《初中观察蚂蚁的作文600字.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中观察蚂蚁的作文600字.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、初中观察蚂蚁的作文600字 初中调查蚂蚁的作文600字导语：蚂蚁是一种常见的小动物，咱们是否留意过蚂蚁?是否调查过蚂蚁怎样转移食物的?下面是yjbys我为您收集整理的作文，期望对您有所帮助。调查蚂蚁的作文(1)一天下午，我在花园里闲逛。这时，我在草丛的小角落里发觉了一个蚂蚁窝。这个蚂蚁窝呈泥黄色，有很多小洞，还有一些蚂蚁在繁忙着。它们在忙什么呢?为了探个终究，我顺着它们繁忙的方向去找。哦，原来，它们在垃圾桶下面的草丛里寻找食物。我跑回家，拿了一颗糖，把它咬成小小粒的放在蚂蚁巢四周。过了一瞬间，一只蚂蚁用触角碰了一下糖块，并试着搬了一下。但是，糖没动。它爬回了蚂蚁窝。一路上，那只蚂蚁一向用它的触
2、角碰其他蚂蚁的触角，似乎在说：;咱们快点曩昔!那儿有食物!;那些蚂蚁纷繁赶向糖块那儿。哦，原来蚂蚁的触角相互磕碰是传递信息的呀!接到信息的蚂蚁爬上糖块，咬的咬，扛的扛，一瞬间就把糖块支离破裂，咬成一粒粒盐粒大小了。后来，它们又名来了更多的蚂蚁，三个一堆，五个成群，统统把糖块搬进了洞。我被眼前的场景惊呆了，用劲儿揉了揉眼睛，糖块的确没在那儿!真是太不可思议了。我还想了解一个问题，为什么蚂蚁能够跑那么远却不会丢失?我回家问妈妈，妈妈说：用一个东西拦住它回家的路，蚂蚁就会丢失的!我在柜子里拿了一颗樟脑丸，放在一只蚂蚁回巢的路上。蚂蚁用触角碰了一下樟脑丸，遽然，它像疯了似的乱撞，最终，尽然向池塘那儿爬
3、去了。蚂蚁真是勤劳心爱的小动物!调查蚂蚁的作文(2)蚂蚁，或许在有些人的眼中，它们不过是一种藐小的生物，其实，它们却有一个巨大的宗族，它们的日子中充溢了奥妙。每到夏天，我就经常能够在地上、墙角、花坛边或树洞里等潮湿的地主望见一群群的蚂蚁，它们总是自觉地排成规整的部队，匆忙忙忙地搬迁、寻找食物，似乎各自有各自的作业，忙得不亦乐乎。记住有一次，我和妹妹去楼下闲逛，坐在花坛边安排休息一下的时分，刚好望见有几粒;旺仔小馒头;零散地散落在花坛边上。这时，我发觉一些小蚂蚁们爬了过来，不算多，大约有五六十只，它们爬到小馒头的下面，似乎想把它搬起来，抬回家去。但是，关于它们来说，如此巨大的小馒头，这样的重量，
4、它们又怎样接受得了呢?公然，试了几回，都像举重运动员失利那样败下阵来。它们似乎有些抛弃了，有几只折回它们的巢穴，可仍有几只留下来看管着，在馒头的四周转来转去，那么，方才爬走的，应当便是情报员了吧。公然不出我所料，过了一瞬间，我远远地望见方才那几只小蚂蚁，后边还跟着一长串的蚂蚁，细数大约有一百多只，一丝不苟，有条不紊，它们似乎训练有素的战士，迈着规整的脚步。我被它们所深深地震慑了!我轻声地反诘自己，若是在咱们早操的时分，能排出如此规整的部队吗?小蚂蚁们来到一粒小馒头前，搬了起来，每只从小馒头上取下一小点，它们排成U字型，在巢穴与馒头之间来回络绎，不一瞬间，一粒小馒头就被他们搬完了，消逝得无影无踪
5、。接着，它们又开端搬其次粒，一刻也不得闲。看着它们，我不由发生了一个疑问：蚂蚁们会丢失吗?经过在网上查找，我找到了一些有关蚂蚁的日子习性和行为等方面的材料，原来，蚂蚁在经过的路上都会从体内排出一种激素，寻路的时分用触角嗅到气味，就能回家了。小蚂蚁们日子中的点点滴滴是那么赋有情味，只需专心调查就会有所发觉。调查蚂蚁的作文(3)一身乌亮的铠甲，两根瘦长的触角，凑成黑色的英勇的小生灵-蚂蚁。每逢闲逛在金色的学校，便会发觉几个小小的;!;从我脚旁绕过，那便是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的硕大无朋，照旧慢吞吞地闲逛，那傲岸的步态不由刺动了我的自尊心，小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不用发生流血事务，只须用根
6、小柳条轻轻地在它那两根;天线;上拨动一下，它便会吓得四处乱撞。这时我就会觉得像战胜了什么强壮敌人一般激昂，不过它终归是一只小小的蚂蚁呀。或许由于我的淘气，尽然和那么慈爱、那么微小的蚂蚁发起什么;战役;，这对它明显是不公允的。但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后，就不由对这小生灵发生一种仰慕的情感。这则趣闻便是：世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁，由于蚂蚁能够背动比本身重量重6倍的物体。即便比蚂蚁重100倍的重物关于人来说也不过是举手之劳，但关于小蚂蚁来说便是要完结一项巨大的作业了。小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟隐藏着如此巨大的力气。随遇而安，广袤而肥美的大地便是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结
7、合成了蚂蚁这个强壮的宗族。工蚁、蚁王，各尽所能，但并不;按劳安排;。工蚁长年累月辛苦劳动，侍候蚁王，喂食幼蚁，直到心衰力竭地死去，而蚁王却横行无忌，过着养尊处优的日子，真是太不公允了。我难免为工蚁的命运鸣不平，真期望有一天平和的阳光能照进漆黑的蚁穴。这便是我宠爱的黑色的小生灵-蚂蚁。调查蚂蚁的作文(4)今日，我预习了科学课文其次单元——动物之后，知道了蝗虫、蜗牛的特征和它们的日子习性。我想到实地去调查小蚂蚁的日子。我预备了一根腊肠、一颗奶糖、一个小玻璃瓶。冒着酷热，来到了桂花树的树丛里，由于蚂蚁都宠爱在潮湿的当地日子，我蹲下来，当心谨慎的将糖块放在蚂蚁经常出没的当地。遽
8、然，我发觉一只大蚂蚁，欣喜若狂，又把腊肠抛给它吃，而这只大蚂蚁对这些美味佳肴视而不见，理也不睬，只管自己匍匐，我心里急了，一边骂它：;活该!这么好吃的东西你不吃。;一边用小棒截住它的去路，不论我怎样截怎样拦，蚂蚁它总是扫除全部困难，向前匍匐，决不回头，我更急了，干脆用双手捉住了这只大蚂蚁，把它放到手掌上，看你怎样逃!这时，我遽然发觉蚂蚁的身体与蝗虫很类似，也有头、胸、腹三个部分组成，头部有一对触角，用它来辨别方向，触角上还有两个小黑点——眼睛，用来跟伙伴打招呼，还有尖利的小嘴巴。胸部有三对足。腹部像纺锤相同的、大大的。有一条细线跟胸部连在一起。爷爷说：;调查活动中，咱们
9、不要损伤小蚂蚁，也不要去搅扰它们的日子。;我听了爷爷的这些话，我就轻轻地把小蚂蚁放回原地，我躲在树后边耐性的等着，一分钟、非常钟、半年小时、一小时……一个规整的部队声势赫赫地向糖块、腊肠开来，不一瞬间，扛的扛，背的背，托的托……非常的壮美。噢!原来这只蚂蚁是调查员，它把调查到的东西报告给;戎行;。爷爷说：;蚂蚁很守纪律，分工很清楚，很联合，很勤劳，为了维护家乡，敢跟很厉害的对手打架。;我要学习蚂蚁勤劳、联合合作的精力。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页