2022年业务学习制度精选范本.docx

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1、2022年业务学习制度精选范本 2、业务学习的主要资料:平安生产法等相关联的法律、政策、法规及学问; 3、业务学习的形式:业务学习结合工作实际,以自学为主,平安部每月组织一次集中学习,每月学习时间不少于8小时。 4、树立正确的学习目的,锲而不舍、勤动脑、勤思索、坚持理论联系实际的学风,用正确的理论指导工作实践。提倡多看书,扩大学问面,常常沟通学习体会,相互帮忙,共同提高。 5、为使业务学习提高质量,取得效果,应做到:制定学习规划。平安部制定季、年度学习安排,使全体人员知晓学习资料,充分打算。 6、业务学习无特别状况,不得请假,若无故缺席,按旷工处理。参与学习会要仔细做好学习记录。 业务学习制度

2、(二) 业务学习培训制度 第一条:为加强我局工作人员业务学习培训工作,使业务学习规范化,不断提高工作人员的综合素养,保证各项工作的顺当开展,特制定本制度。 其次条:业务学习是指面对全体工作人员为提高业务潜力所进行的教化、指导和培训。 第三条:业务学习资料主要包括药品、医疗器械、食品、保健食品法律法规、执法办案技能等学问。 第四条:业务学习能够透过专题讲座、培训考核、实战熬炼、沟通参观等多种形式进行。 第五条:每年1月31日前各科室向人事培训科报业务培训资料,由人事培训科制定学习培训安排,统一支配集中学习。个人自学可由各科室自行支配,每周学习时间不少于3小时。 第六条:要严格学习考勤制度。按时参

3、与学习培训活动,不得无故缺席,原则上不予请假。因特别缘由须要请假,须报请领导批准同意。人事培训科要设立特地的登记本,指定专人负责,对机关工作人员参与集中学习培训状况、学习资料、学习效果等进行严格的记录。 第七条:要坚持记好学习笔记。人事培训应实行定期不定期方式进行检查和抽查,随时驾驭机关工作人员业务学习状况。 第八条:业务学习培训状况作为年终考评、评先、评优、晋升的一项重要依据。 业务学习制度(三) 老师业务学习制度 为适应素养教化的须要,培育新世纪所需人才,任课老师务必不断更新教化理念和专业理论学问,不断充溢和完善自我。为此,结合我校现有学习制度,重新制订完善我校任课老师业务学习制度。 1、

4、要正确相识接着教化的重要性,加强现代教化理论的学习与探讨,不断更新教化理念。要根据学校的要求,专心学习现代教化理论的有关书籍,记好学习笔记,每学年不少于1万字。同时,要结合教学实际,专心撰写论文、论著。要专心参与学校组织的学术活动。 2、要加强专业理论学问的学习,不断更新专业理论学问。青年老师要透过在职、离职学习等方式,提高自己的学历层次,以适应新形势下教化教学工作的须要。 3、依据课程改革的要求,要注意本学科以外各科学问的学习。 4、要专心参加本学科或其它学科的课题探讨,并专心撰写论文。每学年每位任课老师论文至少一篇(校级或校级以上)。 5、要专心参加备课组群众备课活动,并主动发表自己的见解

5、。作为主备人,所备教案要有水平,上档次。 6、要专心参加听课、评课活动,每学期每周听课不少于1节。 7、加强常规教学各环节的探讨,提高各个教学环节的科学性、高效性。 8、做好分类推动、因材施教、保优推边工作,大面积提高教学质量。 9、专心参与学校、上级组织的优质课、教学能手评比,人人争当教学能手。 10、双周周三下午为群众业务学习时间,平常坚持自学,并写到青年老师探讨会的点滴积累,刚好反思并上传到教化博客中。 业务学习制度(四) 政治业务学习制度 为使全体职工不断提高政治理论水平和业务素养,始终持续坚决正确的政治方向,具备较高的业务潜力,特制定本制度。 一、主任及科室负责人学习制度 (一)中心

6、主任、副主任、各科室主要负责人参与学习。 (二)学习由中心领导主持,综合科支配详细学习时间。 (三)政治学习资料主要是时事政治理论及党的路途、方针、政策等,业务学习主要是政府选购法律法规和选购业务学问。 二、党员学习制度 (一)党员学习由中心党支部组织。 (二)学习由支部书记主持。 (三)学习主要资料是时事政治理论,党的路途、方针、政策,党的基本学问及先进模范人物事迹等,学习安排由综合科制订。 三、职工学习制度 (一)全体职工学习由各科室自行组织或由综合科组织群众学习。 (二)政治学习资料主要是时事政治理论,党的路途、方针、政策,廉政建设警示教化,先进模范人物事迹等;业务学习主要资料政府选购法

7、律法规和政府选购业务操作学问、操作技能、外地政府选购阅历、胜利做法以及政府选购案例等。 四、严格执行考勤制度,中心组织的群众学习应实行签到制,综合科应做好群众学习记录,各科室组织的学习由各科室自行考勤、记录,年底交综合科存查。 五、学习期间不准迟到、早退、无故缺席、干私活等,每个党员和职工都要配备学习记录本,做好学习笔记,写好心得体会。 六、综合科应将政治、业务学习时间、人员、效果进行定期或不定期检查考核。 七、职工学习状况应纳入年度考核资料,凡参与群众学习次数不足80%、无学习笔记、未按要求撰写心得体会的,在年度考核时降低一个考核等次。 八、学习安排由综合科统一制订。对上级文件和会议有时间要

8、求的,按上级规定组织学习贯彻。 业务学习制度(五) 小学老师业务学习制度规章制度 一、每周一(单周)由教育处或教研组长组织举办业务学习。 二、学习时间不准迟到、早退,无故缺席者作旷工处理并扣除该项考核积分。 三、每次学习务必按安排,有领导、有组织、有目的,资料要实,主持人务必先备好学习资料,语言精练,主题明确。 四、学习时要带好有关资料,仔细做好笔记,虚心听取他人的发言,严守纪律,不得做与工作无关的事情,不得会客或接待家长、学生。 五、学习资料由教育处、教研组选学和老师个人选学相结合。 六、学习要记录,要将所学资料记入业务学习笔记本。 七、学期结束,老师将业务学习笔记交教研组长上交教育处审查。 八、学校教育处每月实行一次业务学习笔记评展,评展结果记入个人教学量化积分。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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