四年级班主任工作计划10篇.docx

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1、四年级班主任工作计划10篇 四年级班主任工作安排10篇光阴如水,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,先做一份工作安排,开个好头吧。那么你真正懂得怎么写好工作安排吗?以下是我整理的四年级班主任工作安排,仅供参考,欢迎大家阅读。四年级班主任工作安排1随着新一学期来临,我们再次进入了惊慌而又有序的工作与学习中。作为一名班主任应当对学生“管如严父,爱如慈母,亲如挚友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下安排:一、指导思想以学生的发展为本,以创新精神和实践实力为重点,以课堂教学和教化活动为载体,从本班学生的特点动身,树立良好的班风、学风,培育一个团结向上的班集

2、体。二、班级基本状况和班级愿景我班共有学生49人,其中男生24人,女生25人,其中这学期插班生10人。我班学生品德端正,学习努力,大部分进取心强,有较强的集体荣誉感,这个班我带了2年,对每个孩子都比较了解,比较熟识。因为我班是走读班,家长在家管理得比较多,依靠性较强,所以自主实力还有待加强。本学期本班的愿景是:1、建立一支有进取心、能为班级服务、实力较强的班干部队伍;2、全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;3、培育学生良好的学习、行为规范,弘扬正气,逐步形成“读好书、写好字、唱好歌、说好话、做好操、扫好地”的良好班风。三、基本措施和做法(一)因材施教,做好培优转后的工作1、重视

3、尖子生的培育(1)对尖子生加强培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,主动引导学生独立思索,主动探究,更进一步的提高尖子生的自主学习实力。(2)多方面了解学生的爱好特长,因势利导,激励学生多参与学校组织的各项活动。从语文、数学、体育、美术、音乐等多方面,多培育这些方面的有特长的学生,再全面进行素养教化同时,注入特长教化,在语数英科教学中注意优秀生的培育和辅导。2、重视后进生的转化(1)对后进生,多倾注多一些关切和爱心,耐性辅导,谆谆善诱。给他们创建表现机会,激励他们的信念和志气。实行“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创建一个暖和的集体氛围。(2)对后

4、进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的协作和支持,把学生的在校表现告知家长,同时了解学生的在家表现,和家长联手,共同制定有效的转化措施。(二)做好劳动、卫生和平安教化等1、要求学生主动参与家庭中和班级中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教化学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整齐,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教化学生仔细做好值日生工作,保持班级的整齐。3、加强平安教化增加平安意识,提高自我防范实力,利用晨会,班会,组织学生学习中小学平安须知和中小学自我防范平安常识。(三)狠抓班集体建设。培育批守纪、责任感强、素养高的班干部队伍。这学期我将实行班干部

5、轮番制(包括班长和组长)使班级管理再上新台阶让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培育有特性的人使孩子们学会自己学习、学会生活、学会合作和学会自我管理。四、各月工作支配:九月份:1、报名注册。2、通过多种渠道了解学生,和学生之间的距离尽快拉近。3、和学生一起制定班规。4、一月一事之学会吃饭(节约、文明)。5、以板报和诗歌形式庆祝老师节。6、竞选班干部。7、开家长会。8、加强平安教化。9、关注特别学生,刚好恰当地进行心理辅导。10、班级文化布置。11、班级一月评比总结。十月份:1、庆祝国庆节。2、一月一事之学会走路(规则、文明、平安)。3、建队节活动。4、主动组织学生参与学校诗文朗诵活动。5、班级开展

6、书市活动。6、班级一月评比总结。十一月份:1、 一月一事之阅读(求知)。2、 学生实践活动。3、 组织学生主动投入到校读书节各项活动中。4、 组织学生主动参与校运动会。5、 班级一月评比总结。十二月份:1、一月一事之写日记(反思、毅力、回顾、展望)。2、圣诞节庆祝活动。3、班级一月评比总结。元月份:1、一月一事之学会微笑(交往)。2、 班级学期总结,进行评先评优。3、 学生假期活动布置。四年级班主任工作安排2四年级上册就要开启了,新的一个年级,新的一个学期,孩子们也在一个新的年纪里前行。作为x班的班主任,我自知这一切都是须要努力和安排的,因此这一次,我想在此为接下来一个学期的工作进行一项安排,

7、希望不辜负每一位家长、每一位学生对我的信任和期盼,不辜负学校领导以及四周同事对我的帮助和包涵。以下是我的安排:一、自我提升,持续前行从事语文教学工作差不多也已经四年了,在学校工作的四年里,我始终都在学习和探究中前行。不管是四年还是一年,我都是把自己当做一个新人看待,因为我见到过比我更优秀的人,我也看到过比我做得更好的同事。我深知自己有不足,所以我保持一份初心,不断的改善,不断的自我提升,保持一份坚韧,持续前行。成为一名老师,或许付出一些努力就可以,但是想要做好一名老师,就绝不是一点点努力就可以达到的。我正是了解这一点,所以才想在今后不断的学习,不管是这个学期,还是将来的学期,我都会如此,持续往

8、前!二、关爱学生,严谨负责这个学期,孩子们已经四年级了,这个时间段已经是小学时间里的后半段了,因此不论如何,我都要把更多的心思花在学生们的身上,关注他们的学习和发展方向,不再像之前一样把工作时间分散到太多学校的工作上去了。这个学期起先,关注学生成长,刚好赐予须要帮助的学生帮助,好好关爱他们,关切他们,给他们营造一个特别平安、平稳的学习环境,严谨做好每一件事情,担起这一份责任。三、树立信仰,把握初心进入老师这份事业之后,我就知道,假如一名老师没有信仰,那么这份工作是坚持不下去的。这个学期,我有了自己的安排,也有了自己的目标,我想这就是坚持我不断往前的信念。而我的信仰,则是这条道路上始终闪耀的明灯

9、,它指引着我走向一个更好的方向,也告知我希望身在何方。老师这份事业是须要肃穆对待的,这个学期,我肯定尽好自己的责任,把每一项工作都支配妥当,顺当的进行下去。将来的日子,把握初心,树立事业信仰,把热忱和执着变成事业的火花,鼓舞自我,立志前行,渐渐走向一个更远、更敞亮的将来!四年级班主任工作安排3随着新一学年来临,我们再次进入了惊慌而又有秩序的工作与学习中来。而我成为四年级的班主任。班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏干脆影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应当对学生“管如严父,爱如慈母,亲如挚友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下安排:

10、一、班级简析本班共计学生63名。据以前对这班了解,本班中有近四分之一的学生学习看法和学习习惯有点差。这些人上课不仔细听,下课作业不做。他们知道老师拿他们没什么方法,因此做作业老是拖延时间。同时,本班学生特殊喜爱讲空话,自制实力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。整个班级缺少凝合力,集体主义意识淡薄。二、工作重点1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的志向和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。2、培育良好的班风。针对本班学生上课不用心听,作业不仔细做,行为方面不端正

11、等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。3、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在微小处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在微小的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的主动性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用完可能的学生,让每一位学生参加到班级的管理中。4、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议。指

12、导他们的工作方法,提高他们的工作实力。共同建设好班级。5、做好与家长的沟通与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。四年级班主任工作安排4一、 班级基本状况我班共有44名学生,男生19人,女生25人。本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能根据一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,常常要老师同学提示。学习状况:大部分学生思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德状况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。二、本

13、学期工作目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、详细措施(一)因材施教,做好培优转后的工作1、重视尖子生的培育(1)对尖子生加强培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,主动引导学生独立思索,主动探究,寻求解决问题的途径。(2)多方面了解学生的爱好特长,课余时间因势利导,勤学苦练。2、重视后进生的转化(1)对后进生,老师要多倾注些关切和爱心,耐性辅导,谆谆善诱。给他们创建表现机会,激励他们的信念和志气。实行“

14、一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创建一个暖和的集体氛围。(2)对后进生进行常常不定时地家访,目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长,同时了解学生的在家表现。(二)做好劳动、卫生和平安教化1、要求学生主动参与家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教化学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整齐,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教化学生仔细做好值日生工作,保持班级的整齐。3、加强平安教化增加平安意识,提高自我防范实力,利用早会,班会,组织学生学习中小学平安须知和中小学自我防范平安常识。利用班刊出有关平安、防火有关学问,增加平安意识,提高自我防范实

15、力。(三)狠抓班集体建设。1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到刚好了解状况刚好反馈处理。2、开展读书、读报活动,通过读书沟通活动,彰显班级特色。3、开展“多彩晨会”活动。开阔学生视野,增长学问,张扬特性。第一天的班会主要是自我介绍和班委选举,发生的一幕幕让我响起了初中羞怯的自己。和其他班级一样,首先有一个自我介绍,在学生的日记中,许多人写到自己是第一次站在讲台上介绍自己,我希望这是他们找回自信的第一步,一种尝试。班委选举中,我给了大家足够的时间去思索、去竞选,为的是给大家机会,让大家走上讲台,展示自己。就像高粱老师讲的“推销自己”。我觉得

16、我们班的班会是比较胜利的,因为全在扬辉的带领下,班有三分之二的学生都能够站在讲台上进行竞选。信任这对于他们来说,尤其是在类似的状况下跃跃欲试,最终能够站在讲台上的同学。这就是我们设立班委进行竞选的初衷,因此,我们班当时延迟了半个小时进行班委竞选,即使有许多人都来催。相识、相知、相熟。我们的沟通是从平常的沟通和日记中进行的。每天,我都会阅读学生每篇日记的每个字,然后赐予评语,在评语中,我常常激励大家写出自己的想法,让他们觉得我们是平安的,可以信任的,这样做的效果很好,大家都能放开心扉谈自己每天的感觉。通过日记能够了解他们每天的感受,刚好调整我们的活动。渐渐地,我们熟识起来,空余时间我到教室后面旁

17、听其他老师课程,了解学生的上课状况,并对其次课堂进行跟进;上课前我一次次地进行点名,尽快熟识每个学生;课前和走入学生群中,了解他们的真实想法、尽力回答他们感爱好的问题。尽量让学生树立自信念,或者,多多少少可以以我们为榜样。走出自卑,走向胜利。很快就发觉自己的班主任工作不称职了。自己班的学生被他人欺压,自己竟然没有发觉,有学生提示却没有刚好问清晰状况,以自己的理解做事情;答应学生的事情做得不够好,总是由于种种突发事务的出现而食言;在多数学生面前明显表现出对学生的偏心等等。我觉得我自己的性格就是如此:好玩、喜爱和活泼的学生接触、关注多一些主动和我沟通的同学、主观臆断、坚持、要强、事事都想争第一等等

18、。那天中午劝慰了那个被欺压的男孩,感觉这个刚刚六年级毕业即将升入初中的学生虽然有海拔优势,也很像大人。但是,终归他还是个孩子,想法比较单纯、内心还是脆弱易受伤的,他流泪了。发着短信,看着他的心里话,我有种想哭的感觉,恨自己的不细心与无能、同时也被学生的真诚和激励自己的话语所感动。想着他一次次地告知自己我能行,想着他学会了坚毅,心理暗暗下定决心无论如何也要给他们机会走上舞台,进行篮球赛。到现在还记得他中午回家时在我所能看到的视线范围内时常回头的情景。那天下午的彩排并不顺当,节目几乎被枪毙,打篮球又输给了五班。我担忧他会难过。会承受不了。篮球赛结束后他一次次地强调,我们输了,输了就输了啊,友情赛而

19、已嘛,呵呵,我这么要强的人都能放得下,你怎么就这么在意呢?没关系的我在班里和班委比较熟识,和班里其他同学沟通较少,于是导致大多数老师都觉得我特别偏心。其中有一位谢智炜同学,他是准大三的学生,和弟弟一起参与我们的活动的,由于课程缘由,他只参与了很少几天的活动,在班会课上我给了他时间进行总结,很感人。其中,说到他坚持的缘由时,说到,我心想还不就是指派学生打扫卫生吗?但是没想到的是老师和学生一起打扫卫生此外,我答应过慧丹打篮球,答应发威等兄弟加妹妹共五人去爬学校后山,但当时由于种种缘由都没有兑现诺言,虽然我后来有实行一些弥补措施。四年级班主任工作安排5一、工作思路:以人为本,教化学生成为一个正直、和

20、善、才智、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。上好每一堂课,仔细抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,主动,向上!二、班级状况简析:本班共44个同学,其中男生24个,女生20个。这是一个比较活跃的班级,特殊是男生都好动,自控实力不是很好,所以在纪律方面不够好。学生两极分化比较严峻,尖子生也许八九个,头脑敏捷,反应很快,每次期末考在年级中都名列前矛的;中等生十七八个,平常上课发言不主动,考试发挥也是好时坏。后进生十一二个,常常不能按时完成当天所布置的作业,考试也屡屡挂

21、红灯,语数两科中总有一科弱到极点。还有三个学生智商优点问题,以完全跟不上学习节奏。对不同的学生采纳不同的方法,培育各方面发展。班干部的管理实力有待提高,班级的学习风气还不深厚。因此,肯定要多花功夫,不断努力,树立良好的班风,争取取得让人满足的成果。三、学期工作要点:1、进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的,提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。2、 学生大胆创新,勇于探究,为祖国培育创新型人才。3、 生进行行为习惯教化,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。4、 参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。5、 班委会,明确分工,提高学生的管理实力。四、 作措施:

22、1、德育教化,充分利用晨间谈话、班会时间对学生进行思想教化。让学生了解小学生日常行为规范小学生一日常规,要求学生遵守其中的规章制度,增加班级凝合力。2、 挥小干部的作用,师生共同管理班级。发挥学生的主体地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做。3、形成竞争氛围,形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成果。在班容布置有“大比拼”,大组大组间比,男生女生比。4、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教化。四年级班主任工作安排6一、指导思想以教化局、中心校和学校平安教化的指导思想为依据,以素养教化为主线,以法制教化的落实为重点,以学生知法、懂法、遵守法律为目的,结

23、合我校实际,全面提高青少年法制观念,培育他们良好的思想道德觉悟和自觉遵遵守法律律法规的意识,保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。落实平安教化内容,努力创建班级平安氛围。二、基本状况分析本学期我们尚店瑞祥小学四年级共有学生51人,他们的学习基础和习惯,学问水平,思想品德等有很大差异。通过上学期的要求,培育。此班学生思想素养比较高,法制观念有比较强,人人酷爱班集体,个个能为班集体争光添彩。思想道德觉悟和自觉遵遵守法律律法规的意识有了好转。总体说来,良好的学习习惯已经初步养成,大部分同学都能很好的完成作业,学习的爱好较高,但上课时思想开小差的现象还时有发生,还须要进一步培育。个别同学的基础

24、较差,学习的主动性不高,在这方面有待强化,切实维护在校学生的合法权益。使学生养成遵纪遵守法律的好品德。三、工作目标确保青少年学生在九年义务教化期间完成基本法律学问的普及任务,构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教化网络,形成全社会齐抓共管的教化格局,切实维护在校学生的合法权益,预防和削减青少年违法犯罪。四、主要任务1、向学生普及有关法律的基本常识,培育学生的爱国意识、交通平安意识、环保意识、自我爱护意识,使学生养成遵纪遵守法律的好品德。2、着重进行社会主义民主与法治观念教化。学习社会主义民主法制理论,增加学生的国家意识、权利义务意识、遵守法律用法意识;进行预防未成年人犯罪教化,提高自

25、我约束、自我爱护实力,预防和削减违法犯罪行为。3、交通平安教化:交通平安教化是平安教化重中之重的教化,要把交通平安教化摆在非常突出的位置、每周班会进行集中教化,平常留意随时提示。4、防课间意外的教化:课间提倡文明休息,做嬉戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危急性嬉戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的嬉戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课仔细听取老师的要求,留意平安。5、防溺水教化:进行防溺水的教化,不下河塘,不到河边玩耍。要进行防溺水的教化,开展以溺水后自救,溺水者的救援为主要内容的教化。6、防触电的教化

26、:对同学们进行电的基本学问讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。7、防食物中毒的教化:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事务发生。过期霉变的食物不行入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。8、防病、防体育运动损害的教化:重视同学身体健康教化,体育活动应重视平安爱护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,主动做好运动前的打算,尽量避开运动损害事故的发生。9、防火、防电、防煤气中毒等的平安教化:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的平安学问宣扬。不玩火,不在校内内外私自生火。不

27、在指定的地点外燃放烟花。在家中留意自家的火炉,煤气炉的防火平安学问。10、尽量不带钱和珍贵物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,刚好报告老师。四年级班主任工作安排7一、班级概况:新学期伊始,我所担当的四年级3班转入学生-名,现在班级人数-人。其中男-人,女-人,少数民族-人,单亲-人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是由于本班男女生比例悬殊大,男孩子活跃、好动,自我约束实力较差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。二、工作重点:1.接着加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培育,协作课任老师抓课

28、堂常规。教化学生努力学习,主动进取,酷爱集体,遵守纪律,讲究卫生,争当文明学生。2.依据学校工作支配,引导开展课题探讨活动。活动要加强对思想品德教化和创新精神与实践实力的培育,面对全体学生,促进学生全面发展。活动之前制定好安排,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得课题探讨的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。3.让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治

29、实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。三、详细措施:1.重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人终生受益。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期以新三好评比为契机,家校协作从不同的方面和角度对学生进行每周综合性评价。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。2.加强后进生管理:向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。关切学生的生活,刚好和家长联系,爱

30、护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。3.刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4.培育班级干部:班级小干部是班主任的左右手。不仅要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,帮助小干部树立威信;其次,激励小干部大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集

31、体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。5.激发学生的竞争意识:从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将状况等等多个方面激发全班由整体到个人的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培育。6.协调与科任老师和家长的关系:班主任只凭自己的威信和力气是不行能取得教化胜利的,必需力争本班科任老师和家长对学生有一样的要求和看法,并时常同他们交换看法。常常保持与学生家长的联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。家长会是学校与家长联系的重要途径,要确保会议质量,尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍胜利教化孩子的阅历,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体状况,进

32、行作业展览或者谈学校对家庭教化的建议均可。要充分调动家长的主动性,协作学校教化好孩子。7.抓好少先队工作:定期举办主题中队会,每次的活动都要落到实处。活动的内容形式应多样化,使学生人人都来参加,充分发挥学生特长、张扬学生特性。促使班里形成一个良好的主动向上的班风。8.重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。9.开展综合实践活动:进行课题探讨,培育学生的动手、动脑及创新意识。本学期,我们将在学生中深化开展课题实践,利用节假日和星期天,让学生学会利用全部资源,在生活中,到社会上进行各种体验调查。开学支配

33、好活动安排,一月一次活动沟通,学期末写出课题探讨论文。10.抓平安、卫生和健康教化:学期我把平安教化依旧放在首要,要对学生进行多遍叮嘱,反反复复强调,使学生自己也相识到平安的第一,教化学生珍惜生命。同时紧抓卫生,因为卫生是学校的门面,卫生责任到人,每天的卫生都有每组的小组进步行检查,过关了才能离开学校。加强环境教化,进一步深化学生的环保意识,让他们自觉的投入到环境爱护中去。除此还要对学生的个人卫生进行督促检查,使学生养成讲卫生的好习惯。四年级班主任工作安排8一、本班学生基本状况:全班共有学生44人,其中男生23人,女生21人。我班总体状况良好,班内大多数同学学习看法端正,遵守学校规章制度。每个

34、孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。二、班级基本目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、基本措施和做法:1、重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作

35、亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为

36、一个团结向上的班集体。5、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。6、重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8

37、。重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。四年级班主任工作安排9一、指导思想本学期从学校总体工作思路和学生思想实际动身,加强自身的思想素养和业务素养培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素养,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作安排。二基本做法:、了解学生思想状况。了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。了解学生的内心世界,我还不敢说完全驾驭。为了深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径:(1)与学生交谈。有安排地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生

38、座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。(2)不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,学生出现较大的进步要刚好激励与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,扭转局势。(3)进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。(4)在学习上对学生严格管理。常写视察日记,提高孩子们的写作实力。2、抓好班主任的日常工作。(1)组织好学生参与升旗和做操。组织学生参与每一周的升国旗,是对学生进行形象详细的爱国主义教化,做课间操是

39、班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。(2)检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进行关切他人,关切集体,酷爱劳动,培育劳动习惯等方面的教化,都有着重要的现实意义。3、组织和培育班集体。班级集体是班主任教化的对象,又是班主任工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然形成的,须要班主任进行长期工作,进行组织和培育。(1)确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。班主任在了解和探讨学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,激励全班学生努力去实

40、现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。(2)选拔、培育和运用班干部。我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的主动分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和运用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。4、做好个别学生的教化工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作总之,对个别生不能一概而论为差生,要区分对待,对症下药,因材施教

41、。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的教化作用,引导学生健康成长。四年级班主任工作安排10假期,不少学生感染了一些不良的习惯,开学伊始,开一堂行为习惯教化课。利用晨间话接着细化,内化小学生日常行为规范。规范两操,有特地班干部进行检查,同学间相互监督。回顾无项竞赛内容,给班干布安排各自任务。班长作好每天的晨检,教室、公共场地由各负责人安排指导一日三扫,体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文课代表负管理好晨读。刚好对好人好事进行表扬。一、壮大班干部队伍经过一个学期的培育,班干部已经形成了肯定的核心力气,明确了各自的任务,具备了肯定的工作实力,有些班干部还在同学们中间

42、形成了肯定的危性。但我发觉有些班干部名存实亡,并没有发挥肯定的作用,而所谓平民中的有些同学工作热忱却非常高。本学期,我确定让的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有的同学可以自觉地形成自我约束实力。使的同学们在受到熬炼、增长才能的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。激励他们给班级出办法,想方法,增加了集体观念。引导学生自己动手出好每一期的黑板报,提高同学们的热忱。同时常常召开班干部会议,对他们进行管理实力的引导。二、培育良好的班风、学风1、培育学生尊师爱友,勤奋学习,关切集体,遵守纪律,酷爱劳动,讲究卫生,主动熬炼的好作风,有利于班级凝合力的形成和发展

43、。期初每个学生给自己确立本学期的目标。2、做好期初家访工作,特殊是对新转进来学生的全面了解。3、以五项竞赛为中心轴,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。4、渗透小学生日常行为规范和小学生守则中的思想精神,要求学生以此来规范自己的行为习惯;加强礼仪教化和训练,引导学生对己讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺;加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用。5、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的看法教化,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教化过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的主动性。给学生创建轻松愉悦的学

44、习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。6、做好差生转化工作,建立一帮一小组,平常加强辅导。三、加强平安教化,防患于未然平安工作是一切工作得以顺当进行的前提,因此,把平安工作放在班级工作的第一位。用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展平安学问教化。四、保持家校联系,促进班级工作更顺当地进行。做好家访工作,了解学生的实际状况。刚好与家长沟通,反映学生在校状况。详细工作支配:二月份:2月6日注册报名2、打扫校内卫生,发放新书3、制定安排4、假期小结5、上报就餐、乘车学生名单6、班报刊出7、“我为学校献一计”金点子大塞8、班主任工作会议三月份;跳绳竞赛2、“学雷锋,树新风”主题教化活动

45、3、植树节4、校报刊出5、学会生活系列活动6、“宏大的民族系列活动”四月份:班报刊出2、立定跳远3、期中检测4、班主任会议5、“宏大的民族”演讲赛五月份:校排球赛2、朗读测试3、写字测试4、46作文片段竞赛5、班报刊出六月份:“六一”手抄报竞赛2、4-6古诗积累竞赛本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页

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