保护校园环境倡议书10篇.docx

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1、保护校园环境倡议书10篇 爱护校内环境倡议书10篇在我们平凡的日常里,许多地方都会运用到倡议书,倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。来参考自己须要的倡议书吧!下面是我帮大家整理的爱护校内环境倡议书,欢迎阅读与保藏。爱护校内环境倡议书1敬爱的同学们:美丽的环境,让我们懂得珍惜,学会爱惜;美丽的环境,让我们知书达礼,更加文明;美丽的环境,让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境,让我们学会谦让,学会做人。学校是我们的家,我们是学校的主子,为了创建美丽的校内环境,我们倡议全校师生“爱我校内,从我做起”的校内文明行动。一、爱惜校内绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,爱惜每一片绿叶,爱

2、惜每一株幼苗。二、不乱扔废纸、果皮纸屑,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。三、不在墙壁、课桌、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;四、节约能源,用水、用电肯定要刚好关闭,杜绝奢侈现象。五、养成主动捡拾垃圾等杂物的好习惯,勇于同破坏公物的不良现象作斗争。让我们从点滴做起,爱惜校内环境,自我约束,相互监督;从我做起,从身边的小事做起,爱护校内环境,珍爱我们共同的家。人人为环保、环保为人人人人关切环境质量人人参加环境爱护珍惜资源永续利用爱护环境光荣污染环境可耻依靠科技进步促进环境爱护提高环境意识爱护美妙家园合理利用资源爱护生态平衡促进经济持续发展有限的资源,无限的循环。校内是我家,漂亮靠大家。要做

3、到节能减排,就要从小事做起,人人动起手来,创建美妙的校内。我提出以下几点可行的建议:一、节约电能。要留意顺手关灯,可以运用高效节能灯泡。二、节约水资源。很多废水都可以循环运用。三、节约用纸。节约用纸就是爱护森林资源,爱护环境。倡议人:xxx20xx年x月x日爱护校内环境倡议书2当我们在绿树成荫的校内中闲逛时,肯定会感到心旷神怡;当我们在窗明桌净的教室中读书时,哪能不聚精会神?当我们在整齐优雅的环境中学习时,定会倍感心情安逸。美丽的环境让我们懂得珍惜,学会爱惜;美丽的环境,让我们知书达礼,更加文明;美丽的环境,让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让,学会做人。在美丽的环境中,我们沐浴

4、着阳光,吸取着养分,我们满怀激情,畅想将来。讲究卫生是一个文明程度的重要标记,是衡量一个人道德品质的重要标准,讲卫生的人就是有道德的人,不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校内卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象好坏的直观影响因素。可是,在我们的校内里,由于有一些同学的不良习惯,校内里常常散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同学总是在操场上吃食物,弄得操场油迹斑斑,有些同学顺手向窗外扔废纸、泼水,把打扫干净的校内环境再次破坏,诸如此类的行为严峻影响了我们学校和师生的形象。同时,我们也欣喜的看到,一大批高素养的同学能

5、主动的拾捡地上的垃圾,同学们,你扔下的是肮脏,捡起的却是品德啊。方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和学问的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着学问的万代传承,文化的脉脉相传。因此,维持校内的干净就是维护大家接受学问的权利。请大家还给校内那一份久违的干净吧。在此,请允许我代表校学生处、校“绿色卫士”志愿者团队向全校同学们发出如下倡议:1、遵守学校制定的环境卫生的规章制度,并做好义务宣扬员和模范的执行者。2、以爱惜校内环境为己任,校内洁境,匹夫有责。3、不乱扔垃圾,不乱吐痰,不乱踩绿草,不摘花掐草。4、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来,放在垃圾桶里。5、不在校内建筑物上或树木上

6、乱刻乱涂乱画。人人都渴望拥有一个美妙的校内,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主子翁,让我们行动起来,自觉增加爱护校内环境的意识,做校内环境卫生的小卫士吧!倡议人:xxx20xx年x月x日爱护校内环境倡议书3敬爱的同学们:大家好!你想在一个绿树成荫、鸟语花香的环境中学习吗?你想在一个环境美丽、充溢朝气的校内里成长吗?当我们在绿树成荫的校内中闲逛时,肯定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不聚精会神?当我们在整齐优雅的环境中学习时,定会倍感心情安逸。美丽的环境,让我们如沐阳光,享受欢乐。而这最满意的享受,正因为很多人的一点小小的自私,几分懒散,从

7、我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内凡是有我们学生成群走过的地方,散落着同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,每当风起尘落,这些垃圾就在我们的校内里翩翩起舞,满目疮痍,令人不忍目睹。校内是我们学习和生活的地方,也就是我们成长的摇篮。校内环境卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校内环境卫生也是一个学校文明程度的重要标记,是学校对外形象好坏的直观影响因素。我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视他。并且这也是我们的责任,义不容辞。美妙的东西是须要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起,你

8、、我、他,我们大家,从我们每一个人起先,从一点一滴做起,呵护我们的校内。假如我们捡起一张废纸,校内里就会干净几分;假如我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不须要我们弯腰去捡,我们的校内也能够保持清爽。不积跬步,无以至千里。不须要花费太多的精力与时间,只须要每一位同学一些简洁的动作和良好的习惯。只是一件很简单的事,贵在坚持不懈,专心去努力。信任滴水可以穿石,铁杵能够磨成针。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,付出的是一粒种子,收获的是满园芳香。信任众志成城,我们的校内肯定会在我们专心的呵护下越来越漂亮。各位同学,就从脚下的一张废纸做起,期盼你们加入这个光荣的行列里来!让我们马上行动起来吧,做校

9、内环境卫生的小卫士,做文明的中学生!倡议人:_年_月_日爱护校内环境倡议书4全校师生:为响应学校深化开展校内环境综合治理的号召,以实际行动清洁美化校内,营造“洁、齐、美、和谐”的校内环境,校团委、学生会向全校师生倡议:1.不将早饭、零食等带入教室,自觉爱惜环境卫生,做到垃圾不乱丢。2.养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,吃口香糖不乱吐。3.不在教室墙壁、广场等公共区域乱涂乱画,破坏校内整齐美观。4.爱惜花草树木,做到不践踏、不采摘、不翻越。5.不胡乱粘贴小广告,不随意散发传单,规范运用告示张贴栏。6.有序停放机动车辆等代步工具,避开违规占道,留意文明用车。7.活动宣扬做到规范有序,避开宣扬给清洁和

10、行人带来不便。让我们主动行动起来,争做清洁校内环境的提倡者、行动者、督促者!让我们同心协力,共同行动,共创美妙!爱护校内环境倡议书5环保倡议书敬爱的同学们:如今非常发达的地球,虽然环境状况看起来非常乐观,但是却有非常重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威逼较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危急,每年有6平方公里的土地沙漠化,威逼着60多个国家”望见这一组组令人骇人动目的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未

11、停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。当你在这漂亮的校内中学习,为我们美妙的将来而努力时,信任我们每一个同学都渴望有一个干净的校内,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教化是提高我们思想道德素养和科学文化素养的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校内,这不仅是学校自身发展的须要,更是我们学生应有的社会责任。为了增加大家的环境爱护意识,让校内、班级环境更加整齐靓丽,有利于创建绿色和谐的校内环境,我们“校内环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议:1、树立绿色文明观念,自觉关切环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分

12、。2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校内的一草一木,爱惜公共绿地。3、爱惜仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽力削减损坏修理。4、节约用水,珍惜水资源,削减水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线足够时不要开灯,避开“白昼灯”、“长明灯的状况发生,微机室电脑用后刚好关机5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。6、生活节俭,不随意奢侈粮食,不剩饭,培育良好的生活习惯。7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。8、从我做起,号召全校同学树立环境意识,为创建绿色和谐校内出自己的一份力。请大家还给校内那一份亮丽,让美丽的环境恒久在我们身边。今日播下一份绿色种子,明天

13、收获一片蓝天绿地!爱护校内环境,人人有责!同学们,为了辽信的明天更美妙,行动起来吧!“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来提倡节约,父母老师也一再强调环境的爱护,让我们义不容辞地担当各自的使命,树立环境意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校内而努力!署名年月日爱护校内环境倡议书6全院教职工、同学们:绿色是大自然赠与我们人类的珍贵财宝,绿色是人类文明的摇篮。创建绿色校内,不仅要有美丽的校内环境,更应当提高我们自身的修养和素养,这是我们的责任,也是我们的义务。人人都要争做护绿使者,要用实际行动去影响四周的人,做到爱护校内环境,共建绿色校内。为此,通师

14、分院总务处发出倡议:1树立绿色文明观念,强化环保意识。遵守校规校纪,自觉关切校内环境。2马上行动起来,都来关切、支持和爱惜绿化,主动参加校内绿化建设和管理。3不追求高消费生活方式,提倡勤俭节约,珍惜校内的水、电、纸等各种资源。不运用污染环境的产品,不运用一次性碗筷。做到节能减排。4争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰、不乱扔垃圾,不在校内内吸烟。5爱惜每一片绿地,做到不踏草坪,不攀折花木。人人都做绿色宣扬员。对不文明现象和损坏绿化设施的行为要敢于抵制。6努力做到:师生和谐,同学友善,语言文明,行为规范。各位教职工,同学们!让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起

15、、从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”,用爱心去关注学校环境的改变,用热忱去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。让我们携起手来,为爱护校内环境,建设绿色校内贡献力气。爱护校内环境倡议书7敬爱的同学们:大家好!美丽的环境让我们懂得珍惜,学会爱惜;美丽的环境,让我们知书达礼,更加文明;美丽的环境,让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让,学会做人。在美丽的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着养分,我们满怀激情,畅想将来。讲究卫生是一个文明程度的重要标记,是衡量一个人道德品质的重要标准,讲卫生的人就是有道德的人,不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。

16、校内卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象好坏的直观影响因素。可是,在我们的校内里,由于有一些同学的不良习惯,校内里常常散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶,便利碗等;由于有一些同学总是在操场上吃食物,弄得操场油迹斑斑,诸如此类的行为严峻影响了我们学校和师生的形象。同时,我们也欣喜的看到,一大批高素养的同学能主动的拾捡地上的垃圾。同学们,你扔下的是肮脏,捡起的却是品德啊。一个中学生,应当怎样贡献自己的一份力气呢?我认为大家应当从身边做起,从自己做起,首要的就是做好个人卫生,维护好校内环境。方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和学问的殿堂,它神圣而

17、圣洁,肩负着学问的万代传承,文化的脉脉相传。因此,维持校内的干净就是维护大家接受学问的权利。请大家还给校内那一份久违的干净吧。在此,我向同学们发出如下倡议:一、以爱惜校内环境为己任,自觉维护校内的清洁卫生,做好清洁值日工作。二、不乱扔垃圾,并提示乱扔垃圾的同学。三、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来,放在垃圾桶里。四、不在走廊、楼梯间、操场等场所吃食物。五、不在校内建筑或树木上乱涂乱画。人人都渴望拥有一个美妙的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主子,让我们行动起来,自觉增加爱护校内环境的意识,做校内环境卫生的小卫士吧!倡议人:_年_月_日爱护校内

18、环境倡议书8敬重的老师敬爱的同学们:大家好!我是.又是一个春天的到来,校内的草木蒸蒸而上,放眼望去绿油油的一片。绿色是大自然赐给我们的珍贵财宝,人人都希望有一个美妙的家园,当我们在绿树成荫的校内中闲逛,肯定会感到心旷神怡。为了使我们漂亮的校内多一份绿,添一份朝气,有一个舒适的学习环境,在这里我们号召广阔同学都行动起来,从身边的小事做起,担负爱护校内环境的责任,做一名有素养的高校生。让我们细心的视察,在我们漂亮的校内还存在着一些不尽人意之处。因此,我们倡议:1.以爱惜校内为己任,自觉维护校内的清洁卫生,不随意乱扔果皮纸屑、烟头、不随地吐痰、不随意践踏草坪。2.不将食物带进教学楼,自觉清理自己造成

19、的垃圾,顺手扔进垃圾桶。3.不从教室、学生寝室将垃圾顺手丢弃在窗外草坪上。4.不在课桌椅上乱写乱画。5.树立和提倡绿色文明意识。6.勤俭节约,珍惜校内各种资源,顺手关灯、关空调、饮水机等。7.上课将通讯工具自觉调成无声状态,共同营造文明课堂。8.师生和谐、同学友好。语言文明、行为规范。让我们从点滴做起,爱惜校内环境,自我约束,相互检查,从自我做起,多一片绿叶,多一份温馨。美丽的环境让我们懂得珍惜,美丽的环境让我们知书达理,美丽的环境让我们学会谦让。细微环节体现一个人的素养,让我们做好每一个细微环节,爱护校内环境,争做一名有素养的高校生!爱护校内环境倡议书9敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!又是

20、一个春天的到来,校内的草木蒸蒸而上,放眼望去绿油油的一片、绿色是大自然赐给我们的珍贵财宝,人人都希望有一个美妙的家园,当我们在绿树成荫的校内中闲逛,肯定会感到心旷神怡。为了使我们漂亮的校内多一份绿,添一份朝气,有一个舒适的学习环境,在这里我们号召广阔同学都行动起来,从身边的小事做起,担负爱护校内环境的责任,做一名有素养的高校生。让我们细心的视察,在我们漂亮的校内还存在着一些不尽人意之处。因此,我们倡议:1、 以爱惜校内为己任,自觉维护校内的清洁卫生,不随意乱扔果皮纸屑、烟头、不随地吐痰、不随意践踏草坪。2、 不将食物带进教学楼,自觉清理自己造成的垃圾,顺手扔进垃圾桶。3、 不从教室、学生寝室将

21、垃圾顺手丢弃在窗外草坪上。4、 不在课桌椅上乱写乱画。5、 树立和提倡绿色文明意识。6、 勤俭节约,珍惜校内各种资源,顺手关灯、关空调、饮水机等。7、 上课将通讯工具自觉调成无声状态,共同营造文明课堂。8、 师生和谐、同学友好、语言文明、行为规范。让我们从点滴做起,爱惜校内环境,自我约束,相互检查,从自我做起,多一片绿叶,多一份温馨、美丽的环境让我们懂得珍惜,美丽的环境让我们知书达理,美丽的环境让我们学会谦让、细微环节体现一个人的素养,让我们做好每一个细微环节,爱护校内环境,争做一名有素养的高校生!爱护校内环境倡议书10尊敬的老师、敬爱的同学们:您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴

22、望在一个整齐温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境美丽、充溢朝气的校内吗?答案是确定的,那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校内,为自己营造一个和谐美妙的家园吧!校内环境卫生的好坏干脆影响到全体师生的工作、学习和生活。美丽的校内环境,会让我们在学习、工作时,心情安逸;美丽的校内环境,会让我们懂得珍惜,学会爱惜;美丽的校内环境,彰显每个人的素养,体现整个学校的道德风貌;美丽的校内环境,为我们学习进步创建良好的条件,有利于我们培育高尚的道德情操;美丽的校内环境,让我们谦让有礼、学会做人、男生做绅士、女生做淑女;美丽的校内环境,让我们时刻沐浴在阳光中,温馨融洽试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的校内

23、中,我们如何以轻松开心的心情面对一天的生活?然而,在校内里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见:教室里,寝室里遗忘在地面上的垃圾比比皆是;楼道里、走廊里、操场上会留下人走过的“痕迹”;教学楼后,常常天女散花;商店门口,吃一路,丢一路。扫的不如丢的快,这一切,都与文明校内的形象极不相称,与我们追求美妙环境的愿望南辕北辙爱护校内环境的倡议书默认。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图一时自己“便利”,要为创建绿色校内做自己该做的,真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。因此,我们六(2)班向全校师生发出如下倡议:1、爱护校内环境,从我做起,从我班做起,自觉维护校内的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。此致敬礼!倡议人:xxx日期:20xx年xx月xx日本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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