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1、幼儿园上学期保教工作计划参考 通过教研活动促进老师对区域活动这种教学形式的进一步的了解、把握。提高老师对区域活动的指导、评价的实力。下面是我帮大家整理的幼儿园上学期保教工作安排，希望大家喜爱。一、班级状况分析:本班现有幼儿25名,男孩12名,女孩13名。其中有4名幼儿是大班读过一年,因为年龄没到复读一年。本班幼儿经过一年的中班生活,都有了不同程度的进步和提高。幼儿的自理实力有了肯定的提高。通过短短几天的视察了解,他们的骄傲感、责任感、荣誉感均较强,各方面的实力也很强,我们还视察到,我们班级的孩子思维活跃,个别幼儿学问接受实力强,性格开朗、活泼、自主,富有特性,具有肯定的语言表现力。但是同时我们
2、还发觉,他们倾听的习惯和动手操作实力须要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策实力等方面有待进一步培育,留意力及相互间的情感教化须要重点指导。 开心的暑假快要过去了,我们迎来了新的学期、新的小挚友、新的每一天。在九月这个充溢希望的日子里,我们制定了崭新的安排:(一)身体保健1、养成良好的卫生习惯,进一步注意加强幼儿自理实力的训练。2、饮食习惯的培育,初步理解不同食物含有不同的养分。3、了解预防龋齿与换牙的相关学问。4、初步养成自觉参与体育熬炼的.良好习惯。(二)社会1、自觉遵守一日生活各项行为规则。2、能主动与同伴进行有效交往,合作与共享。3、能明确表达自己的思想,留意倾听他人的愿望与看法。4
3、、形成初步的集体意识,情愿关切集体。5、具有酷爱祖国,酷爱家乡的情感。(三)语言1、能主动、主动、用心地倾听别人说话,理解他人讲话的主要内容。2、能用流畅、完整、精确的语言表达自己的感情。3、驾驭正确的看、听、读、写姿态。4、初步了解汉字的由来及同类汉字的认字规律。5、了解汉字基本结构和书写规律。(四)艺术1、对美术活动感爱好,对四周环境中的美妙事物有肯定的灵感。2、对色调有自己的见解,能大胆用色,着色匀称。3、能适度发挥想象力,拓展思维空间,画出对将来的展望。(五)科学1、对四周事物的改变敏感,对大自然的现象有爱好。2、对想不明白的问题,有进一步思索、探究的愿望。(六)数学1、驾驭十以内序数
4、、单、双数、相邻数等基本概念,学会顺数、倒数。2、十的组合与分解,及各数与数之间的关系。3、相识加、减运算符号,驾驭十以内加减。4、能理解基本符号的含义并学会用符号表示数量关系。5、学习对物体进行分类。二、工作重点及具财务管理实习报告体措施:(一)、教化教学工作:1、主动为幼儿创设与教化内容相符合的教化环境,为幼儿营造轻松、欢乐的嬉戏氛围,合理地布置与支配各个区角,为幼儿供应自选、自主活动的条件与机会,让幼儿井然有序地开心学习。2、营造开心的学习气氛,老师要具备乐观的性格、饱满的心情,把个人的气质主动投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系。3、发展幼儿的独立性:培
5、育幼儿作出选择的实力,发觉他们自己的爱好,发展其特性。详细措施是:结合主题嬉戏的开展,与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域,并帮助幼儿做出选择。玩具架上摆放的物体具有肯定的吸引力,(老师与幼儿一同动手制作的),能够引发幼儿爱好,便利他们独自取放,独立运用。当活动结束后,老师需指导幼儿独立整理自己玩过的玩具,使他们为自己能够独立收放而感到骄傲。4、开展幼小连接的打算工作,开展阅读、计算、识字、拼音、等活动,不断提高幼儿的学习实力,有安排地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和爱好,留意幼儿正确的书写姿态,接着将听、说、读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。为幼儿创设良好的学习环境,营造学习氛围,培育幼
6、儿对学习爱好。5、在文明礼貌教化方面:培育幼儿会正确运用礼貌用语:请、感谢、对不起、没关系等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应相互关切和帮助的道理,能与小挚友友好相处,情愿帮助他人,在嬉戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝说,做错了事,能承认,并情愿改正。(二)、卫生保健及平安教化工作:卫生工作是我班的一项重要工作,我们两位老师将全力协作,分工不分家,仔细完成卫生工作,依据卫生工作常规,仔细做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到每周一大扫每天一小扫,为幼儿供应一个平安、舒适、整齐的生活环境。除此之外,我们还要对幼儿进行平安防范教化,时刻提示幼儿意外就在身边,
7、结合幼儿自身的生活阅历进行平安、养分的保健教化,提幼儿自我爱护意识和实力,尽量避开事故的发生。在生活习惯上培育幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并依据大班的特点,培育幼儿自理实力,学会整理、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时还要做好预防各种传染病工作。(三)、家长工作:1、老师在服务质量上下功夫,了解每个家长的特点,与家长多进行接触了解,提高服务质量,对幼儿家长的看法要亲善。2、定期召开家长会,听取家长看法。平常做好与家长联系工作。3、仔细填写好每名幼儿的“家园联系册”,做到各有特色,刚好听取家长看法。新的学期,新的希望,信任通过幼儿园、老师、家长的有益互动,能够达到最好的沟通效果,促进孩子的全面发展,我们肯定会和孩子们一起开心、顺当地度过大班的第一个学期。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页