《2022年小学教师述职报告15篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学教师述职报告15篇.docx（50页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年小学教师述职报告15篇小学老师述职报告15篇我们眼下的社会，报告的运用成为日常生活的常态，我们在写报告的时候要留意逻辑的合理性。那么报告应当怎么写才合适呢？以下是我整理的小学老师述职报告，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。小学老师述职报告1一、基本状况：20xx年7月起先，我担当学校老师发展部副主任兼任校务办副主任，主要帮助做好学校人力资源建设和校务办日常工作。详细负责老师人事招录与流淌、岗位设置、工资薪级管理、学分类老师培训规划与实施管理、骨干青年老师梯队管理和建设、档案资料管理、学校会务、日常工作支配以及镇西校区老师护导工作。工作1年的时间里，我严格遵守党纪党规，克己奉公，在本职工作上
2、尽心尽责，把各项工作努力做到最好，追求工作高效率，在边摸索边实践中，竭力优质地完成工作要求。二、主要工作：（一）、档案、人事、岗位、工资工作保持高度的工作责任心和良好的敬业精神完成教化局人事科、镇政府教委的各项工作。1.1月份，依据区教化局人保科要求，完成20xx年岗位聘任调整测算，依据20xx年xx区xx中心小学岗位聘任调整方案完成岗位调整。完成xx区教化系统其次批师资聘请工作。2.4月份，通知今年合同到期的教职工，完成新合同的续签工作。依据人社局通知，完成20xx年度全体教职工年平均工资性收入统计，作为20xx年社保缴纳基数。同时，调整全体教职工社保。完成20xx年正常薪级工作、岗位津贴晋
3、升工作。3.9月份，办理6位新老师的转正及初级职称评聘，4位新老师的招录，2位老师的局内流淌手续等并为他们办理了相关的社保、工资福利待遇、以及申请档案转移等工作。4.9月初，依据老师的工作量，计算教职工的系数，核定绩效工资。每月做好工资和工作量津贴的调整汇总。做好20xx年xx区老师资格定期注册材料递交工作。5.10月，学习事业单位岗位设置的相关政策，梳理全体教职工的岗位聘任信息，帮助校长室成立一级老师职称申报考评小组，完成了20xx年一级老师职称申报中的评价、资料梳理，并上报教化局职改办。6.仔细做好人事档案收录、整理和利用工作，完成了新入职员工的人事档案编号、梳理，资料录入电脑系统的工作，
4、打印老师档案书目，完成档案补缺补漏工作。7.做好事业单位实名制信息管理工作。每月刚好统计、积累相关的数据与资料，维护、更新系统相关的信息，为上级及学校各部门供应精确完整的老师信息，做好管理、服务工作。8.办理退休老师抚恤金及退休补贴清算工作、从信息采集到核实上报等工作，期间指导帮助老师完成老师资格注册工作。9.分管镇西校区护导管理等工作，每天分发护导记录，巡察落实镇西校区护导工作，为学校的教化教学工作的顺当开展保驾护航。10.开学至今，按时完成局人保科、计财科的各类统计工作。（二）、师资培训工作1.做好常规工作。学期初，为新进人员做好老师进修编号的申请发放各类信息的登记，确保老师们的教化教学正
5、常有序进行。组织全体老师完成xx区20xx学年度老师专业发展数据平台填报。组织好老师政治学习的点名记录工作，督促老师仔细学习作好记录。2.依据区老师进修学院文件要求，做好老师各级培训工作。刚好统筹、协调好相关培训科目，为老师“十三五”培训做好服务工作。上半年，全体老师完成xx区巧用技术工具，让课堂教学更精彩区级学问与技能培训以及20xx学年自主研修学分申报。组织老师完成校级培育七个好习惯，助推老师新基本功锤炼校本培训。下半年，通过多种途经渠道宣扬发动老师们主动申报市级、区级学分。3.依据xx区第五届千百名骨干老师系列人员评比要求，做好20xx年骨干及骨干后备老师评比相关工作，胜利申报骨干老师4
6、人，骨干后备老师8人。同时，完成举荐xx区教化系统骨干人才4人。3.组织落实新老师的岗前培训工作，20xx年度完成新老师培训6人。20xx年度，支配见习期老师前往“平南小学见习基地、莘庄镇小”见习培训工作，使新老师尽快熟识工作，了解学校规章制度以及教化教学常规工作。并与课程部合作支配好见习老师护导、调课等工作。（三）、校务办工作1.完成每周工作支配整理与张贴工作，每周刚好调整一楼大厅的每周工作支配，便利老师知晓本周工作重点内容。2.帮助各部门做好各类接待工作，做好各类会议记录。三、感悟与努力方向在学校党政工领导的帮助下，在全体教职员工的支持与协作下，我能够在各项工作中努力学习，不断探究，基本上
7、顺当地完成了本职工作。同时，也让深深我体会到档案人事工作的纷繁与困难，在对区级、校级各类规章条例的不断学习中，我将接着摸索、做好相关工作的方式方法，进一步把工作做强做精。小学老师述职报告2敬重的领导：您好！一个学期的工作即将结束，这个学期我担当一年x班班语文兼班主任工作，一年来，我仔细履行老师职责。下面我就从以下几方面对自己所做的工作做以总结：一、语文教学工作在教学中，我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培育学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培育学生自学和独立思索的实力，在语文教学中渗透思想品德教化。为了让学生驾驭的学习方法，我在备课中，依据大纲要求，从班级的特点动身，
8、着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，想方设法调动学生的主动性。一切从学生动身，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是激励学生多讲，多练，大面积铺开，激励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热忱，学习爱好和求知欲，培育学生的创建力，提高学生的语文素养。对于学困生的辅导和转化，我给予老师真诚的爱，暗中给他们激励，扬其所长，让他们也体会到学习的爱好。除此之外，我还组织学生“结对子”，建立学习互助小组，让他们共同进步，既培育了同学之间的团结友爱，也树立了良好的班风、学风。在语文教学不断改革和探究的新时期，在不断提倡课程改革的今日，着力于培育学生的
9、创新实力和实践实力。在这种教学思想的指引下，我也努力探究，大胆尝试，渐渐摸索出了一套适合自己教学的方法，并在教学实践中得到了学生的喜爱以及老师们的确定。二、班主任工作方面在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从参与工作至今，我已担当了九年的班主任工作。我觉得，做一个班主任或许不难，但要做一个好班主任就很难了。依据我在班主任工作中的阅历，我努力做到了两个字：“爱”和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成果，既变更了一大批后进生，又培育了一批优秀的学生。1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界，就必需把学生当作挚友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以敬重和依靠
10、为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从学生关切的事寻求教化时机，给学生春风沐浴般的教化。带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关切他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就简单接受你的教化，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关切。2、细心、耐性、诚意这是做好工作的基础。教化学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就须要足够的耐性。要擅长在平常的工作中细心视察，发觉了学生的错误，坦诚地和学生沟通，共同探讨解决问题的途径和方法。我想，只要付出努力，学生是能够接受的。久而久之，学生就会喜爱你、信
11、任你，也就情愿把心事倾诉给你，那样的话许多问题就能迎刃而解了。3、家长的理解与支持是做好工作的保障。学生的学校教化和家庭教化有着亲密的关系，二者缺一不行。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着肯定的帮助和促进。面对孩子在学习和其他方面出现的问题，我和家长会主动取得联系，刚好沟通，共同探讨教化孩子的方法，使家长的教化更具理性。使学生、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努力。一年中，还有很多工作做得不够细致，今后，要更加努力工作，争取各项工作有更大进步！此致敬礼！述职人：xxx20xx年x月x日小学老师述职报告3敬重的领导：您好！本人这一年来，严格遵守中小学老师职业道德规范要
12、求，落实教化局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培育学生创新精神和实践实力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，仔细落实课程安排，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养教化，现就将一年以来工作状况总结如下：一、思想工作方面本人思想端正，热忱努力，听从领导的工作支配，办事仔细负责.并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势.酷爱教化事业，把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象.能够主动与同事探讨业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。作为
13、老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力.这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算.二、教化工作方面在主动参与教化局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历.在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力.另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累，有了心得体会就刚好登记来与同事沟通，论文多次获奖、发表.三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制
14、度，不迟到、不早退、有事主动请假.在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系.平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力.四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务实力要求的提高，本人在教学之余，通过了成人高考并正在进行小学教化专业本科函授学习，另外，还主动各类现代教化技术培训初步驾驭了多媒体课件制作，并在课堂中运用了所学.述职人：xxx20xx年xx月xx日小学老师述职报告4我是xxx年x月诞生，xxxx年x月由xx师范毕业安排进入镇中小学工作至今。93年加
15、入中国共产党，98年被评为小学语文高级老师。过去的一年，我主持学校政教处工作、负责校长办公室的日常事务处理工作、从事五年级语文教学工作。为了更好地做好今后的工作，现对一年来的工作小结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本学年，我能够自觉学习党报党刊上的文件精神，在思想上，行动上和党中心保持高度的一样性；学习中小学老师职业道德规范、学习教化教学法规、学习教化局“四条禁令”，并落实到自己的工作中去，树立高尚的师德。通过学习，我能在各方面严格要求自己，努力地提高自己的师德修养，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。二、教化工作方面这学期，本人担当五年级语文教学工作。在教学中，
16、我能自觉做到仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等实力，努力提高学生的语文素养。严格执行“日练周测单元过关月考”制度，用错题集来订正学生的错误。圆满地完成了教学任务。工作之余，我还仔细总结教学阅历，撰写的孩子，你能行、为有源头活水来、高效的作文、追寻新教化之梦等4篇教化论文发表在省级刊物老师博览、教书育人、校内文学上，我还被评为县“读书活动先进个人”。撰写的博客被评为县优秀博客。今年，我还参与了县毕业会考语文学科的命题工作，参与县五年级教案的编写工作，为10多个乡镇的老
17、师培训10多场。三、德育活动方面为了磨练学生的意志，培育学生的吃苦精神，政教处组织五六年级学生进行了远足活动；为了培育知农爱农的情感，提高学生实践实力，组织五年级学生到综合实践基地惠涧小学参与劳动；为了加强平安意识，提高平安行走实力，组织学生参与了县举办的“城区交通综合整治”启动仪式；为了加强对学生共产主义思想教化，政教处组织了学生参观“渡江第一船”，革命烈士纪念馆活动；为了增加法制观念，提高法律意识，组织学生参与“平安伴我行”模拟法庭活动四、校务工作方面本学年，我接着担当校长室的日常事务处理工作，多次胜利地完成领导布置的任务。编辑、审核、出版了第九至十五期新竹报。撰写的6篇新闻报道在省级刊物
18、校内文学，市级报刊xxx日报、县级刊物xx时讯、xx教化上发表，我被评为市“优秀通讯报道员”、市“优秀党员”。作为一名老师，不仅须要努力地工作，更须要主动参与素养教化的实践，不断地学习，不断的更新教化理念，不断的提高自己，这样才能赐予下一代更好的教化！小学老师述职报告5各位领导、各位同仁们：大家好！今日有机会站在这里，和大家讲一讲自己的故事，感到特别荣幸。我1994年毕业于东北农业高校，于1995年参与工作，直到现在已有19个春秋。想当一个老师是我儿时的幻想。这一幻想缘于我的小学班主任。就是现在回忆起小时候和她在一起的日子仍旧感觉无限的欢乐，从那时起我就想长大了，我也要当一个能给孩子带来欢乐的
19、老师。从1995年到20xx年，我始终在新宾小学任教。20xx年9月调到会发小学，熬炼了两年，20xx年三月来到实小。三月份春寒料峭，即孕育着希望又萧杀冰冷，就像我当时的心情。从我跨进实小的大门的那一刻起，我就知道，我要从头起先，原有的一切在这里都不值一提。实小在方正县教化届，那真是高手林立卧虎从龙，原来就自卑的我，更是感觉压力如冰山来袭。但我总是觉得我走进了实小，实小就是我的家。刚来这里我在综合组得到了许多姐姐的帮助和关切像林大姐、桂连姐、魏姐还有赵峥和小燕，现在想起仍旧让人感到暖和。还有实小的孩子们，他们喜爱我这个会讲故事的老师，刚来这里教小科，没教过小科所以很努力的备课、讲课。同时也深深
20、的感受到小科不好教，更理解小科老师的难处。20xx年9月份接杨淼的班，当了三年五班的班主任。如今孩子们已经毕业其中的苦与甜不想细说，因为有太多太多当时接这个班，真的没感觉到压力，只是觉得兴奋，我又可以当班主任了，我又可以和孩子们在一起了。心里想的只是努力工作，尽职尽责。同时心里也暗暗的想杨淼是名师她能带孩子们做公开课，让孩子们得到熬炼，我也能。我是那种只会做不会说的人。而且一心扑在工作上，扑在孩子身上，心无旁骛，更没有瞻前顾后。一路走来，我只知道我爱我的事业，爱我的孩子们，我和他们同努力，同欢乐。孩子们毕业了，他们深情的抱着我不愿离开在我得的诸多荣誉中，我最珍惜的是xxxx年的“优秀班集体”荣
21、誉证书，因为这份荣誉是我和孩子们共同努力得来的。现在无论他们在哪所中学都名列前茅，听到他们的好消息是做老师的最大的劝慰。他们也总是特别傲慢的说“我是实小的孩子。”走进实小已有五年的光阴，感觉时间是那么的短暂，而我们的感情却是那么的深厚，我深爱着这里的一切，因为这里有你们。在实小这个大家庭里，我能感觉到浓浓的亲情，我们彼此关怀，共同进步。当年我孤零零的一个人走进实小，感觉那么无助，现在我每天都华蜜的跨进实小的大门，我傲慢我是实小的一员，我不再是孤军奋战。每年的评定职称都让人揪心，但我们是团结的集体，让我们把阳光种在心底，才能每天都笑靥如花。最终我想说：又是一年定职称，唇枪舌剑总关情。参加缘于我本
22、性，祝愿大家全都赢。感谢！小学老师述职报告6新的一年即将起先，为了在新的一年里更好的工作，回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。下面，我把上一年度的工作做一个总结。一、德：首先在师德方面，酷爱本职工作，关切集体，以校为家，主动参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，在工作中能用老师的职业道德，标准严格要求自己。不计较个人得失，工作作风正派。关切酷爱学生，课堂上严格要求，课后每个孩子都是我的挚友。二、能：听从学校工作安排，责任心强，敢于接受任务，并能很好的完成。在平凡的教学工作中，能以教学为之，为学生为主角，仔细上好每一堂课，仔细对待每一位学生，长期以来学生喜爱上我的课，我在教化教学工作方
23、面，为了提高自己的教学水平，适应各种教学工作，我仔细的参与了学校组织的每次培训，仔细记录学习内容，本年度我接着领悟新课程标准，一新思路，新方法来指导自己的教学工作，作为一名老师，能够以高校准严要求自己，首先仔细备好每一节课的教案，课后教学反思。三、勤：本年度我在座班制时，能尽力做到遵守学校的判度，在弹性制时，也能准时到岗到位，全年病假半天，一次会议没到。以后要留意约束自己，争取做到全勤。保持以往的良好工作作风，努力做好本质工作，尽量不因个人的事影响到学校工作。每周准时参与升旗，周五准时参与政治学习，仔细记录，从没缺席。四、绩：工作业绩方面，我就是踏踏实实上好平常的每一节课，看到学生在课上正确的
24、驾驭学问，我就感到非常欣慰，这也是我的根本职责和工作目的。课后学生普遍喜爱上我的课，家长也持以赞许的看法。对我们每一位老师最干脆的探讨课题，就是教学方法的创新，这是体现教学成效的重要因素，因此，我用敏捷多样的方法，来激发学生的学习爱好，培育学生探究学习的方法，给学生一个宽松的平台，让他们自由发挥，老师正确引导，正确评价和确定学生的成果。在以后的教学中，加强政治学习，提高自身素养，让众多学生参加到特定的学习氛围中，在探究性学习中产生学习爱好和动力。努地、敬业、勤恳、实在是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐的额外工作，xxxx年的工作是欢乐，惊慌的，这一年我有付出，有收获，新的一年，我会更努力的做到
25、更好。小学老师述职报告7我是老师，大专毕业，共青团员，20xx年7月参与工作，自任职以来，我曾担当过五年级的语文、五年级的数学以及两届毕业班的数学教学工作，担当过三年的班主任老师工作，20xx学年兼任学校高年级组成员和学校广播管理员工作。本人工作勤恳，尽职尽责，主动探究，勇于创新。回顾过去的4年，主要工作状况如下：一、思想觉悟高，老师形象好身为老师，我深刻地相识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。多年来，始终具有崇高的品德修养，坚持党的方针政策，仔细贯彻教书育人的思想，不断加强自身的政治修养和道德修养。工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的品德素养，酷爱、关切、爱惜学生，对
26、学生的教化能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观和科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格根据学校的规章制度做好各项工作。甘于奉献，从不计较个人得失，做到个人利益听从集体利益。二、以特色促教学教学上，我能坚持学习新课标，制定合理的教学目标，深化钻研教材，把各种教学方法有机地结合起来。坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，把学生的“特性体验”放在教学的核心位置上。我信任每个学生都有各自的爱好、特长和实际状况，其理解、分析、体验、感悟的实力也不同。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主
27、题意识，力求教学由简到繁、由易到难、深化浅出、通俗易懂，较好地激发学生的求知欲望。作为一名一般的教学工作者，我能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作看法，切实抓好教学工作中的每一个环节，特殊是在备课和辅导两个环节，花了不少工夫，进行了深化的探讨和探讨，备课中既备学生、备教材、备重点、备难点又要备课堂教学中的突发事务。辅导做到既辅导优生、辅导学困生、更要辅导“边缘生”。教学过程当中，能依据学生的实际状况，刚好调整教学安排和教学措施，改进教学方法，自始至终以培育学生的思维实力，提高学生的分析、解决问题的实力为宗旨，依据学生的特性差异，因材施教，使学生的特性，特长顺当发展，学问水平明显得到提高。三、
28、以爱促教化，以情促工作带着爱去工作，可以让学生觉得你是真心地关切他，缩短了师生间的距离；带着情去教化，可以让学生感到你真挚的爱，使学生简单接受你的教化，并诚意地加以改进。在班主任老师工作中，我总是带着爱和情去开展班级工作，坚持一视同仁、亦师亦友的原则，对待学生，不论是优生还是学困生，我都以真诚待他们，时刻以“既是老师，更是挚友”的身份教化、引导、帮助、关切学生，和他们谈人生，谈志向、谈学习、谈作风，做学生的有心人，因为我的爱和情，不仅赢得了学生的敬重，也赢得了他们的友情。工作中，我特别重视了解和探讨学生的个体思想品质、学业成果、爱好爱好、性格特征、成长经验以及家庭状况、社会环境等等。对学生个体
29、进行综合了解、全面分析，把握整个班集体的发展状况。因此，在建设班风、学风，以及转化差生上，取得了较好的成果。 20xx学年，我担当五（1）班的班主任老师工作，我深知高年级学生的逆反心理，工作上我到处以身作则、宏观调控，让学生高度自治，注意与家长的联系，提高社会和家庭的教化功效，结果这一学年的文明班级评比一路绿灯，期末也被评为学校的先进班级。20xx学年，我又担当新的五（2）班的班主任老师工作，因为有了一年的班主任老师工作阅历，因此对学生思想、学习和生活状况都有了更深更细的洞悉和了解，所以工作做得更加地细致周到，这一学年的期考，我班学生取得了语文其次、数学第一、英语其次的好成果。20xx学年，我
30、担当的六（2）班，在全镇的数学统考当中，获得全镇其次的好成果。20xx学年，我任教的六（3）班，是全年级出了名的差班，不但养成习惯差，成果也差。因此我先从稳定学生心情入手，利用课余时间找学生谈心，走访学生家庭，具体了解和驾驭学生的详细状况，注意发挥学生的特性特长，调动他们的学习主动性。通过一学年的努力，进步很大。四、主动钻研，完善自我教学能否有新的进展和突破，教化科研是关键。作为一名新老师，我主动参加学校开展的各项教研活动，深化听课、评课，共同探讨课堂教学方法，取长补短，相互促进，共同前进。在听课的过程当中，我从他们身上学到了驾驭课堂教学的技巧；在备课过程当中，我和他们一起确定教学的重点、难点
31、、教学结构和方法，探讨学生学习的有效方法；每次公开课前，我和他们一起商议公开课的内容、过程和讲课的艺术；当我在教学上遇到困难时，我向他们请教教学中出现的疑难问题；平常，我们一起设计课堂的教学程序，探讨网络环境下多媒体的有效利用和借助网上资源提高教学质量的方法，相互沟通教学阅历和体会。教研是教学进步的动力，更是教学特色形成的根本途径；因材施教，与时俱进，改革教学手段、方式、方法是提高教学质量的根本出路。多年来我坚持在教研中教学、在教学中探究，在探究中教书，在思想的升华过程当中育人。小学老师述职报告8对于小学老师评副高职称来说，要符合副高职称的相关要求，还有供应足够的打算材料，老师们应当都知道，老
32、师评职称须要的材料有许多，所以就要留意平常多积累材料，不至于评职称的时候手忙脚乱，那么老师评职称须要打算哪些材料呢?这里我给广阔老师们进行了归纳整理，我从政治思想方面、学历资格方面、教化教学方面，以及教科研方面的材料进行了总结，归纳须要老师们积累的资料，这些资料并不是每个地方都适用，详细还要以当地的职称评定准则为准，希望可以对作者有所帮助。一、政治思想方面。由学校负责人给你写一篇政治思想方面的总结材料。怎么写?这个找到学校特地负责此事的人员，他常写对此比较熟识。然后你获得的优秀班主任、优秀老师、道德标兵等个人荣誉的证书复印件，要放在这里，证书原件要放在后面的教化教学成果材料类。二、学历资格方面
33、。这里主要放你的学历资格方面的证件原件。包括：毕业证、专业技术职务任职资格证书、聘任证书、老师资格证、接着教化证等。县城以上老师还须要计算机合格证。三、教化教学类。此书目下须要七个材料分类。1.教学设计。主要是评职称那年的上一学年原始的完整的教学设计，教学设计过程要写具体，步骤完整，要有板书设计和教学反思。并且要有23篇特色教学设计，须要在你的教案中标识出来。2.教化教学阅历材料。此材料主要是写一篇教学阅历总结，即把你工作以来针对你所任教学科的教学阅历写一篇总结出来，留意尽量自己写，网上可以参考，但不要在网上下载，以免被评委发觉抄袭，职称不通过就懊悔莫及了。3.教学工作量及出勤材料。出勤材料由
34、学校领导针对你工作的出勤状况写一个出勤证明，授课表和授课安排要供应近四年八个学期的材料，这些材料平常的日常工作时就要仔细写好，到时拿出来用就可以了。4.典型课例教学材料。当评职称材料提交以后，教化局会组织评职称老师，随机给你一个课题，让你写一篇教学设计，其次天模拟无生上课，会有几位评委老师针对你的课写出听课记录。所以这部分材料，就是你供应的这篇教学设计，加上评委老师的.听课记录，由评委老师封存放入你的评职档案袋。5.班主任工作材料。供应班主任或教研组长、活动爱好小组组长工作材料，例如你担当班主任工作，中级职称只须要你供应一年或一年以上的班主任工作材料，包括学校供应的班主任工作证明、获得的优秀班
35、主任证书原件、班主任工作阅历总结等。假如你是教研组长，就供应教研组长的有关工作材料。假如前两者都不是，就供应所任教学科活动爱好小组的相关材料。6.校本培训和校本教研材料。这里要由学校供应一份骨干老师证明材料，然后老师要供应近三年的听课记录和教研组教研活动记录，证书主要放你的骨干老师证书或骨干老师培训证书，以及暑假备课主讲老师等证书原件。7.教化教学成果材料。此项材料很重要。主要体现你教学以来所带学生获得的成果，可以是学生中考成果的原始材料，这由教化局供应并盖章，可以是学生参与大赛所获得的名次证书原件。另外老师本人所获得的优秀老师、优秀班主任等个人荣誉也属于教学成果材料，要将个人荣誉证书原件放在
36、这里。四、教科研材料类。教科研材料主要放你的获奖论文证书原件及论文原稿，获得的课题探讨结题证书及材料，也可以是你参与优质课大赛、教坛新星等竞赛的获奖证书原件及材料。五、表格类。这里的表格在评职称当年，会由学校发给你，不用你自己打算，不过表格每年可能不同，会有所变动，当学校发表格给你，你根据表格上要求填写相关内容即可。举荐阅读：小学老师职称正高须要哪些条件小学(幼儿园)高级老师须具备下列条件之一者，可以申报评审小学(幼儿园)高级老师职务任职资格小学老师述职报告920xx年的辛苦耕耘即将结束，无论是成果还是教训，粒粒皆辛苦。现在做个回顾盘点，下面是本人的述职报告：本人酷爱教化事业，酷爱学生，酷爱本
37、职工作，恪尽职守，虚心谨慎。坚持党的教化方针，面对全体、教书育人。广泛的学习教化教学理论学问、学科基础学问，充溢自己，树立大教化观，为学生的主动发展夯实基础。敬重家长，主动传播科学家教方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。在长期的教化实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，学生爱好深厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充溢才智，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前，仔细研读教材，把握学问的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的学问体系。擅长发觉问题，利用问题的主动面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培育学生多角度全方位
38、的解题思路，体现了新课标对学生思维敏捷性和多样性的要求。在一个个活泼好玩的数学情境中，激励学生沟通、共享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发爱好，树立信念，从而体现了数学的价值。由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造惊慌气氛，让他们和大家有同等自由的学习空间。设计嬉戏激发爱好、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最终，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用老师的良好人格影响学生、家长。作为数学老师，我不仅留意做好自己的本职工作，还主动协作两位班主任老师进行班级管理。对于本年级组内的活动和任
39、务,我本着主动参加互助团结的看法，为团队的共赢做出应有的贡献。在校党支部开展的“我举荐、我评议身边好人活动中，我被同事们推选为年级组代表。小学老师述职报告10匆忙忙忙中一个学年又已度过， 回首这一学年的工作，充溢了机遇与挑战。我踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与缺憾。现将本学期的工作总结如下：一、工作完成状况（一）、自身素养的提高1、仔细参与了学校和教化局组织的培训活动，尝试将所学学问技能运用到自己的教化教学工作中。2、考取了心理询问师二级证，加入学校心理动力团队，主动参与一些心理学课程及活动，并读了十多本心理学方面的书籍，以便更好地与学生和家长沟通，更精彩的完成教化
40、教学工作。3、开学一段时间，坚持每天听同年级语文老师的课。云慧敏老师的课将嬉戏和学习融合在一起，关俊英老师的课内容支配得当，训练扎实；贺涛老师的课则更注意学生习惯和实力的培育。每位老师的课都各具特色，令我受益匪浅。（二）班主任工作完成状况上半年我担当六年级（3）班班主任及语文教学工作。六年级学生起先处于浮躁期，对自己的言行不能精确把握，又正值小升初的关键时期，我深感自己肩上责任重大。为此，主要从以下几方面加以努力：1、主动开展思想教化，引导学生不断进步首先，以身作则，努力做到“要学生做到的，老师先做到”。比如，教化学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好；教化学生顺手捡起废纸，我便会主动去捡
41、。其次，酷爱学生，敬重学生，信任学生。开学初班里出现了早恋、上网、男生留长发觉象。哪怕面对再叛逆的学生，我都能做到晓之以理动之以情。建立在敬重和信任基础上的交谈学生是完全能接受的。几次交谈后，学生的不良行为明显收敛了，与老师也更加亲近了。2、主动参与学校组织的活动，发展学生的特性特长“校长杯”足球联赛中同学们一展风采，体育节中同学们团结一样奋力拼搏，各种绘画和征文竞赛中，同学们更是用他们五彩的笔描绘着童年的美妙。3、引导学生学会自我管理班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的主动因素调动起来，才能形成合力，班级体才能主动向上。因此，我想法设法为孩子们设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗行驶权
42、利，熬炼自己，表现自己，提高自己。照实施民主选举班干部，班干部轮岗制等。4、“关爱”后进生、严爱优等生、“博爱”中等生，营造温馨友爱的班级氛围。（三）教学工作完成状况20xx年下半年我担当一年级（1）班语文教学工作，下面我主要说一下这半年的教学工作完成状况。1、打英雄语拼音基础在开学以来将近两个月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天激励学生读课外书，并常常引导学生对已学拼音学问活学活用，通过学儿歌、“摘苹果”“找挚友”等嬉戏形式激发学生学习的爱好。发动家长与学生一起，利用各种方式和途径练习汉语拼音，激发孩子学习拼音的爱好。2、抓好写字训练写字教学是一年级语文教学工作的重难点。所以，在平常
43、的教学工作中，我特殊注意对学生写字的要求。首先，留意自己的示范作用。其次，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面要求学生。在课堂上经常提示学生留意做到 “一尺、一拳、一寸。”3、激发学生识字爱好，激励大量识字。除了课堂识字和课外阅读，我还激励学生在生活中识字。学生交上来的识字小报可谓精彩纷呈，大大提高了学生的的识字爱好，又丰富了学生的生活。二、新年的工作思路（一）培育学生的朗读实力首先，在课堂上调动学生读书的主动性；其次，注意在阅读教学过程中，引导学生张开想象的翅膀，读出自己的感受来。第三，注意自己的示范性，留意在课文的字音、语速、语调等方面，为学生作出良好的示范。（二）注
44、意学生课外阅读实力的培育营造温馨的课外阅读氛围，利用丰富多彩的活动提高课外阅读阅读爱好。并指导学生简明的课外阅读方法。（三）开展古诗词背诵积累活动。（四）培育学生良好的习惯，提高教学质量一个班级六十多个孩子，接受实力也就有不同。就目前所带学生而言，我认为没有智力欠缺的学生，只有习惯不好的学生。所以，与家长亲密协作，培育孩子良好的习惯尤为重要。总之，教化工作是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华，一份秋实。在以后的工作中我将一如既往专心去训诲我的学生，克服不足，总结阅历教训，使教化教学工作更上一层楼。小学老师述职报告11岁月不居，季节如流，转瞬一个学期接近尾声。为了进一步促进学校老师工作的发
45、展，总结这一学期的工作， 20xx年1月22日，文昌街道新屯小学全体老师在会议室实行年终老师述职报告会。每位老师就一个学期以来的教化教学工作进行了回顾、梳理和总结。述职报告会首先从校长董梅起先，她从学校文化背景、领导团队、课程整合和校内文化建设四个方面取得的成果作了详尽的陈述，同时也客观地分析了工作中存在的问题和不足，同时提出了思索和展望，老师们听了备受鼓舞。接着各位老师分别就自己过去一学期来在德、能、勤、绩等四方面结合自已的工作岗位，从教化教学、班主任工作、部门工作等方面进行了述职报告。此次述职报告会，老师们都仔细地总结了各自取得的成果、阅历和不足，使大家得到了相互沟通和学习的机会，看到了别
46、人的特长，发觉了自身的不足，学会了不少东西，也明确了今后努力的方向，特殊是在教化教学故事的叙述中，一个个鲜活的事例感动着述职老师和听众。最终，校长董梅对本次述职报告会议进行了总结，对老师们的师德师风和工作看法赐予充分的确定，对老师们在过去一个学年取得的成果表示赞许，并希望老师们在下一学年能一如既往，扎扎实实做好工作。总结过去，展望将来，20xx年奋斗集结号已经吹响。新屯小学全体教职工将不断创新思路，优化工作方法，提升工作效率，更好地完成各项工作任务，撸起袖子加油干，推动新屯小学发展迈向新的征程!小学老师述职报告12我是板芙镇深湾小学的老师，大专毕业，共青团员，20xx年7月参与工作，自任职以来
47、，我曾担当过五年级的语文、五年级的数学以及两届毕业班的数学教学工作，担当过三年的班主任工作，20xx学年兼任学校高年级组成员和学校广播管理员工作。本人工作勤恳，尽职尽责，主动探究，勇于创新。回顾过去的4年，主要工作状况如下：一、思想觉悟高，老师形象好身为老师。我深刻地相识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。多年来，始终具有崇高的品德修养，坚持党的方针政策，仔细贯彻教书育人的思想，不断加强自身的政治修养和道德修养。工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的品德素养，酷爱、关切、爱惜学生，对学生的教化能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观和科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格根据学校的规章制度做好各项工作。甘于奉献，从不计较个人得失，做到个人利益听从集体利益。二、以特色促教学教学上，我能坚持学习新课标，制定合理的教学目标。深化钻研教材，把各种教学方法有机地结合起来。坚决贯彻因材施教的原则，始终