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1、 国家开放大学电大专科教育法制基础2030期末试题及答案（试卷号：2042） 国家开放高校电大专科教化法制基础2030期末试题及答案（试卷号：2042） 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1假如一所小学旁边的国家财产发生火灾，学校应当( )。A主动带领小学生前去救火 B组织学生到平安的地方去 C即使有危急，也接着坚持上课。 D以上都可行 2教化法首先和主要体现统治阶级的意志，并最终确定于( )。 A经济基础 B上层建筑 C物质生活条件 D法律意识 3教化法实施的方式主要是( )。A教化法的遵守 B教化司法 c教化执法 D教化法的遵守和适用 4老师资格证书在( )范围内有效。A全国 B省、
2、自治区或直辖市 C所辖区 D利益集团 5学校及其他教化机构违反国家有关规定向受教化者收取费用的，由( )责令退还所收费用。A教化行政部门 B财政部门 C工商行政管理部门 D公安机关 6中华人民共和国义务教化法是目前我国已经制定并公布实施的( )。A教化行政法规 B教化单行法律 C教化规章 D国家宪法 7我国行政诉讼的一个突出特点是人民法院依法审查详细行政行为的( )。A合法性 B合理性 C合法性与合理性 D适当性 8作出原详细行政行为的行政机关自己复议的情形是( )。A地方政府做出详细行政行为引起的行政复议 B国务院各部、委做出详细行政行为引起的行政复议 C行政最终裁决行为引起的行政复议 D专
3、业性较强的行政行为引起的行政复议 9人民检察院是国家的( )。A监察机关 B法律监督机关 C法律检查机关 D纪律检察机关 10( )有权撤销同宪法和法律相抵触的行政法规、地方性法规、自治条例、单行条例。A全国人大 B全国人大常委会 C国务院 D国家主席 二、推断题（每小题2分，共20分） 11教化法是依靠舆论、信念、习惯和教化保证明施的。(错) 12侵占学校的校舍、场地及其他财产的，可以赐予治安惩罚，但不应担当民事责任。(错) 13对不按时入学或流失的适龄儿童，应当对他们本人进行惩罚。(错) 14学校兴办的校办产业由学校担当民事责任。(错) 15. 未成年学生取得的智力成果和荣誉应当归学校全部
4、。(错) 16学校对有意损害公物的学生，可以责令照价赔偿，并赐予肯定数额的罚款。(错) 17对体罚学生情节严峻的老师，可以赐予行政处分，不能追究刑事责任。(错) 18老师可以开拆未成年学生的信件。(错) 19对体罚学生，经教化不改的老师，学校有权予以解聘。(对 ) 20违反国家有关规定，举办学校或者其他教化机构的，由教化行政部门予以撤消，有违法所得的，没收违法所得。(对) 三、填空题（每空1分，共20分） 21法的概念有广义和狭义之分，我们一般从广义上运用教化法的概念。 22. 教化法律关系客体，是指教化法律关系主体的权利义务所指向的对象，一般包括物、行为、与人身相联系的精神财宝。 23按法律
5、规范指出的“法的后果”，可以分为制裁性规范和嘉奖性规范。 24地方各级教化行政机关都是同级人民政府的组成部分。并对其负责。 25学校的权利是指其在教化教学活动中依法享有的权利。 26. 学校应当关切、爱惜学生，对品德有缺点、学习有困难的学生，应当耐性教化、帮助，不得卑视。 27学校有权拒绝任何组织和个人寸教化教学活动的非法干涉。 28国家实行老师资格制度、职务制度、聘任制度，通过考核，嘉奖、培育和培训，提高老师素养，加强老师队伍建设。 29. 老师对学校侵扰其合法权益，或者对学校作出的处理确定不服的，可以向教化行政部门提出申诉，教化行政部门应当在接到申诉的30日内，作出处理。 30. 学生有根
6、据国家有关规定获得奖学金、贷学金或助学金的权利。 31中华人民共和国公民的通信自由或通信隐私受法律爱护，除因国家平安或者追查刑事犯罪的须要，由公安机关或人民检察院依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵扰公民的通信自由和通信隐私。四、筒答题（每小题5分，共10分） 32简述学校的法定义务。答：(1)遵遵守法律律、法规；（0.5分） (2)贯彻国家的教化方针，执行国家教化教学标准，保证教化教学质量；（1分） (3)维护受教化者、老师及其他职工的合法权益；（1分） (4)以适当方式为受教化者及其监护人了解受教化者的学业成果及其他有关状况供应便利；（1分） (5)遵照国家
7、有关规定收取费用并公开收费项目；（1分） (6)依法接受监督。(0.5分) 33简述未成年人的学校爱护。 答：在育人宗旨上，学校应当全面贯彻国家的教化方针，对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教化以及社会生活指导和青春期教化。（1分）在教化观念上，学校应当关切、爱惜全体学生； （1分）对品德有缺点、学习有困难的学生，应当耐性教化、帮助、不得卑视：(1分)学校应当敬重未成年学生的受教化权，不得随意开除未成年学生。在教化方法上，学校、幼儿园的教职员应当敬重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他羞辱人格尊严的行为。（1分）在平安爱护上，学校不得使未成年学生在紧急
8、人身平安、健康的校舍和其他教化教学设施中活动，学校和幼儿园支配未成年学生和儿童参与集会、文化消遣、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身平安事故。（1分） 五、论述题（10分） 34请联系实际，论述如何依法治校？ 答：(1)树立法治观念，在学校内加强法治的教化与宣扬；（2分） (2)依法行使学校的法定权利，维护学校、老师、学生的合法权益；(3分) (3)依法履行学校的法定义务，遵守国家的法律法规；(3分) (4)联系实际进行论述。（2分） 六、案例分析题（20分） 35. 某校小学四年级班主任李某让其班上的学生擦二层楼的玻璃，由于没有实行平安措施，致使一名学生在擦玻璃时
9、与另一名学生打逗说笑，不慎掉了下去，造成人身损害。请结合有关教化法律法规及规章，分析损害事故发生的缘由，并说明将如何加强管理。 答：依据未成年人爱护法第16条第l款以及教化部的有关规章的规定：学校不得使未成年学生在危及人身平安、健康的校舍和其他教化教学设施中活动。 对于学校违反有关规定，组织或者支配未成年学生从事不宜未成年人参与的劳动、体育运动或者其他活动的，学校应当担当因过错而造成的损害事故的责任。 学校应对老师进行保证学生平安的教化，制定有关平安管理规章制度，并切实予以落实。当发生损害事故时，应当刚好实行措施救助受损害学牛。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页