关于我的教师梦演讲稿.docx

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1、关于我的教师梦演讲稿 要进行一次胜利的演讲,首先要写好演讲稿。那么,怎样写好演讲稿呢?我为大家整理了关于我的老师梦演讲稿3篇,希望对你有帮助。关于我的老师梦演讲稿篇1老师们,同学们:大家好!小时候,曾有一个幻想,那就是站在三尺讲台上,手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣,学问的幼苗在孩子的心中疯长。如今,幻想最终成真,我成了一名光荣的人民老师,我的心情如此激烈。然而,我也感到了肩上的沉重,因为,我是老师,是塑造灵魂的使者呀!多少责任,多少期望,都在我的身上。我深知,没有辛勤浇灌,哪来春色满园,桃李芳香?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。一批批学子,由黄口小儿成长为时代的弄潮儿,浸透了师者多少汗

2、水,多少心血;又饱含了师者几许欣慰,几许期盼。曾几何时,;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;已成为辛勤园丁的格言。是啊,一株株幼苗成长为参天大树,园丁付出了多少心血啊,蓦然回首,青丝已染霜花,他们的青春已在铃声中静静的溜走。可是,我们可敬的先辈们,无怨无悔,只是在埋头苦干,静默奉献,用自己的学问和品德去点燃学生的才智之光,用自己的一生去浇灌那饥渴的心灵,他们的青春已化为永恒,他们的精神为万人称颂。;俏也不争春,只把春来报,待到山花浪漫时,她在丛中笑。;正是他们,用青春和热忱诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。老师为何如此神圣,他们的激情源自何方,冥冥中常常静默的思索。不经意间,一位老

3、师给了我启示。他给我讲解并描述了给他的一生产生巨大影响的一件往事。20多年前,他当了老师时间不长,就得了肾炎,一下子住进了医院。他所负责得那个班没有了自己的老师,于是,学校就只好把他的学生分散到年级的其他班里去上课。有一天,他觉得病情好转了一些,就从医院跑了出来,到学校去看看。一进教室,他一下子呆住了,以往生气勃勃的课堂,此刻已空无一人,连桌椅凳子也不见了。他还未从失落的心境中摆脱出来,就听到了孩子们惊喜的叫喊声。原来,学生们发觉自己的老师回来了,立即从各个教室里跑出来,一下子团团围住了他,一起喊道:;老师,您快回来吧!;那一刻,当着全部孩子的面,他的眼泪夺眶而出。因为,他无法在世界上最真诚的

4、呼喊面前抑制住自己的泪水。这呼喊恒久的留在了他的心里,变成了他的信仰,影响了他的一生。我想,作为一名老师,他真的不简洁,老师的职责之外,他还赐予了孩子们更多的东西,母性的爱,最纯净的感情。于是,在以后的教化生涯中,我认可了,爱是维系师生情的纽带。的确,一个主动热忱,工作卓越的老师,总能将爱源源不断的注入学生心中,用自己的人格魅力取得学生的信任,去打开他们的心灵之门,激起他们的情感浪花,塑造名贵的灵魂。感谢大家!关于我的老师梦演讲稿篇2敬重的各位评委,敬爱的同学们:大家下午好!我是来自文旅学院的张文芳。今日我演讲的题目是我的老师梦。我不是诗人,不能用斑斓的诗句来讴歌我的人生;也不是学者,不能用艰

5、深的思维来思索我的价值;更不是歌手,不能用好听的歌喉来颂咏我的幻想。然而,我是一名师范生——一名一般的怀着老师梦的师范生,我要在学问的宝藏里采摘如花的字词,构筑我心中最美妙的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奇妙的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最美丽的颂歌。在我的心目中,教化是一片圣土,老师在这片圣土上耕耘,用自己的生命、青春、心血和才智换得学生的成长、成人与成才。在学习生涯中,我有幸遇到很多人品高尚、学识渊博、教学精湛的好老师,至今他们的眼神、手势、气韵常在我胸中荡漾。如今不仅崇敬之情依旧充盈胸际,而且当一名深受学生欢迎的好老师已成为我的崇高志向和毕生追求的目标

6、。老师是清泉,奔流不息,是为了滋润每一棵幼苗强壮成长; 老师是火种,激-情燃烧,是为了点燃祖国的将来和希望; 老师是春风,吹拂面庞,是为了播撒暖和和启迪思想;老师是海燕,搏击长空,是为了引领学问海洋中的水手扬帆起航。 春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。 老师是春蚕,下种春天的希望;老师是红烛, 映红孩子的脸庞 。三尺讲台,成就了多少中流砥柱 ;一尺教鞭,结出了多少拔头桃李。;你用澎湃的激-情,耕耘温馨的沃野;你用执着的热忱,开垦冷漠的荒原;你像澄澈透亮的甘泉,浇灌干枯的土地;你像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明,你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁,你把一颗真心捧出,为了民族的

7、明天,你把一腔热血奉献!;有人用上面的语言来歌颂老师,这正是发自我们内心的对老师敬重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到成就卓著的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今日信息时代的来临,从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等,老师的作用贯穿于人类文明发展的整个过程。千百年来,人们给予了老师多数神圣的光环,为了心中这份神圣的志向,我愿穷尽一生的力气去探究,去追求。如今的老师,越来越受到国家和社会的重视。面对飞速发展的时代,快速更新的学问,我醒悟地相识到:仅仅是;传道、授业、解惑;,已经远远不能满意现代教化对老师的要求了。我愿做一名优秀的人民老师,以优良的行为

8、习惯来陶冶学生,以宽广的学问视野来引导学生,以真诚的心灵关注来感化学生,以奇妙的情境设置来激发学生,使学生在潜移默化中将学问和观念内化为自己的内在素养。孔子曰;其身正,不令而行;其身不正,虽令不从;老师在学生心目中占有特别重要的位置,学生总是把老师看作学习仿照的对象,我愿做一名优秀的人民老师,从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整齐的仪表影响人,以丰富的学识指导人,以博大的胸怀爱惜人走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保管教书育人的实效,学生才会;亲其师,信其道;,接着往前;乐其道; 。老师不仅是学问的传播者,行为习惯的养成者,还应当成为学生探究、尝试的引导

9、者和支持者。叶圣陶曾说:教化的;目的在达到不须要教;。我愿做一名优秀的人民老师,摆正自己的位置,放下威历的架子,当学生须要帮助的时候,刚好帮扶和指引;当学生解决了心中的困惑,就放手让他们自己去获得所需的学问。这样,便有助于学生形成独立的意识,培育学生面对问题,分析问题,解决问题的实力。新的时代须要有创建力的建设者,也须要能开发学生创建力的老师,我愿做一名优秀的人民老师,不断地更新观念,敬重学生的看法,捕获学生的求异思维,激励学生打破常规,别出心裁,勇于独树一帜,并给学生表现自我才能的时间和机会,让学生的思维插上想象的翅膀,这样,便有利于开发学生的思维潜能,培育学生的创建力。新时期的老师应是智者

10、、能者。在课堂上,不再;高高在上,统领全军;,而是以学生发展为本,让学生成为学习的主子,主动参加。我愿做一名优秀的人民老师,在课堂上既是导演又是演员,既是裁判又是运动员,既是参加者又是旁观者,既是长者又是智者。把课堂还给学生,让课堂成为师生共同合作的家,让课堂焕发诞生命的活力。雨果曾说过:;花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。;老师的职业是平凡而琐碎的,也是清贫而艰辛的。然而,我深深懂得,教化是爱的事业,老师职业是神圣的,纯净的,宏大的。为着这份神圣,这份纯净,这份宏大,我愿为其奉献一生。我要让我的生命在学生身上持续,让我的价值在学生身上体现!

11、 我要用耐性在那片希望的田野上努力耕耘,我要用责任心点燃每一个学生的幻想,我要用爱心托起他们翱翔的翅膀„„我愿做一位用生命在歌颂,用生命在实践,用生命在创新的优秀的人民老师!关于我的老师梦演讲稿篇3敬重的各位领导、敬爱的老师们,大家好!不会遗忘作为新老师报到的那一天,哥哥帮我挑着行李,翻山越岭,来到一所建在山坡上,只有3个初中班级的以小学为主的;戴帽初中;。学校特地派拖拉机到车站接我,却硬是与我们兄弟俩擦肩而过。不是没有望见,而是乳臭未干的我长得实在太不像老师。到校后,老校长把他热忱的手伸向我的哥哥,连声说,欢迎你,欢迎你到我们学校工作!其次天早上山坡上的升旗仪式同样让

12、我感动和难以忘怀。校长说,我们学校最终盼来了一个高校生,一名真正合格的中学老师。那一刻,我第一次享受到来自全校数百名师生真诚热忱的注目礼。工作上,我担当初三化学、初三英语、初二英语3门学科的教学,没有平行班,没有同学科老师,一个人的战斗很艰难,也充溢挑战。那一年,我的业余生活也丰富多彩,充溢诗意:一大早,我就从村祠堂二楼的宿舍动身,迎着山间清爽的空气晨跑,在水库边学英语、德语、日语,学一般话;傍晚,年龄与我相仿的初三学生们与我一起在学校分给我的自留地上种菜、施肥,帮我一起做饭,然后再一起到办公室和着我笨拙的风琴唱歌,有时我也会一个人坐在山坡上吹着竹笛,一个人在房间里写诗,边收听收音机里的足球赛

13、边练习书法。我想,我工作的第一年还没有老师梦,但却充共享受了梦一般青春浪漫的工作和生活。那一年,我十九岁。工作第5年,我成为了一名中学化学老师,同时还兼任班主任、化学教研组长和学校团委书记。我的学生们印象最深的是,我上的化学课试验特殊多,因此,他们中的很多人对化学产生了深厚的爱好,高三毕业时考上高校的我的学生中一半以上选择了化学相关专业;我带的班级活动特殊多,除了教唱每周一歌、评比每周一星等活动外,我还常常带领学生到山里野炊,因而经常引来旁边班级学生们艳羡的眼神。多年以后,我岳父把我那个时期的照片汇成好多本影集,封面上写着;火红发热的工作;。那时候,我的老师梦就是,做一个课上得好,班级带得好,

14、学生敬重的好老师。工作第20xx年,我进城了。面对一流的校舍、一流的生源、高水平的同伴以及高起点的工作要求,我没有懈怠,潜心工作和钻研,努力把各项工作做到最好。XX年,我担当团委书记的鲁迅中学团委被评为浙江省先进团委,这也是鲁迅中学获得的第一个省级集体荣誉;XX年,我担当年级组长的鲁迅中学第一届学生参与全国奥林匹克竞赛一举囊括浙江省数理化3项第一名,这样的成果前无古人,很可能也后无来者,其中化学学科施建兴同学还获得全国金奖并进入国家集训队;20XX年,我辅导的学生参与浙江省化学竞赛一举夺得11个一等奖,获一等奖人数全省第一。那个时期,我的老师梦就是,培育更多的省、全国一等奖、培育更多的清华北高

15、校生,追求卓越,争创一流。20XX年,我被评为浙江省特级老师。xxxx年,我受教化局的指派,到生源一般的绍兴县xx中学担当党总支书记兼校长。作为有着50多个班级高校校的一把手,我坚持上课、坚持做试验,坚持带化学竞赛;每星期至少两天住在学校,即使不住在学校也必定在早上7点前到校,晚上10点后回家。在全体师生的共同努力下,短短三年半时间,xx中学从一所极其一般的三级重点中学升格为浙江省一级重点中学,考上一本人数从个位数上升到3位数,学校的面积也扩大了五分之一。在鲁迅中学的时候,我经常为学校的奥赛成果和考上清华北大的人数而傲慢,而在xx中学,我更深切地体会到了一般中学老师的辛苦。一般中学老师付出的劳

16、动更多、更辛苦,而取得的成果却并不光鲜;而那些所谓的差生,他们往往享受不到学习的欢乐和学校的正面评价。那时候,我的老师梦就是,让一般中学得到更公正的评价,让一般学生得到更多的关爱。xxxx年,我被评为浙江省劳动模范。xxxx年,我来到了省教研室这个充溢暖和和才智的集体。在这里,我重新学习、重新适应,充共享受着这里大家庭般的暖和和作为教研新兵的率真和欢乐。同时,我也更多地感受到了各级领导对课程改革的剧烈愿景以及全省不同层次学校和学生面临的艰难逆境。现在我的老师梦就是,有一天,我们的教化会远离短视和功利,我们的学校会拥有自己的教化志向和特色,我们的每一个学生会得到更欢乐自信的发展。感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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