学校备课组工作计划范例.docx

上传人:l*** 文档编号:23186001 上传时间:2022-06-29 格式:DOCX 页数:8 大小:35.51KB
返回 下载 相关 举报
学校备课组工作计划范例.docx_第1页
第1页 / 共8页
学校备课组工作计划范例.docx_第2页
第2页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《学校备课组工作计划范例.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校备课组工作计划范例.docx(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、学校备课组工作计划范例 学校备课组工作安排范例学科备课组是学校教研组下设的教研组织,是落实校本探讨中;同伴互助;的主要组织。下面是职场范文网我为您细心整理的学校备课组工作安排范例。欢迎查阅。学校备课组工作安排范例1一、教材分析这一册教材包括下面一些内容:负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。在前几册的基础上完成小学教学的全部任务。详细为:1、理解比例、正比例和反比例的概念,加深相识一些常见的数量关系,会用比例学问解答比较简单的应用题。2、接着相识一些常见的立体图形,进一步发展学生的空间观念。3、进一步学习一些统计初步学问。4

2、、把小学所学数学的主要内容加以系统的整理和复习,巩固所学的数学学问,能综合运用所学的数学学问解决比较简洁的实际问题。结合新的教学内容和系统的整理和复习,进一步发展学生的思维实力,培育思维品质,进行思想品德教化。二、教学目标1、使学生理解比例的意义和基本性质,会解比例,会看比例尺,理解正比例和反比例的意义。能够推断两种量是否成正比例或反比例。会用比例学问解答比较简单的应用题。2、使学生相识圆柱、圆锥的特征,初步相识球的半径和直径,会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。3、使学生能依据绘制的统计图进行一些简洁的分析。4、使学生通过系统的整理和复习,加深对小学阶段所学的数学学问的理解和驾驭。更好地培

3、育比较合理的敏捷的计算实力,发展学生的思维实力和空间观念,提高综合运用所学数学学问解决简洁的实际问题的实力。三、工作目标六年级数学备课组本学期将紧紧围绕学校工作安排、教育处工作安排、教科研工作安排和数学教学安排,仔细组织老师学习新课程标准,树立新的教学理念,并落实到教学实践中去;树立科学发展观,转变教学行为,求真务实地开展集体备课活动探讨,实践新课程的理念,确保备课质量的稳步提高,并依此促进课堂教学效率的提高,获得良好的教学效果。四、工作思路1、组织全组老师仔细学习学校工作安排、教育处工作安排、教科研工作安排和数学教学安排的相关内容,制定本组活动安排,明确目标,落实任务。2、按教育处要求,本学

4、期活动5次。原则上2、3、4、5、6每月1次。五、工作措施。1、严格根据学校工作安排、教育处工作安排、教科研工作安排、数学教学安排和备课组工作安排开展本组的备课探讨,并做好相关备课资料的积累。2、严格按教育处的规定,仔细钻研教材,尽心设计教学方案,力争高效率地完成备课任务。细心写好备课材料,尽力做到高质量地备课。3、备课探讨时,专心听,多提出修改看法,着重提出值得探讨的问题,;不客气;地表达自己的观点。提倡多写课堂教学随笔、反思或案例。4、集体备课的教案,只是作为参考样本,每一位老师要依据自己理解、班级学生实际,本校教学条件,作出相应的修改,防止两种状况: 把集体备课的教案;冷;在抽屉,凭;阅

5、历;上课。 ;死记硬背;,全盘照搬。5、提倡教学相长,平常多开展个人间的合作研讨,沟通教学阅历,探讨教学问题,努力提高备课质量。6、提倡多阅读各类教化教学报刊资料,努力吸取先进的教化思想、高效率的教学设计,用以指导自己的教学备课。7、开展必要的数学;发展辅导;研讨,每位老师出好10题;发展题;。狠抓学困生的补习工作,要求每位老师以自己班级里出现的普遍性错误习题为主要内容,出好一份单元纠错卷。详细分工根据集体备课分工执行。总之,我们这学期的教学目标要比之前的更高,希望大家接着努力。学校备课组工作安排范例2一 指导思想本学期数学备课组教研工作以课堂改革试验为主线,以提高课堂有效性为重点,仔细搞好教

6、学探讨、扎实有效开展教研活动,促进老师、学生共同发展.。切实加强备课组建设,提高课堂教学效率。总结阅历,发挥优势,改进不足,聚集全组老师的工作力和创建力,努力使数学备课组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的朝气与活力。因此特结合本组的实际,制定本学期的工作安排。二、详细工作( 一)在骨干老师的引领下,加强备课组老师队伍的建设1、加强学习,提高理论业务素养。理念是先导,学习是保证。备课组老师要接着加强自身的理论和业务学习,备课应是电子版或手写版(书写规范、字迹工整);学习与观看录像相结合;学习与沟通心得相结合;自己学习与讲座指导相结合的方式进行学习,彻底转变教化观念,更新学问结构,提

7、高实施实力,促使老师渐渐成为学习型、反思型老师。2、着力青年老师的培育,实行切实有效的措施使其快速成长。通过平常教学、备课组沟通以及各级培训,努力提高备课组老师的教化教学实力。(二)以课堂教学改进为突破,细心打造;质量校内;1、进一步加强新课程实施的探讨。一是组织备课组老师接着学习与新课标相关的理论,使大家真正理解课改精神,接受新课程的理念,用好新教材。三要抓好典型引路,在骨干老师的引领下,提高自身的教学水平。三要保证课堂教学的质量,主动参加双周周四的集体备课的教研活动。2、优化课堂教学,追求两态平衡的教学过程,即民主的教态,自主的学态,构建充溢生命力的课堂教学运作体系,确保教学质量达标。要求

8、备课组老师结合自身教学须要、学生特点努力构建及调整符合新课程理论、新课标要求的课堂教学新方法、新模式。3、提高老师网络资源应用整合水平,努力构建网络环境下的课堂教学模式,注意信息技术与学科的整合,推动课堂教学现代化,技术化,信息化。(三)提高教研质量, 切实开展校本教研以备课组为单位,切实组织好常规教研,理论学习,说、讲、评要有实效,备课组要发挥备课组在教学活动中的作用,加强常规教学的探讨。坚持集体备课,充分发挥老师的群体才智,让每个老师的聪慧才智融汇到教案和教学中。在常规教学中使全组达到统一进度,集体备课,依据各班不怜悯况编写教案,布置练习,统一测评。坚持每周两次的备课教研,重点探讨教材,教

9、法,备课,练习,考试和评点。按学校要求,每次教研会,须有主讲并做好会议记录。提倡相互听课,相互学习,相互帮助。达到以老带新,以能带新,共同提高的目的。听课节数按学校要求。每位老师每月要上一堂公开课,听课后当天仔细评议,就教学设计、教学方法、教学手段的运用,教学思想的渗透提出反思。学校备课组工作安排范例3一、指导思想本学期,我们教研组将以学校与教育处工作为核心,以学生为本,以远程研修、老师基本功训练为载体,立足课堂教学,规范教学常规管理,不断提高老师的专业素养和课堂教学水平,全面提高学生的语文综合素养。二、工作目标1、打造学习型团体,扎实有效地进行每一次教研活动。2、加强常规教学,深化有效地开展

10、教学常规工作,切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。3、仔细落实学校教科研方针,重视教研活动的开展,促进老师的专业成长。4、开展丰富多彩的学生活动,如读书征文活动、 ;爱国;歌曲合唱竞赛、诗文考级等各项活动,提高学生的语文素养。三、工作措施(一)发挥教研组组织力气,开展老师基本功训练,切实提高老师专业素养1、创设良好的教研氛围。每星期二下午组织教研组学习活动,如朗读训练、写字训练、观课议课、读书沙龙等。通过这些活动,促进老师朗读、写字水平的提高,推动老师阅读有关教化教学方面的著作,仔细领悟新的教学理念和教学策略,提高教化教学实力。2、发挥骨干老师的带头作用本组由两名市

11、级骨干老师,3名县教坛新秀和一名阅历丰富的老老师组成。通过组内老师的互助学习,必定能促进每位老师对教学的深化思索。(二)以教学工作为中心,提高课堂教学效率,深化课堂教学改革1、督促老师在备课、上课上下大力气。备课注意实效,教案要贴近学生实际,可操作性强;课堂教学应以生为本,发挥学生的学习主动性,引领学生自主学习、合作、探究,切实提高他们的语言文字运用实力;教后反思注意实效,通过反思来发觉自己课堂教学中的亮点和不足,刚好总结,刚好改正。2、抓好平常的管理工作。教研组长要做好平常的各项管理督促工作:组织本组老师上好教研课,做好电子备课、评课等方面工作;刚好和本组老师进行沟通反馈;活动后刚好填写活动

12、记录表,并把活动图文上传至校本培训博客。3、做好后进生的转化工作。在教学中,我们应立足于全体学生,不放弃任何一个,本着;以人为本;的思想做好转差工作。通过多种途径,加强与后进生的沟通,激励他们克服困难,激发他们的学习爱好,适时进行学法指导。(三)开展丰富多彩的语文活动,努力提高学生的语文素养1、切实开展语文综合实践活动。本学期其次单元语文综合实践活动的主题为;祖国在我心中;。我们组内通过商讨,确定采纳丰富多彩的活动,推动语文综合实践活动的开展,如每个学生观阅兵式,写;各班出一期主题黑板报、班内;爱国;诗朗诵竞赛、;爱国;故事会、级段;爱国;歌曲合唱竞赛等。2、开展读书征文评比,提高学生写作水平

13、。以县或市举办的各类读书征文竞赛为契机,实行班级作文竞赛,要求人人参加,每一次作文竞赛后老师上好讲评课,将习作中存在的问题进行分析,提出改进建议,对优秀习作进行展示,促使每一位学生写作水平的提高。3、写字训练常抓不懈。到了六年级,不少学生对于写好字松懈了,写字水平不升反降学校虽开设了硬笔书法和毛笔课,但效果并不明显。因此我们语文老师应责无旁贷,做好指导工作,抓好作业的书写,不仅要数量,更重要的是保证质量。4、开展;诗文考级;活动,增加学生古诗词的积累,培育学生良好的课外阅读的习惯。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作计划

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁