2022走进初三作文例文9.docx

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1、2022走进初三作文走进初三作文汇编15篇 在学习、工作或生活中,大家都常常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的留意事项有很多,你确定会写吗?下面是我为大家整理的走进初三作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 走进初三作文1当站在初三的门槛上时,心中有些害怕,经常对着天空问“我将从哪扇门走出,是带着微笑还是挂着泪痕。”有时,只得自我劝慰自我“挺一挺,总会过去。”初三的星星许多,有的很亮,有的很暗,有的很高,有的却令人遥望而不行及。而我们,却期盼那终极的一跃去摘寻一颗属于自我的明星。进入初三,从前每周两小时的上网时间被父母无形地抹去,取而代之的只是那些枯燥得不能再枯燥的”

2、abc”和”xyz”,我怀念曾令我着迷的小说,而如今,却只能将它们通通拒之门外,看着父母那张有些焦急的面庞和略带唠叨的话语,觉得自我实在不忍让他们悲观。进入初三,日子像一杯咖啡,苦涩中略感淡淡的香甜,想一口气喝完,却又想细细享受其中的醇香。进入初三,演算用过的草稿纸,积累如山,待做的习题,足以成海。音乐、信息、美术课,通通被吊销了“营业执照”,靠边“稍息”。课程表,虽挂在黑板旁边,也名不副实。老师的授课泪容日益增加,除书本泪容外,还经常生出一些“前途”问题,使初三的我们常对着窗外痴痴发呆。最厌恶黑色星期一,最盼望周末成功大逃亡,远离那令人心悸的上课铃声。进入初三,我们起先懂得脚踏实地地生活;进

3、入初三,我们第一次有了生命的职责感;进入初三,我们自信“学海虽苦,但也有岸。”正如有位诗人说的,冬天到了,春天还会远吗。我想只要我们多下工夫多吃苦,好好把握这一年,就有可能把握住今生。到那时,我们将拥有一片属于自我的广袤天空。在时间的坐标上迈步,感觉很充溢,我期盼20xx年中考的到来,那时时间对我们来说,只是一个过客而已已。期望那时的我已带着微笑走出一个漂亮的大门,去摘寻那颗最闪烁的星星。走进初三作文2在成长的日记中,我已步入了初三这一页。我的幻想在这一页萌生,追求在这一页起步,信念在这一页树立。初三,同龄人之间的“斗争”,一堆堆的作业试卷都给我无尽的忧愁和快乐。激烈的竞争。进入初三后,首先要

4、学习到,不对,应当是感受到的,就是激烈的竞争。学习上要竞争,应对各个枪手,要想名列前茅,成为佼佼者,就必需比别人付出多一倍的努力。泡在“知之为知之,不知为不知”的古文浴缸中,提升自我的领悟本领,提高自我的写作才能;沉醉在“a2+b2=c2”的公式世界中,订正自我的思维方式;遨游在“a,b,c”的英文海洋中,巩固自我的学问技能.仅有各方面都高人一筹,才有胜利的可能。繁重的“担子”。进入初三后,肩上的“担子”明显加重了。试卷一张接一张的做,好不简单应付了数学老师,又窜出了Mr.sJin,我们的英语老师,作业一布置完就溜了。正在唉声叹气只是,有听见语文老师轻轻咳了咳,大家立即宁静了下来,给送人“送”

5、来了两张试卷。尽管大家千百个不情愿,可是没方法,谁叫她是班主任呢!丰富的课外生活。初三的生活也并不只是一张单色的白纸。真是因为如此惊慌的气氛,劳碌的学习,大家才更加珍惜课余生活。阳光明媚的日子,大家便会三三两两的来到操场上,来个日光浴,合蓝天白云来个密切接触。轻轻吸一口大自然的簇新空气,做一下而是的嬉戏,不也乐趣无穷吗,笑声不断吗?在没有阳光的日子里,大家便会三个一群两个一伙的谈论小学的经验,开一些无趣的玩笑,不也能逗得大家开怀大笑,忘掉一天的乏累与苦恼吗?初三生活岁有一点无奈与痛楚,可是快乐大于痛楚,趣味大于无奈。初三作为人生的又一个港湾,将会让我幻想的小船平稳靠岸。走进初三作文3草丛间,大

6、树上,石头下,昆虫们的身影无处不在,我们经常将它们忽视,可今日,有一个人为昆虫写了一本震惊全世界的书昆虫记,这个人就是亨利法布尔。你们探究的是死,而我探究的则是生。法布尔在15岁时便立志要做一个为虫子写历史的人,于是他锐意进取,自学成才、奋勉向上,深化细致地探讨昆虫。经过了20余年资料的整理,昆虫记第一卷于1879年问世。他笔下的那些小虫子,一个个活泛起来,栩栩如生,活灵活现,充溢着灵性,让人看了不禁觉得妙趣横生。在他的昆虫试验室“荒石园”里,无处没有他的身影,石块下,他侧耳倾听,绿叶中,他踮脚视察,草丛里,他俯身细看。他恨不得把自己也变成昆虫,恨不得干脆把头塞进昆虫们的巢穴中,一只只昆虫变成

7、了他的伙伴,变成了他的孩子。他为了视察昆虫,不惜废寝忘食。圣诞节到了,窗外燃起了一串又一串的烟花,可那令人赏心悦目的颜色和那响彻云霄的声音到荒石园却突然消逝,全部被饥饿的昆虫们吞噬,窗上一片喧闹的景象他视而不见,而眼前只有一只只令我们厌恶的昆虫。法布尔采纳拟人的手法,将一个昆虫世界描绘地淋漓尽致,但他不单单只体现出了昆虫们的生活,更是以昆虫为琴弦拔响人类命运的颤音。在昆虫的世界里,弱肉强食,没有武器的昆虫最终也只有哀号和挣扎的份儿。在昆虫的世界里,同类相残,凡是身有佣刀的昆虫都有,所以同伴为食的僻好。人又何常不是如此呢?在绿蝈蝈的眼中,蝉就是一盘会动的美食,自己随意就可将它开膛破肚。在旧时代地

8、主的眼中,百姓无疑都是自己金钱的干脆来源。在昆虫无疑就是一些使人厌烦的东西,我们一拍一踩都可以随意将它们置于死地。“好运总是要先戏弄一番,然后才向着坚忍不拔者微笑的。”法布尔在书中这么说,他同样也对自己的,全部人的一生这么说。走进初三作文4走进初三,我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的期望,老师的希盼及自我的前景;这一切的一切犹如送空气中抽掉了氧气,是我们的世界有了一种要窒息的感觉,犹如在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业,它已无法在搏击长空,在仓空中傲视一切。它会很累很累。在读书时,不禁眼前飞过蝴蝶,我对它们艳羡之情油然而生无忧无虑,在花丛中自由游戏与玩耍。拥有漂亮翅膀,能够逍遥自在

9、地与天空拥抱,与小花亲吻,与小草牵手。于是放下了书,有种不安的感觉使读不下去。其实,很想找个人说话,可是他们的话题却恒久也逃不出,考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严峻的压力覆盖着,让人感觉越来越喘可是气了。在家时,总假装看书,手里捧着一本书,脑子里却胡思乱想,思绪飞扬,并且还常常的稀里糊涂的心浮气躁。可不久前,从一本书上,我懒觉到蝴蝶破茁时苦痛与无助,我不经茅塞顿开。其实,初三年是我们人生一段充溢的经验。就犹如蝴蝶仅有经验破茁的苦痛,才能拥有漂亮翅膀,然而,我们有足够本领破茁了吗?我们的丰翼足够丰满了吗?小鸟是经验了成千上万次的试飞,才得以在空中翱翔,所以,我们已不应再在为压力所阻,化压

10、力为动力,努力吮吸养分,那么总有一天我们拥有坚不行摧的羽翼,从而风雨中自如地翱翔。对于来自初三的压力,仅有承受,仅有奋起直追,才是智者。想想一朵小花尚能独自由荒野中摇曳每一个早晨与黄昏,将卑微站成名贵;一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途,将孤独变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不行呢?不要埋怨,不要消沉,我是个聪慧的人,自然要当那个奋起直追的智者,九年赐予我的压力越大我的动力便越大。带着九年级赐予的压力,走出多味的初三,走向多彩的人生。走进初三作文5时间简单把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。不知不觉间,我已是一名初三的学生了,我知道这意味着什么,那是放弃。初一时,各科的老师就说过,初中不比小学,初中

11、更多的是洒下汗水。从三门课程转换到七门课程,意味着我们肩上的担子更重。那时的我年少轻狂,不以为然,照旧保持一颗爱玩的心。初二时,各科的老师就说过,初二不比初一,初二更多的是抓紧时间,它就像是一个分界点,两极分化会越来越严峻。从七门课程转换到八门课程,意味着我们肩上的担子更重。那时的我感受到了来自学习的压力,慢慢收起了爱玩的心。初三时,各科的老师就说过,初三不比初二,初三更多的是放弃其他,为了备战中考,必需心志坚决,一心一意投入学习中。从八门课程转换到七门课程,可是我都明白,这并不轻松,意味着我们肩上的担子更重。现在的我切实的体会到了来自学习、来自中考的压力,放弃了玩的时间。我知道,初三是沉重的

12、压力。没有了欢声笑语,没有了闲暇时间,只能一头扎进书堆,遨游在学问的海洋里,奋力的想靠近学问的彼岸。父母不停地告诫学习要仔细,初三要收心,望着他们充溢希望的眼神,我只能加倍的努力。老师不停地告诫初三竞争更大,不能有一丝的松懈,看着老师既着急又无奈的神情,我只能加倍努力。我知道,初三是无止境的付出。牺牲欢声笑语、牺牲闲暇时间,用更多的时间去学习、巩固学问,明白不付出心血,坐等花开的后果。中考是到达目标、实现幻想的起点,我不能输在起跑线上,只能不断的付出。没有一个人会说初三是轻松的,早起晚睡这是初三学生普遍的作息规律。步入初三,大多数的莘莘学子都会选择放弃,放弃并不是躲避,为了幻想而放弃,我想这并

13、不是吃亏的事情。十年求学路,只为一朝中考。初三不过是压轴的第26题、人生路上的第一次考验,傲首挺胸,没有解不开的压轴题。走进初三,我脚踏实地,在输赢面前,我会坚决果断。走进初三作文6平凡的日子,朝阳穿过窗户射进平凡的教室,洒在平凡的我们的身上,教室门牌上映入眼帘的大字九年级。是啊,九年级了,曾感觉多数的做好拼搏的打算了,可当站在初三的门槛上时,还是有些措手不及。回想以前,初一的我们是充溢新奇地视察向黑暗新的领域,不须要任何打算地踏入了中学时期,初二的我们用朝气和活力诠释青春,将彩色的欢声笑语洒遍初二的每个角落,刚刚踏进初三的我们,曾做好的打算似乎在一瞬间被逐个击破,在繁多的作业以及各种压力下的

14、我,瞬间明白:这不过是一次短跑竞赛,很快的起先,很快的结束,然后,很快的出现结果。走在时间的坐标上,感觉有些乏累,身边拂过一张张匆忙忙忙的脸,熟识的,生疏的,慢慢模糊了时间的概念。走进初三了,要面对人生的转折:中考。这是对自己的检测,同时也是将来的一次规划,刚进入初三的我,似乎突然明白了自己所肩负的责任,我要对自己的将来负责;对自己的幻想负责;对父母、老师的期盼负责;对一切关切我的人负责。而眼前的这小小的一步,无非是努力学习,迎接中考。站在初三的门槛上,我知道我在书写自己的人生,我有足够的精力去拼搏,有足够的热血去奋斗,因为初三,我要让它有滋有味有价值的度过。破釜沉舟,战它个无怨无悔。走进初三

15、了,它用独特的节奏迎接我们,我们在这快节奏中努力汲取。曾有许多次,听到中学的哥哥姐姐们说他们很怀念初三拼搏的那一年,以及快节奏的生活学习。初三,也是五味俱全,且正因为是初三,他们才让他们无比怀念。既然是初三,就好好体会初三独有的酸甜苦辣,好好感受一起拼搏的乐趣。初三,我来了。走进初三,我们起先懂得了脚踏实地的生活。走进初三,我们第一次有了对生命的责任感。走进初三,我们自信学海虽苦,但也有岸。我会认仔细真的拼搏,因为我坚信我会采摘最可口的果实。走进初三作文7有人说,时间如同一叶扁舟会把你送想胜利的彼岸;时间如同在烈日炎炎下的一股清爽的风,想去追随它但却抓起不住;时间如同一汪碧谭,总是让人察觉不到

16、它那微小的流淌。而此时,走进初三的我,更想说:时间就像围绕在身边的空气,你看不到,摸不到,但你却可以感受到它的重要,体会到它的宝贵,感悟到它的价值。总之,归根究竟一句话,那就是“时间真是太少了!”初三的生活就是学习、学习、再学习。虽然我们每天在各种“海洋”中畅游,但我们又可以游动多少呢?那就须要我们课余生活中努力地珍惜时间去学习了。但时间往往又会迷惑人心,跟你作对。就想是你在心里说:“时间慢点跑,慢点跑”。可是,时间就是个淘气鬼,偏偏要与你作对。比如数学老师布置家庭作业:做几道几何证明题。当你回家起先做时,你一看表才12点15分,离上学还早哩!抓紧起先做,说不定可以做完呢!但当你起先做时,一道

17、道难题就像是海草一样羁绊住你思想的脚步,无论怎样挣扎,都摆脱不开这难缠的“海草”。而就在这时,时间起先兴奋了,起先奔跑,直到你看不见它的背影。经过这几次“竞赛”,我体会了一个道理“要想战胜时间,就必需跟上它的脚步,不仅是在生活中,更要学会在思想上,要学会去怎样支配时间,用时间。”只有这样,你才能学会如何在有限的时间内高效率的学习。但偏偏有人认为“时间许多,多到难以用数学去衡量,那么,又何必去珍惜时间呢?”时间许多,都到难以用数学衡量“这是毋庸置疑的,但我们人的生命是有限的,谁又能真正地长生不老呢?所以说,珍惜时间就是珍惜自己那不知长度的生命。更何况,古人还曾说过”物以稀为贵。”那不是告诫我们:

18、“要去珍惜时间吗?”作文写完了,思绪刚刚落下。转头向窗外望去。凉快的秋风抚过大地,留下一张张“明信片”,向外跑去,捡起一张,好像看到了时间对我的吟吟细语.走进初三作文8时间如箭飞,我们转瞬就进入了初中的最终一年初三。这是一个火红燃烧的时候,它可以振动人心,使人内心燃起熊熊烈火,可是,它也可以让人心灰意冷,从今断送一生。但是,就算这样,我们不得不用完全力抓住一分一秒的时间,让自己作最终的冲刺。初三是非常惊慌的,假如你珍惜时间,一刻也不让它擦肩而过,那么,光明就是你的将来,你也就可以顺顺当利地进入初中甚至高校;反之,你虚度光阴,成天谜于玩乐,那么初三一毕业,你的学习生涯从今也就结束了,也就注定你一

19、生无所作为,这就是初三的酸。初三时自己的心情难免会惊慌起来,这是最终一年,自己应当努力学习,连平常很贪玩的同学也仔细起来,当自己埋头苦干一年时,当时中录用书来到自己手中时,那时的你流下了辛苦劳作后而大获丰收的欢乐泪水,那时的你苦尽甘来,绽开了漂亮的微笑,这就是初三甜。初三时自己如着了魔,努力学习,忘却了自己的悲欢离合,一心只管向上冲,现在的努力成就了将来,满怀信念的跨进了中考之校门,当你坚信自己考上时,却是名落孙山,那时内心的热泪潸然而下,自己的付出没有得到回报,只是一分之差,却失之千里,自己和初中挥了挥手,这就是初三苦。初三是充溢竞争的,在形形色色的人群中,自己不过是一个无名小卒,自己被种种

20、资料压垮,成天和书打交道,成了书的机器,让自己乏累不堪,自己一心想向上,而没有胜利,自己只能后悔了,自己从今走进社会,自己必需担当家庭的责任,这就是初三辣。刚走进初三的我们竟然这四味药为什么不综合起来,取其优势,去其劣势,打造一个黄金的初中,创建辉煌的初中历史,用自己主动的心态对待这个别出心裁的初三,在这段时间努力拼搏,让自己考上志向的初中,请用向上的心态迎接这来之不易的初三吧!走进初三作文9一年的初二又过去了,仿佛就在昨天,一进班门口,就听见一片嘈杂声,整个教学楼都是,可今日我们却走进了初三。没有平常的吵闹声,没有抄作业的同学,没有老师来了打小报告的同学,每位同学都在听从班干部和课代表的支配

21、,静静的等待老师的到来。我想,是同学们知道惊慌的时候到了,明年就要中考了。8月31日,早晨,我带着兴奋的心情来到了我们的新班,见到两个月未见到的同学,我们分奋斗探讨着初三的话题,可我依旧固执的觉着初三并没有什么,只不过是学习惊慌了,和初二应当差不多。可是等我们一切打算好,听班主任为我们讲解并描述新初三时,我傻了,老师说:“初三,我们要半年甚至是12月份以前要学完初三整个学年全部的书,而且没有了美术、音乐这些课,有些同学认为还有体育课可以放松一下,但体育课更辛苦,上课始终在不断的练着跑步、跳远、跳绳,是特别累的,课本学完以后,就是做题,做题,做题。”听到着我惊了一下,原来初三并不是我想象中的那么

22、美妙,他可怕的有点让我恐惊。老师又说了:“辛苦这一年,什么都好,考上一个自己志向的中学,自己也兴奋,家人亲戚也为你兴奋。”细致想想,也是,我要把这些恐惊歼灭,转化为学习的动力。在我上初二的时候,就听姐姐告知我,初三很辛苦,也很惊慌,老师上课的语速加快了,作业更多了,学的东西越来越难了,考试的次数越来越多了,玩的时间也没有了,一切一切都变了,初三就是这样,假如努力这一年,考上一所好中学,心里也能有些劝慰。已经开学两天了,我也感觉到了惊慌的气氛,同学们都起先仔细学习了,连班里原来学习不是太好的同学也起先努力奋斗了,我想,都是为了明年的那一次考试中考。初三,并没有什么,只要努力幸苦一下换来的都是胜利

23、后的喜悦,不是吗?走进初三作文10初二的生活刚过去了,仿佛就在昨天,一可今日我们却走进了初三。没有平常的吵闹声,没有抄作业的同学,没有老师来了打小报告的同学,每位同学都在听从班干部和课代表的支配,静静的等待老师的到来。我想,是同学们知道惊慌的时候到了,明年就要中考了。8月31日,早晨,我带着兴奋的心情来到了我们的新班,见到两个月未见到的同学,我们分奋斗探讨着初三的话题,可我依旧固执的觉着初三并没有什么,只不过是学习惊慌了,和初二应当差不多。可是等我们一切打算好,听班主任为我们讲解并描述新初三时,我傻了,老师说:“初三,我们要半年甚至是12月份以前要学完初三整个学年全部的书,而且没有了美术、音乐

24、这些课,有些同学认为还有体育课可以放松一下,但体育课更辛苦,上课始终在不断的练着跑步、跳远、跳绳,是特别累的。课本学完以后就是做题,做题,做题。”听到着我惊了一下,原来初三并不是我想象中的那么美妙,他可怕的有点让我恐惊。老师又说了:“辛苦这一年,什么都好,考上一个自己志向的中学,自己也兴奋,家人亲戚也为你兴奋。”细致想想,也是,我要把这些恐惊歼灭,转化为学习的动力。在我上初二的时候,就听姐姐告知我,初三很辛苦,也很惊慌,老师上课的语速加快了,作业更多了,学的东西越来越难了,考试的次数越来越多了,玩的时间也没有了,一切一切都变了,初三就是这样,假如努力这一年,考上一所好中学,心里也能有些劝慰。已

25、经开学两天了,我也感觉到了惊慌的气氛,同学们都起先仔细学习了,连班里原来学习不是太好的同学也起先努力奋斗了,我想,都是为了明年的那一次考试中考。走进初三作文11自从走进初三,就没有了初一时的悠然,也没有了初二时的奔放。它就像是一张考卷,无时无刻都要演算上面的题目。此时的教室已从三楼移至顶层,这让我想起“欲穷千里目,更上一层楼”的诗句,无形中心里增加了些许压力。而教室的正上方“争分夺秒,美梦成真”的格言,又时刻提示我:“初三了,可要抓紧啊!不能再奢侈一分一秒了。”对我们这些初三时代的少男少女来说,所谓的“美梦”,无疑是考上志向的中学。这样,将来才有可能上高校,学到过硬的本事,成就一番事业。想起初

26、二暑假,只度过了潇洒的几天,就不得不又背起书包走进了初三的课程补课,不用说我们也知道,中考在急,非补不行,早一天结束课程,就早一天复习,中考胜利的把握就增加一份。然而,要顺当考上中学,好像比登天还难。补课的第一天,各科老师都无一例外地向我们宣告了今年的中考分数线:634分。这就意味着,150分的试卷,平均每门功课要达到125分以上!想到如此高的分数,心里又多了一丝苦味。望着军训时的高一新生那兴奋的样子,我真是既艳羡又忌妒。初三的学习,充溢了竞争,同学们仿佛成了考试的机器。往日里打闹的情景再也看不到了,取而代之的是众同学趴在课桌上复习功课的身影,那来回走动的几个同学,是穿梭于老师办公室之间请教问

27、题的,往日里,上课的喧哗再也听不到了,课堂上人人都在全神贯注地听讲。是啊,此时不用功,更待何时?真要等到亡羊补牢,悔之晚矣。初三的生活,枯燥而又单调。每天都是从家到学校,从学校到家的两点一线。而无论是在家还是在校,所要做的事情都是相同的,那就是无休止地读背写练。每天所见的只是一样的面孔同学和书本,还有那醒目的分数。尽管初三有太多的乏味和无奈,但我还是必需得面对它,读书人哪个不是打这里经过的呢?初三的日子告知我,坚持就是成功。走进初三作文12假如说人生是一粒种子,那么初三便是为它积蓄力气,滋润生长的雨露;假如说人生是一泓清泉,那么初三便是为它增加朝气填充色调的游鱼,假如说人生是一座高山,那么初三

28、便是为他遮挡阳光,增加绿意的松柏。走进初三,感受别样的风采。曾经的我们青春懵懂,不想学习,只知“明日复明日,明日何其多”。而现在,我们自觉的抓紧时间,翻开书本,努力学习文化学问。做到今日事今日毕。我们慢慢明白“书中自有黄金屋”的含义。人人都在相互追逐,不断进步张开幻想的翅膀放飞自我。初三的我们心态变得成熟了,懂得了为将来而努力奋斗,为了明天而奋勇拼搏。曾经的我们年少轻狂,不懂团结,只知呈现自我的风采,不顾及集体的利益。而现在,我们是一个真正的大家庭,独生子女的我们有了更多的兄弟姐妹,一人倒下全班扶持。跳大绳时不论男生女生,都协作默契。有的人不会跳,没有人会去指责他,而是纷纷上前为他加油打气。初

29、三的我们心中有了集体更加团结。曾经的我们稚嫩无知,不懂感恩,只知一味向父母索取。而现在,我们明白了何为父母恩,理解了父母的良苦专心,将父母放在内心的第一位,明白了“百善孝为先”的含义。不会再像无趣无知的孩童那样不断损害父母的内心。初三的我们多了一份责任,多了一份孝心。“年年岁岁花相像,岁岁年年人不同”初三的我们,每个人心中都有一个警钟,时刻提示我们什么该做,什么不该做。走进初三,感受别样的味道。我会在接下来的旅途中加倍努力,扬起奋斗的风帆,踏上新的征程,越长大,越奋斗;越奋斗,越精彩!走进初三作文13初一是一首舒缓的乡间小调,一切归于安静;初二是一曲活泼的变奏曲,心神无忧无虑;初三是一篇急促的

30、生命交响,一切都会变得手忙脚乱,一切都变得匆忙忙忙。是谁?给了我一声稀里糊涂的忠告?为什么逍遥自在的大脑起先睡不着;是谁?给了我一份未署名的报告?为什么自由自在的心儿起先乱跳;是谁?给我增加了几分苦恼?为什么总是抹也抹不掉;在这个并不拥挤的教室里,我被初三撞了一下腰,轻轻的不经意,已有淡淡的微妙,缓缓的心情里,已是一片空白。是有几分感慨,有几丝忧愁,还夹杂着几许感动。没有人在欢乐,没有人在胡闹。有了些许的成熟,些许的感动,一切消逝了的美妙,都给心情蒙上了惊慌,在心湖中荡漾。没有人在游戏,没有人在争吵。“童”字的形容词已起先飘渺,变得遥不行及,变得无法形容,它无法将我们再次定位,因为我们已经向探

31、险报道。不知是谁,在教室里生起了一把火,烤的我们火急火燎。手忙脚乱只是个象征,从前的笑脸也变成了脑海中的会想,每个人的内心都在改变着,增加了几多顾虑,几多匆忙。时间简化了语言,光阴淡化了沟通,每个人都在缄默着,等待着在缄默中爆发。内心或许在挣扎着,或许在呻吟,但这只是个起先,但这也只是个起先,才刚刚跨进初三这扇大门,难题正一步步靠近,一点点来临,没有生疏人,也没有好挚友,这只是一个没有硝烟的战场。凶,只是假象,更深化的也只不过是惊慌在作怪,是内心的苦恼。信念会让人亢奋,鼓舞能让人坚毅。既来之,则安之。没有什么会使我们倒下,因为这仅仅只是一个起先,只是一个起步,也是起点的信仰,信仰我们该做的,我

32、们不会迷惘。心情像是海藻,细瘦长长。惊慌正在扩散,充满的最终将会是渐忘,前面的风景照旧绚丽这样的感觉竟是如此的美妙。旧日的悲伤已经远去将要远航的汽笛声也已鸣响我用蘸着阳光的笔书写生命,让幻想伴我栉风沥雨,乘风起航。走进初三作文14在成长的日记里,我已步入了初三这一页我的志向在这一页萌生,追求在这一页起步,信念在这一页树立。初三,同龄人之间的“硝烟”一堆堆的作业、一沓沓的试卷都带给我无尽的忧愁和郁闷。进入初三谁也不能否认竞争的惨烈,学习上要竞争,生活上有比拼,运动场上有搏击,拼智力、拼毅力、拼体力面对各个枪手,要想名列前茅、成为佼佼者,就必需比别人付出不止一倍的努力,洒下不止一倍的汗水。泡在“知

33、之为知之,不知为不知”的浴缸中,提升自己的领悟实力,提高自己的写作实力,沉醉在数学公式的世界里,订正自己的思维方式,遨游在“a,b,c”的英文海洋中,巩固自己的学问技能,只有各方面都高人一筹才有胜利的可能。繁重的“担忧”进入初三后,肩上的“担子”明显加重了。试卷一张接一张的做,题海一个一个地渡,好不简单应付了数学老师,又窜出了Miss tan ,我们的英语老师正在唉声叹气时,又听见语文老师“咚咚咚”的脚步声。纵使千百个不情愿,但又能如之奈何?老师也是为我们的前途着想呢!当然,初三的生活也并不只是一张单调的白纸。正是因为如此劳碌的学习,惊慌的节奏大家才更加珍惜课余生活。阳光明媚的日子,我们便会三

34、三两两的来到操场上,来个阳光浴,和蓝天白云来个密切接触。轻轻吸一口大自然的簇新空气,做一个轻松的嬉戏,不也乐趣无穷、笑声不断么?在没有阳光的日子里,大家便会三个、一群、两个一伙的谈论小学的经验,开一些无趣的玩笑,逗得大家开怀大笑,忘掉一天的乏累与苦恼。初三伴随着无奈与痛楚,伴随着成长与期盼,和我们一起走过。走进初三作文15班会课上,老师缓缓走上讲台,说:“同学们,今日我们要探讨的话题是走进书里去。书是人类进步的阶梯,可是随着现代社会的发展,电脑和电视渐渐都成为了我们的最爱,使我们原本安静的生活泛起了一阵阵波浪。但是你们知道吗?玩电脑、看电视会让你们的学习退步,而看书会使你们增加更多的乐趣,使你

35、们的生活变得丰富多彩!”老师刚说完,班里一下子沸腾了起来,同学们七嘴八舌地争论着。有电脑迷反对:“玩电脑能使我们放松,读书只会让我们觉得生活更加枯燥!”有的则不满地说:“看电视能使我们了解国内国外大大小小的事情,玩电脑能熬炼我们的反应实力!”有的支持老师的说法:“还是读书能使我们增加学问!”还有的小书迷说道:“看电视、玩电脑不是奢侈我们的时间,不过有时间也应当去多看看书,这样才对我们的成长有利!”这时老师示意大家听一听小书迷李溟的看法。李溟清了清嗓子,娓娓好听地说道:“有些同学一旦玩电脑就停不下来,上瘾了,限制不了自己,导致学习成果下降,还会受爸爸妈妈的指责。我觉得有时间应当多看看书。只有游弋

36、在茫茫书海中,兴致勃勃地看着一本本内容丰富的书,与书中主子公对话,才会真正感受到欢乐,生活才会因此变得丰富多彩,否则心灵的窗户就会黯然失色!下面,我向大家举荐几本书,叫青铜葵花天蓝色的彼岸,它们都讲解并描述了发生在主子公身上的令人感动的故事。”李溟一讲完,台下便响起了雷鸣般的掌声。站在一旁的老师也语重心长地说:“是啊!书到用时方恨少,让我们一起在书海中遨游,探究更多的学问,播种文学的种子,提高我们的阅读水平吧!”说完,老师带着我们去图书馆看书了。是啊,“书是不开口的老师”。我们应当多看书,看好书,走进书里去,因为看书能使我们更聪慧,见识更广,更好地学会思索人生。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页

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