2022年大学生课余兼职情况调查报告参考.docx

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1、2022年大学生课余兼职情况调查报告参考 一、 引言 走进各高校校内,触目皆是的各种聘请广告无疑会给你留下深刻的印象,在“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的观点已成明日黄花之际,当代高校生不再囿于象牙塔内狭小的空间,总想探出头去,看看外面精彩的世界。打工无疑是达到这一目的的很好的途径,甚至在校内内形成潮流。调查显示,十之八九的高校生有过打工的经验或安排。这反映出当代高校生在经济大潮冲击下的观念改变。观念的改变带来的各种现象则值得我们关注。 高校生打工,是其参与社会实践活动的形式之一,也是勤工俭学的有效途径。找份兼职工作,利用课余时间打打工,对于即将踏入社会的高校生来说,无疑是有主动意义的,在获

2、得利益的同时,他们之中更多是为了从实践中学习阅历,得到熬炼,增加毕业时求职简历的厚度和“含金量”。 很多学校也主动激励高校生多接触社会、了解社会,将书本学问与社会实践结合起来。况且,现在不少用人单位动辄以“需相关专业工作阅历n年以上”为条件,令很多优秀毕业生望而却步。于是,越来越多的高校生的打工观念渐渐地在变更,他们认为:在求学阶段就积累工作阅历对日后的就业大有裨益,一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去,提高各方面的实力;另一方面可以在将来的求职简历中填上闪亮的几笔。 随着经济的发展,竞争的激烈,就业形式日趋严峻,为了在毕业后能够更好地适应社会,许多在校高校生选择了从事兼职工作,一方面缓解

3、了家庭的经济压力,更重要的是在肯定程度上接触了社会,获得了一些工作阅历,提高了自己的综合实力。高校生兼职已是高校校内里的一种普遍现象,其存在很久,已经成为高校生生活的有机组成部分,是一种不行忽视的现象。兼职是高校生交际圈的突破,是高校生生活的润滑剂,也是高校教化在地域上的延长。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上,我们该怎么走,走向何方呢?在兼职工作中遇到的困难和挫折可能对部分高校生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作,为以后的生活打好基础,日益成为我们高校生关注的问题。因此,我们试图了解高校高校生的兼职状况,以期驾驭高校生兼职的一些特征,从而为高校加

4、强对高校生兼职工作的管理供应肯定的参考。 为了实证性探讨在校高校生兼职的问题,笔者于2022年12月在武汉工业学院对本校大一、大二、大三、大四的学生做了关于高校生兼职状况的调查问卷。 二、 探讨方法 本次调查以武汉工业学院大一至大四的在校高校生为调查对象,采纳多阶段随机抽样的方法选取样本。详细做法伟: 以各院系名单为抽样框,随机抽取7个院系,院系中若有多个专业则随机各抽取1个专业;最终以抽中的各班以确定工作单位的毕业生为抽样框,再各随机抽取1。这样共抽取了7个院系,2022届已确定工作单位的200名在校高校生构成了本次调查的样本。调查中采纳留置调查的方法,实际发放问卷200份,回收有效问卷16

5、0份,有效回收率为78.84%;取置信度为95%,忽视前几个阶段的抽样误差,最终阶段的实际抽样误差为6.84%。 本次调查数据的分析采纳spss12.0 for windows 软件完成。 三、调查结果及分析 下面我们举出几个比较有代表性的问题来做分析 1 有无必要兼职 从性别来看,分别有46.9%的男生,52.9%的女生认为高校生兼职特别有必要,而认为高校生没必要兼职的均占0%,其余的则认为可有可无。 从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有30.9%,35.2%,60.8%的同学认为高校生 兼职特别有必要,其余同学均认为可有可无。 2 是否从事过兼职 a常常做b间或做c从不做 这个问题可以

6、从图表中清楚的看到,分别有25.3%的男生,26.8%的女生常常兼职,62.5%的男生,64.4%的女生间或兼职,10.2%的男生,9.8%的女生从未兼职。与此同时,各年级差异性不大,即绝大多数同学间或兼职,少数同学常常兼职或从未兼职。 总的来看,由于社会对女性就业的卑视,女生认为特别有必要兼职的比例明显高于男生;随着年级的增长,同学们意识到就业形势愈来愈紧迫,认为特别有必要兼职的同学比例显著增长。 3 找寻兼职的途径 从性别来看,分别有69.4%的男生,45.2%的女生自己找寻兼职,38.8%的男生,25.5%的女生通过熟人找寻兼职,22.9%的男生,27.5%的女生通过中介机构找寻兼职,还

7、有部分同学通过广告找寻兼职。与此同时,各年级差异性不大,基本与总体状况相符。 调查还发觉,80%以上的同学认为学校特别有必要成立特地的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的平安。 4 从事兼职的类型及范围 从表中可以看到,分别有13%的男生,18%的女生做过家教,分别有51%的男生,374%的女生做过促销,分别有23%的男生,20%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。 从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有65%,75.5% ,101%的同学做过家教,分别有5%,7.5%,26%的同学做过促销,分别有20%,30%,16%的同学发过传单。 总的来看,

8、同学们兼职的种类比较单一,而且性别差异较大。经分析,缘由有二:一方面,时间有限,同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会阅历较少,工作实力有限,诸多用人单位不予考虑。 5 从事兼职与学习之间的关系 不论从性别还是从年级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的影响因人而异。 6从图表中可以看到,分别有45.2%的男生,37.3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱,颇有成就感(a);分别有43.6%的男生,60.8%的女生认为兼职可以积累社会阅历(b),(c)。 7 兼职过程中遇到的困难及应对方式 超过66%的同学间或遇到过困难,22%左右的同学多次遇到过困难,只有极少数同学

9、从未遇到过困难。 所遇到的困难当中,基本不包括性别卑视,而有部分同学认为引起兼职困难的缘由是自身实力不佳,也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。 遇到困难时,80%左右的同学主动想方设法解决,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学不知所措。 8 家长对子女从事兼职的看法 总体来看,50%左右的家长基本同意子女从事兼职,主要是出于平安方面的顾虑;25%左右的家长完全同意子女从事兼职,并予以激励;20%左右的家长不同意子女从事兼职,他们认为学生应当以学习为主;还有极少数家长完全不同意子女从事兼职。 9 兼职所得收入的用途 48%的同学将兼职收入作为生活费,以减轻家里经济负担;41%的

10、同学将其作为额外的零花钱;6%的同学将其作为恋爱开支;其余5%的同学将其积累,作为许久投资(例如旅游等)。90后的高校生与80前的高校生大相径庭,不论是生活环境还是经济条件, 还是自身的价值观,他们的求学经验、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教化,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的实力也较差,经常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。因此,没有人选择反对高校生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒阅历可以为以后的工作打基础。对于当代高校生来说,应当刻苦学习专业学问,不断提高综合素养和运用学问的技能。不能否认有过打工经验的同学,看起来要比其它同学更成熟

11、、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,高校期间主要的任务是学业结构的搭建,即学问结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业学问的学习,结果是得不偿失的。 假如不能确保自己的学习不受到影响就不要考虑兼职。其中有的高校生表示他们曾在兼职期间,由于学习时间大量削减,最终在期末考试中挂科了,用他自己的话说就是得不偿失而且免不了有居心叵测的人用兼职的幌子来欺瞒涉世未深的高校生,这样一来,高校生的财产人身平安便得不到保障了现代社会急需综合型的人才,它须要你具备专业学问之外,更须要你有良好的实践动手的实力。终归,给我们一本书我们可以记许多学问,可过不了多久我们便会遗忘;然而给我

12、们一份工作,我们做好它,留下便是不行磨灭的阅历。终归高校生毕业之后,只能做一些与专业学问相关的职业了,而现在选择兼职打工可为高校生供应一个展示自我的平台,更能丰富高校生的人生经验!他们须要在打工中磨练自己,熬炼自己!从调查中可以看出,现在高校校内里兼职的很多学生,他们兼职的目的并非完全是因为高额的学杂费和生活费,或者是贫困家境。由于国家助学贷款和学校各类奖学金在某种程度上减轻了学生的经济负担,所以兼职的主要目的还是通过这个过程使自己对社会的了解加深了很多,为今后的工作奠定基础。 同时高校生的从事兼职的类型是有限的,很少能与自己的专业相关,多数还是廉价的体力劳动。这缘由有多方面的,但我认为主要缘由有二:一方面,时间有限,一般都是利用课余时间,所以同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会阅历较少,工作实力有限,诸多用人单位不予考虑。况且在校内里的学生了解兼职的途径还是不很广。许多都是同学介绍才走上兼职的岗位的。那是否可以通过中介来了解呢?答案是否定的。许多高校生对中介机构表示怀疑,而学生在通过中介找寻工作的过程中上当受骗也许多。 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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