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1、教师述职报告模板集合七篇 老师述职报告模板集合七篇在当下社会，报告有着举足轻重的地位，其在写作上具有肯定的窍门。其实写报告并没有想象中那么难，以下是我为大家整理的老师述职报告8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。老师述职报告 篇1XX年悄然离去，我的老师生涯又增加了辉煌的一笔。年末岁尾，细数往事，收获的喜悦荡漾心中。天增岁月人增寿，艺苑教坛竞风流！一、为参与“央视”“汉听”大会贡献力气。3月1日，xx县xx中代表队市赛胜出；3月16日，寿县三中代表队省赛胜出；5月9日，xx县xx中代表队一行11人踏上了晋京的路程。我们是个团队，团队彰显的是集体的力气，这一路成果的取得正是集体力气的全面呈现。在这个
2、集体中，每个人的力气都至关重要。我为这个集体所作的贡献有：日常教学，夯实基础。参与“汉听”大会的学生大部分来自我带的班级，从七年级起先，我就坚持给全班同学听写词语，并且最大可能地拓宽学生的学问面，给学生介绍我国上下五千年的文学学问，编写校本教材。编写题库，浓缩经典。弘扬传统文化是“汉听”的一大任务，所选词汇大都有肯定来历。抓住这条主线，我和老师们一道在经典的世界里探幽览胜，含英咀华，找出典型词汇和同学们一起识记，效果明显。刚好报道，留下精彩。每次竞赛，我都满怀激情，尽最大努力宣扬报道，剪辑美妙瞬间，传递美妙情怀，让xx县xx中在更高的平台上翱翔。尤其是我写的XX中国汉字听写大会安徽参赛队散记有
3、六千多字，全程呈现了xx中代表队在京参赛的每个细微环节，反响较好。二、荣获“xx市第三批骨干老师”称号。酷爱教化事业，奉献教化事业，从教23年，我在三尺讲台上孜孜不倦地追求者，实现着我的人生幻想。争做探讨型老师，让科研助老师腾飞。我思索着语文课堂，笔耕不辍，在各级刊物上发表文章。我参与“国培”安排，担当班级辅导者，被评为优秀。我参与县教研室组织的送培送教活动，担当主讲老师。今年10月，我参与“六安市第三批骨干老师”评比，凭借扎实教学功底获评。三、参与xx师大一线老师培训，参与“一师一优课”活动。这二者有必定联系。在上海师大，我进行为期12天的集中学习，接受了新理论、新教法。从上海回来，我就主动
4、参与省“一师一优课”活动。我选择语文教学中最难攻克的堡垒写作教学，运用上海师大所学理论来设计教学流程，并且借班上课。我把参与这次活动作为挑战自我的尝试，让高层理论变成教学现实。四、主持的市级课题探讨通过结题验收。我思索着语文教学，尝试着变更突破。“面的铺陈，点的刻画”是我在教学中探究的语文高效学习法，我把这种方法上升到理论，形成理论框架，然后再回到实践中去构建方法体系，收获很大。于是，我和老师们于XX年5月申报课题探讨面的铺陈，点的刻画初中语文高效学法探微，今年该课题顺当结题验收。XX，北上，南下，先生纵横驰骋；XX，走出，引进，教化开启征程。老师述职报告 篇2时间如梭，一个学期转瞬间就过去了
5、，从我任教以来这已经是第八个学期了，在经验了班主任，科学老师等工作后，我起先了音乐老师的工作，上学期学校考虑到我在音乐方面有所特长，支配我任教4个班级的音乐课，本学期我所任教的班级由原来的低年4个班级增加到9个班级，既有低年又有高年，在总结上学期阅历教训的基础上，我听取了教育处领导们的指引，进一步丰富自己的音乐课堂。我喜爱做音乐老师，或许由于从小就学过电子琴，舞蹈，再加上在师范学校里，自己选修了音乐，学习过指挥，钢琴，声乐的原因，使我更加酷爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们快乐，也带给我欢乐。我喜爱唱歌，喜爱和孩子们一起唱歌;我喜爱跳舞，喜爱和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作状况加以总
6、结。首先，在日常教学方面，每节课前我都细致、仔细的备课，编排律动，到仓库找与教学有关的乐器，如：碰钟、木鱼、双响筒、三角铁。当孩子们看到这些平常没有接触过的乐器后，课堂上的表现更加主动了，留意力更加集中了，心情更加高涨了。音乐原来就是人们在兴奋或伤感时用来抒发内心感受的最好方式，孩子们一天在学校中要学习各种文化课，大脑处于惊慌状态，一节音乐课给了他们放松的空间，每当孩子们看到我走进教室的时候心情就特别的兴奋，笑容立即挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳，他们也会和邻近的同学一起舞蹈，带着笑容完成律动过程。舞蹈是人们兴奋时表达内心世界的一种方式，虽非专业舞蹈老师，但我在每节课中都带
7、领学生依据观赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作，孩子们的爱好一下子提到了最高点，他们在音乐课堂上尽情的呈现自我，从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的欢乐!其次，在取得成果方面，本学期我参与了由本溪市明山区试验小学主办的辽宁省双语课展示活动，在沈阳的两年高校经验就是为了弥补师范期间高校英语没能通过四级才接着学习的，这次最终有了用武之地，初次尝试双语课教学，我搜集了大量资料，因为音乐双语课是史无前例的，课前于主任帮我搜集有关双语课的资料，给了我很大的启发。一次又一次的示范课后，班主任任丽娟给我提出许多珍贵看法，杨苏老师帮我一次又一次的完善课件，邸主任、郑主任听过我许多节音乐课也给了
8、我很多指导，带着试一试的心情我参与了校内双语课的选拔，得到了校领导和教研员的确定。校领导的指导使我的双语课更加丰富，更加完善。作为唯一的一节音乐双语课，我参与了本次活到的展示，可是活动定在了周六实行，假如用本校的学生，会有很多困难，想到这校领导和我们一样认为用塔东小学的学生，不是自己平常所熟知的学生，这就更加考验我驾驭课堂的实力了。因为活动当天同一时间段内有多节课在展示，所以我以为不会有多少人能到我的教室听课，但当我走进老师的时候，看到了很多生疏的面孔，我对自己说“冷静，镇静，你肯定没问题的。”课堂上每个环节都在我的掌控之中，虽然是初次合作，但课堂效果却特别的好。听课的老师们还以为是我们自己带
9、来的学生，课后全国双语教化试验学校理事会侯玉林老师，给了我许多指导，他说：“我今日看到这个课表后就确定要来听你这节双语音乐课，首先，你的英语发音很标准，口语很好，整个课堂教学的设计、环节，课堂气氛做的都没上面问题，只是在音乐课堂既然要用双语教学，就要教给学生们，音乐方面的英语术语。假如在这方面日益加强我想你的音乐双语课将是特别精彩的，假如有机会到本溪来，我肯定会再去听听你的音乐双语课”。听了侯玉林老师的话使我收到许多启发。假如将来学校在双语课方面有所尝试，我情愿将我的音乐双语课接着下去。在其他方面，这学期我的办公室调整到了二年组，使我与一些以前不常接触的老师们，有了更进一步的了解，虽然大家教授
10、科目不同，但在许多方面同事们也给了我不少帮助，如：本学期我们全校老师都要为参与由教化局主办的建国60周年合唱活动打算练习合唱，由我负责女低声部的演唱，王晓玲老师和其他老师给了我很多帮助和指导。以上是我在本学期取得的成果与不足，我喜爱音乐老师的工作，在今后的工作中我会把它做的更加精彩，更加完善。老师述职报告 篇3光阴似箭,日月如梭,弹指一挥间,我已在老师岗位上耕耘了5个春秋，小学一级老师述职报告范文。任职期间，在平凡的岗位上，有一份热发一份光，静默耕耘，无私奉献，靠着高度的责任感和剧烈的事业心而努力工作。一、政治思想上与党保持高度一样。酷爱祖国，酷爱中国共产党，酷爱社会主义，酷爱教化事业，能仔细
11、贯彻党和国家的教化方针政策，遵循教化教学规律，面对全体学生，培育学生德、智、体、美、劳全面发展，从各方面提高学生的素养；坚持仔细学习党的文件，常常阅读党报党刊，关注国家大事，与党保持一样。在思想上严格要求自己，从不放松对自己人生观、世界观的改造，自觉遵守国家法律、法规，不图索取，只讲奉献，能听从组织的支配，对上级布置的各项任务不折不扣的完成，敬重领导，团结同志，自觉抵制不良行为，作风正派，为人师表，师德优良。在举世瞩目的五月十二日大地震中，主动奉献自己的爱心，并带领全体同学为灾区人们捐款，祈福，让学生受到了良好的思想品德教化。二、 水平，业务实力不断提高学高为师，德高为范，我深深懂得自己要在教
12、化工作岗位上有所建树，必需不断充溢提高自己学识，在平常工作中能仔细学习各种新的课改大纲，新的理论学问，从而不断提高自己的教化水平，完善自己的课堂教学，为学生能在开心的氛围中学到新学问而不断地努力，不断地利用业余时间为自己充电，对本学科的专业学问及多学科学问均能娴熟驾驭，利用休息时间进行各种学习与培训。任职期间，我始终担当六年级英语科目，靠着对教化事业的热忱与执着，自己把全部的身心都投入到了教书育人上，把爱倾注在学生身上，用老师特有的赤诚之心去抚慰每一颗幼小的心灵。任职期间，所带班级成果总是优秀，在老师的职业中，酷爱本职工作，克己奉公，为学生着想，为教学工作尽心尽责，常常加班加点，业务上精益求精
13、，有肯定的专业理论和教学技能，高标准执行教学常规，教学质量属于高水平地位，教研工作，教学比武，都有好的表现，在教学过程中，从激励和激发学生的爱好入手，较好地发挥学生学习的自觉性，主动性和创建性。实行启发式教学，在教学过程中，不断地总结阅历发扬优点，改正缺点，不断地向前进步，每节课力争体现素养，教化和创新意识的新概念，使教学效果明显提高，使学生的创新实力和实践实力不断提高。三、 心理素养能较好地适应老师工作能做到充分兼顾教学、工作及学习和休息这两个方面。自己每年出满勤，精力充足，工作效率高，讲究卫生，坚持熬炼身体，不断提高身体素养，能正确对待荣誉和指责，有较好的适应实力，心情稳定，自控实力强，自
14、己有音乐、电脑、文学等方面的爱好，能在业余时间不断陶冶自己的情操，不断加强自身修养。四、 成果显著五年来，靠着对教书育人孜孜不倦的信念，扎实工作，倾力奉献，取得了一些令人欣慰的回报。几年来我所担当的六年级的英语在中考都取得了全镇第一名的好成果。总之，在教坛、教化及社会生活大舞台上，我始终恪守前辈的兢兢业业的做事，老醇厚实做人的训诲，拼搏击浪，无怨无悔，为党的事业添砖加瓦，贡献自己的青春和年华。老师述职报告 篇4我自20xx年参与工作以来，始终坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素养教化的方针政策，着力于培育学生的创新实力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，坚韧拼搏，敢于创新
15、，在教化教学方面取得了肯定的成果。一、政治表现本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持走社会主义道路，酷爱祖国和人民，关切国家大事。常常收看中心新闻联播，并激励学生多看新闻节目，刚好了解国内外大事。每年订阅大量的报刊杂志，每期做政治学习笔记上万字，热心教化事业，安心教化工作。尽管从事老师这一职业，就意味一生清贫，两袖清风，但仍旧无怨无悔。能为社会主义建设出力，输送一批又一批有用人才，能桃李满天下，便是本人此生对教化事业的不懈追求。二、学识水平我在平常休息时，仍坚持随时充电，补充因社会和科技发展出现的新的教学方式方法。订阅了与教学亲密相关的教学类图书和期刊，对外文期刊略有涉猎。作为中学老师，我从计算机
16、网络化和信息高速马路获得了资源丰富的学问信息，有选择性地有效利用学问。把计算机检索作为当前检索信息最重要的途径和工具，大大增加了我在短时间内获得有用学问信息的可能性。因此，我主动参与各种层次的学问性培训，学历培训、接着教化、网络学习等，特殊是今年到北京师范高校参与了“国培安排”义务教化骨干老师远程培训项目学习。在再学习和培训中学习系统的教化教学理论，了解教化发展的时代脉搏，从而增加综合学问储备，提升学识水平。只有这样，才能有充分的打算去从事中学教学工作。三、业务实力本人于20xx年6月毕业于怀化师专体育系，随之任教初中体育，因此具有比较扎实的教化教学基础和专业学问。在教化教学过程中，能驾驭教学
17、大纲，吃透教材，切实把握好各章节的重难点。同时，订阅大量的专业报刊杂志。如：中国学校体育、田径等，并坚持做业务学习笔记，为不断提高自己的专业水平，我参与了体育教化(本科段)的自学考试，己获得本科文凭，我还主动参与听课、评课等教研活动，以求取长补短，使自己的业务水平得以不断提高。本人更注意如何提高课堂四非常钟的效率。为此，依据中学生新奇、好动、好玩和好胜等心理特点及思维发展的一般规律，结合本校的实际状况，不断地探究和尝试新的教学方法。采纳多种形式来吸引学生们的留意力，促使学生的思维中心兴奋，激发学习爱好。这样，既活跃了课堂，也使学生在轻松开心的氛围中乐于学习和易于接受新的体育学问和运动技能，取得
18、较好的教学效果。本人在教化教学中着重培育学生的终身体育习惯，重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生，增加了课课练，让学生每堂课出汗。同时将生活中进行自我爱护的内容作为一个主要方面进行教学，使学生能在学习中和生活中学以致用。例如：在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后，在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉，而是马上被抬到水龙头边，用冷水冲淋。四、工作实绩20xx年度，我独立完成了八年级的体育教学。依据国家国家学生体质健康标准对学生进行了测试，学生95%都能达标，优秀率也高达80%以上，同时抓好课外体育活动和课余运动训练。每天坚持出操，以身作则，抓好早操和大课间活动，把好质量关。帮助学
19、校举办校篮球赛、广播体操竞赛及每年都举办一次田径运动会和各种趣味竞赛。仔细组织全校的裁判工作，使竞赛有条不紊地开展，既丰富了学生的课外生活，又使其身心得到了熬炼。作为学校田径队教练的本人，以身作则，兢兢业业，尽职尽责，带动整个田径队按安排主动训练，不怕苦，不怕累，使队员的身心得到全面发展，提高了运动竞技水平，专项运动成果逐年提高。老师述职报告 篇5一、踏踏实实树立服务品质任职以来，我始终担当学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。在路中工作的五年中，尤以前三、四年是最苦最累的。xx年，学校旧机房电脑特别落后、电脑故障发生率高，为保证教学的正常开展，我常加班加点，做大量维护工作。xx
20、年起先学校电脑急剧上升，并投入巨资搭建起校内网络，从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校内网络建设。为每个老师建立起个人ftp、电子邮局,创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库，管理并维护学校网站及论坛。常常为维护好网络、保障其正常运转，工作到深夜。寒、暑假期间我常在网络中心主动管理，每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的复原工作，刚好保障网络设备平安及正常运转。几年下来，学校网络及其运转状况我基本做到了如指掌，直到xx年初转由金西凯老师负责。几年中，我已修理过大量的电脑，帮助过不少老师制作网线，拍摄结婚录像，为进一步熬炼自身拍摄技能，xx年8月我负责拍摄了浙
21、江省柔道竞赛录像，xx年7月，我负责拍摄过全国武术沟通大赛竞赛录像。为促进学校无纸化办公,我建立路中oa办公系统，并始终投入运用。此外，我参加到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中。五年来，几乎每年的寒、暑假我都自觉担当起学校教室电脑的义务维护，在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又担当起高三楼，高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。xx年、xx年学校举办暑期英语夏令营，我帮助搭建起机房1网络，为了保障机房空气流通，每天早上六点就到机房开好窗户，晚上到十点多检查完机房电脑，最终一个离开机房。为保障日常教学工作开展，我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。这些工作，虽然占用了我很多寒、
22、暑假休息时间，但为保证教学工作开展，我任劳任怨，从不计较酬劳，从不埋怨，从不推脱。学校个别班级投影仪接口出现接触不好，限制面板损坏现像，我较好地驾驭了焊接技能，刚好保证了教学需求，同时为学校节约不少额外开支。以上一系列工作，尽管特别辛苦，但值得欣慰的是，在付出大量辛勤劳动同时，我也收获到不少新学问、锻练了自身技能、总结了很多珍贵阅历，这些则是书本上无法获得的。更重要的是：在学校老师及领导心中，树立起了良好的服务品质。二、认仔细真从事教学与探讨作为一名学科老师，教学应始终放在第一位，搞好教学工作是每一位老师应有的责任。为提升自身教学水平，我坚持每月读一本书安排，为保证上课质量，我仔细备课、钻研教
23、学，常常与学生沟通，不断自我反思，力争创新。xx年市教学调研中我开设的公开课走进internet获得较高评价，xx年年5月我开设了区级公开课多媒体制作并获得一样好评。除了教学外，近两年来，我注意参加科研工作， xx年我参加陈仙花老师主持的区级课题中学信息技术课堂学生自主学习习惯养成的探讨，和金西凯老师主持的校级课题构建和谐的信息技术课堂的实践与探讨，xx年我参加了沈坚桥老师主持的区级课题新课程理念下的中学信息技术课堂教学的实践与探讨，和学校重点中学“三位一体”青年老师专业发展实践探讨课题探讨。xx年我亲自主持校课题新课标下中学信息技术与数学课程整合探究，xx年我撰写论文速度确定效率 问题确定潜
24、力获得区一等奖、市二等奖，并于xx年年底于人教网上刊登发表。xx年年撰写案例话聊flash中路径运动获区三等奖，同时撰写论文新课标下中学信息技术与数学课程整合探究获得区一等奖、市二等奖。三、苦中作乐中钻研信息学奥赛信息学奥赛是国家教化部指定的五门学科竞赛之一：数学、物理、化学、信息学、生物。因而很多重点中学特殊重视，并开展的很好。在台州地区，台州一中有专人辅导，黄中有3个老师辅导，温岭、台州中学有多个探讨生上课，而我校中学学生是零起点，几年来由于工作较忙，我的辅导仅仅停留在几个学生小规模上。为搞好信息学竞赛辅导工作，我独自摸索，通过自学努力提高自己。假如老师们留意的话，80%以上我是第一个到信
25、息组办公室的，经常早上7点我就开好了机房门，只要有空闲时间我就用来学习。不少晚上、课余时间、周六或周日我都在机房度过“机房即书房”。每年的寒、暑假，我都利用这段时间个别辅导学生或自己“闭关修练”。xx年我开设了路中信息学网站， xx年初我建立了路中信息学奥赛训练营，组织学生在线练习及竞赛，亲自编写程序测试数据，有效评估学生程序优劣、激发学生爱好、提高解决问题的成就感。老师述职报告 篇6在平凡之中，我又度过了一个学年，蓦然回首，无论何时，始终没有放弃我做人的基本原则：以“诚”为先，在自己实力范围内，努力做好每项工作。一、政治思想方面我酷爱祖国酷爱学校，思想上主动要求进步，在教化教学工作中，我始终
26、坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人。每天坚持收看电视新闻，关切国家大事；主动参与各种政治学习，并能做好笔记。主动参与学校组织的各项活动，在教化中擅长用正确的政治观点去引导学生，能自觉完成学校的各项工作任务。二、教化教学方面：一年来我始终担当一年级两个班的数学教学工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新学问，探究教化教学规律，改进教化教学方法。1、备课深化细致。平常仔细探讨教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。2、注意课堂教学效果。针对低年级学生特点，以开心式教
27、学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。听公开课多次，明确了今后讲课的方向。4、在作业批改上，仔细刚好，力求做到全批全改，重在订正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。5、在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。6、用发展的观点看学生。以平常的
28、心态对待学困生，纵向地看到：学困生的今日比他的昨天好，即使不然，也应信任他的明天会比今日好。真正做到晓之以理，动之以情。三、遵守纪律方面：本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。四、工作业绩方面：随着新课程改革对老师业务实力要求的提高，本人在教学之余，还主动参与本科学历进修学，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。虽然教学任务很重，但我还担当了家长学校的教学工作，并在
29、今年11月20日上了一节区级家长学校示范课，获得了一样好评，并在市级和区级电视台播出，随后又应安徽省关工委的邀请，为他们上了一节家长学校的课，获得了来宾的一样赞许。本学年在学校上了两节公开课，获一样好评。所任的两个班的数学成果在期末考试中名列本年级前列。每一个成果的取得都表明白在教学工作上的明显进步，我们坚信，不久的今后会走得更远更好。老师述职报告 篇7本学期，我担当高一13至18班共6个教学班的化学教学 ，下面就本人的工作作一个小结。化学教学是探讨化学教学规律的一门学科。它的探讨对象是化学学问系统和化学教学过程中教与学的联系，相互作用及其统一。它的中心任务是使学生驾驭学问，发展智能，形成科学
30、的世界观，培育创新精神和创新意识。怎样才能在教与学的统一中完成这个中心任务呢 通过对学生的探讨，发觉学生差别很大，主要表现在原有学问的基础上，学习方法上和信念上三方面。针对这种状况我实行以下分层教学对策：一， 弹性调整难度教学要坚持因材施教原则，肯定要适合学生的胃口，对不同层次学生有不同要求。若要求过高，过难，学生接受不了，会产生厌学心情，成果更差;若要求过低，学生会感觉太简洁，无味，不投入精力学习，成果平平，甚至后退。所以我对不同层次学生驾驭学问的深度，广度要求不同，进行弹性调整，使每个同学都能得到很好的发展。二，加强方法指导对原有学问基础较好，学习方法得当，学习信念强的学生，重点是指导学生
31、把学问向纵，横两个方向发展，开拓学生思维，让学生学有余味;对原有学问基础一般，学习方法欠佳，学习信念时弱时强的学生，重点是指导学生养成良好的阅读习惯，坚持由学生自己阅读，有利于学生主动思维，形成良好的学习习惯和方法。三，课堂，课后有分别不管是难度和广度的调整，还是学习方法的指导，主要通过课堂教学来完成，老师的教法干脆影响学生的学法，课堂教学是完成教学中心任务的主战场，是减轻学生负担，提高学生学习效率的主渠道，所以提高课堂效率也就显得尤为重要。在备课时坚持启发性和因材施教的原则，依据化学学科的待点，多做试验，联系生活，从各方面激发学生的学习爱好，有时候适当利用课件加强教学直观性。注意课堂的节奏，
32、容量大小，充分发挥老师语言的特点，形成以老师为主导，以学生为主体的教学模式，课后对不同的学生实行培优补差的方式。四， 主动抓好日常的教学工作程序，使教学工作有效开展根据学校的要求，我主动仔细地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课，制作成教学课件后共享，全备课组共用。每周至少两次的学生作业，全批全改，发觉问题刚好解决，刚好在班上评讲，刚好反馈;每章至少一次的学生试验，要求全体学生仔细视察并记录试验现象，课后仔细书写试验报告;每章至少一份的课外练习题，要求要有肯定的学问覆盖面，有肯定的难度和深度。以上是我进行化学教学中的几点做法，我会在以后的教学中不断总结，向老老师学习请教，争取更大的进步。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页