关于上半年工作总结及下半年计划.docx

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1、关于上半年工作总结及下半年计划 我们常常有时间迟疑,没有时间总结工作或制定安排。今日,边肖编制了上半年工作总结和下半年安排,希望对大家有所帮助。上半年工作总结及下半年安排范文一:为了更有效地获得高校课堂教学的第一手资料,做好课堂教学的老师顾问,这学期我亲自深化课堂,担当二年级数学教学工作。亲自探讨、探讨和实践高效课堂建设的教学模式和方法,培育学生自主学习实力,充分发挥老师的主导作用,最大限度地调动学生参加学习的主动性,引导学生在自主、合作、探究的有意义的学习过程中主动动用脑、口、手,教学生学会学习,真正让学生回来课堂,与全体老师一起积累教学阅历,发觉教学不足,促进课堂教学改革。一是主动推动综合

2、实践课程建设,形成特色,营造育人氛围综合实践课程的开发是教学的须要,是当前教化教学工作的一部分。开学后,我们学校的校长和全体老师依托丰富的当地文化资源和学生的真实生活,把多样粘贴画 巧手扮生活作为我们学校的一门综合实践课。通过综合实践活动,充分培育学生的合作、探究、创新和审美实力以及良好的行为习惯,同时培育学生理解、酷爱和爱护自然的良好意志品质。在火石营镇综合实践训练会上,我受到了小学教研室焦阳先生的亲自指导,并提出了改进建议。会后,帮助校长召开专题会议,完善综合实践实施方案并付诸实施。这项工作正在逐步绽开。努力把我校的贴纸打造成亮点,形成我校特色,营造良好的教化环境。二、平安稳定工作平安稳定

3、是学校教化教学的前提。我们学校教学辐射面广,学生离学校最远4、5英里。针对这种状况,我们帮助校长优先进行平安教化,制定了切实可行的平安工作制度,对学生进行全方位的平安教化,特殊是在应对突发事务方面,并制定了切实可行的工作安排,做到一切由专人领导,分工明确,有效保证了我校的平安工作。利用“防灾减灾日”开展一系列教化活动,提高学生的平安意识,驾驭平安逃命技能。利用平安教化课为学生学习一系列平安学问。由于平安工作到位,到目前为止,学校没有发生学生损害事故,学生的身心健康得到了有力保障。第三,加强道德教化,营造良好的育人氛围。1以“各种贴纸”为导向,在学校走廊布置特地的贴纸展板,让学生的思想在深厚的育

4、人氛围中得到升华。充分利用升旗活动、班级和团队活动对学生进行思想道德教化,使学生在活动中受到教化,提高道德修养和素养。结合“爱祖国,爱家乡”主题活动和“欢乐读书成就幻想”系列主题教化活动,赐予学生板报评价、手书报评价、演讲竞赛等教化活动。4利用“每月向雷锋学习”活动,教化雷锋精神,在五一举办最光荣的劳动教化,在十一月一日举办爱国主义教化。一年来,通过全体师生的共同努力,霍东中心小学形成了团结、和谐、主动向上的教学团队,形成了良好的班风,圆满完成了各项教化教学任务。当然,我的工作还是有一些不足的。将来我会接着努力,仔细学习教化教学理论,丰富专业学问,更新课程改革思路,保驾护航教化。上半年工作总结

5、及下半年安排范文二:超过第一,思想上严于律己,忠于党的教化事业。仔细学习党的教化方针政策,提高政治思想素养。仔细学习学习会议以来的精神,努力把“实现中国梦,促进中华民族宏大复兴”纳入实际教学工作,并与学校的详细教学工作相结合,营造和谐的教化教学氛围,努力实现“让农夫的孩子得到最好的教化”。作为一名老师,我总是要求自己有一个优秀的人民老师的形象,这样我就可以勤奋好学,以身作则,以身作则,做一名好老师,做学生的挚友,这样我不仅可以传承,教书,解惑,还可以做学生的挚友,帮助他们树立正确的人生观和价值观。作为学校主任,他不仅是校长的助手,也是一线老师的“骨干”和领导者,以身作则,为他们的教化教学工作供

6、应必要的帮助和服务,胜利、仔细地完成上级交办的各项教化教学任务。二、加强老师教化,努力建设一支强大的老师队伍教化质量关系到祖国的民族复兴,学校质量的关键在于师资。老师是学生教化和成长的主体。加强学校老师队伍建设是学校教化教学的关键。霍东中心小学有500多名学生和24名老师。在学年起先时,帮助校长共同探讨教学分工,以充分发挥每位老师的教学专长和教学优势。在教化教学过程中,加强老师思想教化,开展“学习规范、师德建设”活动,加强师德修养,树立新的老师形象;坚持政治专业学习,通过教研活动、参与培训、外出听课、互动探讨等形式提高老师专业学习,努力打造高素养的教学团队,推动高效课堂建设,为霍东中心小学教化

7、教学取得优异成果奠定基础。三、加强学校管理,搞好学校纪律和卫生,为师生供应良好的教化环境。学校纪律卫生工作的好坏,干脆关系到学校的稳定,关系到学校的校风校纪,关系到学校的社会评价和威信。新学年起先,我帮助校长学习、修改、完善火东中心小学文明班级管理方法,加强学校卫生纪律管理,让学生有章可循,约束自己的行为。设立红领巾值班岗,监督管理走廊和校内内学生的纪律和卫生,每月设立流淌红旗。作为评优班主任和先进班集体的条件之一,评优结果纳入班级管理,极大地调动了班主任的主动性。通过管理,霍东中心小学现在呈现出良好的工作氛围,主动的校风和深厚的学风,为师生创建了轻松舒适的工作和学习环境。四、加强教学管理,深

8、化课堂讲课,抓好教研,提高高效课堂建设。(一)加强常规教学管理。仔细落实小学教研室教学工作要点,努力落实各项工作,不走过场,深化教学改革,提高课堂教学效率,提高学校教学质量。在教学中,要仔细执行国家教学安排,狠抓教学过程管理,下载打印中心学校的备课要求,发给每一位老师,根据要求逐一实施,细心备课,明确教学目标,根据高效课堂的教学要求设计教学方法,真正备课。教学过程中仔细讲课,根据火东中心小学高效课堂教学评价完成教学目标。特殊留意作业指导,让整批作业c课堂教学是每个老师教学工作的主要阵地。为了得到教学工作的真实问题,干脆深化课堂,实行推门随机讲课的方法。为了保证课堂教学的有效性,同年级、同轨道班

9、的老师采纳集体备课,一起探讨教材,深化理解教材,明确教学目标,推广“课堂自我探究、实践”的教学模式,最大限度地提高课堂教学的有效性和效率。课后刚好反思,仔细探讨,找出课堂教学的不足,找到问题的解决方法。(三)仔细落实,搞好高效课堂建设为了推动课堂教学改革,从课堂教学中要求效率和质量,全面提高我校的教化教学质量,作为高效课堂建设的试点学校,在小学教研室高效课堂建设方案的指导下,我们帮助校长共同制定了火东中心小学高效课堂建设实施方案,建立了数学与语文高效课堂教学模式。设立特地致力于高效课堂建设的网易博客,将与高效课堂建设相关的文件、程序、教学模式、资料上传到网易博客,发送到邮箱设置为顶邮,便利大家

10、学习和下载。为了促进高效的课堂开发、教学和探讨学习,每位老师都注册了PEF账号,在教学中发布了关于高效课堂建设相关问题的互动探讨,参加了PEF的集体备课,学习了他人优秀的教学理念和教学方法,从而促进了自己的教学工作。同年级的老师集体备课,相互倾听,找出高效课堂教学的不足,课后一起探讨,找到问题的解决方法,创新教学模式,改进教学方法。仔细培育骨干老师,开展多学科、多学科课堂教学观摩、展示和探讨活动。为骨干老师组织主导课程,为青年老师组织精品课程。有安排组织中青年老师和骨干老师“走出去”,倾听名师高效的课堂教学,学习他人的阅历。由于大家的共同努力,我们学校高效的课堂建设取得了初步的胜利。秦云岩、焦

11、晓红、顾淑君、王秋红等老师在小学教研室组织的高校优质课中获奖。上半年工作总结及下半年安排范文三:各位同事好,我将向大家汇报_ _上半年的工作如下:半年即将过去,新的挑战摆在我们面前。回顾这半年的工作,既有成果,也有不足。作如下总结。成果:仔细负责,能处理超市的任何职位。在收银台,收银员的工作流程是严格根据收银员的学问完成的。收银员不仅要收钱,还要熟识全部商品的价格、展示位置和整个箱子的包装数量,以保证货款的平安,出口工作的平安,做好促销工作。促销不是多说一句话,还要揣摩客户的心理,他须要什么,他的目光经过哪里,等等。理货时,确保货物摆放整齐、充分,购物通道畅通无杂物,区域整齐。学习企业文化,将

12、六大管理目标和八大服务理念运用到日常工作中,始终认为:我们代表企业形象,珍惜和敬重每一位客户,践行“3米”,看到微笑,始终认为客户是我们的父母,要发扬才能,发挥才能,创收节能,保证效率。缺点:业务学问不够扎实。随着商品种类的增加,特殊是特色超市、餐厅等。有许多产品有价格、克数、装箱数和保质期等。无法顺当回答。卷烟调价后,不能立刻清仓。我不知道如何在服务中创新,坚持规则,没有太多信念增加商务学问的学习,利用一切业余时间,争取在最短的时间内驾驭商务学问,比如每个月学习驾驭30种商品的价格、克数、保质期等。时刻牢记企业文化,在营销技巧上多向同事学习,调整个人心态,真正把每一个客户当亲人。部门不足:由

13、于超市人手不足,生产缺乏规范化培训,餐厅员工突然上岗生产,起先工作时有点迷茫。随着现场生产技能的提高,他们会做得越来越好。上半年看工作总结,下半年看安排的也看:1.上半年工作总结和下半年工作安排2.2022年上半年党建工作总结和下半年工作安排3.2022年工作安排总结4.个人半年工作总结范文5.2022年上半年党建工作总结及下半年工作安排(2)6.3份工作总结和2022年工作安排7.3份2022年销售总结和工作安排本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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