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1、 第八单元课题二 金属的化学性质1 1、通过实验，、通过实验，对比对比金属发生化学金属发生化学反应的难易程度反应的难易程度或或剧烈程度剧烈程度，从而得出各金属的，从而得出各金属的活动性活动性的的强弱强弱顺序；顺序；2 2、掌握常见金属与氧气、盐酸、硫酸的反应情况；、掌握常见金属与氧气、盐酸、硫酸的反应情况；3 3、置换反应的特点。、置换反应的特点。学习目标：学习目标：采用实验探究，组内讨论，采用实验探究，组内讨论，再得出结论的方式进行再得出结论的方式进行学习小组分工合作，学习小组分工合作，围绕教师提出的问题进围绕教师提出的问题进行行有目的性有目的性的实验探究的实验探究学习要求：学习要求：学习方
2、法学习方法 在考古中，发现从地下出土的文物里，在考古中，发现从地下出土的文物里，金、金、银、铜银、铜器具总是比器具总是比铁铁器保存得器保存得更更完整、完好，而且完整、完好，而且几乎看不到几乎看不到铝铝制器皿。你知道为什么吗？制器皿。你知道为什么吗？ 东周 匈奴族鹿形金怪兽 春秋金柄铁剑 唐 舞马衔杯纹银壶教学过程：教学过程：铝在常温下能与氧气反应，那么铝在常温下能与氧气反应，那么我们用的铝制用具是怎么回事呢我们用的铝制用具是怎么回事呢？为何不宜用钢刷来擦洗铝制餐具呢？为何不宜用钢刷来擦洗铝制餐具呢？钢刷容易擦掉铝制品表面的氧化膜，钢刷容易擦掉铝制品表面的氧化膜，从而起不到保护作用。从而起不到保
3、护作用。思考思考金属铝在常温下发生缓慢氧化：金属铝在常温下发生缓慢氧化：4Al+3O4Al+3O2 2=2Al=2Al2 2O O3 3；在表面形成一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝的进在表面形成一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝的进一步氧化，所以铝具有较好的一步氧化，所以铝具有较好的抗腐蚀性抗腐蚀性。资料卡资料卡实验探究实验探究1金属和金属和O2的反应的反应在空气中就能燃烧，发出白光在空气中就能燃烧，发出白光在氧气中才能燃烧，只有火星在氧气中才能燃烧，只有火星不燃烧，但表面变黑不燃烧，但表面变黑不燃烧，也没其他变化不燃烧，也没其他变化MgFeCuAuFe在在O2中中燃燃烧烧活动性：活动性：MgF
4、eCuAu综合上述信息可知：综合上述信息可知：1.大多数金属都能与大多数金属都能与_反应，但反应剧烈程度反应，但反应剧烈程度 _(相同，不相同相同，不相同)。2.金属的活动性：反应越剧烈，说明金属越，金属的活动性：反应越剧烈，说明金属越， _ 较活泼，较活泼，_次之次之, _很不活泼。很不活泼。Au氧气氧气不相同不相同MgFe、Cu活泼活泼现现 象象化学方程式化学方程式镁镁与稀盐酸与稀盐酸锌锌与稀盐酸与稀盐酸铁铁与稀盐酸与稀盐酸铜铜与稀盐酸与稀盐酸大量气泡，反应最快大量气泡，反应最快许多气泡，反应快许多气泡，反应快气泡少，反应慢气泡少，反应慢无现象无现象【讨论】根据这四种金属与稀盐酸反应的剧烈
5、程度，【讨论】根据这四种金属与稀盐酸反应的剧烈程度，能否比较出这四种金属的活动性强弱？能否比较出这四种金属的活动性强弱？还能得到什么结论？还能得到什么结论？实验探究实验探究2金属和酸的反应金属和酸的反应大家想想，在实验室制取并收大家想想，在实验室制取并收集氢气，你认为选用那种金属集氢气，你认为选用那种金属最合适？最合适？结论：结论：1 1、金属活动性：金属活动性：MgZnFeCuMgZnFeCu2 2、较活泼的金属才能与酸反应生成氢气较活泼的金属才能与酸反应生成氢气讨论讨论 H2SO4FeFeSO4H2 + 置换反应置换反应讨论讨论通过本节课的学习，通过本节课的学习，如果要比较出不同金属的活动
6、性，如果要比较出不同金属的活动性，你可以想出哪些方法？你可以想出哪些方法？答疑答疑在本节课的学习中，你还留有什么疑问吗？在本节课的学习中，你还留有什么疑问吗？与与O O2 2反应的难易程度反应的难易程度或或剧烈程度；剧烈程度；能否与酸反应能否与酸反应及及反应的剧烈程度；反应的剧烈程度；实实 验验现现 象象化学方程式化学方程式铁丝浸入铁丝浸入CuSOCuSO4 4溶液中溶液中铜丝浸入铜丝浸入AgNOAgNO3 3溶液中溶液中铜丝浸入铜丝浸入AlAl2 2(SO(SO4 4) )3 3溶液中溶液中铁丝表面有铁丝表面有红色红色固体出现固体出现铜丝表面有铜丝表面有银白色银白色金属出现金属出现无明显现象
7、无明显现象实验探究实验探究3金属和某些金属化合物金属和某些金属化合物溶液溶液的反应的反应1.1.金属活动性：金属活动性：FeCuAgFeCuAg2.2.活动性活动性强强的金属能把活动性的金属能把活动性弱弱的金属从它的的金属从它的化合物溶液中反应出来。化合物溶液中反应出来。铁与硫酸铜铁与硫酸铜溶液反应溶液反应铜与硝酸银铜与硝酸银溶液反应溶液反应讨论讨论通过实验可知通过实验可知Fe的活动性比的活动性比Cu强，那么结合强，那么结合Cu与与AgNO3的反应，能否排出这三种金属的活动性顺序？还能得出什的反应，能否排出这三种金属的活动性顺序？还能得出什么规律？么规律？结论结论讨论讨论通过本节课的学习，通过
8、本节课的学习，如果要比较出不同金属的活动性，如果要比较出不同金属的活动性，你可以想出哪些方法？你可以想出哪些方法？答疑答疑在本节课的学习中，你还留有什么疑问吗？在本节课的学习中，你还留有什么疑问吗？与与O O2 2反应的难易程度反应的难易程度或或剧烈程度；剧烈程度；能否与酸反应能否与酸反应及及反应的剧烈程度；反应的剧烈程度；能否把被比较金属从它的盐溶液中置换出来。能否把被比较金属从它的盐溶液中置换出来。K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au钾钾 钙钙 钠钠 镁镁 铝铝 锌锌 铁铁 锡锡 铅铅 (氢氢) 铜铜 汞汞 银银 铂铂 金金金属活动性顺序由金属活动性顺序由强强至至弱弱课堂延伸课堂延伸