2022赞美老师的演讲稿汇总.docx

上传人:l*** 文档编号:22969097 上传时间:2022-06-27 格式:DOCX 页数:24 大小:42.50KB
返回 下载 相关 举报
2022赞美老师的演讲稿汇总.docx_第1页
第1页 / 共24页
2022赞美老师的演讲稿汇总.docx_第2页
第2页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《2022赞美老师的演讲稿汇总.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022赞美老师的演讲稿汇总.docx(24页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2022赞美老师的演讲稿精选赞美老师的演讲稿集锦七篇 好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在日新月异的现代社会中,演讲稿的运用越来越广泛,信任许多挚友都对写演讲稿感到特别苦恼吧,下面是我整理的赞美老师的演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。 赞美老师的演讲稿 篇1敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是最美的眼神。最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有漂亮的眼神呢?我从小就始终在找寻这两个问题的答案,直到后来,我慢慢的明白了在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有平安感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依旧困惑着我。我记得妈妈总是焦急地说我软弱,可那时

2、的我根本就不知道什么是软弱。在学校里,我没有挚友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是宁静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要变更我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少志气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆识把手高高地举起来。老师似乎发觉了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有指责我,而是赐予我激励的眼神,让我坐了下来。课后,老师常常激励我,告知我肯定要有自信,要信任自己能够做好,上课要主动的举手回答

3、问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了激励和确定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美妙美,我也会仔细地看着老师的眼睛,点点头。从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个漂亮的眼神总是在激励着我。从一年级到现在,我对自己充溢了自信,我信任我能行,那个眼神给了我力气,给了我前进的动力,让我有志气面对一切,让我有志气站在这里。而现在我也最终明白了,那最美的眼神,就是当时在我遇到困难时,老师激励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样漂亮的眼神,而那个人,就是老师。每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你

4、我那真情,是老师的传道、授业,是老师的训诲、吩咐;是老师的指责、怒斥,是老师的呵护、引领。老师一生静默奉献,不求回报,换来的是学问的传承和道德的持续!您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌颂家,却让学问的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛苦浇灌,专心血滋润。感恩老师,不须要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。感谢老师!赞美老师的演讲稿 篇2尊敬的老师、敬爱的同学们:大家好!在第xx个老师节即将来临之际,我为大家献上一曲心中的歌老师,您辛苦了。敬爱的老师,你在校内里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去,在

5、年复一年的期盼中,看着你的诗句从校内里长出,在人们的嘴中被吟诵成果实。呵,老师,校内里有着你的傲慢和光荣。在你呕心沥血的浇灌下,有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地,就像守护着你的阳光照在你的脸上,那是一片明朗的希望。信念之火在校内里焚烧着愚昧和无知。岁月证明你的耕耘是神圣的。你拥有春天,拥有阳光,拥有花朵;在永恒的歌声中,成为果实!你晶莹,是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你真诚,毫无自私之心地静默奉献青春,在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏,历经磨难却依旧坚韧不息地开拓前进,为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进,站在时代的潮头之上,呼喊着一个绚丽的将来这一切,汇成了一曲最雄浑、

6、最美丽、最壮美、最好听的乐章。因为,这是在有5000年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣,怎么能不激扬奔越,怎么能不高亢雄浑,怎么能不起伏跌宕,怎么能不缤纷绚丽呢老师,我赞美你,为培育祖国花朵而辛勤工作的老师!加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用学问甘露,浇开我们志向的花朵;您专心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝愿!每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我敬爱的老师,愿春天恒久与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红祝您老师节开心。您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育

7、桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝福。我不是您最精彩的学生,而您却是我最敬重的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。尊敬的老师,您的谆谆训诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝愿您:康乐、如意!我们从幼苗长成大树,却恒久是您的学生。您因材施教,善启心灵。我们将会捧着优异的成果,来庆贺您的成功!送您一束鲜花表达我们对您的敬意;送您一首好听的歌曲,给您带来一丝甜蜜。老师您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用学问的养分将我们培育,却从来不求回报与索取。是您给我们解答一道道难题,是您告知我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。从今我们的生命中,随时充溢了

8、高兴。少了很多苦恼,增加了一份坚毅。又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔。描绘着美妙的蓝图,滋润着祖国的桃李。深夜里您还在仔细地备课,睡梦中您仍回味着我们胜利的乐趣。我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出奇妙的旋律。您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语。走好生命中的每一步,友爱,塑身,求实,进取!在此,我代表全校学生向您深深地鞠一躬:老师,您辛苦了!金秋季节,是丰收的季节,也是老师的佳节;金色的秋天,是一支献给老师的歌。因为一日为师,终生为父,师长如父母,我无论走到哪里,都会恒久记着您,恒久祝愿您。呵,我赞美你,为培育祖国花朵而辛勤工作的老师们!最终,向全部老师们敬上我们最崇高的队礼感

9、谢您,老师!赞美老师的演讲稿 篇3敬重的老师,敬爱的同学:大家好!今日我演讲的题目是。最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有漂亮的眼神呢?我从小就始终在找寻这两个问题的答案,直到后来,我慢慢的明白了在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有平安感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依旧困惑着我。我记得妈妈总是焦急地说我软弱,可那时的我根本就不知道什么是软弱。在学校里,我没有挚友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是宁静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要变更我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少志气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆识把手高

10、高地举起来。老师似乎发觉了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有指责我,而是赐予我激励的眼神,让我坐了下来。课后,老师常常激励我,告知我肯定要有自信,要信任自己能够做好,上课要主动的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了激励和确定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美妙美,我也会仔细地看着老师的眼睛,点点头。从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个漂亮的眼神总是在激励着我。从一年级到现在,我对自己充溢了自信,我信任

11、我能行,那个眼神给了我力气,给了我前进的动力,让我有志气面对一切,让我有志气站在这里。而现在我也最终明白了,那最美的眼神,就是当时在我遇到困难时,老师激励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样漂亮的眼神,而那个人,就是老师。每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情 ,是老师的传道、授业,是老师的训诲、吩咐;是老师的指责、怒斥,是老师的呵护、引领。老师一生静默奉献,不求回报,换来的是学问的传承和道德的持续!您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌颂家,却让学问的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家

12、,却塑造着一批批青年人的灵魂您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛苦浇灌,专心血滋润。感恩老师,不须要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。感谢老师!赞美老师的演讲稿 篇4敬重的领导、敬爱的老师:大家好!坦白地说:当我仰视霍懋征老师,走进身边的聂滢老师时,内心沉重而又暖和。借用一个发自内心的词语来诠释我感悟到的师德“无痕”。“师爱无痕”,这就是我今日演讲的题目。38中,在这个如家一样的环境里,我深深地感受到了老师们身上那独有的魅力!他们的热忱,他们的团结,他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!x老师,一个暑假-六十天,他的学生-六十四个,他一天一个的登门家访。他用汗

13、水洗涤着孩子的灵魂,他用踪迹拉近师生的距离,他用静默无闻彰显出师爱无痕的真谛。正是在这样的感召下,我被深深的影响着感动着震撼着!08年4月25日晚,突然收到一条彩信:“一束玫瑰”和一段文字,“送给你,老师,我无法当面去表达对你的感谢和愧疚,你的付出我全部都懂,我会好好表现的,信任我!”内心的感动无法言表,孩子,刚从农村来时你胆小,怯弱,你真的明白老师无意识的让你帮助我做事时的良苦专心吗?你真的明白后来的你抽烟,旷课,打架,让我费尽心机而又难过难受吗?你真的明白夜晚老师陪着你的父母在各个网吧找寻你时的无助吗?你真的明白为爱护你,被你爸爸那一鞭子抽到我胳膊的痛吗?我知道你不想被城市人看不起,我知道

14、你想摆脱内心的自卑,我知道你想顶天立地,扬眉吐气!你真的什么都懂吗?霍懋征老师说过:没有教不好的学生。是的,当时,我只有一个念头:我不能放弃你,你是我的学生。我用耐性去教育你,用真心去倾听你,用爱心去包涵你!现在的你在中专的体育专业,你还是一如既往的孩子气一般用短信和我联系着:“老师,新婚欢乐,”“老师,下月我要参与省运会了,祝愿我吧”“老师,你说安师大好还是上海体育学院好?给个建议吆”我们像挚友一般沟通者,孩子,我又看到了你纯朴中倔强的目光,又看到你吃力又不服输的学习劲头,又看到历炼之后你的豁达和奋起!“真水无香,真爱无痕”,我们可以没有千金掷出时的豪爽,但不能没有润泽万物而不求回报的清水般

15、的厚德。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘,有霍老师和聂老师的精神熏陶,有那一位位优秀的榜样激励,有那孩子们渴求的目光甜蜜的笑容,我们甘做静默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳!师爱是一颗晶莹的明珠,刺眼绚烂!赞美老师的演讲稿 篇5夜阑人静,耳边又传来那熟识的歌声:任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了老师魂当红日托起绚丽的朝霞,当微风奏起黎明的序曲,当枝头绽出鹅黄的嫩芽,当蓓蕾沁出第一缕芳香,挚友们:您可曾想过,那朝霞由谁染红?那晨曲是谁奏出?那嫩绿怎样配制?那芳香又如何酿成?每当迎着朝霞走向校内,我总在叩问自己:你酷爱教化么?每当带着苦恼走进教室,我总在叩

16、问自己:你酷爱这群孩子么?不管聪慧还是无知。每当带着一身乏累走进空荡荡的家,我总在叩问自己:这就是老师的生活么?不管上班还是假日。这时,一位老老师的话总会回响在耳畔:老师是个良心活!看似朴实的话语却道出了老师的精神实质。是啊,在这个平凡的世界里,我们最须要的不见得是英雄、伟人,而是那些真真实切、实实在在,能够不忠于世俗却无愧于自己良心的人。单调辛苦的生活,让我们不得不放弃许多,但是,即便是这样,我身边的老师却从来没有埋怨过。我知道,我们的生命已经和孩子们紧紧地联系在一起了。看着那一张张稚气的笑脸,听着那一句句真诚的话语,感受着心与心相碰撞的那份欢乐,我觉得:我的生命仿佛走进了最绚丽的时刻。“心

17、相随,爱相随。”老师的人生就是实实在在,老师的人生就是静默无闻。虽平凡,却用平凡来铸就辉煌;虽清贫,却用清贫来造就富有。一、对待集体:一枝独秀不是春,百花竞放春满园。古语说:“一双筷子易折断,十双筷子断就难。”我们北海双语学校的全部领导和老师,组成了一个上下一心,团结向上,共同进取,有高尚师魂的集体。在这个集体里,奉行着陶行知先生的“捧一颗心来,不带半根草去”的精神,为了守住心灵的安静,更为了适应时代的发展,铸造先进的学生。学校领导首先通过先进的“华蜜教化”理念的洗礼,达成共识:全部老师各尽其材并有充分的发展空间;对青年老师提高业务水平,快速成长起来,制定了培育安排和方案;各教研组组织了校本教

18、研活动,有阅历的老师发挥传、帮带的作用,主动地挑起了这副重担子;青年老师新点子多,精力旺盛,经过一节节的研讨课以及优秀老师的公开课后,全体老师都收益匪浅。学校先后斥资三万多元购买了教学理论书籍。实在买不到的书就借。就这样,老师们先后拜读了杜威,弗洛伊德,李镇西,苏霍姆林斯基等大师的著作。为提高课堂教学技艺,学校或买或网上下载于永正,窦桂梅,孙双金,王崧舟等名师的课堂教学实录,组织大家观看。学校一次又一次挤出捉襟见肘的办公经费,进城区,访名校,听讲座,访名师,看课堂教学。英语老师常常三五个围坐在一起切磋各种教法,语文老师为了传达一些新的教法和理念,经常从二、对待工作:咬定青山不放松,立根原在破岩

19、中。老师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;老师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传;老师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知相比之下,老师们做的一切,是那么一般,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天7:30上班,可是各班的班主任已经在7:00之前就到了教室里,指导晨读;每天下午5:30下班,还有相当一部分老师呆在自己的办公室,好象那是下课铃声一样,老师们还伏在案上,各自忙着自己的工作,批作业的批作业,辅导学生的辅导学生有的老师甚至加班到9点10点!尤其是崇德楼那几间领导办公室的灯经常是亮到半夜时分。学生宿舍里已经静了很久,值班领导仍在巡查,早晨不到五点,他们又起床了。我们北海双语

20、学校的每一位老师都能对工作全力以赴。老师办公桌上的教案本、作业本、研修笔记本、学习笔记本,假如积累起来,不会比小山矮多少,而老师们的修改,却是丝毫也不马虎;课堂上,为了激活学生思维,老师们绞尽了脑汁,想尽了方法;他们没有回头想过今日一共工作了多少小时,是否须要休息了,只知道还有许多事等着去完成;他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却见不到成效,只知道目前的状况离学校的要求还有一段距离,还必需不断地努力三、对待学生:落红不是无情物,化作春泥更护花。有位名人说过,老师的高尚不在于他培育了多少科学家,艺术家,而在于他的微小之处,以高尚的师德影响人,培育人,造就具有创新的新一代,是历史给予我们的

21、神圣使命。见死不救是医务工作者的最大的缺德;以权*私是国家干部最大的缺德;贪*公款是财务工作者最大的缺德;知法犯法是执法工作者最大的缺德,而体罚学生则是老师最大的缺德!我们北海双语学校的老师深知自己在学生心目中的角色,他们更懂得“爱人者,人恒爱之。”他们深深思索推演着心中最奇妙的哲理,采撷着如花的词句,构筑着心中最美妙的诗篇平凡的教书育人的事业。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”假如把每一位学生比作一粒希望的种子,学校就是一片孕育希望的土壤,老师则是播种希望、播种太阳的使者。看:下课了,王老师、姜老师、石老师在与学生谈心,沟通,

22、沟通,关注着每一个孩子,琐碎到孩子的起居饮食,心情的微妙的改变;操场上,小尹老师不失时机地接近孩子,了解学生思想,培育感情;走廊上,我们的张校长时常的关注学生,做他们的思想工作,不放过发觉的任何问题;教室里,刘老师、李老师、周老师不断变着花招,吸引孩子们,引导孩子们走向一个欢乐华蜜的世界;放学了,才能学院的辅导老师是最忙的时候,画室里的筛筛笔声,声乐室的响亮歌喉、一声比一声悦耳。当然,我们的工作有遗漏,有失误,有时走弯路,有时做无用功,我们在合作时也曾磨擦,我们的业务水平还有待不断提高,我们的.教化理念有待不断更新。但是,不管前面的路有多长,有多坎坷,我们会恒久扬起奋进的风帆,追求永无止境,奋

23、斗永无穷期,“问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。”老一代教化家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言,就让我们也留下我们的16字宣言吧:热忱工作,大胆追求,勇于创新,争创名校!假如有人问:在人生的道路上,假如能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业?我肯定会洪亮地回答:老师这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是早晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!亚里士多德说,“我爱我师,我更爱真理。”其实,这个真理不正是一位宏大的导师吗?古往今来,赞美老

24、师的话语与书籍层出不穷。我愿我的学生爱真理更甚于爱我。我不迷茫于远处的群山,我执著于脚底的泥沙,一步一个脚印,坚决地走下去,我坚信:“星星也只能白了我的发,而不能灰了我那颗老师火热的心”!感谢大家。赞美老师的演讲稿 篇6敬爱的老师同学们: 大家好! 我想说:有一缕阳光,它只暖和山峦下的阴霾;有一种花朵,它只怒放在尘嚣之外。是的,它的另一个名字就是老师。正是他们,活跃在平川镇的高山深涧间,将辛勤的汗水挥洒在三尺讲台前,将踽踽的脚步烙印在这里的深谷和山巅。他们播撒种子,妆扮田野;他们燃烧自己,照射山川。在他们呵护的这一片蓝天下,深山的田野生气勃勃,初胎的花朵舞姿婆娑。他们从不与宏大同日而语,但是他

25、们的爱与执着,却存照在历史画卷中,为人们讴歌。我的学校是平川镇的一所半寄宿制小学,寄宿学生大都来自马花、帽角山、李子园等高寒山区,这些山区学生由于家庭贫困、家长观念落后,在失学学生较多的状况下,学校校长和老师们就骑着摩托,不顾路途的颠簸,深化到这些同学家中劝告其返校,还记得在关山坪,老师们在地里找到了李晓罗的父母,看着李晓罗的父亲披着羊皮褂坐在土疙瘩上吧嗒、吧嗒的吸着那旱烟斗,慢吞吞的用他那彝家话对他们说:“老师,我没钱呀!我家没钱供不起了”,老师们陷入了深深地深思,过了一会儿,校长回答说:“这不用你们担忧”。最终,金城所致金石为开,老师们用他们的诚意,用他们的爱心使一个个孩子重返校内。回校后

26、,老师们从自己微薄的工资里拿出100元、50元来资助贫困生,这些爱心汇合在一起,为这些同学送去暖和,送去关爱。老师们用自己的实际行动作出了庄重的曾诺:不让一个学生因贫困而失学。可有谁又知道,我们的老师也要赡养老人、供孩子读书。当全镇遭到了“11.2”地震的洗礼,学校在强震中摇摇欲坠时,老师们顾不上问候家里的平安,而是坚守岗位,当把我们撤退到操场上时,又忙着为我们搭建帐篷、添置行李、嘘寒问暖汗水,浸透了老师们的衬衫;真情,在帐篷里升华;泪水,在我们的眼眶里打转这么多年来,每当住校生报到时,为了能让这些同学很快融入到新的集体中,学校老师就从点滴小事入手,教我们铺床单、叠被子,摆放生活用品。当我们生

27、病了,老师将他们送进医院治疗,并始终陪护在病床前,等他们打完针,送回学校,服药入睡以后,老师们拖着乏累的身躯去休息,有时半夜还得起来带着生病的学生去看病,他们就像哄自己的孩子一样哄着我们,其呵护的程度,关切的心情超过了自己的孩子。而老师们的孩子,却在家里孤孤寂单地等候自己爸爸妈妈能够早些回来。每当从老师手里接过一碗碗香喷喷的早餐,看着老师们疲乏的面容时,有谁又知道老师们备课、改业到深夜,而每天早上我们还沉醉在梦乡时,老师们已经顶着星星、披着清霜来到餐厅为我们做早餐了。他们有的和,有的做,看到我们香甜的吃、快乐地笑时,老师们也露出了欣慰的笑脸,而眼角却又似多了一些皱纹。“捧着一颗心来,不带半根草

28、去”这不正是我的老师们真实的写照吗?这不正用是任何数字都无法估算的生命价值吗?一场场风霜雨雪,一道道山重水复,在这迢遥万里的征途上,有你们的付出。一树树桃李灼灼,一年年累累硕果,在这富裕肥沃的土地上,有你们的功绩。一岁岁春去秋来,一幕幕花开花落,在这开满鲜花的深山里,有你们的企盼。今日,是花开的日子,让我们一起来把你们感谢和赞颂;明天,在你们的呵护下,定有百花齐放,春色满园好景多! 我的演讲结束,感谢大家! 赞美老师的演讲稿 篇7尊敬的老师、敬爱的同学们:大家好!时隔一年,我们又迎来了难忘的其次十八个老师节。此刻,请允许我向在教学第一线辛勤工作的老师们由衷地道一声:老师,祝您节日欢乐!是谁把无

29、知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的学问?是您!老师!您用辛勤的汗水,培育了春日刚破土的嫩苗。是谁把淘气的我们教化成能爱护帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好像和煦的春风暖和了我们的心灵。是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的爱护让我们健康成长。在金秋季节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑寒冷中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!您辛苦了,老师!此刻,敬爱的老师们,你们在想些什么?或许,你们还在思索,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;或许,你们还在盘算,班里的安排,怎样才能订得全面周详。呵,或许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天

30、职,埋头苦干早已是便饭家常。我们是1中的学生,我们深深地感受到,这里是一座铸造人才的大课堂。只因为,这里有一个团结能干的老师集体,你们精彩的成果,早已受到社会的颂扬。早晨,当钦州江染上第一线霞彩,我们老师的身影,已出现在校内的长廊;深夜,当12点的钟声响起,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,恒久不知疲乏,扬帆远航。我们不能献上一份厚礼,敬爱的老师,就请接受我们这一篇真诚的诗章。老师,大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了全部的热和光!

31、您的品行和精神,可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界啊,有了您,花园才这般明丽,大地才充溢春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!假如没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美妙的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播学问,就是播种希望,播种华蜜。老师,您就是这希望与华蜜的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟劳碌着,静默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多

32、像那静默无闻的树根,使小树强壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何酬劳。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己每天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们到处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿须要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当须要一桶水的时候,也绝不赐予一杯水。适时,适量地赐予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教化艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花简单树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情爱,播种春天,播种志向,播

33、种力气用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,专心血滋润,这就是我们尊敬的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,假如把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍宝,光彩熠熠。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁