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1、 123456771.1.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。2.2.边读边划出课文中的生字词，不边读边划出课文中的生字词，不认识的可以借助课文下面的认识的可以借助课文下面的“树叶树叶”来读准字音。来读准字音。我会读：我会读：susu n p to h ln p to h l 酸葡酸葡 萄萄 狐狸狐狸chun p di ynchun p di yng g 串串 迫迫 待待 硬硬酸葡萄狐狸酸葡萄狐狸串迫待硬串迫待硬酸酸葡葡串串迫迫待待硬硬狐狐萄萄狸狸葡葡 萄萄pp toto一（一（ ）葡萄）葡萄串串一（一（ ）葡萄）葡萄串串串串棵颗颗棵颗棵一( )树几( )星星两( )白
2、菜五( )珍珠一( )草一( )钻石棵与颗猴猴 候候 小（小（ ）子）子 小时（小时（ ） （ ）年马月）年马月 （ ）车室）车室猴猴猴猴候候候候葡萄葡萄架下，有一只架下，有一只狐狸狐狸。他望望架上那他望望架上那一串串一串串紫红色的葡萄，紫红色的葡萄，迫不及待迫不及待地爬上葡萄架，摘下一串就地爬上葡萄架，摘下一串就要往嘴里送。要往嘴里送。小松鼠和小兔子真不明白，狐狸为什小松鼠和小兔子真不明白，狐狸为什么么硬说硬说葡萄是葡萄是酸的酸的呢？呢？串告诉猴兔狐狸颗chunhltgoshuk兔子兔子 白兔白兔告诉告诉 告别告别告诉告诉 诉苦诉苦 狐狸狐狸 白狐白狐狐狸狐狸 狸猫狸猫猴子猴子 猴王猴王一颗
3、一颗 颗粒颗粒一串一串 肉串肉串 想一想故事中出现了想一想故事中出现了几个动物？几个动物？我会说我会说文中哪些动物说葡萄是文中哪些动物说葡萄是酸的？谁最先这样说？酸的？谁最先这样说？狐狸为什么说葡萄是酸的？狐狸为什么说葡萄是酸的？ 葡萄架下，有葡萄架下，有一只狐狸。他一会一只狐狸。他一会儿转来转去，一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。可是一颗也没摘到。于是，他指着架上于是，他指着架上的葡萄，说：的葡萄，说：“这这葡萄是酸的，不能葡萄是酸的，不能吃！吃！” 一会儿一会儿 一会儿一会儿 。 葡萄架下，有一只葡萄架下，有一只狐狸。他一会儿转来转狐狸。他一会儿转来转去
4、，一会儿跳起来摘葡去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。萄，可是一颗也没摘到。于是，他指着架上的葡于是，他指着架上的葡萄，说：萄，说：“这葡萄是酸这葡萄是酸的，不能吃！的，不能吃！” 没吃到葡萄没吃到葡萄 他一会儿转来转去，一他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。于是，他指着颗也没摘到。于是，他指着架上的葡萄，说：架上的葡萄，说：“这葡萄这葡萄是酸的，不能吃！是酸的，不能吃！”你能用你能用“因为因为所以所以”来说说狐狸为什么说葡萄酸来说说狐狸为什么说葡萄酸吗？吗？因为狐狸吃不到葡萄，所以因为狐狸吃不到葡萄，所以说葡萄是酸的。说葡萄是酸的。小松鼠和小
5、兔子为什么也说小松鼠和小兔子为什么也说葡萄是酸的呢？葡萄是酸的呢？ 树上的小松鼠听树上的小松鼠听了，心里想：了，心里想：狐狸很狐狸很聪明，它说葡萄不能聪明，它说葡萄不能吃，那一定是很酸的。吃，那一定是很酸的。 小松鼠把狐狸说的话小松鼠把狐狸说的话告诉了小兔子。小兔子一告诉了小兔子。小兔子一听，心里想：听，心里想：狐狸和小松狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的，那一鼠都说葡萄是酸的，那一定不能吃！定不能吃！ 狐狸那么聪明狐狸那么聪明, ,他说葡萄不能吃他说葡萄不能吃, ,那一定是很酸的。那一定是很酸的。 狐狸和小松狐狸和小松鼠都说葡萄是酸鼠都说葡萄是酸的的, ,那一定不能那一定不能吃吃! !小松鼠和小兔子
6、为什么也说小松鼠和小兔子为什么也说葡萄是酸的呢？葡萄是酸的呢？你能用你能用“因为因为所以所以”来说说他们为什么也说葡萄来说说他们为什么也说葡萄是酸的吗？是酸的吗？因为小松鼠和小兔子听别人说葡萄是酸因为小松鼠和小兔子听别人说葡萄是酸的，所以就跟着别人说葡萄是酸的。的，所以就跟着别人说葡萄是酸的。 后来后来,来了一只猴子来了一只猴子,他是怎么做的，怎么他是怎么做的，怎么说的呢说的呢? 这时，来了一这时，来了一只小猴子。他望望只小猴子。他望望架上那一串串紫红架上那一串串紫红色的葡萄，色的葡萄，迫不及迫不及待待地爬上葡萄架，地爬上葡萄架，摘下一串就要往嘴摘下一串就要往嘴里送。里送。迫不及待迫不及待 急
7、迫得不能等待。急迫得不能等待。 形容心情急切。形容心情急切。小兔子连忙说：小兔子连忙说：“不能吃，不能吃，这葡萄是酸的！不能吃，不能吃，这葡萄是酸的！”小猴子笑着问：小猴子笑着问：“你吃过吗？你吃过吗？”小兔子摇摇头，说：小兔子摇摇头，说：“我没吃过，可是小松鼠说葡萄很酸。我没吃过，可是小松鼠说葡萄很酸。”小猴子又问小松鼠：小猴子又问小松鼠：“你尝过吗？你尝过吗？”小松鼠也摇摇头，说：小松鼠也摇摇头，说：“我没敢尝，狐狸说这葡萄酸得很呢！我没敢尝，狐狸说这葡萄酸得很呢！” 小猴子笑着说：小猴子笑着说：“你你吃吃过过吗？吗？” 小猴子又问小松鼠：小猴子又问小松鼠：“你你尝过尝过吗？吗？” 小猴子
8、想的和小小猴子想的和小松鼠、小兔子一样松鼠、小兔子一样吗？吗？狐狸为什么硬狐狸为什么硬说葡萄是酸的说葡萄是酸的呢？呢？吃不到葡萄就说葡萄吃不到葡萄就说葡萄是酸的。是酸的。意思：意思：自己得不到的东自己得不到的东西，就说是不好西，就说是不好的，坏的。的，坏的。谚语：谚语：吃不到葡萄吃不到葡萄就说葡萄酸。就说葡萄酸。 回顾文中动物们的语言和想法： 1、狐狸指着架上的葡萄，说：、狐狸指着架上的葡萄，说：“这葡萄这葡萄是是酸的酸的，不能吃！，不能吃！” 2、树上的小松鼠听了，心里想：狐狸很、树上的小松鼠听了，心里想：狐狸很聪明，他说葡萄不能吃，那聪明，他说葡萄不能吃，那一定一定是是很酸的很酸的。 3、
9、小兔子一听，心里想：狐狸和小松鼠、小兔子一听，心里想：狐狸和小松鼠都说葡萄是都说葡萄是酸的酸的，那，那一定一定不能吃！不能吃！ 4、小兔子连忙说：、小兔子连忙说：“不能吃，不不能吃，不能吃，这葡萄是能吃，这葡萄是酸的酸的！” 5、小兔子摇摇头，说：、小兔子摇摇头，说：“我没吃我没吃过，可是小松鼠说葡萄过，可是小松鼠说葡萄很酸很酸。” 6、小松鼠也摇摇头，说：、小松鼠也摇摇头，说：“我没我没敢尝，狐狸说这葡萄敢尝，狐狸说这葡萄酸得很呢！酸得很呢！” _吃不着葡萄，说吃不着葡萄，说它是它是_,_,_和和_相信了，相信了，_试吃了，试吃了，发现葡萄是发现葡萄是_。我会填我会填狐狸酸的小松鼠小兔子小猴
10、子甜的 现在我们明白了：无现在我们明白了：无论论 什么事情，什么事情， 不能随便不能随便（ ），我们要亲），我们要亲自去（自去（ ）。）。 听信别人听信别人尝试尝试 这几个小动物中，这几个小动物中，你最喜欢谁？为什么？你最喜欢谁？为什么？我想对你说我想对你说葡萄葡萄大，大，葡萄葡萄圆，圆，串串串串葡萄葡萄狐狸狐狸馋，馋，摘不到，摘不到，硬硬说说酸酸，松鼠兔子不分辨。松鼠兔子不分辨。小猴子，不轻信，小猴子，不轻信，迫迫不及不及待待架上攀，架上攀，自己尝试味道甜，自己尝试味道甜，凡事都要亲体验。凡事都要亲体验。pn小猴子爬上葡萄架。小猴子爬上葡萄架。小猴子小猴子迫不及待地迫不及待地爬上葡萄架爬上葡萄架。小猴子吃起葡萄来。小猴子吃起葡萄来。小猴子小猴子大口大口地大口大口地吃起葡萄来。吃起葡萄来。 同学们看书。同学们看书。 同学们（同学们（ ）地看书。）地看书。 小朋友做游戏。小朋友做游戏。 小朋友（小朋友（ ）地做游戏。）地做游戏。 小鸟在空中飞翔。小鸟在空中飞翔。 小鸟在空中（小鸟在空中（ ）地飞翔。）地飞翔。1、大家在听课。、大家在听课。2、大家在、大家在 地地听课。听课。3、我们、我们 唱歌。唱歌。4、风、风 吹过。吹过。我会学着说我会学着说1234演一演演一演5677