2022年学前班教师教学工作总结.docx

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1、2022年学前班教师教学工作总结学前班老师教学工作总结总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们找寻工作和事物发展的规律,从而驾驭并运用这些规律,让我们好好写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是我收集整理的学前班老师教学工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。学前班老师教学工作总结1经过半年的教化教学,我们学前班的孩子现已完成了学前班上半年教学任务,望着慢慢成长起来的孩子们,我感到了一种作为一名老师的骄傲,近半年的学前生活,使孩子们学会了很多,各方面进步都很大。总结过去的工作以便更好的提高自己的各项工作水平。一、班级状况

2、分析共51名学生。男生27人、女生24人、大部分孩子在5岁左右,在学习方面比较仔细,特殊是语文识字阅读,音乐、美术、心脑速算,我们班学生都比较喜爱,经过半年的严格管理和培育,大部分学上的生活习惯也得到了很大的提高。二、教学工作本学期加强了学生的阅读、识字、计算、绘画、等方面的培育,提前做好了幼小连接工作。在学期初我们为学生打算了田字格本、中方格本、绘画本和画纸,还开展了绘画竞赛,通过活动学生对绘画更加提高了爱好,识字教学也取到了明显效果,大多数学生都可以独立阅读小故事的实力。速算通过每天的坚持练习,也得到了很大提高学习数学主要在于教会学生算题的方法与技巧,绘画教学熬炼了学生的想象力和创建力。生

3、活方面,我对学生进行了独立性的训练,通过嬉戏,谈话,故事与生活实践,培育学生的独立意识,同时增加独立解决问题的实力,在生活中培育学生自己的事情自己做的习惯,在日常生活中和课堂上,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则和平安意识的灌输,这些训练都收到了很好的效果,我信任这些学生到一年级的时候肯定是最棒的孩子。三、平安工作平安工作是最重要的工作之一,保障每个学生的人身平安,是每位老师的怎人和职责,为了让家长放心,让学生能在一个平安的环境中生活成长,我做到以下几点:1、每天下课前两分钟给学生讲平安教化课,教学生自我爱护实力2、不吞食异物3、不玩火、水、电4、不快步奔跑5、不从高处往下跳6、不乱爬高处7

4、、不吃生人的东西8、不跟生疏人走9、发生危急时,会大声呼救等平安学问,教化学生正确的自我爱护方法和实力。四、主动做好家园沟通老师与家长互动的效果干脆影响班级经营成效,家园沟通,老师与家长协力解决教化问题,提升对学生的关切,共同分担教化责任,沟通方式许多,我做了一下工作。1、注意沟通的实践性和针对性,当问题出现,余家占联络很重要,让家长知道老师对问题的重视,对学生的发展很在意,平常热忱对待每位家长,留意和家长沟通,接送孩子是和家长聊上几句,了解一下学生在家的表现或关切一下学生的身体状况,家长都会感觉特别暖和。2、班级须要让家长帮忙的地方家长总是竭力给与帮助。3、召开家长会,家长会上我向家长介绍了

5、本班的学期教学目标,是他们了解了班内的课程特点,并针对一些问题开展探讨。以上这些的努力,也换来了家长的信任,在今后的日子里,家长的工作会做得更好。总之:本学期特别忙也特别累,收获当然也很大,在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉了一些存在的问题,在今后的工作中,我还会不断的学习新的学问,努力提高自己的思想及业务素养,大胆的创新教学方法,学习每个老师们的教学阅历,对学生加强德育教化,加强学生常规教化,注意学生的自身实力培育,力求把今后的工作做更好。学前班老师教学工作总结2经过了半年的教化教学,我们学前班的孩子现已圆满地完成了本学期的学习和生活,即将升入小学。望着慢慢成长的孩子们,我们感受到

6、了一种骄傲感,近年的学前班生活,使孩子们学会了很多,各方面进步都很大,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。一、班级状况分析:42名,男生18人,*18*部分孩子年龄在6岁左右,在学习上本班幼本都还比较仔细,特殊是写字、数学、美术,我们班幼儿都比较感爱好,与上个学期相比较各方面的进步都比较大。经过长期的培育,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高二、教学工作本学期加强了幼儿阅读、写字,讲故事、数学等各方面的培育。为了做好幼小连接工作,我们对孩子进行独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识,增加独立解决问题的实力,在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯;在

7、日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我信任这些孩子到了小学肯定是最棒的孩子。三、保育工作我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。1、

8、加强了幼儿一日常规的养成教化,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了肯定的发展。2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。3、勤为幼儿剪指甲,避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为,老师赐予刚好的制止,并进行随机教化。4、加强了幼儿午睡的管理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。5、经过班级老师的共同协作,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。四、平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一

9、个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、每天教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。教化孩子并教给孩子们正确的自我爱护的方法和实力2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品,避开幼儿吃错药。五、主动做好家园沟通老师与家长互动效果干脆影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长协力解决教化问题,提升对幼儿的关切,共同分担教化责任。沟通方式许多,我们做了以下工作:1、注意沟通的实效性和

10、针对性。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。平常,热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。2、我们仔细办好每一期家长联系册。为彼此更简单沟通,两位老师将手机号码留给每一位家长,以便家长更便利快捷地与老师进行联络,更好地关切孩子的成长。我信任在今后的日子里,家长工作会做得更好。总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老

11、老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化,注意幼儿自身实力的培育,力求把日后的工作做得更好!学前班老师教学工作总结3经过半年的教化教学,我们学前班的孩子现已完成了学前班上半年教学任务,望着慢慢成长起来的孩子们,我感到了一种作为一名老师的骄傲,近半年的学前生活,使孩子们学会了很多,各方面进步都很大。总结过去的工作以便更好的提高自己的各项工作水平。一、班级状况分析共51名学生。男生27人、*24人、大部分孩子在5岁左右,在学习方面比较仔细,特殊是语文识字阅读,音乐、美术、心脑速算,我们班学生都比较喜爱,经过半年的严格管理和培育,大部分学上的生活习惯也得到了很大的提高。二、教学工作本学期

12、加强了学生的阅读、识字、计算、绘画、等方面的培育,提前做好了幼小连接工作。在学期初我们为学生打算了田字格本、中方格本、绘画本和画纸,还开展了绘画竞赛,通过活动学生对绘画更加提高了爱好,识字教学也取到了明显效果,大多数学生都可以独立阅读小故事的实力。速算通过每天的坚持练习,也得到了很大提高学习数学主要在于教会学生算题的方法与技巧,绘画教学熬炼了学生的想象力和创建力。生活方面,我对学生进行了独立性的训练,通过嬉戏,谈话,故事与生活实践,培育学生的独立意识,同时增加独立解决问题的实力,在生活中培育学生自己的事情自己做的习惯,在日常生活中和课堂上,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则和平安意识的灌输,

13、这些训练都收到了很好的效果,我信任这些学生到一年级的时候肯定是最棒的孩子。三、平安工作平安工作是最重要的工作之一,保障每个学生的人身平安,是每位老师的怎人和职责,为了让家长放心,让学生能在一个平安的环境中生活成长,我做到以下几点:1、每天下课前两分钟给学生讲平安教化课,教学生自我爱护实力,2、不吞食异物、3不玩火、4水、电、5不快步奔跑,6不从高处往下跳,7不乱爬高处,8不吃生人的东西,9不跟生疏人走,10发生危急时,会大声呼救等平安学问,教化学生正确的自我爱护方法和实力。四、主动做好家园沟通老师与家长互动的效果干脆影响班级经营成效,家园沟通,老师与家长协力解决教化问题,提升对学生的关切,共同

14、分担教化责任,沟通方式许多,我做了一下工作。1、注意沟通的实践性和针对性,当问题出现,第一时间余家占联络很重要,让家长知道老师对问题的重视,对学生的发展很在意,平常热忱对待每位家长,留意和家长沟通,接送孩子是和家长聊上几句,了解一下学生在家的表现或关切一下学生的身体状况,家长都会感觉特别暖和。2、班级须要让家长帮忙的地方家长总是竭力给与帮助。3、召开家长会,家长会上我向家长介绍了本班的学期教学目标,是他们了解了班内的课程特点,并针对一些问题开展探讨。以上这些的努力,也换来了家长的信任,在今后的日子里,家长的工作会做得更好。总之:本学期特别忙也特别累,收获当然也很大,在工作中我享受到了收获的喜悦

15、,也在工作中发觉了一些存在的问题,在今后的工作中,我还会不断的学习新的学问,努力提高自己的思想及业务素养,大胆的创新教学方法,学习每个老师们的教学阅历,对学生加强德育教化,加强学生常规教化,注意学生的自身实力培育,力求把今后的工作做更好。学前班老师教学工作总结4俗话说的好:光阴似箭,日月如梭。时间过得真是好快哦,就这样一个学期又过去了。回头想想这个学期,还算勤劳的我主动做好领导和主班老师安排的各种工作下面我把这学期的工作做简要总结汇报:这学期我担当了学前三班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还协作主班老师和保育员做好幼儿平安及教学工作,在学前三班是我和廖老师一起管理班级工作,

16、我们两人是第一次搭班,在管理工作中,我们两人也相互适应着对方的管理习惯。在教学工作中,我留意做到以下几点:1、坚持听课,留意学习其廖老师的教学阅历,努力找摸索属于我的教学方式。2、每天备好教学教材,欠缺的刚好补上,不耽搁老师的教学时间3、留意视察幼儿各种学习上的改变。方可刚好了解幼儿的学习状况,并有目的的对幼儿进行辅导。保育工作:在保育方面,一向马虎的我,经过努力和改进,已不断有所进步,我依据以往的阅历仔细地工作。早上接时,我会主动向家长询问幼儿的身体状况。一天好几次检查,时常会用手摸他们的头和视察手,脚,口,全面视察幼儿的身体状况,预防传染疾病。一发觉幼儿有不适,就立刻打电话通知幼儿家长幼儿

17、的状况。早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立即督促他们换汗衫或往后背垫放毛巾。午睡时,依据天气改变适当教化幼儿擦汗,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被。一天好几次检查,时常会用手摸他们的头和视察手,脚,口,全面视察幼儿的身体状况,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而削减幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。一个班的工作能否得以顺当进行,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和协作。特殊在学前班,幼儿要学习的学问也相对要深和多。这是家长比较担忧,惊慌的。自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我实行了以下措施:1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放

18、学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的学习状况。2、定期与家长电话了解。这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更亲密。3、让家长参加到我们的工作中。在主题教学活动中,我们开展了亲子运动会活动,也有让家长和幼儿共同完成的活动,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。这个学期特别劳碌也特别累,收获当然也不小咯。在工作中我享受到收获的喜悦与自信。也在工作中发觉一些存在的问题。也会存在一些不足,争取下学习能改进与做好它。所以要加油。我知道了用什么方法解决,力求把日后的工作做得更好。学前班老师教学工作总

19、结5一转瞬又到了学期教学工作结束的时候。本学期,我能很好的适应学校的教学工作要求,结合学生实际状况使学前班的教化教学工作有安排、有组织、有步骤地开展。现对本学期的工作总结如下:本学期是孩子们在学前班的最终一个学期,期间我们进一步深化学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,从班级的实际动身激励幼儿独立、自理,使幼儿在活动中开心、自主地接受新的学问,从不同的角度促进幼儿的发展。开学初我们就明确了本学期的教学重点-做好孩子的幼小连接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培育幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的留意力、驾驭肯定的学问技能,学习自我管理和自我服务等这些都是幼小连接工作要做的内容。对于幼儿学问技能的

20、学习,这学期我们特殊重视幼儿的计算和语言实力的培育。计算活动中我们强调幼儿的数字书写以及计算实力,所以我们常常支配时间让幼儿进行计算练习。在语言方面我们则强调幼儿的口语表达,特殊注意幼儿对词汇的积累。在讲故事时,我们会把故事中一些美丽的词句向幼儿说明,使幼儿能够驾驭。在讲解并描述活动时假如幼儿能用一些新奇的词句我们都会进行刚好的表扬,并激励其他幼儿进行学习。经过一个学期的学习我们班幼儿的语言表达实力计算实力都有了很大的提高。学前班幼儿求知欲旺盛,学问面在不断的开阔,汲取新的学问也快。在教化教学中,采纳探究在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的主动性和主动性,特殊是在计算方面体现较明显。

21、幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,驾驭了10以内数的加减法,幼儿的数学思维实力得到较大程度的发展,有时,我们也让幼儿相互检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,主动性也调动了起来。学会目学前班老师教学工作总结6这个学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号,在校领导正确的领导和大力支持下,在家长们主动的协作下,在我们学前班全体老师的共同努力和辛勤工作下,顺当完成了各项任务,学前班像个大家庭,班中孩子在老师的爱惜下欢乐成长。现就学前班这学期工作总结如下:一、平安工作放第一从教化起先,由细处入手,怎样远离危急。首先在每节课中渗透平安教化,下课了我们要玩文明的不玩危急的。哪些地方能去玩,哪些地方不能玩

22、,说到做到,并且每周我们都进平安排查,有问题刚好解决。课间班主任随时提示督促,放学更是坚守岗位。我们还依据学校的要求每月组织疏散演习!二、培育良好的行为习惯良好的行为习惯的养成是本学期的重要工作,针对孩子的特点,实行激励等各种方法来规范学生行为习惯,教化学生礼貌文明的学习,在教学过程中,我很留意教化学生学会倾听,主动大胆的发表自己的观点,随时关注学生的各种小习惯,做到不随地丢纸屑,不随地吐痰,课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁,讲究个人卫生,见到老师主动问好,乐意把心里的隐私告知老师,与同学友好相处,平常沟通都能用礼貌用语。老师表扬激励的话语,洪亮的封号,美丽好玩的奖品,使学生在不知

23、不觉中养成良好的学习习惯。三、我为长辈做点事感恩是我们中华民族的传统美德,感恩也是一种责任,只有学会感恩,才能体会真情,才能感受华蜜,享受生活。现在的孩子都是家庭的中心,家长的宠爱,别人的关切在他们看来是理所应当,缺乏感恩意识。为此从本周起先我们班将开展“我为长辈做点事”的活动,让孩子幼小的心灵播下和善、知恩的种子。每周末回家老师会依据本周的文明礼仪所学内容,让孩子做一些力所能及的事情,如帮助长辈洗碗、扫地、叠被、浇花、说一句贴心的话等,这些活动既培育了孩子的自理、独立实力,又使孩子学会感恩,懂得感恩。通过这10周的活动在家中的表现都有了很大的改变!四、幼小连接教化教学开放日胜利实行XX年XX

24、月XX日上午,小学部幼小连接班开展了家长开放日活动,在半天时间里,家长观摩了中教英语课、外教英语课、陶艺课、钢琴课、数学思维课和幼儿阅读课,还观看了孩子的大课间体育活动以及我们的教化教学成果展板。通过活动,家长看到了孩子在学校丰富多彩的学习生活,观赏了老师组织活动时的风采,领会了老师精彩的教化教学技能,感受到老师对孩子的爱心、细心、耐性!家长们极其支持幼小连接的教化工作,他们纷纷表示:平常工作太忙,学校为家长供应了半天的时间让我们静下心来视察孩子、了解孩子,这样的开放活动很有意义。此次活动的开展,胜利地搭建了家校沟通的桥梁,对接着优化幼小连接教化发挥了推动作用,也必将促使幼小连接工作再上新的台

25、阶。五、丰富多彩的寝室文化学前班的孩子自理实力较差,通过这段时间的培育,孩子的自理实力有了很大的提高,自己能够叠被子、整理内务。并且支配孩子们晚上进活动室,让他们的一天可以在这里得到放松,有几个小挚友首先从家里带来了自己的玩具说是要和小挚友们一起共享,之后每个小挚友都带来了自己心爱的玩具,他们懂得了共享!老师商议利用活动时间让孩子们学到更多的东西,而且是用竞赛的形式,叠被子,整理内务,整理行李箱等等,每次活动孩子的主动性从他们高高举起自己的小手就能看出,虽然他们还不太懂竞赛的真正含义,但他们已经在竞赛中体会到生活中的乐趣,体会到与同学间友爱的真谛!学前班老师教学工作总结7转瞬间本学期的教学工作

26、已圆满结束.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们各方面的实力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们快乐的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结:一、政治思想方面仔细学习新纲要的指导思想,贯彻在教化教学活动中。我主动参与园内组织的各项政治业务学习,仔细记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志,酷爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成领导支配的各项工作。主动要求进步。爱岗敬业,做到耐性、爱心、公

27、允、敬重的对待每一个孩子。二、教化教学方面我从本班幼儿的实际状况动身,结合园内工作安排,细心支配好每周安排活动内容,仔细组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,刚好主动想园长和老老师请教。在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、发展须要投放活动材料,依据教学活动进展须要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有安排有目的地投放,并刚好增减活动材料。引导幼儿主动仔细参加区域活动,满意幼儿发展的须要。针对幼儿个别差异,爱好、实力投放了不同难度的活动材料。本学期我们

28、加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、等活动。利用多种形式提高幼儿学习的主动性,培育幼儿的学习爱好。三、常规工作方面从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养。我严格遵守幼儿园的卫生制度,协作保育老师严抓幼儿的卫生状况,教化幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都亲密留意幼儿的身体状况,常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外,针对现在的孩子大都是独生子女,家长都特

29、别宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些状况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教化,培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、酷爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。四、平安教化方面严抓幼儿的平安问题,增加幼儿的平安意识,增进幼儿的平安学问。在日常生活中,时刻提示幼儿留意平安,常常检查班上的环境有否存在平安隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到刚好发觉,刚好清除。每次出外活动前,先视察四四周的环境是否存在一些平安隐患,假如有便刚好清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生平安事故。五、家长工作方

30、面一个学期以来,我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的一样认可和表扬。平常,常常通过面谈的形式来与家长们沟通教化心得,沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同找寻出教化幼儿的方法,细致倾听家长们的看法和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们供应最新的幼教咨讯。班上的各项活动须要家长支持时,家长们都赐予了的支持。六、工作中的不足我还应加强业务钻研,刚好反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理支配工作时间及工作内容,在工作中勤思索,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教化问题上未能做到,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进老师学习,争取使我的工作更上

31、一层楼。学前班老师教学工作总结8这个学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号,在校领导正确的领导和大力支持下,在家长们主动的协作下,在我们学前班老师的共同努力和辛勤工作下,顺当完成了各项任务,学前班像个大家庭,班中孩子在老师的爱惜下欢乐成长。现就学前班这学期工作总结如下:一、班级状况分析:50名,男生21人,女生29人大部分孩子年龄在6岁半左右,在学习上本班学前儿童都还比较仔细,特殊是拼音、数学、美术,我们班幼儿都比较感爱好。经过长期的培育,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高二、语言教学方面1、要求学生学说一般话,在校活动中和老师或同学交谈,都强调学生用一般话进行交注,在日常生活中多留意

32、学生交谈时的发音和语调,发觉错误立即订正。2、进一步丰富词汇,激励和引导学生背诵古诗,朗读成语接龙,并要求和引导学生在日常生活中敏捷运用。3、通过讲故事或唱儿歌,使学生能大方地在集风光前说话,较连贯地表达自己的意思。同时教化学生要集中留意力,耐性地倾听别人讲话,不打断别人的话,发觉异同,并从中学习好的讲解并描述方法。三、数学教学方面在教化教学中,实行探究在前教学在后的形式,大大激发了幼儿学习的主动性和主动性。特殊在计算方面体现较明显,从操做实物到驾驭了单变加数,以及心算练习十以内的加法。四、拼音教学方面拼音教学主要采纳直观练习的教法,每教一个韵母都考虑幼儿怎样才能记学得敏捷,同时让幼儿进行视察

33、思索,声母和韵母之间拼读的同时,示范发音,直到学生能发准音为止。在认记方面,主要采纳形象记忆法和比较记忆法,让学生记得敏捷,不易遗忘。学生通过本学期学习,主要学习了24单韵母和23个声母,驾驭了基本的拼音方法。总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前迈进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了很多珍贵的阅历,增长了很多学问,在欣喜之余,我们也在反思不足。如:在语文教学中,我的教学方法是有限的。平常,我有时说话的语气不够生动等,这些不足都有待于我以后逐步积累阅历来改进和提高。第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页

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