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1、2022年大学生职业规划范文汇编9篇高校生职业规划范文汇编9篇无情的时间老人像一阵寒风，走得无声又匆忙，我们又将抒写新的诗篇，我想是时候好好地做一份职业规划了。为了让您不再为做职业规划头疼，以下是我细心整理的高校生职业规划9篇，希望对大家有所帮助。高校生职业规划 篇1当一个人选择了老师这个职业，她就是选择了奉献，她的职业生涯就意味着奋进。当一个人树立了人生追求的目标， 她也就树立了远大的志向。当一个人确定了人生的志向，她也就确定了航行的方向，她对志向的不断追求正是她生命价值所在。1、职业规划之自我分析我20xx年北京教化学院教化管理专业毕业并拿到了教化学学位，有着肯定的教化理论学问和教化教学技
2、能。工作6年，主要从事语文教学，并担当班主任工作，有肯定的语文教学阅历和班级管理水平，曾系统的学习过心理学，能依据学生的年龄特点分析学生心理，针对学生的特性差异因材施教，有爱心，对学生友好、亲切，有耐性。爱岗敬业，有上进心，能以身作则。性格开朗，心胸开阔，不计较个人得失，有很强的适应实力。中文出身，喜爱中外古典文学，有肯定的修养和内涵。2、定职业目标：通过自身努力使自己成为语文学科的骨干，树立个人品牌，最终成长为一名学生喜爱，家长放心，社会满足的语文老师。3、规划、发展阶段：近期目标：一年内成为学生喜爱的老师。两年内在语文学科领域里形成自己的教学特色，成为本校语文教学骨干。三年内争取成为校五级
3、星级老师、五星级和十佳班主任。远期目标：五年内努力使自己成为区级语文骨干老师，形成自己的教学风格。4、详细措施：加强学习，提高素养。每天利用中午休息时间学习教化教学理论用书，来提高自己的教化理论水平，适应教化形式的发展。反思自己的教化教学，写反思日记来促进自己的发展。坚持听课，抓住向优秀老师学习的机会，提高自己的教科研实力。多媒体在教学中的应用，丰富教化教学形式，以适应教化教学发展的要求。通过调查问卷的形式了解学生的内心世界，驾驭学生的认知特点，消退老师与低龄学生的代沟。依据学生的认知特点开展教化教学活动。极参与学校教科研活动，主动担当探讨课，虚心学 习，刻苦钻研教材，仔细备好每一节课，勤于笔
4、耕，努力提高自己的教科研水平。加强实践，积累阅历。主动上探讨课，主动请同事、领导、教研员来听课、评课，以尽快提高教学水平。结合我班的孩子的特点，对学校提倡的“自主合作探究”的学习方式进行教学实践。每周进行总结及深刻的反思。总结阅历，查找不足，针对查摆出的问题对教化教学进行修整。针对我班学生的特性差异，找寻特性与共性的结合点，实现教化教学的整体化与特性化。发挥特长，树立自己的教化教学风格。作为中文专业的老师，培育班级学生对文学的爱好，形成良好学习气氛，提高学生的文学素养。利用自身优势，加强双语教学实践，培育学生英汉语口语交际的实力。生命的价值在于永无止境的追求，我要在追求中奋进，在追求中发展，在
5、追求中超越。高校生职业规划 篇2第一阶段 厚积毕业后第一份工作尽量去大公司工作，选择标准首先看发展机会，起薪和地域等因素可以往后排。希望企业供应轮岗的机会最好，假如实在不能内部解决轮岗问题的话，可能考虑通过跳槽以达到轮岗的目的。在不同的岗位工作学习可以更深刻的体会、理解公司的运作流程，了解不同岗位不同职能部门的主要问题与运转方式。这一阶段特别重要，是后面几个阶段的基础和铺垫，也是不惜跳槽以在不同部门工作的缘由所在。其次阶段 奋斗在基层轮岗熟识公司运作流程和管理制度后尽力向管理层发展，目标是高层领导，当然层次越高越好。按下职称不说，至少要到能参加公司战略决策的等级。说至少要走到能参加公司重要决策
6、的程度是因为只有到这个层次才有可能能从整体把握一个企业，才能为下一阶段做好充分打算。一二阶段的铺垫都是为了提高第三阶段的胜利率，所以不到必需的层次是断然不会轻易满意或放弃的。第三阶段 创业确定起先第三阶段的时候，我应当对企业整体的运作、管理等有了相当的相识和阅历。这时依靠多年积累的人脉和阅历起先创业。这个时候创业是做了许多铺垫的，应当有了相对较大把握。创业阶段的目标是把自己的公司做到步入稳定高速发展阶段（到时看中国金融法律法规还有市场是否规范成熟确定是否申请上市），将企业（股份）托付给别人管理。我觉得一个企业制度完善了，文化、风气成型了，进入稳定的发展阶段后管理难度会降低（万事开头难嘛），所以
7、可以托付给接班人（培育接班人是管理者都要做到工作之一来着吧）。只要接班人没太大的失误，自己只要定时关注应当不会有大的问题。第四阶段 挑战第三阶段完成的好的话，想来在天朝我从一个一无全部的平头老百姓走到这一步已经有那么点传奇甚至奇迹的味道了。最最乐观的估计，估计也没多少年可以活了，但是应当在业内有些名望、不愁吃穿，可以玩点高风险的东西了。能到了这个时候的话，起先向人生规划的终极目标进发。职业经理人，可以特地去经营不善的企业令其起死回生或者干脆收购面临破产的企业自己改造。这一套规划，有多少年都不够。能走到最终一步可以算是奇迹；但保守估计怎么也得走到其次步：轮岗后混到高层。假如把握太小，不解除放弃创
8、业梦的可能。在现在的天朝一切皆有可能，自己能活多久还不知道，将来的市场是什么样也不好说，自己职业发展是否会顺当也充溢了变数。故此，我把规划做远，一步一步来，走到哪算哪，只会走不完，不会没了路，享受过程，这样人生好歹总不会没了目标。生活没有重心、人生没有目标，茫然、堕落、自暴自弃，有过一次就够了，再也不想、不用尝试其次次。高校生职业规划 篇3一、职业规划要考虑自身的客观条件(一)了解自己的心理特征人的心理特征对人从事职业有很大的影响。同时，各种职业工作内容各异，又确定其须要的员工要有适合于此种工作的心理状态。所以，在选择或规划自己今后职业之前，必需了解自己的留意力状况以及推断力、忍耐力、记忆力、
9、创建力、理解力等水平，做事是否灵敏?做事是否精细?了解自己心理状态如何，是择业的先决条件之一。当然，对自己状态的推断特别难办，可以恳求他人，如父母或询问机构，来实实在在地摸清自己的“心理特征”。(二)了解自己的特别实力在择业的时候，应当问问自己：我有没有音乐、美术、舞蹈等艺术特长，劳动技能强不强?有没有雄辩的特长?有没有数理精算的特长?与人交际的实力如何?有没有领袖、组织的特长?只有弄清晰自己所具有的特别实力，才能更精确地设计、规划自己的职业。例如：性情、记忆力强、论辩力强、推断灵敏、思想周密、擅长雄辩，就可以选择律师职业。依据自己特别实力，青年人择业必需“量力而行”。(三)了解自己的家庭状况
10、青年高校生在择业过程中，要充分考虑自己对家庭的责任。例如：是接着深造学习还是先就业?这就必需考虑整个家庭是否在经济上允许，父母的负担是否能够承受?最终确定选择深造还是就业。(四)了解自已的品性高校生应当自省自己能不能勤俭?有没有恶习?最简单受到干扰的情感因素是什么?有没有勇往直前吃苦耐劳的精神?有没有坚持自己决心的坚毅志愿?影响个人前途发展的障碍缺憾是哪些?有什么特别的特性，它能成为自身职业胜利的基础吗二、做职业规划，要了解职业需求高校生选择今后从事职业，准备在某一行业发展，必需在“知己”的前提下，充分“知彼”，也就是了解职业对人的综合素养要求，了解职业的相关信息，包括职业的内容、职业的环境、
11、职业的前途、所须要的职能训练等。三、职业规划之职业打算高校生从事工作前，要做好三方面的“修养”打算：德性的修养、知能的修养、身体的修养。(一)德性的修养职业的种类虽然许多，但是，就从事职业最基础素养而言，一个人的“德性”是进入职业界的前提。那么好的德性修养包括下面几个方面：1.忠实。忠实不但是对别人交办的事情不遗余力，而且对自己从事的工作要全力以赴，不浮躁应付，“忠于自己的事业”是一种美德。俗话说：“看法确定一切”。本着忠实的看法应对方方面面的工作，必定会取得胜利。2.诚信。诚信是待人接物的要素，也是职业上不行缺少的德性。“诚信”二字所涵盖的内容，不是短时间内能够做到的，应是经过长时间的笃行才
12、能实现。俗话讲：“百年言论，千年诚信”。3.敬谨。“敬”是敬重所做的事。“敬”包含仔细、精细、努力、忠实等，忠是敬的纲领，敬是忠的实施。孔子说：“敬而信”，“居处恭，执事敬，与人忠，虽之夷狄不行废也。”，“言忠信，行笃教，虽蛮貊之邦行矣”。可见，人对于事业，必需注意“敬事”，才能有所作为。4.勤劳。无论公事大小、事情简繁，做事要勤勤恳恳，切切实实，一丝不苟。能吃苦，善做事，不偷懒，不躲避，不推诿。5.谦卑。在与他人或同事相处中，胜利来自于谦卑和悦，谦卑是傲慢的反义。无论在社会生活中，还是在日常工作中，必需做到富贵不骄，贫寒不贱，专心做事，谦卑待人。6.和悦。有良好的精神状态，精力充足。工作中，
13、始终有一种饱满的工作状态。对人对事，打消犯难心态，应对自如。7.戒贪欲。古人语：“利令智昏。”孔子说：“见小利则大事不成。”初出世事的高校生，必需牢记“不义之财不行取”。(二)知能的修养高校生在择定职业之后，就要为从事这一职业而做的充分的打算。特殊是专业学问和技能。要实现具有足够的理论学问和实践学问，要努力在三方面加强自身修养。1.课内外结合。博览群书。高校生的学习不仅仅是课堂内的所学，而要多方面涉猎，以便触类旁通、游刃有余。免得参与工作后，受学问浅薄缺乏的困扰。2.慎交友。阅历证明：高校黄金时期，结交什么样的挚友特别重要。好的同学和挚友，可以改善个人的德性，增长学问和阅历。孔子说：“益者三友
14、，损者三友，友直，友谅，友多闻，益矣;友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”正直、机敏、乐业的挚友是一笔很可观的无形资产，将会在共同的学习生活中，赐予你无形的影响。3.要抓住机会，多办理事情，练习办事实力。高校期间，虽然不会存在很困难、影响力极强的大事，但是，多参加社团等活动，干脆或间接参加一些事情的组织工作，可以有效地提高个人办事实力。多办理事情，可以知道办理事情的依次，解决问题的方法，应对事情的看法，可以增长胆识、见识、阅历、思索力、推断力、办事实力。青年高校生知能的修养，不是可以一蹴而就的，必需靠日常的勤学力行，向他人学习，向书本学，向社会学，潜心修学，才能实现知能的丰裕，满意工作的需求。(三
15、)身体的修养身体状态是完成职业工作必需的载体。往往人们在谈及人的素养时，忽视了“身体”这一关键因素。身体的修养，青年高校生要留意的问题许多，但着重从7个方面引起留意：生活习惯、生活节奏、清洁、饮食、服饰、起居、运动。青年学生，假如身体状况欠佳，即便是满腹经纶、才华横溢，也将变得无用。四、职业发展与晋升要有职业信条(一)敬业。树立“职业神圣”观念。一个人对自己职业不敬，便是对这一职业的亵渎，其结果是会把事情做坏，给社会和个人带来双重损失。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”通俗地说，敬业就是把自己从事的职业加以探讨，勤勉从事的意思。做事为学，有慎心，不怕劳，不虎头蛇尾，不见异思迁。(二)乐业。“干一
16、行，爱一行”只有乐业，人才能从职业工作中得到精神享受。孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”人生能从自己职业中领会出趣味，生活才有价值和意义。对于职业的看法不同，有的是以热忱拥抱的看法迎接职业，有的是以冷酷无聊的看法迎接职业。其结果是，前者把职业当成是敬爱的永久伴侣，从中获益;后者则只是得到苦恼，甚至是伤痛。所以，乐业对人的一生很重要。(三)职业同等。“七十二行，各有差别”，我们必需树立“职业同等”意识，不论从事什么行业，做哪方面详细工作，都是社会成员的一份子，都是在用自己的聪慧才智为他人服务，为社会服务，必需摒弃职业贵贱观念。(四)责任心。古人云：“一息尚存，此志不容稍懈”，“鞠躬
17、尽瘁，死而后已”。无论什么职业，责任心、责随意识是做好工作的内在动力。(五)进取心。有了职业，我们还必需有进取心，才能使事业发展起来。假如没有进取心，固步自封，工作上不想精益求精，事业就没有发展的希望。高校生刚参与工作，应把积累工作阅历、提高工作实力作为目标，这是今后扩大自己事业空间的基础。不要计较薪金薄厚，更不能自命不凡，不屑小就。而要爱自己的职业，深思探讨工作改进之术，常保进取的决心。古人说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”进取心是胜利的关键要素。(六)团结力。保证一个团体朝气和活力，必需使得每一个成员能够相互支持和包涵，成员间充分敬重对方看法，运用1+12的工作绩效。有人说，一个融洽的工作环
18、境就是胜利的一半。高校生职业规划 篇4(1)、自我介绍：我是一个当代本科生,是家里最大的希望成为有用之才。性格内向，但开朗、活泼。身形稍胖，个子较矮，平常喜爱上网，玩电子嬉戏，逛街，间或打打篮球，只喜爱看杂志类的书籍。(2)、自己的优势盘点：有志向，有追求，有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心，动手实力较强。(3)、自己的劣势盘点：缺乏社会实践阅历，交际实力较差，组织实力较弱，口才欠佳。(4)、生活中胜利阅历的盘点：独立自主，许多事都必需要自己一个人去面对去思索去确定。不管在学习上还是在生活中，都要自己亲身经验才能领悟到其中的奇妙。(5)、生活中失败的教训：目前我遇到的
19、最大失败就是高考，以前很傻很天真，没有好好珍惜中学三年时间，导致高考没有考上志向学校。(6)、解决自我盘点中的劣势和缺点：利用假期找份兼职工作，增加实践阅历，提高对社会的相识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师询问解决自己在性格方面的弱点。高校生职业规划 篇5这一年的高校生活，很欢乐，很充溢。但是就学习这方面来说，我还是有许多的不足，但是就我自己的人生目标来说，有很大的突破。一、自我分析psytopic分析：您的性格类型是“infp”（内向+直觉+情感+知觉）志向主义者，忠于自己的价值观及自己所重视的人。外在的生活与内在的价值观协作，有新奇心，很快看到事情的可能与否，能够加速对理念的实践。试
20、图了解别人、帮助别人发展潜能。适应力强，有弹性；假如和他们的价值观没有抵触，往往能包涵他人。infp把内在的和谐视为高于其他一切。他们敏感、志向化、忠诚，对于个人价值具有一种剧烈的荣誉感。他们个人信仰坚决，有为自认为有价值的事业献身的精神。infp型的人对于已知事物之外的可能性很感爱好，精力集中于他们的幻想和想象。他们思维开阔、有新奇心和洞察力，经常具有精彩的长远眼光。在日常事务中，他们通常敏捷多变、具有忍耐力和适应性，但是他们特别坚决地对待内心的忠诚，为自己设定了事实上几乎是不行能的标准。infp型的人具有很多使他们劳碌的志向和忠诚。他们非常坚决地完成自己所选择的事情，他们往往担当得太多，但
21、不管怎样总要完成每件事。虽然对外部世界他们显得冷淡缄默，但infp型的人很关切内在。他们富有怜悯心、理解力，对于别人的情感很敏感。除了他们的价值观受到威逼外，他们总是避开冲突，没有爱好强迫或支配别人。infp型的人经常喜爱通过书写而不是口头来表达自己的感情。当infp型的人劝告别人信任他们的想法的重要性时，可能是最有劝服力的。infp很少显露剧烈的感情，经常显得缄默而冷静。然而，一旦他们与你相识了，就会变得热忱友好，但往往会避开浮浅的交往。他们珍视那些花费时间去思索目标与价值的人。以上是我在网上做的性格测试，所得出的结论，我认为与我自己有很大的相同之处。我性格内向，不善与人沟通，不善用语言表达
22、自己的情感，喜爱用文字来表达自己的思想，喜爱写作。写作是我最大的乐趣。只要有文字，我的生活就会变得异样欢乐。我不喜爱表现自我，但是假如我真正的想要仔细地完成一件事，我会特别努力，但是这种努力是静默地，不露人前的。我喜爱与文字打交道，自然就喜爱与各种各样的语言打交道，从而丰富自己的学识。让自己的只是学问变得更加丰富。喜爱阅读，听音乐，看电影。这些事情丰富了我的课余时间，在做这些事的时候，我体会到了前所未有的欢乐。阅读使我可以尽情发挥自己的想象力，倾听音乐使我的心情安静，看电影使我有了自己的特有的审美观，对世界，对人生有了新的不一样的理解。参与了很多的集体活动，让我有了很强的团队意识。做任何事都会
23、从集体利益动身。做事有了极强的安排性。假如是自己可以做到的事，我都会全力以赴，我不喜爱自己的人生有缺憾。我是一个完备主义者，任何事都要达到最好、最完备。二、专业就业方向与前景分析中韩经贸翻译专业的毕业生只要从事中韩经贸翻译、编辑、出版、文秘、教学、科研、外企以及与本专业有关的工作。前景分析（包括节薪水、职业发展空间、竞争状况、专业人才的供求关系等）在华投资的韩企有像三星、lg这样的大公司，更多的则是一些小公司。韩企在华分布有很强的地域性，山东、东北、江浙、广东比较多，而且是多盘踞在一些二线三线城市，像大连、青岛、烟台、威海、日照、东莞，工资水平也就较低，月薪1000多人民币的也会有人做，中小规
24、模韩企在华设厂，也就是图的人力成本低。小语种中，韩语专业的含金量偏低，是最不注意学历而看重实际韩语水平的一个专业，许多企业只要去大专甚至中学以上学历就成。这是因为一来韩语相对简单驾驭，二来本身许多朝鲜族的人天生就是中韩双语人才，再一个，现在在华的韩国留学生和职员众多，汉语好的也不少，而且有聚居的态势，对韩语翻译的依靠性很小。近年来，越来越多的汉族或其他民族的学生学习韩国语，这对于本民族语言为韩国语的我们有着许多不利的影响。就业方向职业的实力素养要求精通多种语言，至少三门语言。要学会口译，书面翻译，同声传译等多种翻译技巧。要会基本的计算机学问，即运用word，excel等编辑文档。懂得社交礼仪，
25、文秘，公关等。要驾驭肯定的经济原理，了解中韩两国之间的经济，文化，生活方面的差异，要有敏捷的头脑，应变实力要强。三、职业选择分析结合我的爱好的我所选择的专业的就业方向，对于我将来的职业选择，我有了以下几个职业目标。1、老师老师是我职业选择的首选目标。因为就目前的就业形势来说，老师是一个比较平稳的工作，薪金固定，有固定的假期。这一专业要求有肯定的专业学问，要有爱岗敬业的精神。而且对于现在的高校生来说，出去闯荡出自己的一片天地是每个高校生的志向。每个人都想挑战自我，很少有人喜爱过那种平淡的生活。而我恰恰相反，我喜爱老师这一职业，它让我无形中产生一种仰慕的信念。作为人民老师，为祖国培育出下一代的优秀
26、人才，这让人产生一种骄傲感，同时可以促进本民族教化事业的发展，这也是我心中所愿。优势（s）：本身为少数民族学生，毕业后可以从事本民族语言的教学。就业纪律大大增加。劣势（w）：和学习本民族语言文学的师范类学生相比，就教学方面的专业性学问欠缺。机遇（o）：国家注意少数民族教化事业的发展，这对我们这些少数民族学生来说一个特别好的机遇。风险（t）：老师这一职业的风险并不是很大，它是时下一个比较吃香的职业。它和公务员一样是一份比较保险的职业。2、翻译因为所选择的专业本身为中韩经贸翻译专业。受金融危机的影响，韩国的经济受到了很大的冲击，韩币贬值。这对于在韩国打工的中国朝鲜族来说是一个不小的打击。同样，对于
27、我们这些选择这一专业的学生来说也是一种冲击。但对于这种状况，我们应当实行唯物辩证法的看法来分析这一现象。这一现象对于我们来说一个不小的冲击，但同时也是一种机遇。我们应当认清当前的形式，结合自身特点，找出新的就业之路。优势（s）：对本民族的语言、习俗和文化，有深化了解，同他民族学习韩国语的学生相比，在这些方面我有很大的优势。对韩国的经济文化有系统性的学习，了解韩国人的饮食习惯和生活理念等等。可以从事中韩、韩中、韩英等多国语的翻译。劣势（w）：因为越来越多的他民族学生学习韩国语，对朝鲜族的就业产生了极大的影响。越来越多的在华韩企喜爱聘用他们。韩国经济的不景气，深深影响着这一领域的就业压力。机遇（o
28、）：中韩之间经济政治关系的日益亲密，关于翻译方面的需求越来越大。作为他民族学习韩国语的学生对于韩国的一些风俗习惯不了解，而作为同一民族的我们可以很好的避开一些在这一方面的尴尬现象。风险（t）：就业形势的严峻，使这一方面对人才的要求变得越来越苛刻。3、记者记者，这一职业是吃年轻饭的职业。这一职业选择对我来说是一项挑战。因加入系记者团为以后的就业积累的肯定的阅历。从事这一职业可以解除许多人，从社会底层始终到高层，可以更加清晰了解世间百态。积累了肯定社会阅历之后，对自身以后的深化发展会有很大帮助。因为我本身对文字感爱好，从事这一职业，我可以尽情发挥自身的创作。刚好报道，深度挖掘，让人觉得很刺激。优势
29、（s）：在高校期间，参与记者团的经验，可以作为一种实践阅历，在踏入社会之前已经有过这一方面的实习阅历。对将来的就业有特别大的帮助。劣势（w）：没有关于新闻编辑方面的专业学问，既专业技能不过硬。机遇（o）：民族新闻的事业的发展对这一方面的人才要求越来越迫切。东北三省各地的.民族新闻报纸须要这一方面的人才。风险（t）：一般报社都要求有工作阅历的高校生，没有阅历的高校生的就业压力很大。四、将来三学年的行动安排大一的我，对将来的出路，感觉很渺茫。但现在，对于将来，我有了自己的职业志向。这是大一这个学期，通过高校生职业生涯规划课的学习，我获得最有意义的事情。为了实现我自己的职业志向，接下来的三年我会做的
30、更好。在大二的时候，除了将本专业专业课学好之外。努力加强自己英语的实际应用实力。多和一些外国留学生沟通，提高自己的口语对话实力。英语全国等级考试过四级。寒假的时候恶补计算机学问，在四月份的全国计算机等级考试中，争取获得全国二级等级证书。多参与一些院系或学校组织的假期实践活动，增加自己的社会实践阅历。暑假的时候，找一份与本专业相关兼职工作，熬炼自己的工作实力，和对职场的适应实力。在公选课上，选择一些对自己将来择业有帮助的课。在大三的时候，争取通过英语六级考试。不放松学习，争取考取硕士探讨生，当然假如可以保送探讨生，那是我最希望的。我会为了这个目标去努力的。在大四的时候，除了接着我的学业之外，我也
31、会去找一份相对来说较稳定的工作，积累社会阅历。五、结语这份职业生涯规划书，为我的将来指明白一个方向，也让我真真实切的体会到了职业规划的重要性。有了这份规划书，对于我的将来将会有很大的帮助。希望在剩下的高校四年的学习生活中，我可以取得我预期的结果。为自己加油！高校生职业规划 篇6中国人常说，尽人事，听天命。对于我们可以限制的，理当全力以赴，因为操之在我；对于不行限制的，我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念，那就是不做则已，要做就要做好。在工作中，努力奋斗，自动自发，精益求精。这样，才能赢得收获。一个人，一生当中不知道要遇到多少困难，许多困难是不能预见的，这就要靠我们自己处事时见机行事
32、的实力，面对突如其来的麻烦事情，临危不乱，保持冷静的心态，急中生智，想出好方法来。睿智的人，擅长分析事物的发展状况，能够抓住事物的特点，成竹在胸，料事如神，胜利的预料事物的发展方向。决策于千里之外，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。高校生职业规划 篇7高校生职业规划协会成立近已达六年之久，在肯定程度上可以说是校内社团中有肯定影响力的社团之一;同时我协会在校团委、招生就业处老师的共同指导和全体社员的努力下，构建成了一个具有严格管理机构和同等沟通的团体;有时，我们习惯把全体成员比方成一只手，每个成员就是手上一指一节，他们敏捷、勤劳，各有其特点，当他们握在一起时，我们就是最有力气的团体!然而组织策划部就是这个团
33、结集体中的一份子，在这一学年里，我部策划组织了一系列就业类宣扬活动，其活动成果得到了广阔师生的认可和学校的重视，并圆满地完成了所属的各项任务。“勇于求索，不断进步”，是我部创新的动力趋向，我协会以其独特的关凝视角和大胆的创新思维，在全校社团中表现突出，影响较为深远。年轻是充溢憧憬和激情的岁月，高校是绚丽多彩生活的缔造摇篮。而高校生职业规划协会赐予了广阔在校生一个展示自我才华的舞台，你可以努力培育自己的职业爱好，拓展综合素养的同时扩大沟通圈，获得融洽人际关系的一个良好平台。时间飞逝，岁月如梭，又一个学期过去了，回顾这学期来工作中的点点滴滴，我们感到无比欣慰。这学期，高校生职业规划协会收获了许多的
34、阅历与教训，坚决了工作的意志和信念。现将这学期工作总结总结如下：一、本学期职业规划协会工作总结：1、第一届“放飞幻想”风筝大赛：此次活动为了促进各部门、各会员之间的沟通沟通，展示高校校内外艺术文化特色，在全体会员的努力下，活动取得了圆满的胜利。2、“校内聘请会”现场服务季：本次活动本着全心为毕业生和用人单位服务的理念，在全体会员的努力下，活动取得了圆满胜利也得到了用人单位和毕业生们的高度评价。本次活动不但熬炼了会员们的服务实力也提高了大家的学习动力，因为大家亲身感受到了“就业压力”和“竞争激烈”。通过我们的服务，加强了聘请单位和毕业生之间的沟通沟通，达到了双赢的结果。为我校大四毕业生供应了就业
35、机会，搭建了就业平台。3、社团内财务管理培训会：在社团联盟的带领下，我社团财务部部长学习了集财及理财的技巧及方法;本次活动的胜利举办对于我社团的发展壮大有着深远的意义。4、社团内人事选拔培训会：在社团联盟的带领下，我社团学习了人事选拔及任用技巧及方法;本次活动的胜利举办对于我社团的人事管理及任用有着重要的影响，为我社团更好的发展奠定了基础。5、内部会员培训会：在理事会人员的参加和沟通下，开展全体会员沟通培训会，有利于协会人员各部间的相互了解、相识以及提高团体团结合作精神。6、毕业生自荐书探讨沟通会：通过对广阔毕业生求职自荐书的研讨与评比，以引导我协会成员能够从整体上对自荐书初步了解，为以后各位
36、成员制作求职简历工作供应一个起飞的平台。7、第六届求职自荐书设计大赛：本次活动是一次开创拓新，为我们在求职场上的第一步起到了引导作用。此次活动意义非常重大，可以让广阔学生了解求职场上的程序。通过求职自荐书把自己介绍给单位。其主旨在于展示高校生独特的设计风采，帮助高校生更好地面对就业和创业，展示自我实力，增加子信念。8、第四届就业学问竞答赛：这次活动举办的比较胜利，虽然中途出现了些有关场地借用的不畅等问题，但总体而言还是比较胜利的;在这次活动中，会员有较高的主动性，能够主动地协作协会的工作，正是由于大家的全力支持，主动协作，本次活动才圆满结束。在招生就业处李向阳老师、协办社团负责人及亲友团的大力
37、支持下，由晋级决赛的18个参赛队经过“大浪淘沙”、“逆水行舟”、“狭路相逢”三个环节的激烈竞争，最终有六个参赛队获得了一等奖一组、二等奖两组、三等奖三组。通过本次学问竞答赛，使同学们更好、更全面的了解了就业学问以及就业方向，认清了就业形势，为同学们的高校职业规划及就业规划供应了指南。9、第八期就业相关问卷调查：接近大四毕业，我校毕业生即将步入社会，呈现在他们面前的是“十字路”，他们现在就处于十字路口，或许他们会迟疑不前;或许他们将踏向胜利的彼岸我们所要做的，就是了解他们的就业趋向，以此收获来引导我校下一届毕业学子的就业方向。10、第八期路标报纸的征稿及发行：六月迎来了又一次欢送，在我校大四毕业
38、生踏出学校之际，我协会特为大四毕业生出版一期丰富多彩的、充溢美妙回忆的高校校内生活报纸。此期报纸上既有恩师的谆谆寄语和忠告，也有学弟学妹们的万千祝愿11、求职自荐书海报成果展的打算及展出：此次活动为大力宣扬就业形势及本校毕业生的就业状况，让我校每位在校高校生从现在起先关注就业方向，成就将来。12、就业茶话会职业规划对于就业：本次活动只为增加社团人员之间的相互相识了解，促进沟通;活动中节目、嬉戏表演皆由大家自我表演、组织，想唱就唱，想上台就上，无需特定人员或特定节目，以增加活动的趣味性、消遣性与互动性，也可削减排练节目、设计嬉戏的时间。但节目、嬉戏内容必需健康、主动向上!活动结束组织部清理场地。
39、学期总结：本学期的活动在会长及理事会成员的共同组织管理和各部会员的不懈努力工作下，以上所列十二次大、小型活动都取得了圆满的胜利，并得到了广阔师生及指导单位的一样认可。组织策划部不仅完成各项活动的组织策划和活动总结，还对各项活动的顺当进行做了切实可行的组织支配及应急防范措施。活动中，全体会员团结一样、相互帮助、相互协作，使每次活动举办得很胜利。团结力气大，正是因为会员们面对工作的主动看法，相互协作的集体意识，才能让每次活动在举办中顺当进行。通过几次活动的举办，使得会员们都得到了很好的熬炼，对参与社团的大一新生来说，也使他们更深层次的了解了社团，而且也增加了他们的集体意识，为协会奉献自己的一份力气
40、。学期活动工作阅历与不足：虽然我们在渐渐的迈向进步，但也呈现出一些活动环节的问题;有时候活动已确定，但各别分组的工作进展打不达到预期的结果，造成了活动环节中的错乱，不能够很好的转到下个活动的组织与策划中，因此我们应当提升会员的思想觉悟，以此来提高办事效率。作为协会组织策划部部长，我很荣幸担此重任，但在每次活动前进行组织策划时，心里总感觉到很困惑，对自己组织策划的活动内容及内容事项没有十足的把握，欣慰的是自己的部员基本上都特别尽职尽责，他们虽然不懂策划，但还是努力的完成每一次活动份内工作;我时常对我的部员说“细微环节确定成败”，安排赶不上改变，一切的活动都必需做好具体的组织策划和必需时时刻刻拥有
41、敏捷变通的应急防范实力，不知道他们是否记住了我的这一句话，但整个学期协会的活动策划或多或少出现一些不必要的漏洞，这可能是我的失职，我保证我会改正。最终，我信任协会在以后的时间里，在会长和理事会的共同带领下，各部会员的主动性将会越来越高，高校生职业规划协会的发展前景将会越来越好。二、下学期职业规划协会工作安排本学期我部主动组织参加各项活动，根据本学期的工作安排，在主动开展部门职能工作的同时，还策划争取下学期有新的突破;针对本部门的工作特点，在每项活动前，我们都会向指导单位招生就业处提交策划方案，经审核通过后交由相关部门实施;详细的活动策划也会依据详细状况做出相应调整，在此列出工作安排大纲及简要内
42、容。1、由于组织部策划部的部门特点，将实行比较敏捷的会议方式，通过变动的会议沟通方式而提高敏捷应急防范措施的实力。2、严格遵守全体例会纪律，开会时看法严谨仔细，做好会议记录，探讨时发言踊跃，主动主动，保证会议的肃穆性和活泼性。3、提高本部门成员的自身素养，多给部员供应一些熬炼的机会，使他们的才能得到充分发挥;充分调动本部全部成员主动性和主观能动性，深化了解和发挥组织策划部成员每个人的实力和特长，以及他们对组织部的发展和建议，加强组织策划部成员实力的提高，以共同进步带动组织策划部的发展，加强团队合作精神、热忱活动、各尽其责、落实工作，努力开创组织策划部工作的新局面。4、每次活动前要具体做好工作安
43、排，要求各部有关成员，工作责任到位;活动结束必需做好工作总结，不能再次出现虎头蛇尾的现象。5、学期结束时，本部召开“学期工作总结会议”，总结学期的工作;与其他部门间加强沟通，做好策划工作的打算;针对工作中暴露的问题要刚好改正，提高办事效率，把本部建设的更好。1、第一周新、老会员负责招新活动：面试过程必需严谨，对于不符合要求的新生不得随意通过。2、其次周进行新会员的培训：新会员对协会的宗旨及相关内容并不清晰，进行培训让他们清晰自己在协会中应当怎样去做，从熬炼中可以得到什么?让新会员了解清晰本协会是干什么的?3、第三周开展一次协会校外联谊活动：4、第四、五周实行第七届求职自荐书设计大赛：求职自荐书
44、是另一项体现我协会宗旨的活动，此活动的实行要求每位会员都学做自己的求职自荐书并上交;通过此次活动的实践让新会员们熟识培训的理论内容。5、第六周求职自荐书成果展：将求职自荐书设计大赛上的作品进行展览，地点设在旧图书馆门前，让大众的眼光去筛选优秀作品。6、第七九周打算第九期路标报纸的编辑排版及发行工作：在下学期即将接近尾声时，由编辑部主要负责，其内容可征集也可整理相关活动资料，目的是为大一新生呈现高校校内生活风采，详细按下学期须要支配。7、第十周举办一次协会全体成员“幼儿童诗对接竞技竞赛”：由我部负责活动安排流程;投票推选本学期的优秀会员两名作为本次活动的主持人;各部门必需主动参加协作，各部门以团
45、体的综合成果作为该部的最终成果，评比出最佳表现个人奖一名、团体一等、二等、三等奖各一组;同时邀请兄弟社团负责人作为评委，以示公正;此次活动虽是消遣性，但从整个过程中呈现了一个团体的合作与沟通。8、第十二周进行就业海报成果展：为大力宣扬就业形势及本校毕业生的就业状况，让我校在校学生从现在起先关注就业方向。9、第十三周打算学期工作总结并实行茶话会。全体理事会成员就本部门和整个协会的工作进行全面总结，对工作中存在的不足总结归纳，加以改正，并探讨相关解决方案以备下一学年更好的发展;为增进会员之间的互动沟通，加强协会会员之间的团结与互助关系，体现高校生就业发展协会的风采;我协会将举办以沟通为主的放松消遣
46、性活动。高校生职业规划 篇8一、前言莎士比亚曾说过：人生就是一部作品。谁有生活志向和实现的安排，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得非常精彩和引人注目。驻足观望，电子、网络遮天蔽日，学问信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界改变好快。在机遇与挑战粉墨登场的将来社会里，我原委该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累，难成大江河。 人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的胜利的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出，才能有收获。将来，驾驭在自己手中。二、自我分析古语云：金无足赤，人无完人。每个人都有
47、自己的优点和缺点，世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划，首先要认清自己，包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长，避其短，才能更好的面对人生。经过霍兰德职业爱好测试结果，我属于R(好用型)型，DISC行为方式测试结果为D(支配型)，行为方式可用如下词汇描述：好胜、大胆、进取、创新、独立、灵敏、干脆、强硬、爱冒险、敢于竞争。职业价值观测试结果为J型(经济酬劳型)，工作的目的和价值，在于获得优厚的酬劳，使自己有足够的财力去获得自己想要的东西，使生活过得较为富足。职业锚测试结果为C型(创建/创业型)。有适应性，空间推断实力和数学实力较强，服务和奉献意识不足，书写实力和语言表达实力较差。三、职业分析(1)个人的职业选项我学的是土木工程专业，并且侧重于工程技术方向，志向的职位有：建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后准备向技术经理或项目经理的职务奋斗。 假如有机会希望进