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1、2022年小学副校长工作总结范文2022年小学副校长工作总结范文2022年小学副校长工作总结1教化之重，师德为基。学校是社会精神文明的窗口，是老师的主阵地。如何造就一代新人，师德起着至关重要的作用。因此，师德师风是校内建设的重中之重。有五种精神，即：解放思想，实事求是的精神；紧跟时代勇于创新的精神；知难而进勇往向前的精神；艰苦奋斗，务求实效的精神；淡泊利名，无私奉献的精神；我们仔细开展了铸师魂、养师德、练师能、做师长活动，并取得肯定的成果。现把前阶段我校学习师德师风的活动状况作一小结，详细如下：一、高度重视，机构建全我校从校长、书记到一般教职工高度重视师德建设的工作，行政主要领导能把师德建设工
2、作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想相识，增加抓好师德建设中的责任感和紧迫感。同时，探讨制订具体的活动方案，成立以校长、书记为组长的师德领导小组，部署师德建设，每项活动领导均做到心中有数，指导到位。二、加强理论学习，提高思想素养1、学校有安排、有步骤地抓好了学习教化活动，在 7月12日召开了动员大会，在7月13日上、下午各开展了两次集中活动大会，上午是教研组织活动，下午是年级组活动，开展了师德自省，开展了主动的自我指责。我校还组织老师学习了中华人民共和国老师法中华人民共和国教化法预防末成年有犯罪法末成年人爱护法。提高了老师的法律意识，增加依法治校的实力和水平。2、制订了本校相关师德师风建设制
3、度及处理方法，净化了学校育人风气，主要在以下几点：依法治校，净化育人环境，责任状；杜绝乱收费，乱办班责任处理；肃穆工作纪律，加强老师职业道德建设；3、学校充分利用假日，组织老师仔细学习，引导老师正确理解老师了职业道德内涵，把握师德原则、师德规范及老师法规，提高相识，规范行为，采纳集中学习与分散自学讲课辅导与集中探讨相结合的学习方式，创新实力得到大幅度提高。此外学校要求老师结合自己在师德方面存在的问题有针对性进行自学，并写出千字以上师德体会。通过前阶段学习，对老师进行了职业道德教化，提高了老师教书育人水平，使老师端正了教化思想，真心实意地关切、爱惜、培育教化每一位学生。2022年小学副校长工作总
4、结2一年来，本人在校长的带领下，仔细地做好自己的本职工作，使学校的招生工作及教学常规工作上了一个新台阶。以校为家，乐于奉献，做好-校长的左右手，为-中学的发展作出了应用的贡献。一、主要工作一是以常规管理为抓手，有效促进了教学管理的规范化。透过教学各环节的细微环节管理，保证了良好的教学常规；目前，教学管理严格规范、教学活动开展有序；老师精神状态良好、工作作风务实、工作纪律严明。二是以课堂探讨为基础，深化教学一线全面了解教学状况。一年来我严格坚持值班检查制度，早晚深化教室课堂，仔细听了每位老师的课，并进行了一对一的沟通评议，驾驭了较为精确的教学状况。三是以思想工作为先导，有效调动了老师工作的专心性
5、。先后开展谈心活动40多人次，召开学生座谈会三次，科室沟通活动四次，精确驾驭了老师的思想状况。理顺了工作心情，提高了工作效率；四是以课题探讨为重点，推动了教化科研工作的顺当开展。今年先后组织了6次校内公开课、68人次参与校外观摩活动，有效促进了老师的专业成长；十二五教化科学课题申报立项五项（其中省级两项，市级三项），填补了我校课题探讨的空白。课题探讨老师参加率达60%。同时校本课程的开设与开发也进入试验阶段。教学探讨与课题探讨的深厚氛围正在构成。五是以招生工作为突破，推动了学校办学规模的进一步扩大。出台了一系列招生激励政策，实行联合招生方法，发挥个人人力资源优势，精彩完成了-年招生工作任务，使
6、中一招生数较去年增加了25个一百零一分点，招生人数和在校生总数均再创历史新高；六是以个人带动引领为示范，强化了工作作风和工作纪律的进一步转变。我透过带头严格遵守工作纪律，仔细履行岗位职责，影响和带动了部门工作作风的转变。七是以公允公正解决问题为契机，营造了和谐的工作氛围。透过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践，职工的工作状态与和谐度得到了明显改善。八是完成了双基迎国检省田径运动会国家体育总局文化课教学状况调查等重大临时性工作，效果显著。二、取得成果的缘由一是正确的领导和团队的力气是取得成果的根本保证。工作取得成果的首要缘由是主要领导的正确领导和领导班子的团结协作，但重要缘由是团队群众力气
7、的发挥。二十一世纪是一个合作精神大于个人努力的时代，我从来都不认为个人潜力或一个人的潜力能够解决多么深远的问题。因此，工作中我特性注意调动每一位老师的工作专心性，发挥大家的潜能，凝合大家的力气，推动整体工作。二是和谐的人文环境是提高工作成效的重要条件。和谐的工作氛围是职责感、华蜜感和成就感提升的重要标记。我始终认为和谐的工作氛围是调动老师工作专心性、发挥老师教化才智、发掘老师教化潜能的最佳土壤。因此，我特性关注和谐人文环境的创设与团队精神的打造，将制度管理与情感管理相结合，重视激发大家的教化情怀和工作热忱。实行的方法：一是真诚对待职工；二是广泛听取看法；三是严格执行制度；四是公允处理事务。我也
8、可喜地看到，一年来教学人员的和谐度和职责意识在逐步攀升，这也是我最大的劝慰和收获。三是勤于思索敢于创新是工作取得突破的关键所在。回顾过去一年的工作，我个人认为在四个方面有所突破：一是招生工作，二是教研工作，三是课题立项工作，四是和谐团队建设和工作作风转变。工作之所以有突破的关键缘由之一是应对困难问题和崭新问题时要多动脑、勤思索，不推诿、不扯皮，要勇于实践、敢于创新，要把开拓创新意识作为推动工作的动力，要把实际工作的逆境作为考验自身潜力的平台，以专心乐观的看法迎接挑战、解决问题。四是擅长学习勤于反思是老师成长的必由之路。丰富的教化实践使我树立了终身学习的理念。工作中我仔细学习政治理论和管理理论，
9、注意理论素养提升与管理水平提高的融合，提倡关注细微环节、提倡反思，并将感性相识上升到了理性高度。一分耕耘，一分收获，不断的学习与反思也换来了沉甸甸的果实。今年4月份我所撰写的中国教化改革的'行动思索一文发表于酒泉教化杂志；8月份我所独著的为了志向的教化一书由甘肃教化出版社出版发行；10月份我所主持申报的酒泉市基础教化与职业教化协调发展探讨课题透过酒泉市教化科学课题领导小组批准立项，11月份我所主持开展的甘肃省教化科学重点课题各种社会问题对学校德育的影响与对策探讨也顺当结题，并透过省级鉴定。三、存在的问题一是沟通协调不畅与各位领导的主动沟通沟通不够，缺乏深层沟通，还局限于工作所迫状况下的
10、事务性协调。二是开拓精神不够有些工作还停留在过去的思维定式和惯性之中，不能和学校的实际相结合，还存在按惯例和理论角度思索问题的现象。三是大局意识不强本位主义思想严峻，一些问题的处理仍旧停留在本职工作和本部门工作的层面，缺乏全局意识。四、今后努力的方向一是要解放思想，深化教学改革。探讨更加适合我校特色的课程教学模式，探究学生学业成果评价的有效方法，探寻具有造血功能和体校特色的招生渠道，努力提高教化科研水平，不断提升学生素养和教学质量。二是要转变工作作风，增加服务意识。要深化实际，强化管理，有力有效开展工作。既要强化开拓意识，又要与工作实际相结合；既要体现制度管理，又要呈现人文关怀。三是要加强沟通
11、协调，强化全局意识。要在做好本职工作和自己分管工作的同时，兼顾和带动其他工作，以求整体工作的推动。今后我将进一步加强学习，提高理论水平和业务素养，提升管理水平和服务意识；把大家的呼声和须要作为第一要务，把大家的满足度作为第一标准；把察实情、讲实话、办实事作为工作的追求和导向，用客观、公正、发展的观点分析问题、解决问题，真正到达推动工作的目的。 相关热词搜寻： 小学副校长个人工作总结 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页