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1、学生外出写生心得体会范文3篇 学生外出写生心得体会范文3篇本次外出学习，深感获益匪浅。虽然几位老师的水平不一，风格各异，但每一节课都有许多值得我学习、借鉴、参考的东西，俗话说有比较就会有鉴别，所以我会把其中的精华加以吸取，在以后的课堂教学过程中大胆运用。下面职场范文网我和大家共享学生外出写生心得体会3篇文章，供应参考学习，欢迎大家阅读。心得体会一课堂教学异彩纷呈，给我留下了深刻的印象。此次外出不仅让我领会到了全市出类拔萃的美术老师的教学风采，也让我从中发觉到了在课堂教学方面自身的不足。现在我从以下几个方面来谈一下我的学习心得及体会:一、参赛内容;全;，自身受益多:这次美术课评比活动内容全，涉及
2、到一至六年级的教学，内容有:造型·表现、设计·应用、观赏·评述、综合·探究课等多方面的教学内容，开阔了我的教学思路，使我更好的学习了不同学问内容的教学新思想。通过本次听课学习，我对自己的教学有了更深刻的了解，明确了以后教学改进的方向，受益颇多。二、课上展示;亮;，课下体会多:参赛的老师大多是各县区的优秀老师，有许多新理念;特别有特色。每一位上课的老师都以自己的特色演绎着美术课堂教学内容，真可谓;八仙过海，各显神通;。置身于会场中，倾听着老师们细心打算的每堂美术课，我亲身体会到他们对教材的深刻解读，感受着他们对课堂的精确把握，他们在开启学生
3、才智大门的同时，也引发了我对课堂最优化的思索:首先，精彩的导课很重要美术外出考察心得体会心得体会。参赛的老师几乎都细心设计了课堂导入，有的老师以录像，有的以小嬉戏等活动导入新课。精彩的导课可以拉近师生距离，使学生主动参加老师的教学活动，提高课堂学习效率。其次，扎实的专业功底和良好的老师素养也同样重要。教学是一门艺术，尤其艺体类教化更是一门艺术既然是一门艺术，那就要求任教老师必需具备较高的美术文化素养和特别扎实的基本功。再次，在课堂上尽量为学生供应尝试的机会，为学生供应展示自我的舞台，使他们感受到自己的潜能，体验到胜利的欢乐。三、老师评价刚好到位，并且多方位进行评价。教学过程中，几乎每位老师都留
4、意了刚好评价及激励评价，对学生的赞扬和激励不断，如;你真细心;你真是生活中的有心人;你知道的可真多;你收集的资料很有价值;等等。这些看似微乎其微的评价语言，在学生的心里却可以激起不小的情感波澜，对于整个课堂的教学效果的提高也起到了相当程度的主动影响。我认为:对于学生的评价不仅是;好;，还要对于他回答的问题赐予一个精确的评价才能让学生精确的评断和调整自己的思维方式以及自己获得信息的精确性。尤其对于那些很少得到表扬的学生，真诚的赞扬会让他充分发挥内在的潜力，甚至会成为他的人生转折点。本次外出学习，深感获益匪浅。虽然几位老师的水平不一，风格各异，但每一节课都有许多值得我学习、借鉴、参考的东西，俗话说
5、有比较就会有鉴别，所以我会把其中的精华加以吸取，在以后的课堂教学过程中大胆运用。在今后的教学中我还要更加主动努力的学习先进的教学理论，逐步提高和完善自己的课堂教学。心得体会二1、艺体生外出专业培训后的得与失。xx届美术生培训已经告一段落，回看我第一次将近半年带队培训工作，欢乐与责任同在，阅历与缺憾兼有，下面结合个人工作浅谈一下对外出培训的几点体会。培训的收获1、历练了学生一是增加了学生主动学习的意识。外出培训，像他们一样的美术生有许多，在这里的每一位学生都是为了实现考高校的志向而相聚在同一个地点。晚上查寝，12点钟了还有学生在画速写，因为他们有了志向，也看到了压力，所以就有了主动竞争的意识，每
6、个学生都由平常的被动学习变成了主动学习。二提高了学生独立自主的实力。班里的学生几乎都是独生子女，从小就没有离开过父母的疼爱，外出培训的这段时间里，学生从一起先不会洗衣、不会整理自己的生活用品，渐渐的都变成了能够独立生活的优秀生，这为他们今后的独立学习生活起到了很好的历练。2、充溢了自己一是拉近了与学生的距离。外出培训，不仅要做学生的专业老师，还要做学生生活老师。每一次与学生聊谈，觉得自己又成长了一步。从一起先与学生就事论事，没有过多的话语沟通，到现在沟通自由，谈心事，帮助他们解决生活、学习等等各方面的大小事，更加真实的了解了学生的所思所想，为今后更加科学的教化学生起到了很好的指导作用。二是拉近
7、了与专业的距离。外出培训对我个人也是一次提升专业素养的学习之旅。通过与培训老师的沟通以及个人所看所见，使自己的专业眼界得到开拓，更加深化的了解到目前的美术高考形式、审美标准、绘画风格，为今后的教学积累了学问与阅历美术外出考察心得体会美术外出考察心得体会。3、不足与缺憾第一次带队外出学习培训，虽然外出前同事跟我讲了许多他们在外管理学生的阅历，但由于自己工作阅历的不足，培训初期对学生的学习思想状况了解不够，导致个别学生的学习与心理状态有较大波动，影响到了学习的信念。在今后的工作中，要大力加强培训前期与初期的打算工作，特殊是要加强初期对学生思想的开导、学习方式的指导，让每一个学生都能快速适应培训的节
8、奏与生活。家长对外面培训状况了解不够，部分家长怕孩子在外面吃苦，赐予的生活费过多，导致学生花钱大手大脚，养成了不良的消费观念，建议学校每学期开一次家长会，通过专业老师与家长沟通沟通，让家长更加清析了解外出培训的状况。2、如何做好专业教学和专业培训之间的连接使专业合格率达到90%以上?每一年的美术高考形式在发生着改变，每一届学生的基本素养也不同，要朝着90%这个目标努力奋斗，我觉得有这样几点可以值得思索:1、强化专业基础实力培育。好的专业基础是快速提升专业实力的根本。在培训中有这样一个现象，大多数原来基础好的学生能够很快的从培训中得到提高，基础较弱的学生适应的比较慢。所以在外出培训前，帮助学生打
9、一下坚实的专业基础，以便能够在培训初期快速适应培训节奏。提高美术生对美术专业的学习爱好，现在高校招生，考察的不仅仅是学生的绘画实力，更是考察学生的想象力视察力创建力，学生要想从万万人之中跳出来，必需是一个全面的、综合素养较高的人，在今后的教学中，可考虑适当加入风景类写生内容，让学生深切感受到艺术来源于生活，感受到学习美术的乐趣，有了乐趣也就有了学习的进步。这也在无形中培育了学生的视察力、创建力。心得体会三一般来说，每年必需要的写生在学院中都会长年不断，从人物、静物到风景，而户外写生最好也要坚持时间长一些，从而能让自身和画面更加密切，这样做的好处到最终便会显现出来，切身的体会真实敏感、扑面而来!
10、没有感悟，没有爱好那可就不用画了。我并不建议大家画的规规则矩，还是那句话：审美的取向确定了画的品质，这其中第一件事是选材，我还是希望大家会把一些经典构图熟记于心，并不是照搬，而是用于自己的坐标，从而不会错过了美景，发觉的眼睛才能更好的延长。我有时会把取材和构图混为一谈，这也没什么不好，正因为这样，物体放上去才更得体更牢固。而物象本身带有物质的因素，这在绘画中不是一个好的或者有品尝的起点 我始终认为质感、物化、肌理睬打搅和拉低了画面一样，本质的东西不在于此，要有一个看山不是山的过程，分解物质于点线面中，形式因素显现出来之后，画面也就有了一点艺术的追求，至于最终山又是山到什么程度，会因人而异，最终的分寸是每幅画要解决的问题，但艺术的规律是一样的：均衡、力气、联系性。画面最终有实力让人信或有实力让人不信，这样的实力才叫成熟。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页