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1、苏教版小学语文第十一册苏教版小学语文第十一册12 12 姥姥 姥姥 的的 剪剪 纸纸执教：恒顺实小执教：恒顺实小 贺小燕贺小燕 密云多雨的盛夏，姥姥怕我到河里游泳出危险，便用剪纸把我拴在屋檐下。拴拴 一只顽皮的小兔子骑在一头温顺的老牛背上。一只顽皮的小兔子骑在一头温顺的老牛背上。一头老牛和一只兔子在草地上啃食青草。一头老牛和一只兔子在草地上啃食青草。 密云多雨的盛夏，姥姥怕我到河密云多雨的盛夏，姥姥怕我到河里游泳出危险，便用剪纸把我里游泳出危险，便用剪纸把我拴拴在在屋檐下。屋檐下。 一头老牛定定地站着，出一头老牛定定地站着，出神地望着一只欢蹦着远去的小神地望着一只欢蹦着远去的小兔子，联结它们的
2、是一片开阔兔子，联结它们的是一片开阔的草地。的草地。 想一想，姥姥对想一想，姥姥对“我我”有着怎样的有着怎样的期待呢？期待呢？“我我”读懂姥姥的剪纸了吗？读懂姥姥的剪纸了吗？又会对姥姥说些什么呢？请任选一个角又会对姥姥说些什么呢？请任选一个角色写一写他们的心声。色写一写他们的心声。 姥姥：生活姥姥：生活 学业学业 成绩成绩孙儿：感谢孙儿：感谢 报答报答 想念想念 事实上，我不管走多远，走多久，梦事实上，我不管走多远，走多久，梦中总不时映现家乡的窗花和村路两侧的四中总不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。无论何时，无论何地，只要忆及季田野。无论何时，无论何地，只要忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心
3、境与梦境就那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境就立刻变得有声有色。立刻变得有声有色。 事实上，我不管走多远，走多久，事实上，我不管走多远，走多久，梦中总不时映现家乡的窗花和村路两侧梦中总不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。的四季田野。 无论何时，无论何地，只要忆及无论何时，无论何地，只要忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境就立刻变得有声有色。境就立刻变得有声有色。 事实上，我不管走多远，走多久，梦事实上，我不管走多远，走多久，梦中总不时映现家乡的窗花和村路两侧的四中总不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。无论何时，无论何地，只要忆及季田野。无论何时，无论何
4、地，只要忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境就那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境就立刻变得有声有色。立刻变得有声有色。 事实上，我不管事实上，我不管_，_，梦梦中总不时映现中总不时映现_和和_。无无论论_，无论无论_，只要只要_，我的我的_与与_就立刻变得就立刻变得_。 姥姥撩起蓝布围裙擦擦姥姥撩起蓝布围裙擦擦手：手：“说吧，派啥用场？往说吧，派啥用场？往哪儿贴？哪儿贴？” 大平原托着的小屯里，左大平原托着的小屯里，左邻右舍的窗子上，都贴着姥姥邻右舍的窗子上，都贴着姥姥心灵手巧的劳作。心灵手巧的劳作。 大平原托着的小屯里，大平原托着的小屯里，左左邻右舍邻右舍的窗子上，的窗子上，都都贴着姥姥贴着姥姥心灵手巧的劳作。心灵手巧的劳作。姥姥的剪纸姥姥的剪纸