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1、2022年学生测量的实习报告集锦5篇学生测量的实习报告集锦5篇在人们越来越注意自身素养的今日，报告与我们愈发关系亲密，报告具有成文事后性的特点。在写之前，可以先参考范文，下面是我帮大家整理的学生测量的实习报告5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学生测量的实习报告 篇1在这1个月里，刚起先就是跟着师傅，看师傅做，师傅缺什么，就给他拿，就是完全当助理，因为初期阶段让我独立做，我也做不来，因为根本没有阅历，再加上仪器操作不娴熟，许多地方不懂，所以才跟着师傅学，后来师傅间或就让我自己来，他就在旁边看我做，做不对的地方他就刚好指出，师傅还常常给我们讲解工地上各种工种的职责，还常常教育我们帮别人
2、的同时，得把自己的事忙完，其次你想干什么就干什么去，还给我们说了在工地上生活应当留意哪些问题。哪些人值得留意。每天跟着师傅在现场东奔西跑，常常是抱着仪器的。太阳不管有多烈，我们总是顶着太阳，在现场进行测量，定位，累那自然不用说了，不过在辛苦的同时，我们也学到了很多在学校没有学到的，每天详细所作的就是在现场进行选点，而选点的要求是：平安性。便于安置仪器，考虑各种因素例如：地面湿滑、地面障碍物、来往物体等对人身和仪器平安的影响。好用性。点位间通视状况良好、不至于测了一两个点就要进行转点，便于测角量距。便利性。导线点选好后须做好标记，便于找寻与便利日后进行复测或者闭合时导点。而进行选点时，必需事先打
3、算好大锤，铁钉，木桩。选好点后须将木桩打入地下，然后用铁钉在中间钉上，再利用喷漆，进行做标记，便于找寻。最终才把棱镜立于铁钉之上，进行测量坐标点。以外轴线作为基本纵横线，以肯定标高作为0.00标高，分别将基本轴线标高引到接近建筑物上。 建筑物的垂直测量。 建立协助轴线限制网。 建立施工线限制网，依据协助轴线限制网画定墙边线、柱边线等施工线。 建筑物水平标高测量。 建筑物的高程限制采纳分层传递法，依据0.00标高线，将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上，并以此层向上传递测量。 依据图纸算出各建筑物特征点与红线限制点间的距离、角度、高差等放样数据。依据线限制点，确定并布设施工限制网。依据施工限制
4、网，测设建筑物的主轴线。最终进行建筑物的细部放样。上楼层后的轴线投测方法：经纬仪投测法(建筑物的平面限制网和主轴线是依据复核后的红线桩或平面限制坐标点来测设的，平面网的限制轴线应包括建筑物的主要轴线，间距宜为3050m，并组成封闭图形，其量距精度要求较高，且向上投测的次数愈多，对距离测设精度要求愈高，一般不得低于1/1000，测角精度不得低于20)，采纳经纬仪进行投测。其工艺流程是：延长建筑物四周轴线至建筑物总高度外或旁边建筑物顶面上将经纬仪安置在延长的轴线上按正倒镜分中，投测轴线。重复上述过程即可向上逐层投测。建筑物的定位放线以总平面图、红线图为依据，采纳网点限制。依据测绘院所给出的限制桩的
5、坐标，利用经纬仪将坐标网引入现场围墙内，作四个坐标限制桩，并妥当爱护。将建筑物限制轴线延长至围墙或混凝土地面上，并作牢靠爱护。为避开交叉轴线产生误用，凡横向的轴线用红色标记，纵向轴线用蓝色标记，四角必需设有不会移动的后视点。下面介绍下1个月里我所学的测量方法以及仪器的运用。高程限制测量，测量所用仪器是水准仪、全站仪。方法是：变更仪器高法。下面我介绍下水准仪的运用方法安置水准仪：打开三角架使其高度适中。目估使架头大致水平。取出仪器置于三角架头上，将其用连接螺旋固定。将仪器置于两点之间。粗略整平：先用双手同时内或外转动一对脚螺旋，这时气泡未居中而位于脚螺旋之间，再转动另一只脚螺旋使其居中。瞄准水准
6、尺：a.在瞄准水准尺之前，先进行目镜对光，使十字丝成像清楚。b.松开制动螺旋，转动望远镜，用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋。c. 转动物镜对光螺旋进行对光，使尺子的影像清楚，并转动微动螺旋，使竖丝对准水准尺。d.消退视差为了检验对光质量，可用眼睛在目镜后上下微微晃动，若发觉十字丝与目标影像有相对移动，则须重新进行对光，直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止.精确整平、读数：眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观测窗看水准管气泡，右手转动微倾螺旋，使气泡两端的像吻合，即表示水准仪的视准轴已精确水平。这时，即可用十字丝的中丝在尺上读数。读出来的数据就是高程数据了。高程检核：检核运用的方法
7、是变更仪器高进行检核。在测站上按前述方法读取前、后视读书，求出两点高差后，变更(上升或降低)仪器的高度再重复测量一次高差，两次高度只差不应超过规定的容许值6mm。满意要求时则取平均值作为观测站高差。否则，须要检查缘由，重新观测。水平角测量：经纬仪的安置，包括对中和调平两个内容：用三角架架腿对中：使架头大致水平，架头中心大致对准测站标记，先在适当位置踩实一条架腿，两手分别握另外两条架腿，在移动架腿的同时，从光学对中器的目镜中视察，使对中器的十字丝中心对准测站标记为止。用三角架腿粗平“伸缩三角架的架腿，在移动架腿的同时，使基座圆水准泡居中，使照准部大致水平。脚螺旋精平，平移基座精确学生测量的实习报
8、告 篇2一:实习目的：通过实习进一步深化了解gps原理以及在测绘中的应用,巩固课堂所学的学问.娴熟驾驭gps仪器的运用方法,学会gps进行限制测量的基本方法并驾驭gps数据处理软件的运用方法二:实习地点：扬州环境资源职业技术学院三:实习内容：测量学校四:试验原理：gps定位的原理是gps 卫星放射的测距信号和导航电文,导航电文中含有卫星位置的信息,用户用gps接收机在某一时刻接收三颗或三颗以上的gps卫星,测出测站点(gps天线中心)到卫星的距离并解算出该时刻卫星的空间位置依据距离,并解算出卫星的空间位置,依据距离交会法求测站点坐标.其基本思想为:在基准站上安置一台gps 接收机,对全部可见卫
9、星进行连续观测并将其观测数据通过无线电传输设备实时地发送给用户观测站,用户站在接收gps卫星信号的同时,通过无线电接收机设备接收基准站传输的观测数据,实时计算测站点的三维坐标.五:试验过程:(一). 参考站要求参考站的点位选择必需严格。因为参考站接收机每次卫星信号失锁将会影响网络内全部流淌站的正常工作。1.四周应视野开阔，截止高度角应超过15度,四周无信号反射物(大面积水域、大型建筑物等)，以削减多路径干扰。并要尽量避开交通要道、过往行人的干扰。2.参考站应尽量设置于相对制高点上，以便利播发差分改正信号。 3.参考站要远离微波塔、通信塔等大型电磁放射源200米外，要远离高压输电线路、通讯线路5
10、0米外。4.rtk作业期间，参考站不允许移动或关机又重新启动，若重启动后必需重新校正。依据以上要求在校内里选择合适的已知点,将天线架设是该点做为基准站,同时开机.打开主机和电台，主机起先自动初始化和搜寻卫星，当卫星数和卫星质量达到要求后(大约1分钟)，主机上的dl指示灯起先5秒钟快闪2次，同时电台上的rx指示灯起先每秒钟闪1次。这表明基准站差分信号起先放射，整个基准站部分起先正常工作。(二).移动站要求1.将移动站主机接在碳纤对中杆上，并将接收天线接在主机顶部，同时将手簿夹在对中杆的适合位置。2.打开主机，主机起先自动初始化和搜寻卫星，当达到肯定的条件后，主机上的dl指示灯起先1秒钟闪1次(必
11、需在基准站正常放射差分信号的前提下)，表明已经收到基准站差分信号。3.打开手簿，启动工程之星软件。工程之星快捷方式一般在手簿的桌面上，如手簿冷启动后则桌面上的快捷方式消逝，这时必需在flashdisk中启动原文件(我的电脑flashdisksetupertkpro2.0.exe)。4.启动软件后，软件一般会自动通过蓝牙和主机连通。假如没连通则首先须要进行设置蓝牙(工具连接仪器选中“输入端口：7”点击“连接”)。5.软件在和主机连通后，软件首先会让移动站主机自动去匹配基准站放射时运用的通道。假如自动搜频胜利，则软件主界面左上角会有信号在闪动。假如自动搜频不胜利，则须要进行电台设置(工具电台设置在
12、“切换通道号”后选择与基准站电台相同的通道点击“切换”)。6.在确保蓝牙连通和收到差分信号后，起先新建工程(工程新建工程)，依次按要求填写或选取如下工程信息：工程名称、椭球系名称、投影参数设置、四参数设置(未启用可以不填写)、七参数设置(未启用可以不填写)和高程拟合参数设置(未启用可以不填写)，最终确定，工程新建完毕。六.进行校正:利用限制点坐标库(设置限制点坐标库)求参数.在限制点坐标库界面中点击“增加”，依据提示依次增加限制点的已知坐标和原始坐标，一般至少2个限制点，当全部的限制点都输入以后察看确定无误后，单击 “保存”，选择参数文件的保存路径并输入文件名，建议将参数文件保存在当前工程下文
13、件名result文件夹里面，保存的文件名称以当天的日期命名。完成之后单击“确定”。然后单击“保存胜利”小界面右上角的“ok”，四参数已经计算并保存完毕。方可进行测量.七.实习总结:1.实习中遇到的问题能分析, 在测量过程中突然收不到卫星信号,这种状况可能是流淌站或基准站的电源没电或接收机的连线出现问题.在测量过程中突然显示单点定位可能是接收到的卫星数量不够而无法解算.在观测过程中手薄上的解算值始终不能固定,可能是流淌站的选点有问题,四周可能有高压输电线,高大建筑物或在面积水域.2.卫星信号传播误差，包括电离层和对流层时廷误差.3.多路径误差，多路径误差是指卫星信号通过不同的路径传输到接收机天线
14、.多路径效应不反与反射系数有关，也与反射物离测站的距离及卫星的信号方向有关，由于无法建立精确的误差改正模型，只能恰当的选择地点测量，避开信号反射物.4.人差，仪器没有完全对中，没有肯定整平.八：阅历总结：总的来说，rtk测量除了要有足够的卫星数和卫星具有良好的几何分布外，还要求基准站与流淌站的数据通讯必需良好.九：收获体会：通过这次实习使自己在课堂上学的模糊的理论学问得到了清楚的理解，同时也感到自己所学的理论知道的严峻不足，在实习过程中又加强了理论学问的强化使自己对这门学科又有了新的理解.我觉得这门学科应当是在实践中学习理论，但实践前的理论学习也是必不行少的.学生测量的实习报告 篇3回想这一段
15、时间的实习，在磨砺自己的同时，我对自己的实力有了更深的了解，使自己的专业理论学问和实践充分地结合起来。我深切意识到，生活在象牙塔里的高校生不要以单纯的想法去理解和相识社会，只纸上谈兵是远远不及的，而是要步入社会，进行深化地探究。在学校学会更多得书面学问，在实践中好好利用学问进行运作。接触、了解社会，从实践中检验自我。20xx/ 20xx学年其次学期我们工程管理专业学习了工程测量课程，并于20xx年6月1日起先进行了为期两周的工程测量实习，地点在学校十三号教学楼，内容是测量十三号教学楼以及四周的地物地貌测量，绘图，放样。这次实习的内容是对工程测量学问的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的
16、实际操作能够达到基本驾驭的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从限制测量生产实际动身，加深对书本学问的进一步理解、驾驭与综合应用，是培育我们理论联系实际、独立工作实力、综合分析问题和解决问题的实力、组织管理实力等方面素养。也是一次详细的、生动的、全面的技术实践活动。实习的第一天，由贺跃光教授给我们做了实习的动员大会。在动员会上，贺教授强调了本次实习的重要性，因为我们是工程管理专业，在专业要求上我们要通过工程测量实习的过程，仔细对待怎样从选点，到实测再到碎部限制，最终到放样等等，做到能够看得懂工程图纸并会基本的测绘，以便更好的掌控施工过程。 贺教授还
17、给大家分析了十三号教学楼地理条件较困难及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并激励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中须要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪，以及全站仪。当天我们就正式起先了室外的测量工作。在这里得感谢和我同组的赵健，张瑶，邓强，熊子才。测量工作的胜利完成和大家的亲密合作分不开。还要感谢贺跃光教授，他在我们实习过程中供应了珍贵的指导看法，以及探讨生小吴老师。实习目的：（1）巩固课堂教学学问，加深对限制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，重点驾驭内业外业，做到理论与实践相
18、统一，提高分析问题、解决问题的实力，从而对限制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学学问进一步巩固、深化。（2）通过实习，熟识并驾驭三、四等限制测量，角度测量包括水平角，竖直角。高程测量，虽不测量等等的作业程序及施测方法。驾驭角度计算，坐标计算，导线计算等。（3）驾驭用测量平差理论处理限制测量成果的基本技能。（4）驾驭熟识正经-反经折中法。（5）通过完成限制测量实际任务的熬炼，提高独立从事测绘工作、施工放样工作的实力，以及组织与管理实力，培育良好的品质和职业道德。（6）熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。实习内容：测绘目标伟学校第十三号教学楼以及周边的地物地貌，并在制定范围内采集数据绘制等
19、高线。依据K1点的坐标，高程以及K1-K6的方位角，通过角度测量，算出K2K6点各点的方位角。通过水准测量，算出各限制点的高程，全站仪测出个限制点间的距离。然后在各限制点进行碎部测量。得到原始数据算出各被测点的高程，坐标并在图上画出。通过这些测点绘制图纸。特殊要提到的是在K4点进行碎部是，由于限制范围较广，地形地物较为丰富，必需加上K7，K8两个限制点才能清晰地测得所需的数据。学生测量的实习报告 篇4一、实习时间：xx。二、实习地点：xx。三、小组成员：组长：xx。组员：xx、xx。四、指导老师：xx。五、实习目的：实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学学问
20、的环节，更是培育学生动手实力和训练严格的科学看法和作风的手段。通过限制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增加测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的实力，为今后参与工作打下坚实的基础。六、实习设备：DS3型微倾式水准仪，DJ6型光学经纬仪，塔尺，三脚架，盘尺，半圆仪，测钎，直尺，50*50图纸等。七、实习内容：1、水准测量：依据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程。2、线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标。3、步测量：依据限制点，测定碎步点的平面位置和高程。4、绘图。八、实习步骤：1、水准测量：（1）水准测量原理：水准测量是利用水准仪供应的水平视线，借助于带有分划的水准尺，
21、干脆测定地面上两点间的高差，然后依据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。设水准测量的进行方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数。B称为前视点，b称为前视读数。假如已知A点的高程HA，则B点的高程为：HB=HA+hab，HA+a=HB+b，HA=HB+ab，B点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算，即Hi=HA+a，HB=Hib。（2）水准测量的外业施测：（1）水准点：用水准测量方法测定高程的点。（2）当预料高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时，两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时须要连续多次设站，进行复合水准测量。每测站高差之和即可得预料水准点到已知水准点的高差，
22、从而可得其高程。（3）水准测量的检核。计算检核：闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和，又等于后视读数之和减去前视读数之和，因此利用该式可进行计算正确性的检核。测站检核：对每一测站上的每一读数，进行检核，用变更仪器法进行检核。变更仪器法要求变更的高度应当大于10cm，两次高差之差不应超过规定的容许值，即6mm。闭合水准路途的成果检测：理论上各测段高差之和应等于零，事实上上不会，存在高差闭合差，其不应当大于你容许值，即，若高差闭合差超出此范围，表明成果中有错误存在，则要重返工作。4）水准测量的内业计算：检查水准测量手簿。填写已知和观测数据。计算高差闭合差及其限差。最终结果见附表。2、导线测量：（
23、1）导线测量概述：导线从一组已知限制点动身，经过几个点，又回到起始点上，形成一闭合多边形，成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。角度检核条件：多边形各内角的观测值之和与其理论值之差，应满意限差要求，其中n为多边形角个数。坐标增量检核条件：上述理论值应为零，可事实上一般不等于零，但也应当满意限差要求。（2）导线测量的外业工作：导线测量的外业工作包括：踏勘选点及建立标记，测角，量边等。踏勘选点及建立标记：在选点前，应先收集测区已有地形图和已有高级限制点的成果资料，将限制点展绘在原有地形图上，然后在地形图上拟定导线布设方案，最终到野外踏勘，核对、修改、落实导线点的位置
24、，并建立标记。选点时应留意下列事项：相邻点间应相互通视良好，地势平坦，便于测角和量距。点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标记的地方。导线点应选在视野开阔的地方，便于碎部测量导线边长应大致相等，其平均边长应符合表63所示。导线点应有足够的密度，分布匀称，便于限制整个测区。测角：导线转折角的测量采纳测回法观测用DJ6经纬仪测两测回，当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过40时，取其平均值。量边：点间距离已经给出，无需测量。（3）导线测量内业计算：导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。计算之前，应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全，有无记错算错，成果是否符合精度要求，起算数
25、据是否精确。打算工作：将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中，见表66，起算数据用单线标明。角度闭合差的计算与调整：计算角度闭合差n边形闭合导线内角和的理论值为：式中n导线边数或转折角数。由于观测水平角不行避开地含有误差，致使实测的内角之和不等于理论值，两者之差，称为角度闭合差，用f表示，即计算角度闭合差的容许值角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。各级导线角度闭合差的容许值fp其中图根导线角度闭合差的容许值fp的计算公式为：假如，说明所测水平角不符合要求，应对水平角重新检查或重测。假如，说明所测水平角符合要求，可对所测水平角进行调整。计算水平角改正数如角度闭合差不超过
26、角度闭合差的容许值，则将角度闭合差反符号平均安排到各观测水平角中，也就是每个水平角加相同的改正数v，v的计算公式为：计算检核：水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反，即计算改正后的水平角改正后的水平角i改等于所测水平角加上计算检核：改正后的闭合导线内角之和应为（n2）180？。推算各边的坐标方位角：依据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角，按式（418）和式（419）推算其它各导线边的坐标方位角。本例观测左角，按式（418）推算出导线各边的坐标方位角，填入表66的第五栏内。计算检核：最终推算出起始边坐标方位角，它应与原有的起始边已知坐标方位角相等，否则应重新检查计算。坐标增量的计算及
27、其闭合差的调整：计算坐标增量依据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长，计算各边的坐标增量。计算坐标增量闭合差事实上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的残余误差。学生测量的实习报告 篇5一、实习目的：1、驾驭水平角方向观测法的观测、记录和计算。2、了解方向观测法的精度要求及重测原则。3、依据测区状况和限制点状况进行合理的选点与导线布设。4、驾驭外业测量的方法资料的检查方法及过程。5、驾驭内业的成果的计算步骤和方法。6、熟识测量成果的质量分析和处理方法。7、通过现场教学和野外测量实习，可以加深和巩固实习者测量学理论学问，是理论学问和实践技能相结合的综合应用。8、通过小范围的限制测量、地
28、形测量及工程测量，可以提高实习者思维实力、动手实力，使实习者在仪器操作、实地测量、成果计算、图表绘制等诸多技能方面受到全面的训练。9、通过实习可以学生理论联系实际、分析问题和解决问题的实力；在社会活动、组织实力、团队精神及行为规范方面，也是一次极好的熬炼机会。二、实习安排：1、水平角的测量2、闭合导线测量在为期五天的工程测量学实习中，我们要完成野外闭合导线的测量工作，其包括导线外业测量与内业计算。外业工作主要是踏勘选点、建立标记、量边测角；内业工作主要是数据整理、坐标计算、展点绘图。三、实习支配：7月10日上午：实习动员上课：闭合导线测量1F-21211日下午：发放仪器及实习备品预习仪器整平预
29、习仪器对中预习仪器角度测量地科馆90111日下午：踏勘选点埋标量边角度测量野外闭合导线测量12日上午：分小组进行闭合导线计算1F-21212日下午：上课：导线展点及图幅清绘1F-21213日上午：分小组进行导线的展点和图幅的淸绘1F-21213日下午：上交成果图上交野外原始测量资料上交绘图工具不合格的需修改地科馆90114日上午：上交仪器和绘图工具实习备品地科馆90114日下午：上交实习日记和实习报告地科馆901四、实习要求：1、实习以班级的小组为单位进行，班长、组长应仔细负责。不许迟到早退、无故旷课，旷课半天无实习成果，带队老师随时点名进行抽查。2、在野外测量实习时留意人身和仪器平安，不允许
30、穿拖鞋，不允许穿裙子。3、如遇到特别状况或因天气缘由，实习顺延或另行通知。4、当天任务必需完成，延误后果自负。5、实习总结报告按学校统一格式拟写，从学院网页下载。6、地科馆901测量试验室电话65046147、各班班长到印刷厂购买实习日志，每人一本。（实习结束后上交）五、实习内容：导线测量实习内容包括导线外业测量与内业计算。外业工作主要是踏勘选点、建立标记、量边测角；外业工作主要是数据整理、坐标计算、展点绘图。导线的布设形式有三种，即闭合导线、附合导线和支导线。本次实习要求以小组为单位，在400m的区域范围内，布设一个五边形闭合导线，导线总长度应在600米左右。1、水平角测量在地科馆外空地上练
31、习经纬仪的水平角的测量，预习仪器整平、仪器对中、仪器角度测量，盘左盘右两测回，为闭合导线的测量做打算。2、闭合导线测量在图书馆前空地上进行闭合导线测量，完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图，抄录限制点的已知数据，分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线坐标增量的闭合差的计算方法。六、实习步骤：一、水平角测量：1、在o点安置经纬仪，选取一方向作为起始零方向，如a方向。2、盘左位置照准a方向上的目标，拨动水平度盘变换手轮，将a方向的水平度盘读数设置在0002左右，然后顺时针转动照准部2周，重新照准a方向并读取水平度盘读数，将读数值记入表中。3、顺时针方向旋转照准部精确照准b方向上的目标，读取水平度
32、盘读数，将读数值记入表中，至此完成了上半侧回。4、盘右位置逆时针旋转照准部照准b方向，读取水平度盘读数，将读数记入表中。5、逆时针方向旋转照准部照准a方向，读取水平度盘读数，将读数记入表中，至此完成下半测回，上下半侧回称为水平角的一个测回。二、闭合导线测量：找到限制点，任取一点作为起始点按同一方向进行，依据测去的范围及测图要求确定布网方案，点位选好之后，应马上做好点的标记，若在水泥等较硬的地面上可用胶布“十字”标记。在点位旁边的固定地物上用胶布标明导线点的位置并编写点好。导线转折角的.测量，导线转折角是由相邻边构成的水平角。一般测定导线推算方向的左角，闭合导线大多测内角。对中误差应不超过3毫米
33、，水平角上下半侧回角值之差应不超过30，否则，应予以重新测量。导线角度闭合差应不超过24。A、踏勘、选点、埋标选点留意事项：a。携带铁桩5根，铁锤1把，测钎，笔记本和铅笔等。b。相邻点间要相互通视，边长在110-120米；导线点应设在视野开阔，限制半径较大的地方。同时，还要考虑所选点位便于安置仪器。c。确定点位后应埋入铁桩，在铁桩上端缠一圈白胶布，写明班号、组号、和点号，如一班二组一号点，可用1-2-1表示，B、水平角测量1、进行水平角测量前，应打算电子经纬仪1套，花杆2根，视距尺1根，钢卷尺1个，记录手簿，铅笔，小刀，测绳和测钎。2、水平角观测均按“测回法”进行，对于图a所示的闭合导线还应观
34、测一个连接角和内角（i=1，2。n）。3、在测站上安置仪器，用垂球对中，对中误差不超过5毫米。4、整平，照准部转到任一位置长准管气泡偏离中点不超过一格。5、目镜调焦，看清十字丝。6、在测站点左（A）、右（B）相邻的导线点上直立花杆，或者在木桩标记上立一测钎。7、测角步骤：（1）松开望远镜和照准部的制动螺旋，置照准部于盘左位置。通过望远镜准星大致瞄准左目标A。转动望远镜的对光螺旋，使观测目标A在十字丝平面上的成像清楚。然后固紧照准部和望远镜的制动螺旋，转动照准部和望远镜的微动螺旋，使目标A某一部分的成像，夹在十字丝的双竖丝中间，或者使目标与十字丝竖丝严格重合。最终，在读数显示屏上读取度盘读数Hr
35、，以记入表中。（2）松开望远镜、照准部的制动螺旋，按顺时针方向转动照准部用（1）的步骤瞄准右边的目标B，读取水平度盘读数Hr，以记入表中。水平夹角按下式计算：（3）松开望远镜的制动螺旋，倒转望远镜，置于盘右位置。松开照准部的制动螺旋，根据（1）中所述的详细步骤，瞄准右目标B。读取水平度盘读数记入表中。（4）松开望远镜和照准部的制动螺旋，逆时针方向转动照准部，瞄准左目标A仍按（1）中方法读取读数记入表中，按计算。最终的水平角（5）记录表格导线角度测完后，不要急于收测，应就地检查和计算导线的角度闭合差是否超限，当时则为合格。否则应首先检查角度观测、计算过程是否有错，分析出错缘由，找到根源后组织全组
36、返工，以获得较好的角度测角精度。C、测量导线边长导线边长是指导线两点之间的水平和直线距离（i=1，2n），测量时用测绳或钢尺丈量导线边长。1、测绳长度分为50m和100m两种。每一米有一个标记。它的零点离把手有一段距离。2、为保证丈量导线的边长为直线水平距离，应采纳直线定线和平量法进行丈量。3、用测绳丈量只能量取到米位，不足一米的部分用钢卷尺丈量，取至mm位。4、丈量边长时应按往测方向、反测方向各丈量一次，将往测方向的总长记作，返测方向的总长记作，其相对精度K为：K=5、每次丈量结果应记入表格中。6、丈量边长应先定线后丈量，用花杆定线或经纬仪定线均可，测钎分段。测绳不能打结，应拉平、拉直、用力
37、要稳。D、闭合导线计算1、绘制导线略图2、角度闭合差的计算及调整角度闭合差是指多边形闭合图形内角的理论值与实际观测值之差，的大小对不同的观测条件个环境有严格的限值要求。闭合导线内角之和在理论上应满意：实际观测值：角度闭合差则为：=闭合差限值要求：=改正值：3、推算坐标方位角公式：留意事项：1、依据老师支配的试验项目和内容，课前要仔细做好预习。2、上课要做到不迟到、早退，仔细听讲，主要环节和步骤做好笔录。3、根据老师讲解并描述的方法、步骤，有序仔细的进行实习。4、实习中要严格仪器操作程序，爱惜试验器材，每一步都要做到仔细、细心、谨慎的操作，保证仪器和人身的平安。5、对试验中所取得的每一项数据和寂
38、寥，要根据规范的格式，仔细做好记录和计算。七、总结及感受：通过这次实习，学到了测量的实际实力，更有面对困难的忍耐力；更熬炼了自己许多测绘的实力。首先，是熟识了经纬仪的用途，娴熟了经纬仪的运用方法，驾驭了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差，观测误差、外界影响误差，了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，即要作到：a。在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。b。提高自身的测量水平，降低误差水平。c。通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的尺长改，多次测量取平均值等来削减误差。除了熟识了仪器的运用和明白了误
39、差的来源和削减措施，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”“先限制后碎部”“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了很多课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力。学年前阶段是以理论学习为主，对测量专业的了解不是很全面。我们在整个实习期间都保持着肃穆仔细的看法，因为我们知道测量学是一门实践性很强的学科，而工程测量实习对培育学生思维和动手实力、驾驭详细工作程序和内容起着相当重要的作用，也
40、对今后走向工作岗位实现自己的人生价值有着重要的意义。通过这次测量实习，我学到了许多，比如对仪器的操作更加娴熟，加强了对所学学问的理解和驾驭，很大程度上提高了动手和动脑的实力。书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在实习中，面对的是实实在在的任务，来不得半点推委和躲避，野外作业也没有给你回去翻书的时间，一切都必需在现场解决。因此，这让我深深明白理论学问的重要，在以后的学习中，我要安心把所学的理论学问进行梳理和回顾，做到胸中有沟壑，一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础在这次实习中让我再次相识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个马虎，一个大意，都可能干脆影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失
41、。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了我们小组的分工协作的实力，提高了我组成员的默契感，增进了同学之间的感情。每个组都像一个大家庭，遇到问题都会集全部人的才智一起解决，虽然有时我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的面红耳赤，但大家都想着把要完成的这次实习完成的更加完备。在以后的学习、实习、工作中我都要在不断提高自身专业实力的同时，学会和同伴和谐相处，学会宽容。测量实习就这样圆满的结束了，现在回想起来，收获不小。人员的艰辛：工作外业的艰辛，内业的耐性，也让我明白了要做好一件事就肯定要有坚决的信念和必胜
42、的决心，让我们了解到了团队工作的重要性。我们在实习过程中，不行避开的遇到了一些困难，比如：1、立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就特别重要，点肯定要选在有代表性的地方，点与点之间的视野要开阔，否则视野不开阔，找不到点。同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。2、在经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。3、有就是计算问题，计算必需由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不
43、断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差削减到了最少。通过老师的耐性讲解，我们解决了测量中的问题。在我们实现之前，我还有点担忧自己不会测，测不好，担忧只有几天的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们克服了测量中的一些问题，按时完成了任务。我个人特别喜爱野外实习和工作，虽然我不太喜爱内业的数据整理计算，但是为了让我的实习测量的结果变得有意义，我乐意数据整理。我的志向是以后当个精彩的地质学家，能够每天到野外工作，每天做我自己喜爱的事。我信任，只要我坚持自己的志向，肯定能够实现的！肯定能找到属于自己的舞台的！感谢老师给了我们这样的一次实习机会，让我们的实际工作实力得到熬炼，让我享受了一次野外实习，弥补这一年来的空虚和压抑，挽救了这一年的枯燥乏味的生活。在实习中培育了踏实求是的工作作风、吃苦耐劳的献身精神、团结协作的集体精神。同时在学到更多学问的同时，感悟到了很多课本之外的东西，使我受益匪浅。第34页 共34页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页