《人教版小学二年级数学下册2.8-9《用2~6的乘法口诀求商》精品课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学二年级数学下册2.8-9《用2~6的乘法口诀求商》精品课件.pptx（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第8课时用26的乘法口诀求商（1）,第二单元表内除法（一）,人教版小学二年级数学下册,2.填空。,3（）63（）9（）412（）312（）4205（）15,2,3,3,4,5,3,1.用口诀算出得数。,说一说（）里的数是用哪句口诀想出的。,63=24=45=23=,18,8,20,6,12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？,创设情境，引出问题,1,你们从题目中知道了什么？,要解决什么问题呢？,你会列算式解决吗？,123=,12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？,操作交流，巩固含义,123=,4,12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？,明确要求，探讨算法,123=,？,如果不操
2、作，怎样计算出商呢？,你能结合分桃的过程，把得到商的过程用算式表示出来吗？,12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？,反馈交流，优化算法,123=,？,减法,加法,乘法口诀,12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？,反馈交流，优化算法,123=,4,减法,：1239,：936,：633,：330,分到第4只正好分完。,12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？,反馈交流，优化算法,123=,4,加法,3,3,3,3,12,4个3相加是12。,12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？,反馈交流，优化算法,123=,4,乘法口诀,3（）12,想：3和几相乘得12？三（四）十二，商是4
3、。,123=4,几个3相加可以用乘法表示。,回顾反思，加强理解,减法,加法,乘法口诀,1239936633330,333312,3（）=12想：3和几相乘得12？三（四）十二,哪种方法比较简单？为什么？,我们可以试一试用乘法口诀求商的方法进行计算。,巩固练习，明确方法,用自己喜欢的方法计算。,126,62,124,82,93,105,2,3,3,4,3,2,63,2,1.,你能说说这个除法算式表示的含义吗？,用你喜欢的方法求商。,有（）棵黄瓜苗，（）个花盆。平均每盆种几棵？,12,4,4,12,3,2.,3.有（）个香蕉，每篮装（）个，这些香蕉可以装几篮？,12,4,124=3（篮）,可以用哪
4、句口诀想出商？,三四十二,4.,3,草地上有9个果子，需要几只小刺猬才能把这些果子一次全部运走？,93=3（只）,求商的方法：1.用连减法求商。2.用连加法求商。3.用乘法口诀求商。,第9课时用26的乘法口诀求商（2）,第二单元表内除法（一）,人教版小学二年级数学下册,口算，说出口诀。,42=65=29=63=55=34=24=54=204=355=123=102=,8,30,18,18,说一说计算时用的是哪句口诀。,25,12,8,20,5,7,4,5,2,仔细观察，提出问题,（1）一共有24个包子。（2）每屉(t)装4个包子。（3）装了6屉包子。,你从图中能发现什么数学信息？,你能从中任选
5、两个信息，提出一个数学问题并解决吗？,2,仔细观察，提出问题,（1）每屉装4个，装6屉，一共有多少个包子？,（2）一共有24个包子，装6屉，平均每屉装几个？,（3）一共有24个包子，每屉装4个，能装几屉？,2,解决问题，巩固算法,每屉装4个，装6屉，一共有多少个包子？,4624,1.怎样解决？2.为什么用乘法？3.怎样计算出结果？,四六（二十四）,求6个4是多少。,2,解决问题，巩固算法,一共有24个包子，装6屉，平均每屉装几个？,2464,1.怎样解决？2.为什么用除法？3.怎样计算出结果？,（四）六二十四,把24平均分成6份，求每份。,2,解决问题，巩固算法,一共有24个包子，每屉装4个，
6、可以装几屉？,2446,1.怎样解决？2.为什么用除法？3.怎样计算出结果？,四（六）二十四,求24里有几个4。,2,对比算式，探究联系,4624,2464,2446,观察这三道算式，你有什么发现吗？,都有4、6、24三个数，三个数意思完全一样。,4、6、24三个数在算式中的名称不一样。,根据一个乘法算式，可以写出相应的两个除法算式。,2,巩固算理，及时练习,164=想：四（）十六，商是（）。305=想：五（）三十，商是（）。306=想：（）六三十，商是（）。,5,6,4,四,六,五,5,6,4,2,巩固算理，及时练习,5,4,6,3,5,3,1.看图写算式。,5,20,4,20,4,5,20,4,5,2.,算一算，你能得几个玩具？,=5,=3,=6,=3,=5,=6,=6,=4,3.看图写算式。,36=18,186=3,183=6,44=16,164=4,4.,四,巩固练习,除法是乘法的逆运算，根据一道乘法算式，可以写出与其对应的除法算式，其中乘法算式中的积是除法算式中的被除数，乘法算式中的乘数是除法算式中的除数和商。,