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1、关于打架检讨书模板锦集九篇 关于打架检讨书模板锦集九篇在不当心犯错后，为了避开再犯，就须要写一份自我检讨书好好进行自我反省，请留意检讨书里面要交代清晰行为。还是对检讨书一筹莫展吗？下面是我细心整理的打架检讨书9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。打架检讨书 篇1敬重的老师：孙子兵法中说：夫未战而庙算胜者，得算多也;未战而庙算不胜者，得算少也。多算胜，少算不胜，而况于无算乎!单兵格斗也是如此。斗争是冲突冲突的最终结局。假如没有必要(是否能得到利益)，坚决不要打斗，很多时候，人在江湖，身不由已。反观兵法中的斗争状况。一个国家发动斗争，既劳民又伤财，假如最终没有利益的话，那么斗争就意味着
2、失败，哪怕你战胜了对手!格斗也是这样。假如打斗不能给你带来利益，那么无论如何都不要出手。为了一时的冲动而出手，必将付出双倍的代价补偿!不战，是斗争的最高境界。兵法所言，不战而屈人之兵，即是此意。生在一个和平的年头中，打斗的机会本就不多，间或有一些问题也没有什么大不了的。可是很多人却不知道这个道理，看了几天古惑仔，就想着东砍西杀的，实在是不智。不战的第一个方法是忍让。遇到很多不如意，退一步就海阔天高了。假如把这些问题放在人生的历史长河中考察的话，你会为你的打斗感到羞愧，你会为你的打斗感到懊悔。假如不情愿懊悔的话，就不要做，既然做了，就恒久不要懊悔。忍让并不是软弱的表现，我们总不能为了打只老鼠而烧
3、了整个房子，怎么也不至于被狗咬了一口，而反咬狗一口吧。很多时候让忍让就是最好的选择。不战的其次种方法是：威慑。小孩子敢打大人吗?一个三流的拳手敌敢向泰森挑战吗?假如有，肯定是活得不耐凡了。当你的功夫到了肯定层次，从眼神中透射的杀气和身上所表现出的冷峻气质，很多人见着就发慌，这架还有打的必要吗?威慑是因为双方实力差距很大，这是用精神力气战胜对方的。留意：没有肯定的格斗修养，不要玩这种嬉戏。否则可能打蛇不成，反受其害。不战的第三种方法是：讲和。性情中人，热血沸腾，有时一言不和，拔刀相向。一旦冷静下来，可能状况会有所转变。这时可以缓和一下气氛，讲几句虚心的话，向对方示弱一下，说的干脆一点，可以拍拍对
4、方的马屁，古人不是说：抬手不打笑脸人吗。此即为讲和，讲和的基础是双方实力差不多，且双方求战欲望不是很强的状况下的做法。假如以上三种方法都不行行的话。打斗势在必行了，那么就根据其次种策略去做。打斗的其次个策略：逃!不要笑，面对十余名手持砍刀的对手，你是打是逃?有时想逃都逃不掉，假如逃不掉，完全可以想象后果将是什么样子。不接触的防守是最高超的防守，只要对手和我保持肯定距离，我就是平安的。假如打，有着太多的未知因素，尤其是双方实力悬殊太大的状况下，我建议：逃。古人说过：留得青山在，不怕没柴烧。兵法曰：走为上计。当双方实力悬殊过大时，弱势的一方，如能平安逃离就是最大的成功。谁都要记住：生命恒久比面子值
5、钱。检讨人：xxxx打架检讨书 篇2敬重的老师：今日我怀着愧疚的心情给您写下这份检讨书，以向您表示我对这次打架错误的相识并保证不再犯类似错误。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当和同学打架，事后冷静的想了想打架并不能解决问题反而会使问题更加严峻。我在处理问题时没有理性的思索，冲动之下做了鲁莽的行为，给自己，老师和同学都带来了困扰，我也知道我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害，我们应当去维护它而我却破坏了它！对于这件事情我感到深深的自责。我们作为学生就应当完全的听从老师的话，和同学团结友爱，而我这次没有很好的重视到老师讲的话，辜负了老师
6、对我的谆谆训诲。我感到很愧疚，我希望老师和同学们可以宽恕我的错误，给我一次表现的机会，在以后的学习生活中希望大家可以监督我的一言一行，我肯定不会让大家悲观的。打架检讨书 篇3敬重的校领导：您好!我是X班学生XXX，今日中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不开心的事情，并且大大出手。经过了老师的憧憧训诲，我深刻的明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!俗话说，退一步海阔天空，可是我今日却没有做到，事情发生后，我特别懊悔!在这里我做出深刻的检讨!打架检讨书 篇4关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律实力欠缺。其次也是不爱惜同学的表现，各位同学都是爹妈生的，每个人都一样都应当得到
7、一份敬重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手，实在是不应当，也是年轻无趣的表现。我为我因为无趣而犯下的错误感动懊悔。我知道我应当仔细检讨自己的行动：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思索和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应当通过这次事务我清晰地了解了自己的错误，今后肯定主动改正。其次，我也应当团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还应当与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。此致：敬礼！打架检讨书 篇5尊敬的老师:我是你的学生：_。今日我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种不良行为的深刻相识以及再也不打架的决心。早在我踏进校门,老师
8、就已三申五令,一再强调,全校同学不得打架,但是我还是无故打架。关于打架的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：_虽然我知道这种行为也是不对的.但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应当向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故打架也特别的生气。我也知道，对于学生，保证上学不打架是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我慢慢的相识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教育言犹在耳,肃穆仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的相识到事已至此的
9、重要性: 不打架是我们每个学生应当做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它持续下来。我们都在无知中遗失了它们，不明白自己的上学目的而且我明白,没有任何理由可以为打架开脱！我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由打架了。我们要更加有集体荣誉感,因为保持良好的生活作风不仅是为了自己,也对同学老师要负责任!我肯定好好反省,要团结为班级争光. 如今,大错既成,我深深后悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的敬重不够,以后我将对老师同学有更多的敬重.对重要事项重视严峻不足。平常生活作风懒散,假如不是因为过
10、于懒散也不至于如此。为了更好的相识错误，也是为了让老师你能够信任学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：思想上的错误：对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点，我起先反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我最终相识到了，这个错误才是导致我打架的重要缘由。试问：假如我很重视自己的日常行为，我自己会随意打架吗？这个错误也反映到了我平常没有打架的时候。许多时候，往往我并没有自始自终的保持严谨的作风，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严峻的错误。对于学校的每一条规则都有学校的理由，我们作为学生就更应当去仔细执行,并坚决不触犯.
11、同时,我也深深明的到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身，所以此后，我肯定严格要求自己。我将有以下改造:，请老师监督我：思想上，我重新检讨自己，坚持从相识上，从观念上转变，要求上进，关切集体，关切他人，多和优秀同学接触，沟通。 纪律上，现在我肯定要比以前要有了很大变更，现在的我对自己的言行，始终保持严格的约束，不但能遵守校规校纪，更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的，哪些是不行以做的。 学习上，我可以不避困难，自始至终为驾驭更多学问，使自己的素养全面得到提升。我会以这次违纪事务作为一面镜子时时检点自己，指责和教化自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋
12、进，亡羊补牢、化羞愧为动力，努力学习。我也要通过这次事务，提高我的思想相识，强化责任措施。打架对我们的学习是百害而无一利的，我今后要看干有助于学习的事情.我已经深刻的相识到自己的错误，对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的状况。为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教育，为了不再让老师和我丢失珍贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，怀着沉重困难的心情写这篇检讨，但假如写得不好，只能怪自己,老师,我已经深深相识到了自己的错误,也由衷的希望您能原凉我,我将用实际行动报答您对我的信任,再次向您表达我的歉意!特此保证 !希望您能宽恕!您的学生_打架
13、检讨书 篇6学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。检讨人：xxx20xx年xx月xx日打架检讨书 篇7敬重的政教处老师：对不起，老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严峻问题。我知道学校明文规定学生不准参加打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应当违反校规、违反纪律，应当仔细学习，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。但我不连
14、最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到懊悔。我指的我应当以此次违纪事务作为镜子，好好地检点自己的错误。指责和教化自己，自觉接受监督。我要知道羞愧并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，订正我这样那样的错误，我也要通过这次事务，努力提高我的思想觉悟，强化责随意识。我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化学问。关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律实力欠缺。其次也是不爱惜同学的表现，各位同学都是爹妈生的，每个人都一样都应当得到一份敬重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手，实在是不
15、应当，也是年轻无趣的表现。我为我因为无趣而犯下的错误感动懊悔。我知道我应当仔细检讨自己的行动：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思索和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应当通过这次事务我清晰地了解了自己的错误，今后肯定主动改正。其次，我也应当团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还应当与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。检讨人：x年x月x日打架检讨书 篇8敬重的老师：您好!我是xx-x班的xx-x，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情，让我懊悔不已。作
16、为一名在校学生，打架斗殴实属不对。作为一名学生，就要有学生的样子，团结，友爱，是我们的本分。冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此，写此书以示悔过。事情经过是这样的，(说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我，但我动手打人，就是我的错。不管发生什么事情，心平气和的讲明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生，学会学习，并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情，我应当冷静面对。打架可以解一时之气，但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面，也给学校，老师，班级及父母，脸上抹黑。学生要有学生的责任，在对方撞人后，我却与他发生了肢体
17、冲撞，这种社会习气，没有素养的表现，实在是不应当在学校发生，我为我所的事情感到羞愧与愧疚。在深刻的自我反思之后，我确定有如下个人整改措施：1、根据要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。2、思想觉悟不高，对重要事项重视严峻不足。就算是有相识，也没能在行动上真正实行起来。3、尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。4、提高相识，狠抓落实，大力开展指责与自我指责。5、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事务作为一面镜子时时检讨自己，指责和教化自己，自觉接受监督。我要通过这次事务，提高我的思想相识，强化责任措施。我有决心、有信念使我学
18、得更好!现在我已经相识到了自己的错误，准备今后改正坏毛病调整好心态，每天向上!我向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师，不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!签名：XXX时间：20xx年XX月XX日打架检讨书 篇9敬爱的老师：今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻相识以及再也不打架的决心这是一次非常深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当打架我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔
19、过真的很深刻。信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事务，希望老师可以宽恕我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会再发生类似的事犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这
20、个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的损害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事务我真的感到愧疚，希望老师可以宽恕我，可以认可我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得打架斗殴可是今日下午我还是违反了。老师反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的相识到事已至此的重要性。请老师宽恕我吧!此致敬礼!学生：xxxxxxx年x月x日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页