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1、小学六年级少先队工作计划 小学六年级少先队工作安排怎么写？核心内容是培育运动员的创新精神和实践实力，规范其行为习惯，形成和谐的校内文化，全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导，以平安教化、爱国教化、养成教化为主线，在此共享5份小学六年级少先队工作方案，供大家参考。小学六年级少先队工作安排1一、班级状况：六年级二班，36名学生，16名女生，20名男生。有的来自原来的小班，有的从大班报名。这些孩子活泼可爱，纯真和善，新奇求知，有很强的上进心和集体荣誉感。但从评论来看，大部分学生没有主动举手的习惯，学习习惯有待培育。原来五年级淘气蛋顾海兵也来我们班了，值得关注。二.实行的措施：这学期重视养成
2、教化：学生要养成良好的学习习惯和生活习惯，良好的行为习惯有利于一个人的终身发展。因此，在课堂上进行良好品德的培育教化是特别必要的。依据学生思想的实际状况，并与学校德育亲密协作，本学期将从不同方面和角度对学生进行定期培训。重点实施小学生日常行为规范，让学生逐步形成良好的品德、行为习惯、学习习惯和主动的学习看法，不至于让一个学生掉队。加强后进生管理：面对全体学生，分班级授课，加强对后进生的指导，从关爱学生的角度去理解和关爱学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们在成长道路上的发展。刚好了解学习状况：精确把握学生学问，因材施教，重点难点上下功夫，促进全班成果稳步扎实上升。家庭教化的结合：始终与学生家长
3、保持联系，使学校教化与家庭教化有机结合。这学期，我们努力一次甚至多次探望全部的家长。要专心做好后进生的转化，两头抓，中间促，让全班形成一盘棋，真正成为团结向上的班级集体。培育班干部：刚好召开班干部会议，教给他们工作方法，明确他们的职责，指出他们的优缺点和今后努力的方向。同时，也要求他们留意班干部之间的合作，同心协力，拧成一根绳，努力在同学中树立威信，创建机会，熬炼和培育实力。关注关爱教化：关切学生生活，刚好联系家长，体谅他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，让班主任的工作做得更好。做好少先队工作：班主任工作是班级工作的重要组成部分，是充分发挥学生特长、宣扬学生特
4、性的有效途径。这学期我们会主动协作学校的小一大队，结合实际状况做好各项活动。重视文体工作：教化学生选修各学校开设的好课程，主动参与体育熬炼，主动参与学校组织的文娱活动，重视主动参与各种竞赛，培育学生的参加感。Iii .班级主题活动的支配：9月：1。总结暑假工作，提出新学期的要求，做好新学期的安排。2.选举团队委员会，改善团队组织。3.学习小学生日常行为规范，特殊留意学生的作息，尽快进入正常秩序。4.组织老师节主题小组会议活动，出版板报庆祝老师节。10月：1。庆祝“十一”开展爱国主义教化。2.抓好庆国庆的革命故事演讲竞赛。3.抓好卫生环境、早读纪律、课堂常规等方面教化。4.出好庆国庆黑板报.十一
5、月:1接着抓好法制和平安教化,出好法制平安方面的教化.2.接着抓好常规教化。尤其是中午纪律和路队纪律.3.加强学习目的教化,端正学习看法,迎接期中考试。十二月月:1.总结期中考试，吸取阅历教训。2.教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。3.打算班级阅读竞赛，写字竞赛.3.教化学生早睡早起，不能因天冷而贪眠.4.打算节目，庆祝元旦。一月:1.进行勤俭节约教化。2.对学生进行爱惜公物教化。3再次进行学习目的的教化。4.实行班级庆元旦演出。5.制定复习安排，激励学生努力学习。6.学习三好学生评比条件，打算评比。7.加强平安教化，做好放假前的打算工作小学六年级少先队工作安排2一、指导思想：紧扣素养
6、教化主题，切实加强少年儿童思想道德教化，接着大力开展“新世纪我能行”体验教化活动，围绕我校教化工作的重点，求实创新与时俱进，切实抓好少先队基础建设。结合学校活动，少先队将为少年儿童的健康成长和素养教化的全面推动服务，努力开拓我校少先队工作新局面。二、工作重点：(一)抓好学生的思想道德教化，接着加强行为规范的养成教化。1、以体验教化为载体，结合队员生活实际，从微小处入手，通过丰富多彩的活动，宣扬基本道德学问、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品行，转化为良好的行为习惯，为“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础
7、。2、各班接着组织学生学习小学生礼仪常规小学生日常行为规范，加强礼仪教化与训练，并将礼仪教化与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。3、加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用，引导全班学生养成良好的行为习惯。(二)深化开展雏鹰争章活动在日常学习、生活中自觉根据所拟定的章目开展活动，期末进行考章、与颁章。通过开展雏鹰争章活动发，提高学生五自学问和实力。(三)加强少先队建设，走队改和课改相结合之路。1、抓好班干部队伍建设，在品行修养、学问实力、教化教学上下功夫，塑造一支凝合力强、战斗力旺盛的队伍。2、充分利用
8、现代教化技术进行集学问、教化、消遣为一体，从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势，整合教化资源，形成新的合力。(四)加强少先队的自身建设，为我班、我校少先队的发展供应有力的保证。进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设，做到“周周有活动、月月有主题”，同时要不断加强少先队阵地建设，充分发挥少先队阵地的作用。起到宣扬教化作用，培育学生的实力。(五)结合环保节能主题，将组织全体少先队员开展绿色节能行动内容。开展宣扬环保节能活动，在植树节期间在校内内开展养化护绿美化校内活动，组织学生进行环保学问竞赛及节约水电教化，开展以环保节能为主题的手抄报评比。(六)、结合传统节假日对学
9、生进行教化。在“3、5”学雷锋月开展以“雷锋在我心中”为主题的系列活动，在“3、8”妇女节时，开展酷爱母亲，敬重妇女的教化;在“3、12”植树节时，开展爱护环境、爱惜大自然的教化;在“5、1”时，开展酷爱劳动的教化等。小学六年级少先队工作安排3一、指导思想本学期在校领导的统一部署下，以政教处工作安排为指针，以培育道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素养，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推动我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面，为我校教化教学水平的稳步提高保驾护航。二、工作目
10、标1、仔细学习、领悟全国少代会的精神，切实把加强少年儿童思想道德教化工作落到实处。2、遵循少年儿童的成长规律的同时，结合我校学生的学习行为、礼仪习惯与优越的学习环境不相吻合的实际状况，一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教化，开展丰富多彩的教化活动，提高队员的综合素养。二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素养，科学文化素养和身心健康素养。3、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教化内容、实践性的教化途径、生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。4、面对社会，注意体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种
11、教化资源，为少年儿童创建更为广袤的成长舞台。倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满意少年儿童的心理需求。三、详细措施(一)加强少先队队伍建设，发挥指导者和引路人的作用1、本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员，对大队委成员进行详细分工，明确大队委的职责，组织卫生、纪律督导队，每天对校内进行检查。切实发挥学生会各职能部门的作用，在实际工作中提高学生自我管理和自我教化的实力。2、定期开展对班干部的培育，使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力气，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培育，让班干部组织班级活动，支配班级事务。(二)加强中队队伍的建设
12、，发挥班级是德育工作的主阵地作用，确保少先队工作的稳步推动。1、利用班主任会议组织各班辅导员进行理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，切实提高业务技能和育人水平，精确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性。2、注意提高辅导员的自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。让他们在榜样的力气下从小就养成文明礼貌、诚恳守信、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪遵守法律的好品质。特殊是对于一年级的新生，督促班主任从学生入学的第一时刻就起先基础文明习惯教化。3、完善新学期少先队工作的组织和活动制度，强化常规工作的检查、评比制度，做好每学期“优秀中队”、“文明
13、中队”的评比。加强红领巾监督岗的检查力度，调动学生主动性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。(三)加大力度，常抓不懈，开展多项教化活动。1、养成教化。各中队组织学生学习小学生守则小学生日常行为规范，加强礼仪教化与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪我能行”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教化为突破口，加强学生行为习惯的养成教化，着重培育学生良好的行为习惯。指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。2、平安教化深化拓展平安教化，开展预防少年儿童意外损害，爱护少年儿童生命平安和身体健康活动。深化宣扬，讲明道理，学习自护学问、消防学问、交通学问，
14、并在各班主动开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训平安学问和平安技能，增加平安防范意识，杜绝重大事故的发生。3、开展社会实践活动。利用老师节、中秋节、国庆节、重阳节、等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，细心组织各种纪念活动，引导学生参与力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。4、发挥少先队活动阵地的作用少先队要在校内文化建设中发挥主动作用。以大队部，红领巾为活动阵地，充分利用校内广播站的宣扬作用，主动开展各类教化实践活动，营造良好的班级、年级、学校教化的舆论和氛围，并大力宣扬学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信
15、、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生供应一个岗位，熬炼一种实力，形成一个习惯，促进良好校内文化的形成。小学六年级少先队工作安排4一、指导思想为培育少年儿童创新精神和实践实力，全面推动素养教化。以习惯养成教化为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素养，接着把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作目标1、以常规工作为基础，引导少年儿童养成良好的习惯。强化小学生仪容仪表、文
16、明礼仪、尊老爱幼教化，努力营造宽松、和谐、向上的教化氛围。2、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从微小处着手，做细致的思想教化工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际动身，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教化。3、以“平安常抓”、“争当六德好少年”等主题活动为载体，促进学生全面发展。三、工作措施(一)立足学校实际状况，大力搞好少先队阵地建设。1、抓好少先队的队伍建设，加强值周生的上岗前培训，使之成为真正的一支有管理实力的队伍。在值周老师的领导下，抓好我校的纪律卫生!2、培育大队文娱委员，丰富少先队活动。3、加强中
17、队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教化的基地、展示自我的舞台。4、进一步规范班级文化建设，营造和谐、有特性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。5、利用校内宣扬板，“红领巾广播站”开拓德育阵地，扩大宣扬力度，为学生、老师供应学习沟通平台，主动宣扬学校的新亮点。(二)围绕小学生日常行为规范打造前库勒小学德育建设，着力建设前库勒小学行为规范好少年”。1、要求我校少先队员都要能熟背小学生日常行为规范。2、激励队员以小学生日常行为规范为准绳,严格要求自己，通过在平常的表现及在争当文明班级活动中的表现努力向小学生日常行为规范的标准靠拢，以自己的实际行动
18、来争取这个荣誉称号，欢乐成长。四、主要工作支配月份活动支配9月份主题：尊师守纪创文明1、开学第一次升旗仪式。2、各中队布置好教室。3、庆祝老师节、中秋节主题活动。4、支配值周生，强化值周制度。5、接着开办红领巾广播，红领巾广播站广播员纳新、培训。6、协作德育处开展文明礼仪养成教化。7、9月份文明班级评比。10月份主题：爱国爱队争先进1、庆国庆活动(1)各班开展国庆期间卫生、平安、法制宣扬教化。(2)开展“中国梦少年梦”系列活动。2、建队日活动(1)对一年级学生进行“六知”、“五会”等入队前教化(2)对二至六年级少先队员进行队史教化、“光荣感”教化，利用班队会时间学习少先队学问。(3)开展“谁的
19、队礼最标准”评比活动。(4)开展“我是文明小队员”教化活动。3、10月份文明班级评比。11月份主题：感恩励志教化1、“感恩励志”系列活动。2、各中队组织队员开展“学会感恩”主题活动。3、11月9日消防平安日，了解消防学问。4、11月份文明班级评比。12月份主题：相识世界国际文化主题月1、实行少先队仪式评比。2、开展“纪念一二?九运动”教化活动。3、12月份文明班级评比。1月份主题：欢乐复习迎新年1、庆元旦活动。2、结合本学期教化教学成果汇报，做好期末评比工作。3、完成少先队总结汇报工作，收集资料总结阅历教训，查漏补缺扬长避短小学六年级少先队工作安排5一、学生基本状况分析：该班共有学生37人，从
20、上一学年度看，该班学生大多数学生主动要求上进，思想活跃，具备较强的集体主义观念，并主动参与学校和班级开展的各项活动，表现出了独立思索和较为主动的参加意识。具有了较强的集体荣誉感和学习责任感，同学间有了肯定的了解，懂得如何与同学友好相处，懂得如何帮助他人，如何交挚友，对自己也有了较清晰的相识，初步具有了爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情，懂得了敬重他人，孝敬父母。有了一批具有肯定组织实力和管理实力的小干部。学生们有了肯定的平安意识和平安防卫学问。通过一期的视察，新来的学生还不习惯与城市的班级管理模式，思想和学习都很懒散，不能跟上班级前进步伐，看来还须要发挥集体的力气来帮助他们。从整体来看，全班
21、的思想水平还是参差不齐的，也有部分学生由于父母在外地工作，家庭管理不得力，行为习惯和学习习惯都比较差，对学习目的不明确，纪律观念淡泊，本期要多了解这些学生的思想状况，与他们多沟通，帮助他们养成良好的习惯。还有个别学生对集体活动看法冷淡，思想境界有待提高。二、本期工作目标班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。做为毕业班，是一所学校的窗口，应当在各方面都成为其它班的榜样，我班虽然在上学期有所进步，但是，由于本班始终是学校较差的班级，在学生的学习和班级的管理上，与其他班级相比还是有肯定差距。为了培育创建一个良好的人文环境，促使每一个学生健康活泼地成长，培育健康向上的班集体，本期特拟订
22、如下目标：1、接着培育学生爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情。2、接着培育学生良好的行为习惯。培育学生“自强、自律、自理、自护、自学”。3、接着培育一批学习优秀、实力过硬的班、队干部，尽量做到面广、量多，让大多数孩子在组织实力上得到熬炼。4、抓好班级中后进生的转化工作，努力缩短优差生之间的距离，以师爱和班级舆论进行关怀和引导，让他们看到自己只要努力就可以进步，使其能尽快转变，从而促进班级的整体提高。5、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围，让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、挚友情、建立正确的班级舆论，激励大家发表心中所想，关注班级中的弱势群体，形成乐观、主动、有特色的班级管理模式。6、接
23、着加强常规教化、文明礼貌教化、平安教化和健康教化。三.提高措施1、加强班级管理，充分发挥学生的主子翁作用，实施“值日生值日”制度在实施过程中，并渐渐完善了值日生职责，彻底杜绝“脏、乱、差”的现象发生。2、加大文明礼仪教化的力度，利用朝会、班会课加强学习小学生守则和各种礼仪常规，利用各种机遇对学生进行礼仪教化、常规教化、卫生教化。3、美化教室环境，仔细办好每期的墙报，组建好图书角、卫生角、并做到了每角、每栏、每报都有专人管理。墙报争取做到两周一换。4、坚持开展每周的班队活动，做到每周活动都由学生自己组织，自己打算，自己总结上周的工作，熬炼学生独立工作实力，培育学生爱好爱好，使学生得到全面发展。5
24、、坚持每月一次的班干部培训，接着提高小助手的工作实力，还要利用班队活动，组织学生逐条学习了小学生日常行为规范、小学生守则结合班上的实际状况开展了生动好玩的礼仪教化活动。6、把平安教化放在首位。平安问题要坚持周周讲，每天查，接着在班上实施“三不”、“三管”章程，(三不：担心全的地方不去;担心全的话不说;担心全的事不做。三管：管做自己的手，担心全的事不做;管做自己的脚，担心全的地方不去;管做自己的嘴，担心全的话不说。)7、主动支持学生参与体育熬炼，促进学生全面发展。8、坚持和学生打成一片，与学生交挚友，严于律己，以身作则，用自己的言行影响教化学生。争取做到每天早上七点半以前到学校，辅导差生，与学生
25、共同做清洁。中午将学生送出校门，下午送走全体学生才离开学校。四、活动支配：第一学月：1、报名、注册、缴费。2开好收心会。办好第一期板报。3建立健全班委、中队委，培育小干部。举荐并辅导两名学生参与大队干部竞选。4、加强文明礼仪教化、平安教化、行为习惯教化5、庆祝老师节。其次学月：1、加强健康教化、平安教化、文明礼貌教化。2、办好“迎十一”专题板报。3、组织学生参与学校举办的国庆庆祝活动。4、开展我为身边的老人做件事的活动，对学生进行尊老、敬老教化。5、评出文明礼貌示范员。6、加强健康教化、平安教化、文明礼貌教化。7、班委、中队委对班内每周的生活、学习、工作做小结。第三学月：1、加强平安、健康教化
26、。以“平安、健康”为主题，办好第三期板报2、培训小干部。3、开展纪念少年英雄刘文学活动。4、班委、中队委对半期来班内生活、学习、工作做小结5、迎接学校的田径运动会。6、评出本月的文明礼貌示范员。第四学月：1、开展“我心中的榜样”活动。2、班委、中队委对全学期的清洁、纪律、学习、生活、思想等做小结。3、评出本期文明礼貌示范员。4、加强健康教化、平安教化、文明礼貌教化本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页