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1、2022语文期中考试作文语文期中考试作文四篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家肯定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。信任许多挚友都对写作文感到特别苦恼吧，以下是我整理的语文期中考试作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。语文期中考试作文 篇1秋天来了，树叶枯黄了，稻谷弯下了腰。山上的枫叶不知喝了几斤几两的红酒，把脸喝得红彤彤的，像一位羞涩的小姑娘。河那边飘落了几片枯黄的叶子，大地妈妈轻轻把它捡起，放在小河上，像一只金色的小船。田野那边一排大雁排着“人”字形，往暖和的南方飞去。高粱涨红了脸，稻谷弯下了腰，等着农夫伯伯去收割它们。秋天，果园里的瓜果成熟了，苹果压弯了苹果树，葡
2、萄挂满了葡萄架，多得像一幢矮矮的小木屋似的，人们兜的兜、挑的挑、拉的拉，满载而归地回了家，可是果园里还充满着农夫伯伯们丰收的欢乐和喜悦。秋天来了，秋风伯伯也跟着来了，他轻轻地敲着老奶奶的窗户，对老奶奶说：“燥热的夏天已经过去，快把帘子收起来吧！”秋风伯伯又敲着小挚友的门，对小挚友说：“快去看秋天的画吧！”小挚友跑出家门，来到花园说：“咦，花园怎么会变得这么漂亮？”秋风伯伯回答说：“这就是秋天的画呀，多么美啊！”啊！秋天真是个如诗如画、丰收的季节。语文期中考试作文 篇2这次期中考试最终结束了，不过，这次考的不是很志向，奥数不是我的真实水平，我应当好好反思。在这次考试中，我的奥数考了34.5分，数
3、学考了108分，英语成果还没出来，但是，我信任，我肯定可以考好。因为平常奥数都没有低于四十多分，这次真是考砸了，就算数学考得再高，也已经挽救不回来了，我还不能泄气，因为英语还说不准，不过，英语我占的优势比较小，就算我考一百分，班里还有好多考一百分的，我觉得，这次期中考试，我是考的最糟糕的一次，数学老师都对我没有希望了，因为，我就是因为马虎才把那两分丢的，原来我是可以再考更高点儿分的。但是，我的数学考得很好，应当在前五名，我很快乐，回到家，爸爸妈妈肯定会夸我的。不过我不能再浮躁下去，以后，我要仔细听老师讲课，老师说什么，我都要记到脑子里去，不能想别的事，老师说一个题，我不会，我就要去问老师，老师
4、不让干什么，我就不干，在宿舍里，我要睡好觉，到教室里好好学习，不能分心，只有这样，我才能在期末考试中拿个好成果，把失去的分在夺回来。在期末考试中还有语文，所以，语文、数学、英语我都要努力，争取期末考个好成果。我肯定要加油！语文期中考试作文 篇3一、文题回放请以“在读书路上”为题，写一篇文章。要求：立意自定; 文体自选(除诗歌外); 严禁抄袭;不少于800字。二、立意指导这是一道可以多角度思索立意的题目。从字面上讲，“读书”可以理解为“求学”，“在读书路上”可以写自己的求学过程、求学体验，写作时可以叙述读书经验，描写读书生活镜头，抒发对赐予自己读书生活帮助的人感恩之情。从深层来看，“在读书路上”
5、可以理解为自己读书的心路历程、思想改变。可以写书籍对自己精神成长的主动影响，可以写在读书的过程中如何质疑、问难，可以写在阅读的过程中如何渐渐学会去粗取精去伪存真，可以写如何相识并且处理好经典作品与流行读物的辩证关系等等。须要指出的是，不管你从哪个角度思索、着笔，最终都要落笔于“读书对于自己精神滋养、精神成人有重要影响”这个主旨上，这样才具有肯定的深度。这也是一道引导同学回来语文教材、反刍文本养料的题目。必修一其次专题名为“获得教养的途径”，两个板块分别为“求学之道”和“经典的力气”，倘如你对课文的内容熟识，立意当然不成问题了，即便是文章的思路的绽开、结构的支配也能就地取材轻松成文。比如，为何要
6、在读书的路上艰难行进?因为它是获得教养的途径。怎样才算求学正道?要自勉、坚持，也要擅长学习。至于教材中的睿智思想、丰富语言，你尽可以大胆吸取，为我所用。三、存在问题1.拖沓平凡。考场作文不同于平常作文，它有着严格的时间限定(40分钟左右的写作时间)和字数规定(800字左右的篇幅)，一些同学在记叙经验、描写场景时不能够截取生活的横断面来写，而是一味絮絮叨叨于读书的过程或经验，给人平铺直叙之感;一些同学在争论时不留意抓一两个问题去讲深谈透，显得平淡浮浅。2.“题记”泛滥。不少同学的作文注意写“题记”(有的还有“尾记”)，但从 “题记”与文章关系看，或生拉硬扯，或内容重复，或故弄玄虚。不追求内涵的精
7、警深刻，而追求“玩技巧”，这种哗众取宠舍本逐末的做法要赶快改正。3.偏题跑题。本次作文绝大多数同学审题精确立意深刻，但也有同学写作偏离题意。有的在文章一起先就偷换概念，比如说一个人就是一部书(单看这一句，不是没有道理)，然后说“读人(相识理解一个人)就是读书”这就走上了岔路，接着讲相识一个人有多难，一路走去，越走越远。还有的说自然美景就是一部书，读出了它的四季美景，读它千遍不厌倦这些都是另起炉灶，写跑了题。回头想一想，你是否发觉自己写的东西与题目风马牛不相及?四、写作建议1.吃透教材。教材是一座矿藏，这里有丰富的写作资料。吃透教材，烂熟于胸，脑海激浪花，口中吐华章。每学完一篇文章，都要作些摘抄
8、，反复咀嚼，消化汲取，自然滋补自己。比如学完我的四季我心归去可作如下整理：“在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地”“找到了水源，才发觉没有带上盛它的容器”“让人真正痛心的是在这里：并非不能”“我已有了一种特殊的量具，它不量谷物只量感受”“家乡的漂亮总是含着哀痛。而美的从来就是悲的”“血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣”等等。2.重视阅读。学习语文肯定要广博阅读，读的多了，自然眼界开阔，思维发达，想象丰富，文辞华美。有的同学总觉得拿出一点时间阅读一本杂志惋惜，不如解一两道数理化题目有一种实实在在的收获，时间长了，连一句通顺的话也讲不出来，作文总是写得低无趣化，这类缺乏思想境界和人文素
9、养，眼界狭窄思维滞涩语言贫乏的同学往往被称为“只会做题的理科小动物”。3.坚持练笔。一些同学平常不注意练笔，文笔锈钝，考场上自然搜尽枯肠难成妙文。我们提倡“有一点时间就读，有一点心情就写”，我们要求每周一篇练笔，意在帮助同学们养成“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关切”的好习惯，积累素材，积淀情感，保持思维和写作有源头活水。烂熟上百篇美丽文章，练写上百个精彩文段，自然文如泉涌，妙语联珠。你想不写好文章都难。语文期中考试作文 篇4“锲而不舍，金石可镂”。镂刻金石，本是大自然的神力所致，却可人为之，这等奇迹，可遇可求，只因锲而不舍而已。奇迹的存在，也不过是勤勉的必定结果。富尔格姆说“要承
10、认奇迹”。人的生命如苇草般脆弱，却能繁衍浩大至此，在自然的严格筛选中存活至今，堪称奇迹。这个奇迹是千百年来人类用才智和微薄之力永不言弃地抗争的结果，说起来只是最基本的求生本能，但产生的影响却令人叹为观止。水可穿石，冰可冻三尺，蚓可上食埃土，下饮黄泉，这些超越本身的实力所致成的结果都是存在的奇迹。奇迹在达成之前只是一个虚无飘渺的目标，一个堪称好高骛远的幻想。在日积月累的过程中，艰辛不可思议，所以，中途放弃的人将他们看做“不行能的任务”，实力的巅峰。然而“幻想还是要有的，万一实现了呢?”“实现了，就成为了奇迹。”没有人觉得马云和俞敏洪会是奇迹，在他们广为人知之前是公认的丝。他们完成了出众的人也做不
11、到的事后，就有了“神话”的光环，但他们不信任奇迹，只把奇迹当做幻想。万一实现，有机遇性，但还是可遇可求的，因为不信任，所以觉得脚踏实地，日积跬步是可以到达远方的。“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”说的就是奇迹的可能性吧。但是没有行动，目标就不过是空想。空怀壮志而不付诸行动，以为信任奇迹的存在，只会为人嘲讽。那个心怀天下不拘洒扫庭除的少年得到的只是“一屋不扫何以扫天下”的哂笑质疑，而泰山不拒细壤，故能成其高;合抱之木，生于毫末;任何令人惊羡的存在都不是一蹴而就的，学者陈书凯劝解“不要信任奇迹”，也是提示人们脚踏实地，不行操之过急。拔苗助长的结果是一无所获，而终日而思不过是黄粱一梦，无益反殆。
12、反观当下，埋头苦干者有之，无所事事观望他人幻想人生者亦有之。心灵鸡汤自从出现以来许久不衰，励志的故事总是让人激昂，热血沸腾。而我认为，自信的人不须要逆袭的故事，他们承认别人的优秀，也不会自暴自弃，他们承认奇迹，也不信任自己的幻想是不行到达的高度。因为如此有追求，所以有不同于常人的勤勉，对他们而言，人生的低谷只是更好地位置，迈步就是进步，因为有幻想，所以不信任奇迹，因为自信，所以勤勉得充溢希望，永不言弃。这对于那些敢于“平淡无为”，满意于励志故事和望向填充生活的人们形成剧烈的对比。也就有了惊艳世界的哥斯达黎加球队和被惊艳的我们。金石可镂，我们要承认奇迹;镂刻金石，我们不要信任它是奇迹，二者不冲突，只有不信任，才会被承认。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页