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2、数应用题。 学习目标:学习目标:学学 : 我自学 我快乐!1、根据主题图你获得哪些数学信息?2、根据这些信息你能提出哪些数学问题?学法指导:(每组学法指导:(每组3号展示)号展示)1、小组交流、小组交流2、根据小组交流的意义画、根据小组交流的意义画图表示第二天的成图表示第二天的成交量。交量。 3、列式计算。、列式计算。研研 我研讨,我开心!我研讨,我开心! 练练 我练习,我进步!我练习,我进步! 通过今天的学习,我学会了通过今天的学习,我学会了 ,我在,我在 方面表现好方面表现好,在在 方面表现不够,以后方面表现不够,以后我会注意的是我会注意的是 。我想夸夸。我想夸夸 ,因为,因为他这节课他这节课 。