小学生抒情作文400字5篇.docx

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1、小学生抒情作文400字5篇 小学生抒发作文400字5篇在日复一日的学习、作业或日子中,咱们总免不了要触摸或运用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创建性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我细心整理的小学生抒发作文400字5篇,欢迎阅览,期望咱们可以喜爱。小学生抒发作文400字 篇1走在幽丽的山间小道上,赏识着路旁边屹立的树木,一望无际的绿莹莹的庄稼,小野花张开彩色的花瓣尽情的伸展,忘情而又羞怯。这时,或许你被这全部深深地迷住了,但是,你可曾记起你脚下丑恶的不起眼的泥土?假如你爱自然中的全部,那你更有理由去爱泥土。泥土朴实无华,静默无闻,总是忘我地孕育着万物,万物的根都在泥土中。春日

2、里的泥土,显得愈加不起眼,在花团蜂拥、争奇斗艳的花丛中,人们哪里还有心思去赏识脚下这泥土?但是,人们忘了,忘了这春天虽然需求花朵来装扮,但是,没有了泥土,花儿将在何处开?树儿将在何处栽?咱们漂亮的春天,哪里才能寻找到她?咱们无从知道。泥土这丑恶的身躯下,躲藏的是慈爱纯真的魂灵。泥土从不诉苦花儿使它显得不起眼,不报怨树儿将它烘托的愈加低俗,更不会报怨小草遮住了人们看到泥土的视界,它静默地贡献着自己的全部。世界上最芬香的便是雨后那阵阵潮湿的泥土的芬香,那香气,没有桂花的浓郁,没有腊梅花的迷人,没有百合的簇新,有的仅仅朴实的香,纯真的香,淡淡的香,令人无限回味的香,这香泌透心脾,使你感到结壮、沉稳,

3、更使你的魂灵得到提高,魂灵得以净化,心境感到愉悦,精力感到振作。小学生抒发作文400字 篇2秋天是一位爱美的姑娘,她带着魔法颜料,静静的,静静的,趁你没留心,把大地涂的彩色缤纷。秋姑娘迈着静静的脚步来到郊野里,用魔法颜料把苹果娃娃涂得通红通红的,苹果娃娃兴奋极了,对秋姑娘说:“感谢”。苹果树后边有一棵巨大的枫树,风一吹,枫叶落在了树妈妈的脚下,树妈妈犹如在说:“好孩子,你真乖。”秋姑娘又把银杏树叶涂的金灿灿的,银杏叶醒来,发觉秋姑娘在勤劳的劳作,银杏叶立即动动身子,犹如在给秋姑娘扇风呢!低处的灌木丛也很仰慕他们,突然,秋姑娘走到灌木丛死后,把灌木丛涂的叠翠流金。秋姑娘最喜爱菊花仙子了,她把一切

4、的色调给了菊花仙子,红的、黄的、蓝的漂亮极了,菊花在秋雨里频频点头,犹如给秋姑娘还礼道谢。在金秋季节,最兴奋的当然要数咱们小孩子了,你看吧!老师带心爱的小挚友在摘苹果呢!最大的那个男孩可聪慧晰,他拿着竹篓,把苹果一个一个放在里边,露出了满脸浅笑呢!一个穿戴桃红色上衣的小女子,她蹲下来,捡起一片又一片枫叶,枫叶在说:“小女子,你还认得我吗?你看我又长高了多少。”在不远处,一个带鸭舌帽的小男孩捡起一片银杏叶,小男孩舍命的跑,舍命的.大喊,他的汗珠滴落下来,银杏叶望见了,立即给小男孩扇风呢!秋姑娘看到了这全部,弹起琴来,给大地的是一首丰盈的歌,给小挚友的是一首高兴的歌。小学生抒发作文400字 篇3吃

5、过晚饭,妈妈自动提议要出去闲逛。我一贯很懒,便不愿出去。妈妈说:“或人今日不去可不要懊悔哦!”随即还用古里怪异的语调弥补了一句:“错失今晚,懊悔终身哦!”虽然知道老妈这么说是成心的,可我仍是没骨气地出了门。一下楼便感到一阵风吹过,冷死了。老妈瞟了我一眼,道:“要的便是风!”老妈今日真失常,究竟是怎么了?容不得我多想,她现已动身了,我只能箭步跟在她死后。猛然,妈妈停住了脚步。这是哪儿?我昂首审察起四周的环境来,原来在去往鸡鸣寺的路上。猜我望见了什么?樱花!真的是樱花!此刻的樱花开得正盛,多多屹立枝头,放眼望去,一路的樱花树啊,让这条平铺直叙的小路瞬间变得夺人眼球。分明仅仅一颗颗色调浓艳的樱花树,

6、可排列到一同却叫人移不开视野规整,却各有各的一番风味;旺盛,却又不失羞怯的纯净。我望向妈妈,她冲我奇妙一笑:“还不止如此呢!”哦?还有什么能比得上樱花带给我的惊异?樱花但是我独爱的花啊!“细致听!”我闭上嘴,一阵风吹来,“叮叮叮”那是什么动静?我望向妈妈,她轻轻扬颚,我顺着她的视野望去,一时惊异得睁大了眼睛。在那高高的墙上,挂着一排硕大的风铃,暗淡的灯光下看不明晰,唯有嘹亮的风铃声诉说着它们的存在。又是一阵风吹过,伴随着风铃宣布的嘹亮动静,樱花树也慢慢摇曳枝头,好像在为这精美绝伦的音乐伴舞。叮叮声加上树枝摇曳宣布的沙沙声,完备的独奏,让我沉醉。这便是春风的动静吧!不像秋日“扫落叶”般的苍凉,不

7、如盛夏催人汗下的酷热,不似寒冬刺骨的冰冷,此刻的风带着一丝浓艳,携着一份松软,让人不由自失其间。它的动静更好像天籁之音,久久地,萦绕在耳畔小学生抒发作文400字 篇4任何植物都有着自己的生命,在恶劣的环境下坚毅地生计着。它们都要历经寒冷酷暑,展示着自己坚毅的生命力和自强不息的精力。我的家乡新疆就有一种名不见经传的树,它便是白杨。在路旁边,巨大屹立的杨树随处可见。杨树的生命力坚毅,无论是在多么恶劣的环境下他都能很好的生计下去。春天,百家争鸣,草翠花开,各种植物蒸蒸日上。白杨和其它植物相同日子着。夏天,白杨枝繁叶茂,每天正午,大人小孩都坐在树下纳凉,为咱们遮拦住阳光。秋天,叶子渐突变黄,最终变得金

8、灿灿的。一阵秋风冷不丁地吹过,叶子都落了下来,像一只只在天空中翩然起舞的蝴蝶,让人有一种画一般的美感。冬季,暴风高文,冬风吼叫,皑皑白雪飘落在了大地上。百花凋零,就连最毒的蚊子也被冻死了,但白杨照旧坚毅的活着。白杨像战士相同屹立在路旁,好像在护卫着家乡。虽然白雪无情地,重重地压在白杨的枝梢上,也无法将白杨的树枝折断。白杨百折不挠的生命力将人们感动。之所以古时有人为它题诗,现代还有很多作家,画家用文章和图像将白杨旺盛的生命力展示了出来,都是由于白杨的坚毅和忘我贡献。我期望咱们都能学习白杨的坚毅和忘我的精力,做一个生命力旺盛,有爱心的人。小学生抒发作文400字 篇5秋天又来了,又是绵绵细雨遮盖了整

9、个天空,我一伸手,雨滴滴答答落在了我手上,是那么安逸。突然,我望见了那顶花雨伞,我又想起了那个发生在秋天的漂亮故事那一天,雨往来不断无常,一瞬间下滂沱大雨,一瞬间又细雨绵绵。当我刚要跨出幼儿园的大门时,雨又下了起来,我没方法,只好这样耐性肠等候。一分钟、两分钟、三分钟雨犹如在跟我恶作剧似的下着。终于,我熬不住了,刚要拿起书包冲时,她呈现了,递给了我一把花雨伞。我昂首一看,是她,便对她说:你把雨伞借给了我你怎么办?没事,我家离校内近。她说着。其时,我也没多想就撑起伞回家了。其次天,我拿着那把花雨伞刚要还给她时。她却不在。老师上课时对咱们说:有一个同学今日患病了,不能来校内,请住在洋沙山的同学把她

10、的作业带去!洋沙山!她的家竟住在洋沙山,这个当地搭车要乘半个小时呀!再说她家又要走很远的路,不患病才怪呢!其时,我特别懊悔,由于最初假如我没拿她的伞,她就不会患病,不患病,她今日就可以开快乐心肠来校内。叹,这都是我的错,我真不该拿这顶伞呀!下午,她来到了班级,我立即拿起那顶花雨伞还给她,她拿着那顶花雨伞对我说:怎么样,没淋湿吧?我红着脸说:没有,我对不住你。没事,不便是生了一场病嘛,何足挂齿呢?说完,咱们俩快乐肠笑了。幼儿园完毕了,咱们快要分别了,在那一天我送给了她一个铅笔盒,她送给了我一把雨伞,那顶花雨伞,那顶架起咱们之间友情的花雨伞。我摸着那顶花雨伞,那个同学的音容笑貌又出现在了我面前。啊,那顶令我喜爱的花雨伞,不知何时才能与你主子相间呢?本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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