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1、有关教学教研工作计划4篇 有关教学教研工作安排4篇时间匆忙，新的机遇和挑战向我们走来，是时候写一份工作安排，为下一阶段工作开展供应依据。工作安排对于职场工作可是特殊重要的！下面是关于教学教研工作安排4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。教学教研工作安排 篇1一、指导思想严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，实行学校体育工作条例，推动新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，仔细组织实施学生体质健康标准，加强校内体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。二、工作思路和工作目标概括为“一坚持，两改革，四加强”。“一坚持”即坚持“
2、以人为本，健康第一”的课程教化理念，充分调动师生教与学的主动性，切实发挥老师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即变更观念，推动探讨性、集体性的教学方法;改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素养、业务理论学习;二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。三、工作重点和举措3.1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学支配。3.1.1、仔细制定各项教学安排。依据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学安排、教学进度安排、教学进度支
3、配表、单元教学安排和课时安排(责任分工落实到人：初三年级负责人王涌、初二年级负责人林恒志、初一年级负责人李小冬)。有安排、高标准的做好学生体质健康标准测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充溢，完善体育资料库、资源库、学生成果数据库、老师个人成长资料库。3.1.2、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。全体老师要熟识、驾驭教学课标和教材，明确教学目的、任务。依据课程标准和各年级学生的实际状况与目标，各老师按年级教学进度支配表和单元教学安排，提前两周写出设计方案和课时安排，提前一周分年级进行集体备课探讨(全员参与)，时间每周五上午教研活动(区上有教研活动时，
4、改在每周三上午)，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。仔细检查教学设计方案、课时安排。查看课后小结，促进各老师学习和提高。3.1.3、加强课堂常规管理，提高教学质量。进一步完善老师岗位制度，严格规范教学常规行为，初三年级老师，依据学生实际状况，仔细抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素养和运动技能，力争20xx级中考体育成果平均分达到48分。3.1.4、加强校内外体育工作的开展和平安教化工作。本学期安排开展年级广播操竞赛，全面提高学生的做操质量，达到锻练身体的效果。开展年级拔河竞赛、教工拔河竞赛、初一年级选修课、校运动会、参与区运动会、广播操、自编操竞赛、武术竞赛。加强各项活动的
5、宣扬、制定活动方案。主动开展校代表队的训练，体育老师要细心打算、严格要求、刻苦训练、主动参与各项竞赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生主动参与竞赛，为校争光。尤其是各种活动的平安问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有平安防护的状况下进行。3.2、加强与班主任的联系，留意抓好学生的思想工作和学习成果。四、主动开展教研、教改活动，提高老师的业务理论水平建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺当开展。不断提高自身的文化素养、专业素养、思想素养和身体素养。仔细总结教学阅历，主动撰写论文，每学期每人一篇;主动参与校、区级各种论文评比活动和公开课、赛课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进行
6、参观学习，促进沟通，提高见识，丰富阅历。对9月24日区上体育课题子课题初中体育老师课堂教学质量评价指标体系的探讨的结题任务，要主动参加并以最大的努力使其顺当结题。五、开好选修课，打造特色主动开设选修课，开办各类社团(塑身操社团、羽毛球社团，乒乓球社团，篮球社团等)。坚持体育普及教化和特长优质培育两手抓的方针，主动为各种类型的体育特长生搭建条件优良的发展平台。树立一个理念：坚持特色兴校，走体育特色学校的发展之路。明确一个目标：“志存高远、追求卓越”的人才培育目标。坚持两个结合：普及与提高相结合，课堂教学与课外活动相结合。六、加强体育教学设施的检查和维护对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好
7、的服务于体育教学和学生的体育熬炼，做好体育场地、器材的平安检查与上报工作，并提出改进的建议。体育老师要依据本安排制定各自的学年体育教学安排，各项详细体育活动支配如下：七、工作要点开学前：(8/25-8/31)1、区上体育老师培训。2、学年教学安排、学期教学进度安排、教学进度支配表、单元教学安排、课时安排的打算。3、第一周上课教案，集体备课后的执行教案的确定(按年级、人员分工进行电子执行教案的制作)。初中体育组最新工作安排初中体育组最新工作安排。4、全校升旗队形、广播操队形、出操队形站位支配(与德育处协商)。5、检查体育器材设备(刚好上报须要修理和添置的器材设备)。6、体育课题的资料整理、打算与
8、完善(结题)。9月份：1、打算区上(国家)体育课题子课题结题报告。PPT的制作与资料整理，按区上的要求进行打算子课题结题报告会的工作(我校结题开会时间9月24号星期四)。2、仔细开展教研活动、集体备课活动，确定各项职责。参与区教研活动。3、依据区(市)上的活动支配确定各训练队的人员支配;组建学校各运动队，制订训练安排，建立运动员档案，对校田径、篮球、塑身操、武术、广播操、乒乓球、羽毛球队开展训练。拟定校内体育竞赛安排。4、各年级广播操竞赛，筹备校运动会。5、初三年级体育(现状)分析，确定目标，体育中考平均分力争达到48分。10月份：1、参与成华区其次十届趣味、田径运动会报名工作。2、筹备校运会
9、，组织各班进行入场式训练，各班利用课余时间抓紧运动员训练。3、实施国家学生体质健康标准，并对规定项目进行测试。4、参与区广播操、自编操竞赛。5、初三年级体育成果分析(与第一次考试同步)。6、参与区教研活动，校内教研活动、备课活动。7、组长献课(10月16日上午第三节)。11月份：1、校第一届运动会召开。2、参与区武术教学竞赛。3、编印校运会(秩序)成果册。4、国家学生体质健康标准数据录入。5、参与区教研活动，校内教研活动、备课活动。6、成华区其次十届综合运动会。7、课间操换冬季长跑着手打算。12月份：1、十四周冬季长跑起先。2、组内教学六仔细检查，体育教研组(组内、校内、区里)公开课。12月1
10、5日星期五上午四节课。3、下放冬季拔河竞赛通知。4、学生体育课起先考核。5、第十六周校学生冬季拔河竞赛。6、完成学生体质与健康测试表上报工作。7、参与区教研活动，校内教研活动、备课活动。1月份：1、学生体育课成果考核结束，成果录入，数据分析。2、上报各班体育课成果及各项竞赛成果，有关资料归档。3、各运动队训练期末总结。4、体育备课组工作总结。5、体育教研组工作总结。6、制定校运动队下一步训练安排。7、确定下期教学安排、教学进度、教学进度表、单元安排、课时安排打算。仔细完成学校布置的各项临时性工作。教学教研工作安排 篇2一、指导思想：本学期，我校教学教研工作接着以区、镇教化部门的重要思想为指导，
11、立足我校教化发展的实际，以新课程改革为中心，以开展扎实有效的区域性教研为主渠道，以解决新课程中的热点和难点问题为突破口， 通过教学讲座、老师培训、课题探讨等，引领老师加强理论学习，更新教化观念，提升老师实施新课程的实力，进一步探究考试评价制度改革，加大教化质量监控力度，全面提高教化质量，促进我区教化事业持续、和谐、健康发展。二、工作目标：1、加强师资队伍建设，以校本培训为核心，提高老师的教化教学实力和科研素养，促进老师专业化发展。2、强化教学常规管理，切实提高教学质量意识，教学中心愿识，必需从强化教学常规管理入手。3、坚持教学探讨“以人为本、亲近老师、关注学生、促进师生共同成长。4、建立健全的
12、教研各项规章制度，制定好科学的教科研安排。深化课题探讨，增加教研的实效性。5、面对全体，优化整合，全面推动素养教化，促进我校特色的发展。三、详细工作：（一）加强师资培训，提高自身素养。1、依据上级要求及本校实际，接着实行各种措施加大对老师的培育、培训力度。本学期将在上学期的基础上创建条件，为提高老师的业务水平而努力。如：走出去，虚心学习外地阅历，主动参与校内外的专题讲座、教学沟通、教学培训和观摩等。2、抓好校本培训工作，建立以校为本的教研制度，不断深化教化科研改革，全面提高老师的教化教学实力和科研素养，促进老师专业化发展。3、利用远程教化资源和网络资源以及骨干老师，对青年老师的教化理论、教学技
13、能、教学实践实力、教学评价实力、教学探讨实力等方面的培训：（1）做好老师计算机操作实力、课件制作的培训工作。（2）做好老师一般话提高培训工作（每周国旗下讲话）。（3）建立老师网络探讨平台，给老师供应获得与沟通教化理念和信息的空间。（二）突出教化重心，强化常规管理。我校在全面开设课程的基础上，坚持以常规教学为重点，以“以德育人、服务育人、管理育人、爱心育人、教书育人”的五育思想作为教化目标，以学生发展为根本，坚决不移地推动教学方式和学习方式的转变，让学生的自主性、独立性、能动性和创建性得到真正的张扬和提升。在常规管理上，我们坚持“两项制度”、“四个细心”。即不打无打算之战的备课制度和备、教、批、
14、辅月工作检查讲评制度；做到细心钻研大纲和教材，细心设计课堂教学结构和教学方法；细心设计板书；细心设计课后练习。我们要向课堂40分钟要质量，提高教学效益。在课堂上我们还力求做到“四活”，体现“新”、“动”、“争”。即课堂上气氛要活，教学方法要活，学生思维活，练习形式活。课堂上要有新内容、新活动、新形式，要给学生创建动口、动脑、动手的机会，形成互动学习的教学模式。（三）加强学科组、备课组建设。1、课堂教学改革的实效如何，说究竟事实上就是落实到每一位老师身上，落实到每一天的教学工作之中，落实到每一堂课教学之中。今学期，我们将把加强学科组、备课组建设，充分发挥科教研组长的职能、职权，强化教学基础管理作
15、为提高老师群体素养，推动课堂老师整体优化的重要手段。学科组、备课组建设方面，我们在加强“四要”（要详细的备课组活动安排；要在备课组长负责下进行的集体备课；组员在备课组内要有明确分工，形成工作合力；要有详细的备课组活动记载）的同时，要落实“师徒合同”。平常要求每一位行政人员必需参加备课组活动，与组员同学习、同探讨、同探讨，每学期结束时，在备课组内自评，成果展示的基础上，评出优秀备课组及成员。2、抓好课题探讨，力争早出成果。仔细学习新课程标准，搞好课程改革的试验工作，以课改为契机深化搞好教科研工作。加强新课程背景下的各科教学的探讨和试验，是当前的一项重要工作。所以要做好综合实践、心理健康教化、品德
16、与生活、科学、信息技术等学科的试验和探讨。本学期，学校将按要求对课题进行规范管理，强化课题的过程管理，由教育处牵头，带动课题组组长，组织课题担当者开展多层次、多渠道、全方位的探讨，边实践，边探讨，边总结，不断摸索出阅历和规律的东西，上升到理论，使课题探讨早出成果。1、促进家校沟通，举办教学开放活动。抓好薄弱年级的教学工作，班主任通过家校通联系各班学生的实际，平常学习状况，有安排召开家长会，做好家长工作，争取学生家长对学校工作的理解和支持，分析薄弱年级和学科状况，制定科学、合理的措施，力争使本学期薄弱年级成果有明显提高。本学期，还将实行教学开放日，老师与家长、学生共同融入同一个课堂中，沟通阅历、
17、状况等。2、主动实行各学科活动，抓好其次课堂的开展。（1）英语科组利用课间操前进行全体学生每周两次的口语训练，平常还会进行基础学问、朗读、歌曲竞赛活动等。（2）语文科组利用中午时间进行读书看报活动，每位学生要求至少一本课外书、作文书等等，并进行读书笔记，平常还会进行基础学问、朗读、作文竞赛活动等。（3）数学科组坚持每天五分钟以上的口算、计算实力练习，平常还会进行计算、应用题竞赛等等。（4）本学期，开设了作文、美术、科技、三棋、醒狮等爱好班，体育科组还定下每个月底实行一次师生有益好玩的体育活动，丰富了老师和学生的课余生活。教学教研工作安排 篇3本期教学、教研工作依据学校整体安排和我组实际状况，拟
18、定出下列教学教研内容：三月：1、熟识本学科教学内容2、学习学校教务安排3、拟定教学、教研进度安排四月：1、协作学校搞好毕业班教学研讨会，家长会2、搞好“五个一”活动的实施工作3、检查教学“六仔细”开展五月：1、协作学校年级组开展综合实践课汇报课工作2、开展期中教学检测和质析工作，进行教学阅历沟通六月：1、协作学校开展“六.一”工作2、进行“六仔细”听课、评课记录检查工作3、检查、探讨毕业班，统考班教学工作七月：1、做好期末学科检测2、填报各种表册3、进行教研总结本期中协作学校主动推动试验、电教、英语、计算机教学教研工作的开展。教学教研工作安排 篇4本学期我镇以县教化局教研室工作安排为指南，秉承
19、我校“崇贤弘毅”的办学理念，践行“崇教尚学 仁爱坚毅”校训，坚持教研工作与课堂教学紧密结合，做到为学校的发展服务，使教研工作成为营造学校特色，培植特色学校的新的闪光点；以学生发展为根本，坚决不移地推动“一基四步”教学模式和三备二磨教研模式，以提高课堂教学效果为重点，全面提高教化教学质量。为此特制定本学期教学教研工作安排：一、强化学习，提升老师的整体素养。1、开展多读书、读好书活动。实行多种形式激励老师多购书、多读书、读好书，使学校真正成为“书香校内”。 每学期每位老师写不少于5000字的读书笔记。2、接着开展老师基本功训练活动。每天抽出肯定的时间进行“三笔一画”的训练，夯实老师的基本功。各学校
20、每周上交一份老师三笔字，进行统一展评。3、充分发挥教学一体机的功能。让每位老师进一步熟识教学一体机设备并能娴熟运用，会制作，激励老师运用上教研课，会用电脑备课，尽量在网上学习，在网上沟通，激励老师创建自己的博客。二、抓好常规教研，提高教研水平。一建构学习平台，促进专业成长1、激励老师主动撰写教科研论文，提升老师的理论水平，扩大老师和学校的社会影响力。组织老师主动参与省、市、县教化行政主管部门等各级各类论文、案例、评比活动，力争在数量和质量上都有所提升。2 、通过“走出去，请进来”的方式加强对老师业务实力的培训， 主动搞好校内的校本培训，在校内开展名师视频学习和校内公开课沟通活动。同时还有针对性
21、地组织老师参与各级各类的听课观摩活动。在校内教研活动中，要求教研组长，每学期初制定好该组教研安排，写好教研活动记录，学期末做好教研工作总结。要求每位老师在一学期内都要讲一节校内公开课，老师们相互沟通，相互学习，取长补短。组织老师学习专家讲座，优秀示范课等，老师校内相互听课。本学期校长听课不少于36节，教研员听课不少于72节，每位老师听课不少于20节。3、老师各方面都要展示自己的高素养。面带微笑，教态亲切、自然、一般话标准，语言精确，富有感染力，教学语言流畅，板书美观工整、新奇，教态大方，驾驭课堂实力强。设计制作的高质量课，并运用自如。二抓好校本教研，促进教学实践1、依据制定好的教研工作安排，依
22、据学科特点，深化开展各科的校本教研活动。做到研训一体原则，既有教研课的观摩研讨，又有专题性的理论学习，让每一次的活动大家都有收获。 主动参加一课多研活动。通过活动，增加老师之间的相互沟通、相互了解、相互学习。2、结合教化局教研室的教学工作安排，把如何指导学生有感情的朗读和开展“大阅读”和“三重五步，篇篇过关”作文训练与试验作为重点。3、主动组织老师参与教学基本功与技能竞赛，通过参赛打算过程的磨练，提高老师特殊是青年老师的教学实力。同时，组织参与各种评比活动，扩大我校老师在本县的知名度。三、严格落实常规管理。一做好各种安排、检查、训练和总结。做好教案作业等常规检查，完善校内常规自检方案，发挥教研
23、组长的作用，做到定期与不定期检查相结合。对学生阅读训练、古诗词背诵、口算达标、规范字书写、英语对话等训练常抓不懈。二抓好制度建设，落实教学常规。1、全面贯彻新课标精神。开全课程，上足课时。校长、主任常常深化课堂听课，了解状况，探讨策略、解决问题。2、加强教学全过程监控工作，提高老师质量意识。做好培优辅差工作，老师能制定好培优辅差的安排，并按安排实施，落实好各项措施，的确提高学生的学习实力。3、 开展好学校爱好小组活动，响应上级开展各种学科竞赛活动，留意培育学生特性、特长，促进学科学问互补，实现以活动促教学的目的，在各项竞赛中取得较好的成果。四、早作支配，细心打算常规活动1、开学初布置支配庆六一
24、节目选拔，每个学校都要打算，四月份选拔出参与县竞赛的节目。2、六年级音乐、体育、美术考试也要早打算，每月督导一次打算状况。五、接着搞好校本课程建设本学期，以武训希望小学校本课程为龙头，其他小学接着完善开展本校的校本课程。总之，我们将创新教研工作思路，主动服务课改，努力走在新课程改革的前列，带动指导学校和一线老师，进一步领悟新课标精神，使我镇的教化教学质量再上一个新台阶。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页