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1、保护校园环境演讲稿小学生 校内环境卫生是一所高校文明程度的重要标记，是其外部形象的直观影响因素，也是学生综合素养的反映。以下是边肖为大家编写的关于爱护校内环境的演讲，小学生们，感谢你们的观赏。爱护校内环境演讲稿1敬爱的老师们，敬爱的学生们：大家好。众所周知，水是万物的生命之源。没有水，一切都会死。我们不能没有开水：我们须要水来洗菜、淘米、洗衣服、刷牙、洗脸、洗头和洗澡.但是你知道吗？很快，我们将面临严峻的缺水问题！全部人都很惊异。地球上有这么多河流和湖泊。怎么会有缺水？因为虽然地球的三分之二被水覆盖，但97%是海洋。大部分剩余的淡水资源集中在白雪覆盖的山区和寒冷的南北两极。这样，地球上可供人类
2、运用的淡水资源就更少了。此外，大量工厂废水和人民生活污水被注入河流，严峻破坏了珍贵的淡水资源。据报道，一些地区90%的水源已经被污染。中国的水源状况也令人担忧。水污染问题已经受到国家的重视。爱护水资源是每个人的责任。爱护水资源，节约用水，要从身边的每一点做起：洗菜淘米的水可以留下来拖地浇花；还要照看好身边的电池。要知道，一个小小的纽扣电池就能污染一个东湖的水！希望你能从自己做起，从身边做起，从现在起先，爱护我们人类赖以生存的水环境。我的演讲结束了，感谢！爱护校内环境演讲稿2敬爱的老师们，敬爱的学生们：大家好！我是6 (6)班的李娜，今日演讲的题目是校内，我的家。校内环境给我们带来了无尽的精神享
3、受和无尽的欢乐。这是我们的家。爱护校内环境是每个学生的责任，但有些人已经遗忘了。看这张图。一个同学买了一份零食，兴致勃勃地吃了起来。吃完后，他的眼睛环顾四周。他吃的零食包没了，呵呵！奇妙！请再看看地面。还有一个哭的零食袋。它在找垃圾桶，但人们始终踩着它，没有人把它扔进垃圾桶。同学照旧笑着，似乎很快乐，为自己的所作所为感到傲慢。这个同学扔掉的是一个食品袋，失去的是一个少先队员讲卫生的习惯！同学们，校内是我们共同的家。爱护校内环境是我们的共同愿望。现在，我们应当爱护校内环境。假如看到有人扔垃圾，那就帮帮扔垃圾的人，让他以后别再随意扔垃圾了。假如地上有垃圾，让我们弯腰捡起来扔进垃圾箱。假如一棵小树受
4、伤了，让我们来治愈它。假如校内里没有垃圾，那就太好了！那就让我们实现这个幻想吧。我们是将来环境的主子。作为学校的一员，我们要行动起来，从我做起，从现在做起。爱护校内环境，不做任何污染校内环境的事情，让我们呼吸到簇新空气，享受更美妙的生活。我的演讲结束了，感谢！爱护校内环境演讲稿3敬重的领导、老师、敬爱的同学们：大家早上好！我是62班的_ _ _ _ _ _ _ _。我今日演讲的题目是争做环保小卫士。面对冉冉升起的曙光，我们再次实行了这一庄重而隆重的升旗仪式。俯瞰国旗冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻，我的内心无比澎湃，这艳丽的五星红旗，是我们中华民族的象征，它时刻提示着我们：酷爱祖国，
5、酷爱和平，酷爱自然，酷爱环境。绿色是生命的象征，绿色代表了希望。当我们跨进校门时，我们为自己生活、学习在这样一个充溢绿色的漂亮的校内里，而感到华蜜和傲慢。让我们把目光扫向整个学校，每一个角落都洋溢着深厚的艺术氛围。看，美观大方的教学楼，构筑了主动向上的校内氛围;随处可见令人心情安逸的草坪、花坛，意韵无穷，花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳，绿意盎然，形成了四季长青的园林环境。这一切，让我们感受到学校的绿色和漂亮。学校为我们创建了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平常的一举一动，你是否做到了为爱护、保持这美妙的环境而努力?当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做了一
6、件环保的事情;当你记得刚好关灯，不奢侈用电;当你把水龙头刚好关掉，而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应当做的事情了。诸如此类的许多小事，其实我们都能做到。同学们，为了我们共同的家园，我们每一个人都应当也必需有志气站起来做出承诺，承诺用我们的实际行动来保证我们的校内恒久漂亮、干净。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，多走几步，不要穿越绿化带，践踏花草。同学们，让我们从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。爱护地球母亲，净化绿色校内!我的讲话到此结束，感谢大家!爱护校内环境演讲稿4敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家好!我是_班的_x。今日我站
7、在国旗下讲话的主题是爱惜校内，爱护环境。学校是我们学习的地方，是我们播种幻想、收获希望的地方。我们的校内绿树成荫，有如荫如盖的紫藤萝长廊，四周环围着星罗棋布的小花坛，随着季节的变换，盛开出不同的鲜花，呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净，桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校内里，不仅有浓郁的书香气息，还有蓬勃的青春活力，校内就是我们的其次个家。在这漂亮的环境中，我们呼吸着簇新空气，在阳光下强壮成长。但是，有一些同学却不能好好爱惜自己的这个家。总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出，掉在某个角落里、小路边;总有担心分的手要去采摘花坛的鲜花、有担心分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;
8、倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上，却并不顺手去捡起来。还有其他类似的行为，虽然只是一个不经意的动作，但却破坏了校内的环境，破坏了同学们学习的心情。而那几片零星的垃圾，又要有多少同学花多少时间去捡拾，原本只是一个微小的动作，却给其他人带来了莫大的影响，我们为什么就不能让自己的行为更文明些，更得体些呢?记得曾经听过这样一个故事，一个外国人走在中国的大街上，正好望见一位中国青年顺手扔了一个塑料空瓶，外国人连忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间，将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样，把垃圾顺手乱扔，那样，我们丢掉的是文明，失去的是品德。作为当代青少年，我们应当多做有益于环境的
9、事，有益于国家的事，做一个美妙校内的守护者。合肥是全国文明城市，作为一名小市民，我们也应当为我们城市的今日和明天添砖加瓦。各位同学，在我们的日常生活中，不能仅靠老师的提示，同学的监督来规范自己的行为，更应当做到自觉遵守规章制度，提高我们的环保意识，从自己做起，从点滴做起，爱惜我们的校内环境，共同营造更美妙的校内!感谢大家!爱护校内环境演讲稿5敬重的各位老师、同学们：大家好!今日我演讲的题目是：创绿色校内，护地球母亲。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们朝气、带给我们活力，而绿色校内中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简洁。走进我们如今洋溢着书香味的校内，你会被那迷人的风景所吸引。郁郁葱葱
10、的树木，还有艳丽夺目、争奇斗艳的花卉。闲逛在校内里这一派绿景下，会使你感到精神激昂、心情安逸。校内中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后，站在走廊上看看校内中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看四周的景物，不是有置身花园之感吗?由此校内的美妙可见一斑。所以，我们就应当让校内中的绿色永存。美丽和-谐的自然环境，必定为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。近年来，人类由于对环境不够珍惜，为所欲为，滥伐林木，生存环境遭到了严峻破坏，各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：假如只顾
11、盲目地吮吸自然的乳汁，而不马上行动起来，投入爱护环境、挽救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。为了爱护地球母亲，我们须要携起手来，做力所能及的事。绿色是大自然赠与我们人类的珍贵财宝，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美妙的家园，人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里。创建绿色校内，不仅只是要有美丽的硬件环境，更应当提高我们自身的修养和素养，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响四周的人。我们更应当爱护校内环境，共建绿色校内。为了共创绿色校内，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：1、马上行动起来，关切、支持和爱惜绿化，主动参加校内绿化建设和
12、管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起;2、爱惜花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。4、不运用污染环境奢侈资源的产品，特殊是不运用一次性碗筷和少运用塑料袋;5、树立和提倡绿色文明意识，主动参与校内爱绿护绿行动;6、勤俭节约，节约校内内的各种资源，顺手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水;7、师生、同学之间友好相处，语言文明，行为规范。8一切都以更高的目标束缚要求自己，将自己培育为有文明素养，全面发展的优秀学生。同学们，我们是21世纪的主子，环保意识是现代人的重要标记。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校内，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校内生活的主旋律，用爱心去关注环境的改变，用热忱去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页