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1、初中政治工作计划四篇 初中政治工作安排四篇时间飞逝，时间在渐渐推演，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，写一份工作安排，为接下来的工作做打算吧！估计很多人是想得许多，但不会写，以下是我帮大家整理的初中政治工作安排4篇，希望能够帮助到大家。初中政治工作安排 篇1一、教学目标以全日制义务教化思想品德课程标准（试验稿）为依据，通过关注经济发展，投身于精神文明建设，实现我们的共同志向，选择希望人生的教学：帮助学生了解中国特色社会主义的经济制度，社会主义物质文明、政治文明和精神文明的关系，依据生产关系肯定要适应生产力发展的规律，相识现阶段我国各族人民的共同志向的实现要艰苦奋斗，开拓创新；正确处理个人志向与
2、现实之间的关系，学会运用所学学问收集、辨别、筛选信息，学会选择；学会负责；提高对初三学习压力的调适实力，学会在心理、身体方面进行自我调整。贯彻教学的实效性原则，在教学中引导学生关注国际、国内政治和经济生活中的实际以及学生的生活实际，实现学问、实力、情感看法价值观目标要求。二、教学依据和教材初三思想品德课教学要以国家教化部20xx年5月颁发的全日制义务教化思想品德课程标准（试验稿）（中华人民共和国教化部编订北京师范高校出版社）为依据，以九年义务教化三年制初级中学教科书人教版思想品德九年级为指定教材，根据九年级课标的教学内容和基本要求进行教学。同时要依据学生实际，学习活动的进度，适当调整教材中的相
3、关内容，使学生学会学习、学会生活、学会创建。三、教学要求1、深化研读思想品德课程标准，仔细分析人教版九年级思想品德教材，科学的把握教学内容与进度，并组织好学生的结业考试前的总复习。2、老师在教学过程中，留意复习课教学实效的探讨。3、老师在教学过程中，要坚持内容的生活化和活动的内容化的统一。老师要夯实基本观点和基本理论，要以学生生活为基础，强化实践环节，注意引导学生学以致用。4、在教学过程中要充分敬重学生的特性，给每位学生创建机会，充分发挥学生自身的实力和特长。实践过程性评价、动态评价与终结性评价相结合的评价方式。5、在教学方式上，老师要依据新的教学理念，尝试多种教学教学方式，真正以学生为主体。
4、老师在教学过程中，要注意学生创新精神的培育，提倡学生主动提出问题、找寻答案、激励学生发表不同的见解、多角度思索问题，尝试理论联系实际，全面地、辩证地分析问题的实力。6、利用现代信息技术手段进行协助教学，努力实现教学手段的现代化。7、主动参加区进修学校组织的各项活动。展示自己的优势，虚心学习其他老师的特长，不断提高自身的教学水平，激励为全区教学水平的提高做贡献。四、教学活动1、本学期的教学安排与实施2、落实教学基本功，开展课堂教学实效性（避开低效）研讨等活动3、开展探讨课、说课等课堂教学沟通活动4、初三结业考试复习与指导5、课堂教学设计展示、沟通五、教学进度3月底完成第四单元教学；4月逐步进入期
5、末总复习。5月初全区进行初三思想品德结业统一考试。初中政治工作安排 篇2指导思想：本学期我们政治教研组将坚持以人为本的教化理念，以新课程标准，新教学观念为指导，以课堂教学为中心，引导全组成员仔细学习教化教学理论，营造良好的教科研氛围。仔细实行学校教育处、教科室工作安排，以集体备课为抓手，主动开展教研、教改活动和课题探讨活动。努力增加政治教研组的整体实力.力争使我校政治学科教学质量稳步提高。详细工作：一、加强理论学习，用科学的理念指导工作1、本学期将组织全体老师仔细学习，仔细领悟新课程的核心理论，并真正落实到我们的教化教学行为中去。2、初中老师要主动参与教研室组织的新教材培训活动。初中新教材更加
6、人性化，贴近学生的实际，贴近社会，贴近生活。新课程要求老师要擅长学习、广泛吸取，合理利用教材现有教化资源与合理扩充。老师们应充分利用各种资源，结合新课程的特点，加强学生活动设计与探讨，教学中要努力创设宽松、愉悦、和谐、同等的课堂氛围，吸引学生参加。要探究道德价值观学习、法治意识形成、品德和人格形成的规律与机制。初三备课组要仔细分析近几年的中考试题，以及考试说明，充分了解中考政治学科的命题特色，以及对学生的各种实力要求。3、高三备课组要主动探讨考试大纲、高考说明；广泛收集信息；探讨全国卷的特点并结合我校学生的实际，努力做好备考工作，为明年我校高考取得新的辉煌奠定扎实的基础。4、 组织老师主动参与
7、市教研室等各级组织的各类培训活动，开阔视野，提高学识，更新理念。主动开展校内外教学沟通活动，做好与兄弟学校的沟通研讨活动，做到边学习，边实践；边反思总结，边提炼阅历，切实提高老师的教科研水平。外出听课等学习的老师回校后需在教研组和备课组内作汇报沟通并将总结在校内学科网上发表。二、 加强师资队伍建设，提高教研组整体水平学校学科带头人要依据学校学科带头人管理方法履行好职责：第一，要发挥自己在学科中的引领作用，做好青年老师的培育工作；其次，要不断加强对本学科前沿教学的探讨；第三，要帮助教科室办好名师讲坛。三、推动教研组工作信息化建设，进一步充溢教研组资源库本学期我们将充分运用学校良好的现代教化资源，
8、充分发挥教研组青年老师信息技术强的优势，充分利用丰富的网络资源，进一步充溢我组的资源库。把平常自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起，以供全组老师学习、借鉴，以便资源共享。四、主动推动教育处的教学常规管理工作1、做好教研组为单位的教研活动；每两周一次的备课组集体备课活动。各位老师在集体备课中，要根据学校“五备”要求，联系年级教学实际，对课程和教材的探讨详细化、系列化和显性化。2、本学期拟由高音老师上高三复习研讨课。初中教学开放周拟由章银萍老师上课。仔细组织好高三复习研讨课和初中开放周的上课、听课、评课工作；开课老师要刚好总结，主动撰写教后反思。各个备课组要主动组织好
9、组内研修课工作，仔细开展研修课活动, 使其成为加强教研的有力手段，让集体备课活动切实，有效。让组员相互听课，相互学习，取长补短，从而带动学科教学整体水平的提高。3、要仔细做好作业的布置批改工作，备课组要不定期地抽查工作的执行状况。4、主动组织全组老师深化课堂听课，本学期每人听课不少于10节(青年老师、行政干部不少于15节 )。5、主动协作学校搞好老师业务档案的材料收集归档工作。6、主动协作教科室开展的论文评比工作以及校刊的组稿工作。五、学生活动1、本学期初步拟定在初中组组织校内文化艺术节主题演讲竞赛活动。2、本学期拟由高二备课组开展 “魅力安庆 特色文化”等活动。初中政治工作安排 篇3一、学生
10、基本状况八年级四个班。从上学期的教学和期末考试的状况看，学生学习思想品德课的主动性还算比较高，但基础较差，对开卷考试的适应性也比较差。本学期在抓好各项教学常规工作的基础上，应加强实力素养教学，努力提高学生运用所学学问分析问题、解决问题的实力，真正把教学工作落到实处。二、教材分析广教版思想品德八年级上册共有四个单元。第一单元主要从道德情操方面，对处于青少年时期的学生做了一些其本的要求和指南。做人，首先要有剧烈的自尊自信品质，要明哲保身，有羞愧心。其次，在与他人交往时，必需明辨是非，有正确的是非观，弘扬正气，除此之外，还要有责任感，对他人。对社会敢于担当应担当的责任。其次单元学习做人的另外一个基本
11、道德准则诚信。这是美妙道德的核心，是各种良好品行的基础。必需了解诚信的基本原则和重要性。明白只有诚恳守信才能得到他人的信任。也才能取得事业的胜利。第三单元学习如何敬重、理解他人，同时要相识合作与竞争的关系。在理解与宽容他人时。首先要善解人意，主动地接纳他人，擅长与他人沟通、互助、合作。建立和谐的人际关系。其次，要学会宽容，以谅解和包涵的言行对待他人。最终要正确相识竞争与合作的关系。第四单元学习如何培育爱国情操，主动并擅长汲取外来文化。首先了解中国的先进文化，包括过去的独特的思想和科技文化。同时了解现在的中国国情，与发达国家相比，我们还有很多的不足。作为青少年，必需冷静思索，树立忧患意识，并自觉
12、参加到各方面建设中去，主动做一些力所能及的社会公益活动。做一个对国家、对社会有责任的人。其次，培育一种爱国情怀，明白个人的一切都离不开祖国。再次，还要明白，除了中国文化外，世界上还有很多先进的文化，我们要擅长学习外国文化，汲取人家的对我们有用的先进文化。三、教学目标通过本册的教学应达到以下目标：1、相识自尊是健康人格的基点，懂得要有羞愧之心，洁身自爱，才能确立自尊；正确看待自己的优点和缺点，克服自卑，树立自信，摈弃自负和虚荣，维护自尊的人格；懂得辨别是非善恶是做人的良知，铸就心中良知的标尺；学习对困难的社会现象作出正确推断，对自己的行为作出正确选择；明确做人必需有责任感，要对自己的行为后果担当
13、责任，谨言慎行，避开不良后果的发生。2、懂得诚信是人的高尚品性，是重要的交往品德；只有诚恳守信才能得到他人的信任，才能取得事业的胜利；学会做一个诚恳的人，过诚恳的生活；懂得每个人生而同等。法律地位同等；学会正确对待人们之间的差异和现实中的不同等现象；懂得敬重他人、同等待人是高尚的品德，也是现代人应具备的基本素养；领悟和善是博大无私的爱心，是美妙品德的基石；培育与人为善的品质，在助人和奉献中提升自己的精神境界；体会己所不欲、勿施于人的道理。3、懂得宽容他人，以敬重和善意主动地与他人交往；懂得宽容他人，拓展自己的眼光和胸怀，化解人际冲突和冲突；学会观赏他人，擅长发觉别人的优点，感受他人身上的美妙闪
14、光之处，体会真诚的相互观赏和确定对于营造良好的人际环境的作用，使我们的生活充溢热忱、乐趣和希望；相识竞争的作用和合作的力气，学会将竞争的压力变为动力，熬炼合作的实力和技巧，懂得重视集体荣誉，为集体作出贡献。4、树立忧患意识，培育关爱社会的看法和亲社会的行为习惯，熬炼参加社会公益活动的实力。学习做一个有社会责任感的人；培育爱国情怀，体会祖国命运与个人情感的关系，增加对民族文化的归属感，做一个立志报国、有民族文化素养的人；开拓世界视野。相识世界文化的丰富性和多样性，懂得与各国各民族人民相互敬重、相互理解、友好相处的道理；体会和平的珍贵，懂得避开冲突与斗争、世界各国各民族同等协商、和平共处的重要意义
15、。树立维护世界和平与开创人类美妙将来的使命感。四、教学进度安排依据课程标准和学生实际，教学课时及教学内容安排如下：教学内容九月第一单元塑造自我十月其次单元善待他人十一月第三单元相处有方十二月第四单元胸怀天下初中政治工作安排 篇4一学期来，本人酷爱党的教化事业，有无私奉献的精神。听从学校支配，担当七年级103、104、105三个班的思想品德教化教学工作。思想上主动要求进步，自觉遵守学校各项规章制度，从各方面严格要求自己，工作勤勤肯肯，兢兢业业，任劳任怨，使教学工作有安排、有组织、有步骤进行。立足现在放眼将来，为使工作取得更大的进步。现对本学期教化教学工作做如下的总结：一、结合教材，提高学生品德修
16、养二、深化钻研教材，仔细备课，细心选择教法。备好课是上好课的前提和保证。为此，本人依据教材内容及学生的实际，设计课堂教学，拟定采纳的教学方法。在深化钻研教材和了解学生的基础上，仔细写出了切实可行的教案，使每一节课都能做到“有备而上”。本学期学校建立了多媒体教室、电脑室，开通本地教学资源，利用这一优势，本有细心组织和充分利用这些教学资源，下载和制作各种利于吸引学生留意力的教学课件，使现代教学技术走进课堂，使学生乐学，充分调动了学生学习主动性，达到开心教学的目的。在教学中注意学生活动，课堂气氛活跃，教学效果良好。本学期依据学校支配写有教案36课时，评注式教案16课时。三、细心组织课堂教学，提高教学
17、质量。上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做到清楚化、条理化；课堂语言力求精确化、情感化和生动化；教学思路做到线索清楚、层次分明。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲多练，在课堂上老师讲得尽量少些，学生活动尽量多些；同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密，因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系，切实解决学生中遇到的实际问题，使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培育学生的社会责任
18、感和正义感。学生在日常行为、思想素养等方面有了较大变更。四、加强课后辅导，提高教学质量。课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、好玩，缺乏自控实力的特点，常常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教化，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐性做好后进生的转化工作，对后进生努力做到从友善起先，比如，多与他们谈心；从赞美着手，擅长发觉他们的闪光点，刚好赐予确定。全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，在和学生交谈时，对他们的境况、想法表示深刻的理解和敬重，变更老师角色，努力使自己成为学生的挚友，让他们敢说话，说真话。这样让学生感到你与他是同等的，那么他就能很好的去接受你的观点
19、，从而转变自己的思想，变更自己的行为。从而真正达到思想教化的目的。总之，时间飞逝，转瞬间，一个惊慌而又充溢的学期又过去了，总体来看，这学期在上级部门的正确领导下，在本人的刻苦努力下，在全体同仁的帮助下，在全体学生的共同努力下，本人在教化教学工作中取得了肯定的成果，收到了良好的效果。但还存在很多不足之处，在今后的教化教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，克服缺点，开拓前进，使教化教学工作再上新台阶。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页