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1、七年级体育上册教学计划 七年级体育第一册教案怎么写？从学生的爱好动身，培育学生勤奋熬炼的良好习惯，使学生身心健康、协调发展。在这里，我想和大家共享一下关于七年级体育第一册的五个教案，供大家参考。七年级体育上册教学安排1一、指导思想学校遵循“健康第一”的指导思想和“育人为本”的宗旨，主动推动素养教化，加强体育课程改革中的教研活动，努力实施新课程标准，以新理念加强教化教学活动，从学生爱好动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生身心健康、协调发展。二、本学期的教学目标1、让学生相识自己的身体，驾驭简洁的体育熬炼学问和方法，学习一些运动和保健的平安学问，培育仔细体育熬炼的看法。2.学习田径、体操、小球
2、类、民族传统体育、节奏活动、舞蹈等基本技能，驾驭简洁的运动技能，进一步发展体能，提高基本身体活动实力。3.培育学习基本技术的爱好和热忱，以及志气、坚韧、不骄不躁、不失风度、自觉遵守规则、团结协作等优良品质。(1)老师：1、仔细备课，仔细写教案，不备课，没有教案不准上课。2.仔细学习贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材的目的和任务，驾驭教材的重点和难点，明确完成任务所实行的教学任务、教学原则、教学方法和组织措施。3、依据教学任务，提前打算和布置场地、设备和教学器材，老师不得缺课，如因故不能上课，必需经学校领导批准并妥当支配。4.在教学中，应加强和重视“三基”教学，注意学生实力的培育，努力完成体育教学
3、的三大任务。5.教学原则和教学方法的运用应从增加学生体质入手，依据青少年的心理生理特点和学生的实际状况进行科学的支配、密度和熬炼。6.老师要留意仪表整齐，举止大方，教学风格仔细自然，注意精神文明建设，上课前三分钟换好衣服。在上课地点等课。7.做好学期和学年学生体育成果的考核评价工作，重视数据的积累和存储，定期进行科学分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。8.在教学中，要充分发挥体育委员、组长、主动分子的作用，常常做好对他们的培育和训练，使他们真正发挥老师助手的作用。9、教学要有严格的组织纪律，严格的平安防护措施和要求，防止损害事故的发生，一旦发生损害事故要刚好向领导汇报并妥当处理。
4、(2)学生：1、学习目的明确，主动自觉上好体育课。重视倾听，主动学习驾驭必要的体育基础学问和技能以及科学的体育熬炼方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。2.上体育课的时候，衣着要轻巧整齐，上课穿轻巧的球鞋，不带笔和刀等。并依据老师的要求提前在指定地点等候上课。站队的时候要快，要宁静，要整齐。nt: 2em; text-align: left;3、不得无故缺课，不迟到、不早退，听从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。4、在课堂上严格执行老师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行老师规定的各项爱护措施。5、要爱惜体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按老师的要求如数送还各种器材。三、工
5、作要求1、仔细学习，转变观念，力求创新学校应组织全体体育老师学习各项有关体育老师的工作条例，学习强化新课程标准，加深对课改工作的相识，在工作中主动实施课改要求，转变观念，用现代教化教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。2、对学生进行正确的课堂评价正确评价学生能提高学生参加活动的主动性，依据学生的心理特点，体育老师在课堂教学中，应刚好对学生进行正确的评价。评价分老师对学生的评价，学生自评，学生互评。在课堂中，评价要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生的活动爱好。3、抓好“两操”，主动贯彻全民健身活动纲要学校
6、“两操”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。现在针对学生的实际状况，组织学生开展大课堂活动。4、抓好学生课外体育活动的管理课外体育活动要合理运用课余时间，开展各种小型、多样、敏捷、自由的运动熬炼。课外体育活动可以班为单位，也可以小组为单位，因地制宜地开展。班主任要负责领导、教化，由学生干部负责组织，也可由少数体育爱好者自愿组织活动。学校教务人员要常常检查，协调解决活动中的一些详细问题。这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。在内容方面，坚持生动活泼、讲求实效、
7、持之以恒的原则。同时在支配时要留意场地、器材合理安排，并有防止损害事故的措施。5、依照新课程标准，搞好体育课改活动在教学中，要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常家常课的同时，还要上一堂课改试验课，力求有新意。符合现代教学的发展趋势，并且每位任课老师都要交一份具体的教案和教学设计，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动中得到熬炼，身心和谐地发展。6、仔细完成本学期的校体育节和运动会活动主动为学校体育节和校运动会的筹划做打算，仔细编写竞赛规程，能够让运动会在协调有序，活泼和谐，主动参加的活跃气氛中完成。制订出具体的竞赛规程，举办成一届让老师们和学生们喜爱，都
8、能够主动勇于参加的体育节和运动会。四、目的任务1、驾驭基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问，并不断巩固和提高。2、进一步增加体质，特殊是耐力素养和力气素养。3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，增加自信念，为终身体育打下基础。4、学以致用，理论与实际结合，培育学生独立思索，提高分析与解决问题的实力。五、教学思路和教改思路1、随着学生身体和年龄的增长，可多采纳一些对抗性的嬉戏。2、因材施教，分组时采纳男女分组或按身体素养分组，以增加学生的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。3、加大教化力度，不断提高教化教学质量和教化水平。体育教学是整个体育工作的中心环节。因此，上好体育可是
9、重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，在上学期的基础上，将根据“健康第一”的指导思想，努力探究新课程标准，主动改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教研为主导的教学思想，努力使每一位学生都能主动的上好体育课，学好体育学问，增加体质，使教学质量得到有效的提高。4、主动参与课外体育活动，懂得科学的熬炼方法。5、正确的评价自己的运动实力，增加自尊和自信，在克服困难的学习中，体验胜利和活动的乐趣。七年级体育上册教学安排2一、指导思想本期的体育教学工作在全面贯彻体育与健康教学大纲，实施新课程课标下，以“健康第一”为指导思想，激发学生的运动爱好，培育学生终身体
10、育的意识，促进学生健康成长。二、教学目标1、使学生进一步了解体育熬炼对促进青少年生长发育和人体健康的好处,并能将学习的体育学问在体育熬炼和日常生活中运用;2、初步驾驭本学期新学的的各项运动技术、技能，促进身体素养和运动实力的发展;3、培育学生参与体育熬炼的爱好，逐步养成习惯，在群体活动和竞赛中能够以公正、团结、协作的看法与同学友好相处。三、教材分析本学期的教材包括：1、体育与健康基础学问：发展你的体能;心理健康与身体健康的关系2、田径;跳动3、体操：体操技能在生活中的应用4、球类：篮球和排球四、学生状况分析初一学生，是速度、爆发力发展的敏感期，学生活泼、好动，体育活动参加意识、竞争意识、集体意
11、识强，特殊是女生正处于身体发展快速期，伴随着“月经”的出现，部分同学起先出现胆怯上体育课的问题，应当适时的作好指导。在上学期学习的基础上，本学期重点作好学生速度和爆发力的素养的练习。五、详细措施1、主动进行课堂教学改革的探究，充分推行“三段六部”教学模式，调动学生学习的主动性。2、结合体育大课间和课外活动，关注学生自主熬炼意识和实力的培育。3、确立“体委轮番制学生组织实力”探讨课题，提高每个学生的组织表达实力。4、将嬉戏和竞赛，穿插到每一节课中，调动学生参加的主动性。六、业务学习1、仔细领悟课改精神，娴熟各学段教材内容，加强业务理论学习，在教学实践中提高自己的业务水平。2、多听课，评课参加集体
12、研讨，取其长补己之短，丰富自己的阅历。3、充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料，学习新的好的教学方法。4、努力学习电脑学问，能够制造出相应的课件利于教学。七年级体育上册教学安排3一、指导思想学校遵循“健康第一”的教化指导思想和“育人第一”的宗旨，主动推动素养教化，加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教化教学活动，从学生的爱好动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生得到身心健康和协调发展。二、本学期教学目标1、使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育、卫生保健的平安常识，培育仔细熬炼身体的看法。2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、
13、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，驾驭简洁的运动技能，进一步发展身体素养，提高身体基本活动实力。3、培育学习各项基本技术的爱好和主动性，以及英勇，坚韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。(1)老师方面：1、仔细备课，细心写好教案，不备课，无教案不准上课。2、仔细学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，驾驭教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而实行的教学原则、教学方法，组织措施等。3、依据教学任务，提前打算和布置好场地、器材、及教学用具、老师不准旷课、丢课的因故不能上课，必需经学校领导同意，并做好妥当支配。4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要留意对学生实力
14、的培育，努力完成体育三个方面的任务。5、教学原则、教学方法的运用，要从增加学生体质动身，依据青少年的心理生理特点及学生的实际状况，科学地支配好、密度和运动量。6、老师要留意仪表整齐，举止大方，教态肃穆、自然、留意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。7、仔细做好学生的学期、学年体育成果的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及主动分子的作用并且常常做好对他们的培育和训练工作，使他们真正起到老师助手作用。9、教学中要有严密的组织纪律，严格的平安爱护措施与要求，严防损害事故的
15、发生一旦发生损害事故要刚好向领导汇报并作好妥当处理。(2)学生方面：1、学习目的明确，主动自觉的上好体育课。留意听讲，主动学习驾驭必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。2、上体育课，着装要轻巧，整齐，做到穿轻巧运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按老师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3、不得无故缺课，不迟到、不早退，听从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。4、在课堂上严格执行老师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行老师规定的各项爱护措施。5、要爱惜体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按老师的要求如数送还各种器材。三、工作要求1
16、、仔细学习，转变观念，力求创新学校应组织全体体育老师学习各项有关体育老师的工作条例，学习强化新课程标准，加深对课改工作的相识，在工作中主动实施课改要求，转变观念，用现代教化教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。2、对学生进行正确的课堂评价正确评价学生能提高学生参加活动的主动性，依据学生的心理特点，体育老师在课堂教学中，应刚好对学生进行正确的评价。评价分老师对学生的评价，学生自评，学生互评。在课堂中，评价要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生的活动爱好。3、抓好“两操”，主动贯彻全民健身活动纲要学校“两操”
17、是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。现在针对学生的实际状况，组织学生开展大课堂活动。4、抓好学生课外体育活动的管理课外体育活动要合理运用课余时间，开展各种小型、多样、敏捷、自由的运动熬炼。课外体育活动可以班为单位，也可以小组为单位，因地制宜地开展。班主任要负责领导、教化，由学生干部负责组织，也可由少数体育爱好者自愿组织活动。学校教务人员要常常检查，协调解决活动中的一些详细问题。这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。在内容方面，坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒
18、的原则。同时在支配时要留意场地、器材合理安排，并有防止损害事故的措施。5、依照新课程标准，搞好体育课改活动在教学中，要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常家常课的同时，还要上一堂课改试验课，力求有新意。符合现代教学的发展趋势，并且每位任课老师都要交一份具体的教案和教学设计，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动中得到熬炼，身心和谐地发展。6、仔细完成本学期的校体育节和运动会活动主动为学校体育节和校运动会的筹划做打算，仔细编写竞赛规程，能够让运动会在协调有序，活泼和谐，主动参加的活跃气氛中完成。制订出具体的竞赛规程，举办成一届让老师们和学生们喜爱，都能够主动
19、勇于参加的体育节和运动会。四、目的任务1、驾驭基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问，并不断巩固和提高。2、进一步增加体质，特殊是耐力素养和力气素养。3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，增加自信念，为终身体育打下基础。4、学以致用，理论与实际结合，培育学生独立思索，提高分析与解决问题的实力。五、教学思路和教改思路1、随着学生身体和年龄的增长，可多采纳一些对抗性的嬉戏。2、因材施教，分组时采纳男女分组或按身体素养分组，以增加学生的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。3、加大教化力度，不断提高教化教学质量和教化水平。体育教学是整个体育工作的中心本环节。因此，上好体育可是重中之
20、重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，在上学期的基础上，将根据“健康第一”的指导思想，努力探究新课程标准，主动改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教研为主导的教学思想，努力使每一位学生都能主动的上好体育课，学好体育学问，增加体质，使教学质量得到有效的提高。4、主动参与课外体育活动，懂得科学的熬炼方法。5、正确的评价自己的运动实力，增加自尊和自信，在克服困难的学习中，体验胜利和活动的乐趣。七年级体育上册教学安排4一、指导思想以实施新的义务教化法为体育教学工作契机，坚持执行党的教化方针和政策，全面实施体育新课程改革，努力探究农村中学体育教学改革的新途径、新
21、方法，以提高体育教学质量为目标，以提高学生体育综合素养和学习对自己终生发展有用的体育学问为教学工作的关键，充分地调动广阔学生学习的主动性，培育学生的自主、合作、探究的精神，以优异的教学成果向家长、学校和社会献礼。二、班情分析七年级132班为寄宿班，男生33人，女生29人，生源面特殊广泛，学生通过半个学期体育学习与，大部分同学身体素养扎实，形成了较好的体质，学习了很多对自己终生发展有用的体育学问，我信任通过自己努力地教学，肯定会取得较好的教学成果。三、教材分析七年级下册体育教材是人民教化出版社出版的，本教材图文并茂、生动形象，学生易于接受，它是我们教学的优秀范本。四、教学措施1、联系实际，因材施
22、教，依据不同层次的学生，细心设计体育课堂45分钟，备好课，细心设计课外体育实践活动。2、关切双差生，转化后进生，激励希望生，对这些弱势群体，做到上体育训练上关切学生，做到课堂上不出平安责任事故和意外事故。3、依据乡村中学学生实际，细心设计课堂，采纳课内外训练，综合练习，课堂动作讲解规范、示范到位等敏捷多变的手段。全面调动学生的学习主动性。4、吸取外地先进的体育教研成果，不断充溢自己的教化教学水平。5、以人为本，以情动人，扎实有序地抓好体育基础学问的学习。6、为迎接学校广播体操竞赛，本期主要训练广播体操。五、教研课题在体育教学中如何培育学生的合作精神。七年级体育上册教学安排5一、指导思想依据新课
23、标精神，依据我校工作安排，制定体育组工作安排。严格根据中学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高老师教化教学水平，注意学生创新意识、自学实力与实践实力的培育。开展教学研讨，从而不断促进老师自身业务素养，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。二、主要工作思路与目的1、强化常规教学管理，做好体育常规教学支配(1)加强备课管理要求体育老师全面深化地探讨把握教材，依据新课程标准和学生的实际状况，仔细写好每一节课的教案，教案的书写要符合学校要求，并提前一周备出课堂教学设计。(2)要仔细制定学期教学安排要依据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学安排、
24、单元教学安排和课时安排。并主动做好体育档案的整理和管理工作。(3)上好每一堂课，切实提高教学质量要用新课程的理念指导体育教学，以老师为主导，以学生为主体，注意对学生的特性、创建性和实践实力的培育。使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，推动课程改革的不断深化。(4)加大体育教学检查力度，完善教学测评制度要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。每周检查备课状况、和上周教学反思，以促进体育老师相互之间的学习和共同提高。2、开展好教研活动(1)依据课程改革精神，仔细组织体育老师学习，全面了解，领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。(2)主动
25、的向学生宣扬学校体育活动的重要性，并有安排有组织的开展学校课外体育活动，让学生和老师在课外活动时间里都能动起来达到体育熬炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。(3)组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。(4)接着抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的相识看法。(5)接着抓好体育课堂常规教学工作。培育学生的运动爱好，增加学生对体育运动习惯对自身发展重要性的相识。(6)组织老师开展优质课达标活动及听课评课活动。(7)充分做好各项运动队工作，制定训练安排，抓好训练，作好竞赛前的训练工作。三、开展好业务学习本学期体育组业务学习
26、以“新、老老师携手成长，共同进步”为目标，在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。四、详细工作支配九月份1、制定学科教学安排2、20_年游泳补考3、组织与开展学生课间操及课外活动4、新老师公开课沟通十月份1、<国家学生体质健康标准>测试2、20_年区中小学生田径运动会3、校体育节报名与组织工作十一月份1、<国家学生体质健康标准>学生课外训练与补考2、学校第十二届运动会3、学校广播操质量评比4、体育组备课状况检查十二月份1、<国家学生体质健康标准>测试结果上报2、学校冬季长跑运动开展3、学校拔河竞赛4、新老师公开课沟通一月份1、学生体育成果综合测评2、学期工作总结3、体育档案汇总与整理本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页