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1、*是谁在晚修时玩手机游戏，看电影？是谁在晚修时玩手机游戏，看电影？*是谁把我们的晚修变成了餐馆？是谁把我们的晚修变成了餐馆？*是谁在晚修讲话影响了我们的学习效率？是谁在晚修讲话影响了我们的学习效率？*是谁铃声响了之后经常跑出去上卫生间，是谁铃声响了之后经常跑出去上卫生间，进进出出影响了我们安静的环境？进进出出影响了我们安静的环境？*是谁的生活这么没有规律？是谁的生活这么没有规律？*是谁的行为这么不文明？是谁的行为这么不文明？你能勇敢的说一声：不是我吗？你能勇敢的说一声：不是我吗？*是谁晚修回来后大声讲话，影响了我是谁晚修回来后大声讲话，影响了我们同学的休息？们同学的休息？常用文明礼貌用语1初次
2、见面说：初次见面说：2客人到来说：客人到来说：3好久不见用：好久不见用：4欢迎购物用：欢迎购物用：5求人解答用：求人解答用：6赞人见解用：赞人见解用：7请人帮助说请人帮助说8表示歉意说：表示歉意说：9麻烦别人说：麻烦别人说：10与人分手说：与人分手说：您好！您好！欢迎！欢迎！久违久违欢迎光临欢迎光临请教请教高见高见请多关照请多关照对不起；对不起；拜托；拜托；再见；再见；常用文明礼貌用语12表示答谢说：表示答谢说：谢谢；谢谢；13、表示礼让说：、表示礼让说：您先请；您先请；14、接受感谢说：、接受感谢说：这是我应该做的；这是我应该做的；15、助人为乐说：、助人为乐说：我能帮您做什么？我能帮您做什
3、么？16、征求意见时说征求意见时说：请指教；请指教；11 中途先走时说：中途先走时说：失陪了；失陪了；程门立雪 程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时，为了丰富自已的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死，他自己也有40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。 于是，他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊！他们两位还在这儿没走？” 这时候，
4、门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。 有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。 【弟子规系列六】礼仪篇龙传人，最文明，重礼仪，有传统。小黄香，把席温，让吃梨，数孔融。青少年，礼弄懂，生活中，多践行。【弟子规系列六】礼仪篇待父母，有孝心，兄弟间，手足情。亲同学，近乡邻，多交往，互尊重。见师长，把礼行，先称呼，再鞠躬。家来客，莫生冷，敬茶水，让座凳
5、。进他宅，先敲门，事说清，莫久停。交谈中，注眼神，言大方，心诚恳。【弟子规系列六】礼仪篇粗痞话，切莫云，刻薄语，伤感情。乘车船，风尚新，让座位，敬老人。见面时，笑脸迎，问声好，暖三春。做错事，歉意诚，对不起，化纠纷。求人帮，先说清，事办到，谢紧跟。【弟子规系列六】礼仪篇黄香年方九岁，知事亲之理。每当夏日炎热之时，则扇父母帷帐，令枕清凉，蚊蚋远避， 以待亲之安寝；至于冬日严寒，则以身暖其亲之衾，以待亲之暖卧 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。 我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？所以我们要实践社会文明礼仪，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的言行举止上下功夫，告别不文明的行为