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1、初二下学期年级组工作计划表怎么写 工作安排表就是运用表格的形式反映工作安排的内容。表格是工作安排的工具。通过它将工作安排指标或要完成的工作项目列明汇总，表达出企业工作安排的基本内容。搜集的初二下学期年级组工作安排表怎么写，供大家参考阅读，更多内容 ，请访问工作安排频道。初二下学期年级组工作安排表怎么写(一)为了使学校各处室相关安排在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教化环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素养，特制定本学期初中班主任工作安排：一、指导思想以学校及相关处室提出教化教学及班级管理的各项工作要求，实行“以人为本”的科学发展观，从学校工作安排和学生思想实际动身,抓好班级管理工作
2、，以提高学生道德素养，文化素养和身心素养为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增加班级凝合力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。二、工作目标1、根据德育处的工作要求：加强树德立品的教化和教务处提出的培育学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培育成有灵魂有灵气的阳光少年。2、依据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教化，提高心理健康辅导水平。3、加强学法指导，培育独立学习实力和抗挫实力，克服学生的厌学心理。三、工作措施1、言传身教，以诚取诚。言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常
3、可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做!”可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应当不断加强自我修养，不断吸取新学问，扩大学问面，注意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增加自己的亲和力，使自己的非权力性影响长久而深远。2、敬重学生，关爱学生。“爱”是教化的主旋律。教书育人是老师的天职，而育人应当是班主任的首要天职。爱学生，敬重学生人格、爱好、爱好，了解学生习惯以及为人处世的看法、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是同等的。努力做到能象一个真
4、正的挚友一样，重视、观赏学生，学会倾听学生看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的须要，在日程工作中把自己的相识润物细无声的转化为学生的内在动力。3、加强对后进生的教化工作。对于班级的后进生采纳“五导”的教化方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期盼雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨细心培育，真心诚意地关切爱惜，以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培育成为新世纪的有用人才。4、开展各项常规检查评比活动。接着开展各项常规检查评比活动
5、，每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班会、团会等,并常常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。5、家校联手，形成良好的教化合力。(1)结合每月考试成果，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。(2)平常，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助激励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长
6、了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。6、加强对学生的平安工作安排与法制教化工作安排作为班主任，我们应当充分利用“两会”(班会、班务会)阵地，加强对学生的食品平安工作安排、交通平安工作安排、上下楼梯平安教化工作安排，加强对学生的防火防盗意识教化，加强突发事故处理方法的教化和发觉平安隐患刚好报告的教化，坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。同时，本人作为班主任，应当留意不要体罚、心罚和变相体罚学生，留意在言语上敬重、理解我们的学生，留意对教学成果的合情合理合法化处理，留意教化方式的文明化、科学化。7、班干部培育工作安排对班级干部进行大胆的运用和严格的管理，并作学生干部的坚毅后盾。在日常工作
7、中留意发挥学生干部的表率作用。该放手的肯定要放手，从而历练实力，树立威信。与此同时，留意提高他们的自身素养和管理水平，定期召开班级干部管理睬议组织学习。8、开展班级特色活动。(1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由同等、易受外界影响、心情情感偏激、易激烈急躁、心情两极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。依据初二年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际状况开展特色活动，开展以“脱离低级趣味、培育高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最终一节课)。(2)初二学生由于对性学问的一知半解，他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受，起先产生神
8、奇的骚动，这使他们既感到新奇，又迷惑和胆怯，不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍旧很敏感。因此，表面上看，他们并不相互接近，而是相互排斥，但是由于对异性的新奇和渴望，内心又有对异性的追求的心理冲突。依据初二学生这一心理特点，本学期打算开展一次青春期教化讲座。(3)接着开展写周记、日记活动，征求同学们的看法，刚好把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。初二下学期年级组工作安排表怎么写(二)新的学期起先，本学期我接着担当初二5、6、7、8四个班的生物课教学，为了更好的做好教化教学工作，对本学期的工作有统筹支配，现做安排如下：一、指导思想仔细学习和深化贯彻
9、中共中心、国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定，以全日制义务教化生物课程标准为依据，提高学生生物科学素养。使每一个学生对生物学学问有更深化的理解，能够对今后的学习方向有更多的思索；能够在探究实力、学习实力和解决问题实力方面有更多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参与社会主义现代化建设，适应社会和接着学习，打下必要的基础。二、学生基本状况分析四个班课堂纪律都比较好，学习成果参差不齐，不过对生物学比较感爱好。6、8两个班后进生占得比例较多。所以在本学期的教学中，加强课堂纪律的规范，是全部学生有良好的学习氛围。做好后进生的转化工作，是绝大多数学生在各方面都有所提
10、高。三、教学内容本学期学习济南版生物八年级下册教材的全部内容。因为初二生物要进行统考，还要进行初中阶段说有生物教学内容的总体复习，教学任务较重。四、详细工作落实（一）接着加强学生的自成教化，贯彻“自强成人”主题，培育学生独立自强意识，树立远大志向，养成高尚的情操。努力把自成教化渗透于工作的各个环节。（二）教学1、备课：仔细备好每一节课，要做到步聚齐全、层次分明、先周备课、节节备课、数量足够。逐步探究落实学校提出的“双思、三环、六步”的教学模式，提高课堂教学效率。（1）备课标。生物课标是教学的依据，深化领悟新课标的理念，以便指导日常的教学。（2）备教材。在驾驭新课标理念的基础上，通读全册教材，深
11、化钻研教材，广泛阅读有关参考材料，了解教材的编写意图和学问结构，驾驭教材的科学性、思想性、系统性，分析把握好重点、难点。（3）备习题。对要求学生做的练习题、作业题，都要仔细设置。试验实习的拟定教具，课前要实习操作，驾驭操作规程，保证明验实习效果。（4）备学生。深化了解学生实际，切实根据学生原有的学问、技能水平和实际接受实力，确定教学起点、教学进度、深度和教学方法。要驾驭学生的思想状况、学问基础、智能水平、学习习惯，依据所讲授的学问，精确地预见到学生可能遇到的困难和发生的错误，打算相应的措施，满意不同层次学生的学习。要把政治思想教化、职业道德教化与教学内容有机地结合起来。（5）备教法。依据教学内
12、容和学生实际，仔细组织教材，围绕重点，确定能调动学生主动性、易突破难点、达到教学目的的教学方法。要仔细探讨技能形成与训练教学之间的关系和规律，还要把教学方法的改革和现代化教学手段的应用作为重点，并打算好各种教学课件、直观教具、试验器材、仪器设备等。（6）备学法。“授之以鱼不如授之以渔”。老师的责任不但在于教，而更在于教学生学，所以老师在教学中应充分挖掘教材中的方法因素，通过创设合适的情景，启发学生多角度、多层次深化思索和探究，达到举一反三的效果，培育学生良好的思维方法。让学生在驾驭学问的同时，驾驭终身受益的东西-学习方法。2、课堂教学：本学期要在课堂教学实践中，探究落实学校提出的“双思、三环、
13、六步”的教学模式，针对详细状况创建性地运用教学规律，贯彻教学原则和要求，正确运用教学方法，有效地限制教学过程，创建高效课堂。3、作业与辅导：依据实际须要适量布置作业，作业目的明确，作业设计要符合教学要求和学生实际。指导学生先复习后做作业，养成独立思索、按时完成作业的习惯。仔细检查、批改作业，做到快收、快批、快发、快评。批语体现激励性原则，富有激励作用和指导意义。五、教研工作1、加强业务理论学习，提高理论修养。刚好了解生物学前沿学问，充溢学问储备。2、加强对计算机技术应用的学习，努力丰富自己教学的手段和方法，提高自己的教课水平和课堂效果。3、主动参与学校和上级部门组织的各种业务学习和科研活动，争
14、取能发表12篇教学论文。4、教学反思要做到刚好，真实，实效，精确地反馈教学中的收获与不足，以期对自己的教学有肯定的借鉴作用。初二下学期年级组工作安排表怎么写(三)一、指导思想初二年级组接着以对各项工作做到精细化管理为指导思想，提倡老师对学生进行赏识胜利教化，制定“好习惯使人终身受益”的级训，以“让社会满足、使家长放心、受学生宠爱”为工作宗旨，以促进学生全面、快速的发展为教化的主攻方向，加强教化教学的常规管理，帮助学生人人进步，老师教以严谨，重在质优；学以疏导，重在进步。充分发挥年级组服务、管理、指导的职能，以教学为中心，构建和谐、民主、团结、奋进的初二年级组。二、工作目标1、全面实行学校及各处
15、室工作安排中所涉及的年级工作内容。2、完善年级组各项规章制度，加强对老师的精细化管理，培育学生良好的行为习惯、学习习惯和文明习惯，促进学生全面、快速发展。3、老师要不断转变教化观念，树立新课程理念深化教学改革，使学生具有创新精神，竞争合作的意识。4、制定细则规范老师的教学行为，提高课堂教学质量，推动课程改革。5、想方设法提高生物、地理老师的主动性，力争生地会考取得优异的成果。6、在期末全区联考中，力争各学科成果优秀率确保第一,合格率力争前三名，并扩大优势。三、主要工作1、成立年级组管委会及相关组织机构：（1）成立以主管校长、年级组主任为领导的年级组管委会。（2）成立家长委员会，对年级组的各项工
16、作进行全方位的指导。（3）成立年级学生分会，帮助年级副主任管理年级的学生工作。2、加强老师思想建设，培育老师服务意识（1）加强老师思想建设，充分调动老师的主动性、主动性和创建性，培育老师服务意识，对学生一视同仁，不因长相、不因成果好坏、不因其他私利而对学生分亲疏。（2）加强纪律观念，仔细落实年级组的一系列规章制度；同时给老师更多的人文关怀和情感支持，使老师欢乐生活。3、打造年级文化：（1）级训：好习惯使人终身受益（2）年级组的核心教化理念：赏识胜利教化（3）年级口号：从基础抓起，从现在谈起，从小事做起；零起点，快节奏，严要求；不为自己找借口，不为他人添麻烦。（4）营造主动向上的年级组学习环境。
17、班级内设张贴栏；定期更新年级组宣扬栏；激励各班通过民主探讨、分工协作等方式制定班规、班风、班级誓言等；设置初二年级组信箱。4、平安工作常抓不懈，强化全体师生的平安意识。进行深化细致的平安教化工作，增加学生的平安意识，严禁学生携带危急物品进校，严禁学生攀爬学校围墙，杜绝平安隐患。班主任加强课间巡查，制止学生疯追打闹的行为，引导学生课余时间文明休息。严格作息制度、请假制度，按时放学，将一切平安隐患消退在萌芽状态。5、精细化管理的主要措施：（1）明确班主任工作的规范要求。如一日常规、一周常规、一月常规、一学期常规、岗位常规等，建立班主任例会制度，提前做好每周班主任例会的学习主题，确定中心发言人、班会
18、课教案，集体研讨，使班会课真正的发挥作用。（2）制定并完善班集体建设常规考核细则，通过考核使学生和老师强行入轨。（3）完善年级组各种机构和学生分会，明确分工与职责，做到事事有人做，事事做得好。（4）抓好学生行为规范和养成教化，培育学生规范意识。接着仔细学习天心一中学生文明礼仪和中学生日常行为规范，进一步规范学生一日常规。通过年级组常规管理评比细则，努力使学生形成良好的行为习惯、文明习惯和学习习惯。（5）加强教化教学的常规管理，注意学习习惯的培育，争取在期末全区联考中，扩大A类学生面，削减E类学生，稳住并提中学间学生的成果。加强培优补差，主动组织学生参与各类竞赛活动，力争多获奖。（6）制定具体的
19、集体备课制度，仔细组织好每周一次的集体备课。（7）加强教学管理，优化教学过程，促进教学改革。对备课、上课、作业布置及批改、辅导、教研、培优、考试等环节进行监测和督导。（8）完善教学评价体系，进行教学质量监测。（9）加强青春期教化，做好学生的心理指导。（10）加强老师辅导、坐班及班级值班管理。（11）坚持教学质量分析制度。从学问、实力、智力与非智力、教情、学情等方面进行多层次、多角度的分析探讨。建立班主任例会制度，实行多种形式，调查教学状况，评价教学效果。（12）制定地生学科会考目标、安排、实施方案和奖惩等。总之，新的学期，新的挑战，我们信任通过年级组老师的共同努力，我们的各项目标肯定会实现。四
20、、行事历三月份：文明礼貌教化1、开学打算工作。2、班级、年级宣扬栏建设；班容、班貌建设。3、各班出一期“学雷锋、做好事”专题黑板报。4、开展学雷锋活动，并做出宣扬报导。5、学生平安教化。6、制定年级组工作安排。7、成立“行政听课组”，随堂听课。检查老师备课、学生作业。8、启动“班班通”教学，为多媒体教学竞赛做打算。9、落实滚动制，召开部分家长会，做好滚动学生和家长的工作。10、开展学生个人仪表专项检查。11、年级学生分会干部复原日常检查。12、组织生地会考100天倒计时誓师大会。13、组织第一次月考，分析成果，并做出表彰。四月份：平安教化1、召开主题班会：我为班集体做点啥？2、组织青年老师“上
21、一节课、说一节课”。3、开展优秀教案、优秀学生作业展示活动。4、召开年级组学生大会。5、“班班通”多媒体教学竞赛。6、发展新团员工作。7、进行各学科的学习专题教化，结合科目实际，讲究学习方法，指导学生不偏科。8、组织学生春游。9、组织期中考试。五月份：法制教化1、期中考试总结，地生会考动员会，组织教学质量分析会、学生会、家长会。2、“五一”长假支配。3、出一期“法制教化”专题板报。4、学生优秀作业展示。5、组织“天一杯”班级篮球赛。6、行为不良学生教化的阶段性分析会。7、年级主题班会观摩课。8、结合“五.一”和“五.四”的节日，对学生进行革命传统主义教化和爱国主义教化，进行新团员宣誓。六月份：
22、感恩教化1、开展“文明学生”评比活动。2、感恩教化系列活动。3、“创文明校内，做文明礼仪使者”主题教化活动之主题演讲和学问竞赛。4、组织其次次月考，分析成果，并做出表彰。5、组织学生生地会考模拟训练。督促合格率的提高。6、对学生会考前的心理辅导。7、组织学生参与生地会考。七月份：健康教化1、出一期“健康教化”专题板报。2、学习阅历沟通，主题：“惜时、守纪，放飞志向”3、期末考试动员、复习。4、期末各种考核、评比。5、布置暑假相关工作。6、筹备下期初三教学工作。另：做好上级交办的其它应急工作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页