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1、2022年企业普通员工个人考核总结 不管做什么工作，都要仔细完成，把自己的工作做好总结。我们来看看年终总结是怎么写的。以下是边肖带来的2022年一般员工个人考核总结。希望你喜爱。一般员工考核总结这一年对我来说有着特别的意义，因为这是我职业生涯的一个起点，我特别珍惜，也在努力适应这个岗位。通过一年的不断学习和同事领导的帮助， 我已经完全融入了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这个大家庭，现将2022年的工作总结如下：一、适
2、应办公室工作的特点办公室是公司运营中一个重要的枢纽部门，它与公司内外的很多工作进行协调和沟通，从而给出信息，这就确定了办公室工作的困难特点。每天除了自己的工作之外，常常会有意想不到的事情须要临时处理，而且一般都比较紧急，所以手头的工作先解决了我才放心。所以这些临时的事情占用了我许多的工作时间，往往忙了一天之后，我就没有去做原本准备完成的事情。但是，手头的工作不能耽搁。我今日欠了帐，明天还有其他工作要处理。所以我常常利用休息时间“补课”，把一些写作的工作带回家写。其次，工作看法踏实办公室缺人，工作量大，特殊是公司会议工作比较多，须要部门员工的团结协作。这一年，在遇到各种活动和会议的时候，主动协作
3、会议工作，和部门的同事一起思索，在同一个地方努力。我不在乎多做少做，只希望活动能顺当完成。今年是公司效益服务年，办公室是服务部门，所以我仔细做好各项服务工作，保证工作正常开展。当其他同事来部门间查阅文档或查阅电子文档时，我会刚好完成；下属机构来询问或求助，我会解答解决相关问题。真心为大家服务。第三，尽职尽责，做好本职工作文件的传阅和阅读严格根据公司的规章制度和iso标准化流程的要求进行，确保各类文件的打算和传阅的刚好性，刚好将上级文件的精神传达给各基层组织，确保政令畅通。负责文件阅读后的归档、保管和查阅。做好分公司的发文工作，负责复印修改文件、扫描附件、发送电子邮件，帮助各部门对发文文稿进行审
4、核。公司发文量大，有时一天要发的文件许多。我总是一份一份地细致检查手稿，以确保文件的质量。同时负责办公室文件的起草，各种活动的会议通知的起草。每月月底，检查各部门月度安排的执行状况，收集各部门月度总结和安排，起草当月工作回顾，将办公室会议材料汇编成册，供总经理办公室参考。办公会议结束后，刚好整理睬议纪要，经总经理修改后，送各部门轮岗。监督是保证公司法令顺当实施的有效手段。今年以来，作为监管小组的主要执行人，在修订完善监管工作规则，将监管工作制度化后，监管工作通过口头和书面形式得到加强。抓好公司领导交办审批的事项、基层单位贯彻上级公司精神的进展状况、领导交办的临时性工作，定期向总经理办公室反馈。
5、宣扬工作是公司在系统内外树立社会形象的重要手段和窗口。就今年的内部宣扬而言，我主要准备写这篇文章一年来，无论是思想相识还是工作实力都取得了很大的进步，但仍旧存在差距和不足：比如工作的整体思路不清楚，还处于简洁的一件一件处理事情的状态，对自己的工作进行演练不够，不多动，不先思索，先做；工作热忱和主动性不够。领导交代了一些事情后，没有主动投入太多精力，有点懒。他们在领导督促下才起先工作，导致工作被动。新的一年有了新的氛围，面临着新的任务和新的压力，我也应当以新的面貌、更加主动主动的看法去迎接新的挑战，在岗位上发挥更大的作用，取得更大的进步。一般员工考核总结自我进入公司至今，不觉中一年多的时间已经过
6、去了。经过这段时间对公司情景的逐步熟识，领导、同事的关切帮忙以及自我的努力，此刻已基本上融入到公司的氛围中，同时对组织架构、运作模式等各方面都有了一个初步的了解我的工作岗位是办公室文员和财务会计。主要工作资料是负责办公室日常文件资料的收集和整体;帮助办公室主任日常工作;同时监公司财务工作。针对这段时间的工作总结如下：一、理顺工作思路办公室是经理干脆领导下的综合管理机构，是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽，推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作比较繁杂：起草文书、监管考勤、收集整理各种管理文件、整理提报各种业务数据、维护公司日常办公环境、监管库房、监管财务、完成经理支配
7、的帮助事项。应对繁杂琐碎的许多事务性工作，对当天工作要有一个整体性的把握，分清主次，合理支配，力求周全、精确、适度避开疏漏和差错。二、仔细完成各项工作办公室文员主要负责草拟各种请示，整理公司的各项销售数据、公司的各种账务数据、以及员工的绩效考核数据。全部数据的精确性与重要性都对公司的工作会产生必需的影响。所以针对各项工作必需要仔细再仔细。要多核查、多盘点避开疏漏和差错。三、分清职责，加强协调办公室文员与公司各个部门都有交集，是公司的枢纽。所以工作中必需要分清职责，避开多通道管理，影响其他部门的正常工作。业务职员要与其他部门加强沟通，亲密协作，相互支持，保证全局整体工作不出现纰漏。督促、协调公司
8、经理以及营销管理部支配的各项工作。传达领导指示，反馈各种信息，做到快捷实效。保证上下政令畅通。四、加强自身学习，提高业务水平由于办公室的工作种类多样，自我在公司的工作时间较短。对各种工作和各项数据的熟识度还有欠缺。所以总不敢掉以轻心，总在学习，向书本学习、向四周的领导学习，向同事学习，经过不断学习、不断积累，已具备了业务职员的工作阅历，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理本领、综合分析本领、协调办事本领和文字言语表达本领等方面，都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的看法对待各项工作任务，酷爱本职工作，进取提高自身各项业务素养，争取工作的主动性，具备较强
9、的专业心，职责心，努力提高工作效率和工作质量。在这一年的工作中，有许多收获，同时也从出现的种种问题中发觉了自我的不足之处。在今后的工作中，我将以踏实的工作看法，对过去的错误加以改正并从中吸取阅历教训。仔细工作，严格要求自我。一般员工考核总结短暂的一学期在惊慌繁忙中结束了，回顾一学期的工作，有胜利的喜悦，有工作的艰辛，有委屈有埋怨，也有不理解和不情愿。不管怎样，在这里做一个简洁的小结。一、教化工作本学期，接着负责经贸专业部全面工作，对专业系部的教化教学、平安卫生、老师聘任与考核、技能训练、教学实习等各方面负总责。本人能团结系部管理团队，充分调动班主任和全体老师的主动性，努力做到发挥团队集体力气，
10、全员参加全程参加全面管理，深化到学生思想工作的各个方面。本学期的一个工作重点就是10、11级学生的下企业顶岗实习，本系部要支配5个班级100多名学生下企业，要做好下企业之前的考工培训和考工;要与用人单位对接;要与学生及家长签订实习平安协议;要做制定学生的实习安排;要支配老师下企业巡察等等，一系列事无巨细的工作，牵扯了大量的精力。本学期另一个重点工作，就是外地学生的管理。11独山服装、11独山烹饪、10华艺服装、12酒店管理、12独山服装5个班级近150名学生的思想政治工作已经让我们日常焦头烂额，还要在节假日支配老师和系部干部值班，每周都要处理一些麻烦问题，可以说，本学期我们从来就没有什么节假日
11、和双休日。二、教学方面本人这学期主要担当11工程造价和11建筑施工两个班的物理课程。能以身作则保质保量完成各项规定的教学任务。专业系部教学方面，除了抓住常规教学这个主线，还以教学质量月为契机，开展青年老师赛课活动;以考工考级为抓手，开展技能教学比武活动;以学生作品展览为指引，开展激发学习爱好活动。通过一系列活动的开展，肯定程度上提高了老师的教学水平，激发了学生的学习热忱。三、其它方面1、招生工作中，担当_中招生组组长，主动主动与生源学校对接，在不利因素占多的状况下，仍旧取得不错的成果。2、4月份去_独山招生，克服多种困难，圆满完成了领导交办的任务。3、在房屋征收工作中，常常工作到深夜，协作做深
12、化细致的思想工作，圆满完成了房屋征收工作。总的说来，一学期做的工作许多许多，事无巨细，有近百项，不能在这里一一列举。绝大多数都是日常必做的，没有什么今震天动地的壮举，有的只是在平凡中日复一日的重复。不求有功但求无过。尽管这样，也不能保证每一件事务都做得完备无瑕。但我力求将每件事做好!我感谢在我的工作中帮助过我的每一个人，我感谢和我一起走过每一天的同事们，我的工作还有很多不足，我希望将来会做得更好!一般员工考核总结回顾这一个学期，虽然在做班主任的过程中，遇到了许多困难，这些困难也曾是我没想到的，但我却在班主任工作中学到了许多东西，不断总结，提升自己的班主任工作实力。以下是我对本班的一些工作总结。
13、1、规范行为习惯，树立正确的学习目标。我们班的学生大多来自农村，学生较为朴实，并且有一部分同学比较活跃，始班级的整体气氛较好。但由于学生多是文化成果较差并且学生年龄大小有肯定差距，所以学生行为习惯较差。如何规范学生的行为习惯，如何统一学生的学习思想，是须要去解决的问题。结合学生的性格、心里特点，我通过以下方法订正学生思想和行为习惯。(1)通过集体活动，树立团结、班级荣誉等意识。主动整治班级风气，以整体环境来影响每一个班级学生。(2)对于行为习惯较差的个别同学，通过沟通和沟通，诱导他们遵守纪律，不迟到，不早退。(3)严格打好学生考勤，对于缺旷太多的学生，刚好与家长联系。(4)作为班主任本人，我要
14、以身作则，带头遵守班级纪律，以主动的热忱来感染每一个同学，用激励和微笑来拉近学生的心理距离，和学生成为交心的挚友。通过规范学生的行为习惯，使学生树立正确的学习看法，最终达到学到一技之长的目标。2、常到教室，主动督促学生学习。我们班的课程本学期主要是由发动机及电气基础理论及其他基础课程组成。常常到教室，关注学生上课纪律状况，结合与科任老师沟通的看法，刚好对出现的问题赐予解决。(1)对于课堂迟到和早退的同学，给以肯定的教化和惩罚，使学生养成按时上下课习惯。(2)发觉学生上课期间开小差、睡觉、玩手机等状况，刚好的制止并做相应的教化。(3)检查学生的作业完成等状况，对有问题的学生指导完成作业。通过这一
15、个学期的督促，学生基本能养成良好的学习习惯。3、组织活动，丰富学生课余生活，提升集体意识感。为了丰富学生业余生活，从班费中支出一部分费用，用于购买学生业余开展体育活动用的体育器材，包括乒乓球拍、篮球、羽毛球等等。一方面在班级内部组织文体活动，另一方面主动参与学校组织的文体活动，利用一切的机会扩大我们班在学校的影响，同时也培育学生敢于表现自己，为班级争得了荣誉，树立了良好班级形象等目的。通过活动的开展，学生感受到了暖和的班级气氛，得到了发挥个人机会，有了展示个人实力的平台，丰富的课余生活，保障了教学的有序进行。4、预防可能出现的重大平安事故，针对学生的严峻违纪，刚好有效的做好处理和教化工作。本学
16、期我们班学生出现过夜不归宿、逃课等状况。针对出现的问题，我都刚好处理，并在处理问题中不断完善和学习班主任工作阅历。(1)每天晚上10点查就寝时，同时检查是否有违规用电，是否有抽烟等存在平安隐患的事情。对出现违纪的同学肃穆处理和教化。(2)定期开展平安教化，对可能出现的事故做到预防和紧急处理教化，使学生养成良好的行为习惯和肯定危机状况处理实力。(3)支配一些学生做好管理和报告工作，对可能出现的违纪事务刚好报告，并在未发生重大危害前处理。(4)出现违纪事务后，刚好报告学校领导和学生家长，协调处理好问题。5、加强和学生的沟通和与家长的联系。我班学生年龄从1721之间，年龄跨度较大，并且处于心理成熟的
17、重要时期，如何了解学生和与学生沟通沟通是班主任工作的又一个重点。利用学生晚自习、课余活动等时间，在学生吃饭、生病、有困难须要帮助等等状况下，和学生交谈，刚好的关切帮助学生，与学生成为交心的挚友。通过本学期的相处，我与大部分学生都取得了信任和沟通。在校期间除了学校的老师、班主任外，家长是学生的管理者，与学生家长联系和沟通有利于最快驾驭学生个人行为、心理等特点，有利于针对学生个人出现的问题对症下药处理。与家长联合共管学生，将得到较好的管理效果。这学期是我带第一个班级，出现了许多意想不到的问题，这也是对自己实力的一个考验。通过请教其他班主任和向其他班主任学习，我初步建立了自己的一套管理学生的方法,那
18、就是：严抓行为习惯、关切学生身心，帮助困难学生、预防处理事故、学习请教阅历、沟通联系家长。我信任，学生必能在学校学到一技之长，学会做人处世，将来肯定会有好的前途与光明将来。一般员工考核总结中职学校的班主任面对15-18岁的学生，工作更加繁重。我信任，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展中职学校班主任工作就至关重要。现将自己这学期来工作的总结如下。一、亲近学生，探讨学生;呈现自我，树立威望。"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教化孩子。"班主任要擅长接近孩子，爱护和关切学生，和他们进行密切的思想沟通，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱
19、。这是班主任顺当开展一切工作的基础。探讨学生是教化取得胜利的必要条件，的途径是通过活动视察。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待订正的弱点;二要探讨学生的特性特征(包括实力、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，驾驭哪些是主动分子，哪些是特殊须要留意的学生等等。在亲近与探讨学生的过程中，我们班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信任的老师，又把你当作好挚友，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教化可能取得事半功倍的效果。二、干部队伍的组建和培育。一个班的集风光貌如何，很大程度上是由班干部确定的。
20、班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理实力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需细心培育：其一，要大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，帮助班干部树立威信;其二，在激励干部大胆工作，指引他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"其三，培育干部团结协作的精
21、神，要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。三、以强化常规训练带动教化教学工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，干脆影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括中学生守则和中职学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。并且这学期我还依据学生的特点，结合我国古代优秀的
22、蒙学教材弟子规的学习，强化学生内在。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(依据详细状况选择)，务必使每个学生具有"听从集体，听从吩咐"的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班貌。四、拟定集体与个人的远、近期目标。有目标才有动力。班主任要依据学校工作支配和本班实际状况，拟定全班与小组在学问、实力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的凝合力和动力。然后，要引导每一个学生拟定切实的个人远、近期
23、目标，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和激励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。目标的制定不是目的，如何通过努力去实现目标，提高学生的素养才是目的。因此，鉴于小学生年龄与心理特征，有两点需留意：一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必需切实，要让孩子能"跳一跳摘到苹果"，不能好高骛远，以免丢失孩子信念。五、激发学生竞争意识。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不行能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、长久的竞争活动。必需强调，这是"互助"、"友好"的竞争而不是"敌视&
24、quot;和"保守"的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。1、激发与外班学生的竞争意识：从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将状况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培育。2、设立定期评价制度：以"小红花"等相对固定的评价模式，对学生个人和小组的各种表现定期评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增加警惕性和进取心，培育学生的自觉性。3、建立互助组：以互助小组、11小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页