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1、大一学习计划合集大全5篇 新学期到了，步入大一的你做好学习安排了吗?今日我在这给大家带来大一学习安排，接下来我们一起来看看吧!大一学习安排1一、专业课程学习1、古代文学：背诵老师所规定的背诵篇目，通读一遍教材，每一天早自习背诵一篇唐诗。2、古代汉语：上课仔细听讲，做好笔记，背诵规定的篇目，把教材上的文章做一遍翻译。3、此刻文学：看一遍教材，看完鲁迅的文学作品及其相关的美学思想。4、文化概论：看一遍教材，整理好笔记，对相关的专题查找相关的资料，比如中国的道、佛、儒三教的起源、发展以及对中国文化发展的影响等做必需的总结。5、秘书写作：熟识十三种公文写作的技巧及格式要求等，仔细完成老师布置的作业，做
2、好自我的博客。二、等级证1、重新考英语六级等级证，分数520以上。每一天早上多记英语单词，针对性做练习，加强听力、写作以及翻译等方面的训练。2、拿到全国计算机一级等级证。坚持每一天练习一小时的计算机习题，必需要拿到计算机一级等级证。三、课外时间支配1、坚持练习毛笔字的写作，练好书法。2、每个星期去一次图书馆，看一些有关时事的杂文和小说，以及一些有新意、美丽的散文。一，结合自身和客观状况对所需的打算量有大致的把握;二，充分利用时间、仔细执行学习安排。学习安排的建议值得留意的是：由于刚接触不久，我们对自我的专业课程还不是特性清晰，有的还产生了些许畏惧和慌张感。因而，在心情相对平稳的大二，着力培育对
3、专业课程的爱好、，是很适宜的。我们还应明白，无论什么事一上手时，总是有点生疏的、担心心的，之后渐渐熟识了，许多道理也就在点点滴滴的领悟中明晰了。尽量克制、避开急噪、恐惊等不良心情。即将走出“象牙塔”的我们，身肩来自各个方面的职责。因而，这特别的一年里，我们就应像很多胜利的伟人年轻时候那样，树立宏大的奋斗目标，踏踏实实地过好每一分钟。不要以为这一分钟很不好过，要明白;假如此刻放纵自我懒散的习性，以后残酷的现实会让你更难受。只要你此刻花个一小时哪怕10分钟，真正去体会思索着的乐趣，信任你不久就会再次怀念那奇妙的、无与伦比的愉悦。大一学习安排2上学期工作中，有成果也有不足。成果是同学们基本能在期末考
4、试中取得好的成果并且自己也得到了熬炼;不足是没有完全调动大家学习和参加活动的主动性。我们肯定要努力在这个学期各方面取得令自己满足的成果，现作此安排以更好的进行学习和生活:一.目的和要求1.同学们能够完成专业课的学习，学以致用，并在考试中取得优秀的成果;同时拥有丰富多彩的课余生活。2.拿到计算机一级证书，大家主动备考高校英语四级和区一级计算机考试，争取一次全部通过;同时激励大家学习其他技能并获得认可。二.方法和步骤总的方面就是联合各位班团干，大家相互协作，做好班级工作，尤其是我们两个学习委员之间。同时还要和各个小组长、兄弟班汉语言的学习委员相互沟通，共同搞好06中文系的班风学风建设。仔细做好常规
5、工作，加强与老师与同学的沟通，平常就和各小组长保持联系，关注大家的学习生活状况，搜集有关学习方面的信息和看法，并刚好上报。同时，向辅导员反馈的信息看法刚好告知全班同学。每月上交的信息看法反馈同时将上交原稿发到班级的qq群论坛，使同学同步获知反馈的看法。同时对辅导员和老师反馈下来的解决方案或方法，整理成文，发送到班级qq群论坛。主动与老师沟通，促进师生间的沟通和理解。三，时间支配1.在第一周到第五周，集中全力抓计算机考试，动员大家并在同学中开展互帮互助。2.每个月搞一次同学间的联谊竞赛;六月是期末考试动员。3.每周末和月末作学习总结，汇总阅历教训。四.几点措施1.成立敢干敢超互帮互助学习小组。组
6、员之间合作解决学习生活中的问题，组员队组长负责，组长对学习委员负责，学习委员对老师负责。2.大到以班为单位，分为一班和二班;小到以组为单位，七个六人小组，激励之间绽开正常的学习竞赛。3.在月末和学期末，依据各组综合表现，评定出模范小组一个和优秀小组三个，总结表彰并赐予肯定嘉奖。借此激励大家主动完成专业课学习，主动回答问题，保质保量完成作业，同时主动参与校内外活动，是自己真正的快速成长起来。4.开展智力竞答活动，调动对学问的渴望，增进同学了解;问题研讨竞赛或就高校生问题的辩论竞赛，培育团队合作精神;参观风景文化名胜，了解探究神奇美妙的中国文化;与越南留学生联谊聚会;向04级师兄师姐庆祝实习，并开
7、沟通会，记取学习和实习阅历;接着举办名师讲座系列，促使自己的学习生活向更好的方向发展。5.依据校院班级不同的时地状况相应的开展应时活动。大一学习安排3常言道：“凡事预则立，不预则废”，新的一个学期的到来，几门新功课来到了我们的面前，须要我去探究去探讨，为了更好地学习贯彻新学问，获得长足的进步，我特此制定一份学习安排。一：主要目标争取获得优良成果，能切实在高校里学到丰富的专业学问和基础常识。增加文化素养，提升自身实力，端正学习看法，培育主动勤奋的学风。做学习安排来自我敦促，自我勉励。二：详细支配1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上
8、完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。3.每周坚持到校晚自习4.坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好读书笔记。5.对于课程学问，要多想多问，并且把其中有收获的部分记入笔记之中。6.每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习安排，有哪一些做得不足的地方，下个月要留意改进。7.订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。8.身为一个汉语言文学专业的学生，对于文字的敏感和写作实力是特别重要的，所以应当坚持在平常多写一些练笔。9.多学习一些例如文心雕龙，易经之类的中国古文化典籍。10.争取利用周末时
9、间多学一门外语。学习是要靠自己自觉的，在已经经验过高考进入高校的我们而言，或许许多人都会因此放纵自己，但是我们要坚信，假如在高校里没有养成好的学习习惯，那么我们的高校四年生活就等于是奢侈了的，这是人生的黄金时间，我们应当努力多学点东西。因此坚决执行此安排，激励自己，学有所成!大一学习安排4经验过高考，才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足，我要通过在高校期间的学习学到更多的本事，提高自己相识事物推断事物的实力。这是我在高校期间的主要目的和任务。高校的生活不比在家，在高校什么都要靠自己，这也是在熬炼我的生存实力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简洁而充溢，培育自己的生活习惯，熬炼
10、自己的生活意志，提高自己的生活自理实力。高校校内是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人，来到这我会尽可能的改去自己的缺点，用最短的时间与同学和老师们相处好，处理好自己的人际关系，要在孤独之时耐得住孤独，激情之时把握住分寸。一、自我期许拥有持之以恒的毅力。对自己有足够的自觉，善待他人。能够学以致用回报社会。每天自我反省。拥有健康的体魄和温顺、坚决的心。事业与家庭同时兼顾。二、主要学习内容高校，在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课，例如英语，驾驭英语是现代人不行或缺的一项实力，它能够提高自身素养和语言实力同时也可以扩大沟通范围，是立足于社会的重要实力，虽然我英语差，但在高
11、校期间我会努力提高自己的英语实力，力争顺当通过_考试，提高自己的口语实力，突破语言难关。这是我大一最主要的任务。大一除学好英语外，还要学好基础课，增加各种爱好和爱好!主动参与各种活动。专业是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与老师同学的沟通，平日里仔细探讨练习，从各个渠道获得最新的技能学问，我要在高校这三年的学习中学到一身好本事，我步入社会找寻工作增加自己的筹码。在高校期间，我要做到爱自己，珍惜自己所做过的努力，充分发挥自己的特长，树立对自己的肯定的信念，同时也希望学院，老师，同学家长都会支持我，激励我，帮助我，但最关键的还是要依靠我自身的努力，忘掉过去的
12、缺憾，抖擞精神，从今迈步从头越。学习是个积累的过程，既不能放松，也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。三、常态性学习阅读：每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。英文：以书信、作文形式练习写作，加强阅读量。专业：加强基本技巧的练习。体育：每天去晨跑一次，每周去健身为不定期参加。随时加入其他学习。四、 学习原则1、 按部就班，持之以恒，不能“三天打鱼两天晒网”。2、 统筹兼顾，科学支配。处理好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一，努力使学习工作化，工作学习化。3、融会贯穿，学以致用。通过不断学习业务学问来提高干部的业务水平，通过不断实践来丰富
13、工作阅历，把学问和阅历的积累升华为思维模式的更新，进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习，有效解决在组织工作中存在的问题，真正使思想有明显提高，作风有明显转变，工作有明显推动。4、 学习和实践相结合。用学习来提高实践实力，用实践来验证学习效果。五、备注在学习的过程中要持之以恒，切忌偷懒，并随时修改不切实际之处，使安排得以完善。大一学习安排5常言道：预则立，不预则废。作为一名英语师范专业的新生，我深知大一是打好基础，为以后的高校生活做好打算的重要时期。所以，为了更好地学习贯彻新学问，获得长足的进步，我特此制定一份学习安排。一：主要目标更完善自己的英语发音，使发音更标准，更地道;扩大词汇量，增加
14、阅读实力，努力驾驭更多的常用词汇;提高口语实力，力求能与外教进行简洁但流利的英语对话。二：设定依据经过三个月的学习，我发觉自己在英语专业方面存在许多不足，基础不够扎实，还有许多须要加强的方面三：本阶段学习存在的主要不足与困惑(1) 英语发音不够标准，还有许多发音规则不够了解;(2) 词汇量太少，语法学问驾驭得不够扎实;(3) 阅读速度太慢;(4) 外文书籍阅读量太少，课外学问延长不够多(5) 口语实力较差，没能英勇地用英语表达自己的看法四：解决措施(1) 周一至周六早上7点45分到8点半为早读时间，特地进行语音练习以及英文美文朗读。(2) 熟记泛读课本中的新单词，重点驾驭精读课本中重点单词的用法及学问延长。多看语法书，驾驭常用语法。(3) 增加阅读量，坚持每周阅读五篇以上课外英文作品或一份英文报纸。(4) 多用英语与同学沟通，表达自己的看法。尽可能，用英文写日记。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页