2022年学校精准扶贫实施方案_1.docx

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1、2022年学校精准扶贫实施方案_1 学校精准扶贫实施方案三篇 学校精准扶贫实施方案 1 一、目标任务 从 20*年起,根据定点、定向的原则,对接建档立卡的贫困村、贫困户和贫困人口,构建到村、到户、到人的教化精准扶贫体系,从学前教化到高等职业教化,实行免、减、助、奖、贷、补等形式的多元扶持与资助政策。实施贫困村幼儿园建设工程,解放农村劳动力。加快义务教化学校全面改薄项目建设进度,实现县域义务教化均衡发展。加强农村贫困家庭劳动力好用技能培训,实施帮扶和救济,促进贫困家庭从根本上脱贫致富。 学前教化:重点推动学前教化资源向贫困行政村延长,到 2022 年,在全市有实际需求的贫困村依托小学新建、改扩建

2、幼儿园,使农村学前三年毛入园率达到*%,按标准配齐配足幼儿老师,配备玩教具、保教和生活设施设备。到2022 年,实现全市有实际需求的贫困村幼儿园全覆盖,保障贫困家庭适龄幼儿接受学前教化。对接受学前教化的贫困家庭子女免收保教费。 义务教化:改善贫困农村义务教化学校办学条件,到 2022 年,使全市农村学校教室、桌椅、图书、运动场地等教学设施设备满意基本教学须要,宿舍、床位、厕所、食堂、饮水等基本满意生活须要。到 2022 年,全面完成改薄任务,区域、城乡、校际之间的教化差距进一步缩小,县域义务教化实现均衡发展,基本公共教化服务均等化的总体目标基本实现。 职业教化:扩大职业教化办学规模,推动职业教

3、化资源进一步向贫困家庭倾斜。到 2022 年,加大职业教化免费劲度,提中学职助学金标准,全部贫困家 庭中职学生接受免费职业教化。贫困家庭初中毕业生进入中职学校和一般中学的比例大体相当。逐步打通中高职有机连接的上升通道,面对就读中职的贫困家庭学生加大高职单独招生和注册入学的比例,扩大贫困家庭学生进入职业院校的覆盖面。到 2022 年,市上重点建设 2 所中等职业学校,每县区重点建设 1 所中等职业学校,激励支持办好 1 所民办中等职业学校,将全市中等职业学校由现在的17所调整到10所左右,形成统筹有力、管理有序、布局合理、资源优化、适应全市经济社会发展须要的现代职业教化新格局。优先实现中等职业学

4、校贫困家庭毕业生接受专科层次职业教化比例不低于*%,通过多种途径确保贫困家庭的适龄学生进入职业院校学习,驾驭专业技能,提高脱贫致富实力。 二、主要措施 扩大贫困家庭子女接受学前教化、义务教化和职业教化的机会。 1.扩大贫困农村学前教化资源。根据有利于利用小学富余校舍和师资、有利于幼儿便利就近入园、有利于乡镇分级管理、有利于社会力气主动参加的原则,依据甘肃省农村幼儿园基本办园标准,在有实际需求的贫困村依托小学新建、改扩建幼儿园,满意贫困家庭适龄幼儿入园需求,着力解决贫困农村幼儿无园上的问题。 2.加高校前教化免费劲度。加大贫困村学前教化免费劲度,根据每生每年1*元的标准,免除贫困家庭幼儿在当地接

5、受学前教化的保教费。所需资金由省级财政和县级财政按 6:4 比例分担。 3.加大义务教化薄弱学校改造的财政投入力度,全面改善义务教化薄弱学校基本办学条件。办好农村寄宿制学校、村小学和教学点,保障贫困农村儿童就近入学。规划总投资*.*亿元,改造建设薄弱学校 1063 所,建设校舍*.*万平方米,新建室外运动场地*.*万平方米,围墙*.*万米,护坡*.*万立方米,购置图书 *.*万册,计算机*.*万台,教学仪器设备 3546 台,课桌椅*.*万套,学生用床*.*万套,食堂设备 102 台,饮水设施 1380 台。 4.对贫困家庭中接受一般中学教化的学生优先支配国家助学金,资助标准为每生每学年 1*

6、元。对贫困家庭中接受中等职业教化的学生实行免学费政策,并根据每生每学年 2*元的标准发放国家助学金,阻断贫困代际传递,带动家庭脱贫。 5.加强教化信息化建设步伐。到 2022 年,宽带网络覆盖全部中小学和教学点,班班通建设覆盖全部班级,让学生享受到优质数字教化资源。 6.加大升入高校贫困家庭学生资助力度。一是对进入省内高职院校的贫困家庭学生免除学费和书本费,所需资金由省级财政和生源地县级财政按 6:4 分担。为考入高等院校的贫困家庭学生办理每生每学年不超过 8*元的生源地信用助学贷款,由政府贴息,并供应勤工俭学机会。二是整合各类高考嘉奖资金,对当年预定脱贫家庭考入二本以上高等院校的学生实施全覆

7、盖资助。 精准对接贫困家庭脱贫须要和经济社会发展需求开展招生扶贫。 7.主动争取国家部委所属高校、外省省属重点高校、省属高校面对贫困地区专项招生安排、地方高校农村生源专项招生安排和省属医学院校农村全科医生定向培育安排赐予我市最大的倾斜和照看,同等条件下优先录用贫困家庭子女。 8.仔细做好省内高职院校在我市的单独测试和中职应届毕业生的举荐直升招生工作。根据省上分解的高职自主招生院校和安排,做好分县定向单独测试招生,对于贫困家庭的子女单独划线、单独录用。在中职应届毕业生举荐直升招生时,向贫困家庭子女倾斜。 强化对老师队伍培育培训的政策支持 9.落实国家乡村老师支持安排有关要求,对乡村学校老师 在职

8、称评聘、培训进修、评优提职等方面进行倾斜。激励退休老师到乡村幼儿园、中小学开展支教。仔细做好定向培育农村幼儿园老师工作,根据省、市、县 3:3:3 的原则,为农村幼儿园每班配备 2 名专任老师、1 名保育员。逐年解决农村幼儿园老师编制问题,防止新的代课老师群体出现。 10.国培安排和省培安排每年培训*名幼儿园园长和*名老师。每年组织*名乡镇中心幼儿园老师到农村小学附设幼儿园及教学点巡回支教。 11.稳步推动老师、校长沟通轮岗,保证城乡老师、校长合理流淌,每年选派*名城市中小学校长,到农村学校开展不少于 1 学期的挂职。每年选派*名城区优秀老师,到农村边远贫困山区学校开展不少于 1 年的支教。

9、12.主动改善乡村老师生活待遇。仔细落实乡村老师生活补助政策,加大资金筹措力度,按时足额发放乡村老师生活补助。加快农村老师周转宿舍建设,激励高校毕业生到农村偏远地区学校任教。 13.加大职业院校双师型老师培育力度。主动争取中职专业骨干老师国家级、省级培训项目,每年支配*名专业老师参与国家级和省级培训。主动争取每年*名省属学校老师到我市职业学校挂职任教,*名职业学校老师到省属学校挂职学习;每年组织*名职业学校校长、*名职业学校专职老师参与省级专项培训,使有实践阅历的专兼职老师占专业老师比例的*%以上。 着力推动技术技能人才培育与劳动力转移培训。 14.主动筹建定西职业技术学院。进一步加快定西职业

10、技术学院筹建进度,重点面对现代农业、先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业等领域,培育更多的高素养劳动者,促进转移劳动力市民化和从农人员职业化。 15.努力建成职业教化四大实训平台。根据统筹规划、合理布局、分级投入、共建共享的原则,在中心和省级财政支持下,有安排、分步骤按区域优势和产业 特色,依托定西理工中专、定西工贸中专、临洮职业中专、岷县职业中专建设集教学实训、社会培训、技能鉴定为一体的开放式合作型实训平台,满意全市技术技能型人才培育需求,提高脱贫致富实力。 16.完善转移劳动力培育体系。支持临洮农校特色化发展,将学校建设成为全省职业农夫培育基地。支持安定区创建国家职业教化与成人教化示范县

11、。加快 7所县级职教中心建设,使其成为学历教化、从业人员接着教化、技术推广、扶贫开发、劳动力转移培训及社会生活教化的农村职业教化与成人教化基地,构建覆盖全市、服务完善的现代职业农夫教化网络。 17.从 20*年起,每年组织 5*名贫困家庭的两后生接受免费职业教化,毕业生就业率保持在*%以上。 三、责任分工 根据省负总责、市级推动、县抓落实、扶持到校、资助到生的教化扶贫工作要求,切实把精准教化扶贫纳入全市经济社会发展战略和总体规划,建立任务台账,细化工作职责,挂图精准作业,依据各级各类教化特点,规划、落实好项目、资金,制定切实可行的实施方案和工作安排,定期召开专题会议,协调解决工作推动中的详细困

12、难和问题。 市教化局依据全市教化发展状况和贫困家庭子女受教化状况,负责制定关于教化支持精准扶贫实施方案,科学制定扶持和资助政策,统筹各方教化资源,着力改善办学条件,努力提升办学质量。 市发改委将农村学前教化、义务教化、职业教化发展纳入全市国民经济社会发展规划和相关专项规划,主动争取中心和省上支持贫困地区教化发展的各类政策和资金支持。 市财政局建立健全经费保障机制,协调落实中心和省上支持学前教化、义务 教化和职业教化专项资金,统筹相关财政资金,努力加大财政投入。 市编办、市人社局负责农村幼儿园、中小学师资配备工作,力争将下得去,留得住,教得好的优秀师资补充到农村幼儿园和中小学,落实好老师职称晋升

13、和待遇保障政策。 各县区有关部门负责各类教化扶贫项目的实施。坚持节俭、平安、好用、够用的原则,具体清查办学条件现状,核实办学条件缺口,一一列出清单。根据项目规划和政策要求,落实各类教化扶贫项目建设资金运用主体责任,确保各类教化扶贫资金刚好、足额到位,把好项目建设质量和项目资金运用关,避开重复建设、超标准建设。 四、完成时限 学前教化:至,实现学前教化覆盖 1*人以上的行政村。保教设备、师资配备到位,幼儿园保教活动正常开展。到 2022 年,实现贫困村幼儿园全覆盖,保教设备、师资配备到位,幼儿园保教活动正常开展。 义务教化:通过加快义务教化薄弱学校建设步伐,*县实现义务教化均衡发展目标。*区、*

14、县2022年实现义务教化均衡发展目标。*县、*县2022年实现义务教化均衡发展目标。*县、*县 2022 年实现义务教化均衡发展目标。 职业教化:到 2022 年,贫困家庭子女接受中职、高职教化全部免费。到 2022 年,*%的贫困家庭适龄学生都能进入职业院校学习,就业率保持在*%以上;职业院校职业技能培训实力适应全市技能型人才培训需求。 五、检查验收 建立定期检查制度。定期检查各县区各类教化项目实施状况。市教化局、财政局等部门每半年对各县区教化项目实施状况进行抽查,重点是资金运用、项目进展、工程质量等状况。 建立责任追究制度。县级政府对教化奖补资金实行专账管理、专款专用。专项资金实行谁运用、

15、谁负责的责任追究机制。重点强化预算管理、审计监督,对弄虚作假、套取骗取或违规运用奖补资金的,一经查实,追回资金,并予以通报,情节严峻的根据有关法律法规进行追究与处理。 建立信息公开制度。各级政府根据财政预算公开的总体要求做好信息公开工作。县级教化部门通过当地媒体、部门网站等方式,向社会公示教化发展年度资金支配、工作进展等状况。 学校精准扶贫实施方案 2 为实行城口县人民政府办公室关于印发dagger;城口县教化精准扶贫实施方案Dagger;的通知 精神,确保教化精准扶贫工作有效开展,结合我校工作实际,制定本实施方案。 一、指导思想 仔细实行党中心关于扶贫攻坚的重要指示精神,根据扶贫先扶智、彻底

16、斩断贫困链条的总体思路,遵循政府主导、社会参加的工作原则,深化推动教化精准扶贫工作。以提升贫困地区基础教化水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务,以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施,通过教化提升贫困地区和贫困家庭的自我发展实力,从根本上消退贫困。 二、政策措施 1、落实好义务教化阶段两免一补政策,对就读我校的建档立卡的家庭经济困难寄宿生赐予生活补助,保证上级的贫困寄宿生补助全额精确的落实到位,让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书。落实好农村义务教化学生养分改善安排,根据每生每天 4 元的标准,为贫困学生供应养分改善安排膳食补助。落实好教科书一科一辅的免费发放政策,

17、坚决杜绝乱收费和举荐教辅资料的 行为。 2.争取引导社会各界捐资,多渠道筹集贫困生资助资金。主动推动社会力气实行一对一的方式帮扶贫困学生,削减因学返贫现象发生。 3、做好防流控辍工作。治穷先治愚,扶贫先扶智。做好防止义务教化阶段学生辍学工作,关系到加快普及中学阶段教化,关系到建设教化强县、实现教化现代化,关系到广阔人民群众的根本利益,是提高人口素养、推动经济建设、维护社会稳定、促进社会和谐的须要,才能更好的推动精准扶贫工作。 三、组织保障 加强组织领导。教化扶贫是一项系统性的工程,涉及面广、工作难度大,全体教职工与广阔学生家长加强沟通协调,促进教化扶贫工作有效开展。同时,成立明通中学精准扶贫工

18、作实施领导小组: 组长:郭世春 副组长:李华祥 张尤升 张明 成员:各处室 团委干部 财务人员 保证资金落实到位。对于县级财政拨付贫困贫困学生资助金和农村义务教化学生养分改善安排等,要刚好精准发放到学生手里 建立信息台账。学校在仔细调研、摸清底数的基础上,建立贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库,使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料,确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生,并依据实际状况进行动态管理,最大程度地发挥各种教化扶贫资源的作用,确保教化精准扶贫工作稳步实施。 加强舆论引导。我校充分利用手机短信、微信、校讯通、板报等各种载体,宣扬好教化精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事

19、迹等,让每个贫困户、贫困生了解帮扶政策,驾驭帮扶措施。进一步统一广阔干部群众思想相识,激发 教化扶贫攻坚信念,形成工作合力 学校精准扶贫实施方案 3 为深化实行中心、省、市、县关于脱贫攻坚的系列决策部署,实行*省教化扶贫规划、2022 年*县教化扶贫工作实施方案等一系列文件精神,切实摸清我校全部学生的基本状况,提高我校教化扶贫的功能,提高我校办学实力和教化教学水平,提高我县职业教化发展水平和人力资源开发水平,依据我校实际,特制定本实施方案。 一、教化扶贫*职中领导小组 组 长:* 常务副组长:* 副组长:* * 成 员:全体行政、全体班主任 领导小组下设办公室: 办公室主任:* 办公室成员:*

20、 二、工作目标 1、教化扶贫资助政策宣扬全覆盖。通过会议、墙报、网站、微信、子贵校内平台大力宣扬国家、地方教化扶贫相关政策法规,宣扬职业教化扶贫相关精神,做到教职工、学生、学生家长人人知晓,做到政策层层落实。 2、教化扶贫数据统计零差错。发动全部力气对全校全部学生的家庭状况进行摸底,建档立卡、农村低保、特困供给、残疾学生四类扶贫对象状况一个不漏,分类统计,分类上报。 3、教化扶贫对象资助全覆盖。四类教化扶贫对象的资助做到一个不漏,一百零一分 之一百零一享受国家资助。 4、四类贫困学生实现零辍学。扶贫先扶志,扶贫必扶智,彻底斩断贫困链条,职业教化要确保全部学生人人驾驭一技之长,人人做到一专多能,

21、人人做到优质就业,人人做到适应岗位。学校要想方设法抓教化教学质量,全体教工要不辞千辛万苦做好学生、学生家长的劝学工作,基本实现贫困学生零辍学。 三、活动支配 1、召开会议,传达精神: 召开行政会议,传达上级教化扶贫相关精神,探讨学校教化扶贫工作部署; 召开班主任会议,发放致家长的一封信及2022 年*县教化扶贫补助明白卡,班主任上好主题班会,大力宣扬教化扶贫有关政策; 召开党员主体活动会议,贯彻教化扶贫精神,发挥党员模范带头作用,深化开展教化扶贫系列活动; 召开全校教职工会议,提高相识,统一思想,启动千师访万户,做到全面宣扬,人人知晓,数据统计不出差错,贫困对象状况一清二楚,资助对象一个不漏,

22、坚决做到贫困对象零辍学。 2、宣扬工作支配 、学校党支部、工会、办公室、团委利用学校墙报、网站、子贵校内刊载国家教化扶贫相关资料 、利用班主任会议、主题班会、千师访万户活动全方位宣扬国家教化扶贫政策 3、教化扶贫基本数据摸底、状况统计做到一个不漏,填好走访表格,建立信息台账,不出任何差错并按时上报,资料整理要全面 4、资助发放数据清晰,贫困对象人人享受,资助发放按时到位 四、工作要求 1、建立机制,提高相识,分工协作,职责分明,完成任务。 2、肃穆纪律,人人参加,真抓实干,卓有成效。 3、走访记录清清晰楚、明明白白,不走过场,不搞形式 4、强化督查,落实责任,若有差错,肃穆追责。 第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页

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