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1、学校远程教育工作计划样本 安排要有科学性、肃穆性。在安排面前不断的妥协，会让人丢失信念和斗志，会形成松散的工作作风，会养成没有责任感的不良品质。所以，重视安排的人，肯定是工作精彩的人；肯定是目标明确、有事有条理的人。让安排和管理来规范我们的工作，我们就是一道漂亮的风景，因为安排让我们知道大海的方向。本篇文章是为您整理的学校远程教化工作安排样本，供大家阅读。一、远程教化工作1、检查远程设备是否正常运行，推断故障状况，上报市教化局装备办公室。2、制订本学期远程教化工作安排。要根据上级的统一要求，重点做好设备的管理维护、运行记录工作。(1)设备登记账;(2)接收记录(每天记录);(3)运用记录(每天
2、记录);(4)修理记录;(5)平安检查记录(每月记录);(6)远程教化资源借阅记录(每周记录);(7)刻录打印记录。(8)制定远教资源书目。3、依据长春市农村中小学现代远程教化试点工程应用指南的内容，要求任课老师做好“六个一”工作。(1)组织一次观摩课。每一名老师能通过不同组织形式，利用远程资源(含光盘)，至少观摩一次优质课。汲取优质资源，探讨教学应用探讨，写出观摩心得。(2)做一个精品课件。每一名老师利用远程教化资源结合本学科教学，至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。(3)写一篇教学设计。每一名老师依据远程资源在教学中的应用，至少写出一篇教学设计。(4)进行一次说课展
3、示，每一名老师在观摩、研讨的基础上，至少进行一次说课展示，说教学思想、教学设计、媒体运用和资源应用的教学效果。(5)做一节研讨课。每一名老师至少做一节研讨课，学校组织老师观摩、研讨，总结阅历教训，探讨农村中小学现代远程教化在课堂教学中的应用，要出阅历、出典型。(6)开展一次教化教学活动，至少利用远程教化资源开展一次教化教学活动。4、每天按时下载远程教化资源，定时开机接收。每天7点50要打开机器接收，15点关机。5、对接收的内容要刚好整理，刚好刻录。6、中心校多媒体教室上课状况记录，标准为每天4课时。7、中心校开展对老师的培训，每学期四次，有培训内容。8、对村小远程教化的管理：(1)每学期检查村
4、小设备运行状况两次，有检查记录。(2)学期末检查村小管理员各项记录，检查任课老师“六个一”完成状况9、参与上级组织的各项培训。10、远程教化工作学期总结。二、电子政务工作1、开学初制订学校电子政务工作安排。2、每天打开电子政务平台，刚好接收上级发文，并打印报送学校领导。做好记录。3、学期初更新老师基本信息。4、学期初输入以下内容：(1)年级工作安排(按年级)(2)教学进度录入(按年级，按学科)(3)教学活动安排(按周次，共18周)(4)教务工作安排(按周次，共18周)(5)教研组教研安排(按教研组，包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)(6)学校总课程表(7)老师任课表(8)年级课
5、程表(9)教研组课程表(10)实时课程表5、参与上级组织的电子政务培训学习。6、学期末电子政务工作总结。7、每天定时巡游德惠教化网，刚好接收上级下发的文件。三、信息技术教学工作1、学期初制定信息技术教学工作安排。2、学期初检查各办公室的微机是否能正常运用，对于不能运用的要上报学校领导。3、检查各办公室的打印机能否正常运用，不能运用的上报学校领导并刚好帮助解决。4、检查校内网络是否畅通，发觉问题刚好上报解决。5、检查学生微机教室电脑是否能正常运用，保证天气转暖后学生能正常上课。6、学期末进行信息技术教学工作总结。四、学校档案管理工作1、帮助学校领导制定档案管理制度;2、整理29卷、30卷、31卷
6、档案书目，核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案书目。五、学校其它电化教学工作1、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常运用。刚好处理有故障的机器。2、帮助后勤人员检查学校的用电线路，发觉隐患刚好上报并协作解决。一、指导思想：为了限度地发挥现代远程教化设备的作用和资源优势，加强现代信息技术教化和多媒体教学的探讨和推广，让我校师生能更加充共享受到更好、更优的教化，使我校的教化、教学成果有更大的提高。特制定本安排。二、工作目标：1、做好教学资源的下载与登记。2、做好学校现代教化技术和卫星资源接收的常规管理和维护工作，确保设备完好并正
7、常运行。3、做好多媒体课件技能的培训及老师信息技术培训工作。充分开发远程教化资源，用现代教化手段促进我校教学质量的进一步提高。4、加强信息技术教学工作，抓好学生计算机学问的培训。三、详细措施：(一)开展校本培训，提高自身素养。加强信息化应用水平和老师信息技术培训工作。使每位老师能够驾驭设备的基本学问、基本操作和初步应用实力，充分发挥老师在远程教化中的关键作用，提倡主动应用现代化办公设备，实施并探究课堂教学新模式，有效地提高课堂教学效率。定期对老师进行计算机学问和媒体学问培训，提高老师的运用水平，丰富课程整合的内涵，使全体老师驾驭现代教化理念和应用优质教化资源实施教学的理论与方法，形成老师依据教
8、学实际将优秀教学资源应用于教学的自觉性。(二)加强信息技术教学工作搞好信息技术课课堂教学，提高科研水平。本学期根据信息技术课要求，信息技术老师要仔细钻研教材，细心备课，上好每一节课，并刚好对所学内容进行操作考核。在完成教学任务的同时，要注意培育学生实际操作实力和收集信息、分析信息、处理信息的实力；培育学生探究精神和自学实力。学会应用信息技术分析、处理并解决实际问题。主动发挥远程教化资源优势，提高学生学习爱好、扩高校生视野、增加学习过程的交互、强化学习评价与反馈，促进学生认知水平提高、基本技能培育，促进学生正确的情感和价值观的形成；努力提高教化教学质量。(三)维护管理工作加强计算机室的管理、维护
9、及学校局域网的维护、学校网站的建设。丰富学校网站内容，向社会上举荐学校，并得到社会的认可。制定相关的制度、规定，形成全员参加学校网站建设的氛围，进一步规范完善学校网站建设。(四)加快我校教化教学资源的建设加快我校教化教学资源的建设，解决网络教学应用的“瓶颈”问题，通过资源库的建设，督促广阔老师不断探究学习新思想、新内容、新方法，提高老师自身素养。1、利用全部可能利用的时间，特殊是在培训、教研活动中，主动组织老师收看优秀示范课。2、引导老师利用远程教化网和互联网的丰富资源，下载积累各种资料，提高资源的利用率，并做好资源的运用记录。3、本学期要接着组织老师进行课件的制作、沟通，活动，促进老师加强远
10、程教化信息在教学中的应用，使老师对远程资源和互联网资源的应用常常化、习惯化、主动化。四、详细要求：为了进一步落实好远程教化工作正常有序的开展，依据学校教育处的支配：(1)每位老师每学期至少利用远程资源上一节优质课。(2)抓好老师的培训工作，让每位老师在原有操作技能的基础上，提高操作水平，为了培训不走过场，学习有成效，培训期间做好培训记录，对培训人员进行考勤记载，对实际操作进行考核。一、指导思想以上级远程教化精神、学校工作安排为指导，通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备，把优质的教化教学资源和教学方法送到老师手里，使他们学习先进的教化理念的教学方法，做好远程教化资源二次开发的探讨和推广
11、，努力提高我校的教化教学质量。主动协作党委政府，作好农村党员干部、农夫群众的培训。二、详细工作措施1.加大宣扬力度，统一思想相识远程教化主要通过中国教化卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教化资源，使广阔老师能够刚好地结合教化教学实际，充分利用卫星传输的优质教化教学资源，提高学校的教化教学质量。2、加强领导，分工明确学校领导到每位老师都要高度重视现代远程教化，学校成立相应的领导机构来特地从事现代远程教化的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。3、因地制宜，实行多种模式，逐步推动现代远程教化技术，信息量大，资源范围广，可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教化教学
12、中来，这是一个实际的问题，为此，我校打算从以下方面来抓：抓好老师培训工作要运用好远程教化资源，首先要求老师必需娴熟地驾驭计算机的基本操作。为此，我校在本学期接着大力抓好老师的培训工作，让每位老师在原有计算机全员培训操作技能基础上，提高操作层次，都熟识远程教化资源各版块内容。加大远程教化资源的课堂应用率为使远程教化资源更好地为教化教学服务，我校要制订远程教化资源利用老师课程表，每位老师按表上课，并不断总结阅历，使远程教化资源与学校实际教化现状达到互融地步。远程教化资源为农村服务我校地处农村，远程教化资源上同样有很多能为农业供应帮助的学问。学校要协作镇政府对农村党员、农夫进行远程教化培训，使他们能
13、通过远程教化学到致富信息，了解国家的有关政策，让远程教化资源为农村服务。做好计算机教室与远教资源的整合把远教的资源共享到网络教室，每天开放微机教室，使每个老师都到微机教室里面学习到更多、更新的学问。三、工作支配及要求1、主动协作学校领导、各有关人员把教学有关的远程教化资料接收下来，进行数据的保存、整理、刻录，按要求整理好后投入运用。2、仪器、设备保管完好、干净，严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和运用方法，熟识各种仪器的保养和修理要求，并动手保养和修理，延长运用寿命。3、按时去完成远程教化教学工作，上好信息技术课，将远程教化资源与信息技术课程有机的结合起来。4、
14、常常向师生进行远程教化仪器和遵守管理制度的宣扬与教化，制止一切不规范行为。5、定期进行平安检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。6、建立健全档案，仔细填写各种记录。7、组织培训全校老师运用计算机，利用远程教化资源制作事实上课所用的多媒体课件，做到让每一位老师都学会运用电脑(必需会阅读网站)，以更好利用远程教化资源。8、把多媒体教室和网络教室连接起来，通过指定的IP地址来访问远程教化资源。四、奖惩制度根据学校制定的远程教化管理制度进行奖惩，远程教化活动开展状况与老师评优评先和年终考核挂钩。五、工作展望争取通过一系列的学习和培训，使我校的每一位老师都能够娴熟地利用远程教化资源进行教化教学活动，将远程教化资源引入课堂教学中，提高教化教学质量。主动协作学校、党委政府，为“三农”服务，为建设和谐文明的坪坝中学及社会主义新农村服务。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页