《2022年农村现代远程教育自查报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年农村现代远程教育自查报告.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年农村现代远程教育自查报告农村现代远程教化自查报告在现在社会，报告对我们来说并不生疏，报告具有成文事后性的特点。一起来参考报告是怎么写的吧，下面是我帮大家整理的农村现代远程教化自查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。凤阳县燃灯小学位于凤阳县的东部，学校兴建于20xx年，现有教学班2个，在校学生67人，老师2人。在我校配备了模式二设施。另外学校各科室有办公用计算机共4台，每台计算机都能登录到inter。我校的农远设施已正常运行也有一个多学期了，并真正投入到教学教学中，农远工程在我校的各项工作中，真正起到了不行替代的作用。最近我们对我校的农远工作进行了自检自查，详细状况如下：一、明确任务、提
2、高相识、仔细落实我校对现代远程教化项目赐予了高度重视，仔细领悟上级主管部门的文件精神，把开呈现代远程教化工作摆上重要位置，快速启动，周密部署，狠抓落实。为了争取主动，学校先后召开专题会议，部署远程教化项目工作。XX年月，对远教设备进行了安装调试（详细设备为接收天线、数字接收机、电视机、电脑等），3月初，远程教化项目培训启动，我校选派了两名老师去沈阳参与了培训，历时5天，学习了远程教化的基础学问，微机操作基础及远程ip接收系统的安装、调试及相关学问，并获得了省级培训证书。三月份正式投入运行，接收教化资源，获得同步课堂、综合信息、信息技术、农业技术中的大量资料，极大的便利了师生的教学活动，为老师备
3、课、上课、开展教学探讨供应了高质量的素材，为我校师生吸取新的教法、学法及教学观念的转变起到了主动的推动作用。于四月份，我校又派了两名主任级领导参与了省里的管理者培训班，学到了很多专业方面及管理方面的学问，并以优异的成果毕业，获得了省级培训合格证书。二、健全组织、完善制度、明细管理经校长办公会议探讨确定，成立了以校长为组长的学校现代远程教化工作领导小组，组员由懂业务的专职人员2人，兼职人员四人（由对此项目的爱好者组成，他们经过我校专职人员的培训）担当。详细负责管理全校现代远程教化工作。为了更好顺当地运用设备，发挥远程教化项目的优势，我校还成立了教研组织机构，组员由中学部各科教研组组长和小学的学年
4、组长担当起到了头雁作用。同时依据上级的标准和我校的实际状况制定了义县农村试验学校远程教化项目设备管理制度等规章制度，做到了机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、明细管理。三、开拓时间、有序组织、主动培训为了普及远程教化，我校开拓时间，利用每周五的最终一节学生扫除的时间，对中青年老师进行了培训，学习dvd、电视机和计算机的运用，幻灯片制作等技能，培训面达80。培训人数73人。为了更好的有效的运用远程教化项目资源，我校对老师以学科为单位进行远程教化校本培训，由参与过远程教化培训的老师担当指导全体老师参与校本培训。主要内容是组织老师观看远程教化节目（如示范课、同步课堂）；依据校本培训安排及周工作支
5、配，由指导老师负责对老师进行微机基础的培训（如windowsxp操作、电子表格、演示文稿等）；另外，我们已经把接收的全部视频刻成vcd光盘，统一支配老师利用接收到的教学资源（如示范课、同步课堂及相应学科课件），在光盘播放教室干脆进行学习。使老师进一步驾驭了运用农远设备获得教化信息的方法，从而有力的促进了老师教化教学观念的转变、教学水平的提高，有效地达到了资源共享。技术人员，在搞好培训的同时为了把工作开展得更好，设法努力提高自身的素养，另外利用闲暇时间学习图片处理软件photoshop，和影片处理软件会声会影等，并学习了各种格式的刻盘技术。为做好服务打下坚实的基础。四、拓宽途径、仔细整合、大胆运
6、用首先赐予充分的时间做保证，每班除了每周一节的计算机课之外，另外为每班开拓了一节课时间，运用远程教化设备，（光盘播放室和多媒体教室任选一）我校充分供应了足够的时间和空间。并纳入到我校的教学安排当中。充分利用远程资源进行教研，发挥远程资源作用，在各科教研组长的带动下，每位老师对设备运用的实力有所提高，同时也涌现出一批电化教学的能手。语文老师董久永，能娴熟地运用资源制作课件，并由学生进行操作，完成了一节戏剧赏析课，受到了全体老师的好评；语文老师杨雄伟，带动本年组的语文老师吉香清，利用资源进行期末复习，成果有了历史性的突破；英语科老师杨丹，利用资源上课，得到了县教研部门的认可；生物科老师周玉民，利用
7、课余时间，收集信息，对七年级的上册的整册教材进行了电子备课，并在县教研会上做了展示，取得了颇佳的效果，所上的.课也被评为市县级优质课。在运用远程资源上，我校还打破了学科的限制，除了语数外物化等学科外，学校提倡音乐、美术等其它学科，也要充分利用资源，为学生的全面发展打下坚实的基础。在德育方面，远程教化资源也得到了充分的运用，在下载的资源当中有关于爱国主义教化，和养成教化的资料，还有一些历史资料，德育处能充分利用资源对学生进行德育教化。从国旗下讲话，到各班德育活动的开展，教化资源起到了重大的作用。上学期五年级班主任刘志明老师设计的关于以抗日为主题的班会就有效地利用了远程资源，取得了良好的效果。在科
8、研方面，过程教化资源也起到了重要的作用，我校负责科研的主任，常常利用资源，查看其它地区的科研资料，结合我校的实际，确立科研项目，开展科研活动，收到较好的效果，使我校的科研走在了全县的前列。四、刚好清理、定期除尘、细心维护在运用设备的同时，我们更注意设备的维护，我校的专职技术人员，每周对设备都进行一次维护，包括学朝气的磁盘清理、卫星接收电脑的d盘的空间清理、户外的天线接线口、及其它设备的外壳除尘等。在假期里，每周由专职人员到校，对全部设备进行一次通电，工作一个小时以上，确保我校农远设备的完好。五、结合实际、实事求是、合理规划我校在远程教化设备起先运行以来，学校赐予了足够的重视。从领导到老师，从培
9、训到运用，从服务到维护，我们做了大量的工作，也取得了肯定的成果，老师的电子备课水平大有进步，课堂教学效果有明显提高，老师校本教研主动性有所增加，德育教化变得不在空洞了，教化科研的资料更加丰富了。虽然在这项工作中我们取得了一些成果，但还存在一些不足：由于我校的教化现代化事业起步较晚，高水平师资的长期缺乏，阻碍了我校的远程教化工作快速发展，一小部分老师，认为自己没有基础，在培训时自信念不足；个别老师对农远工程缺乏相识，在培训中体现出了惰性，影响到整体水平的提高；模式一的教室少，二十五个班共用一个光盘播放室，使远程资源的广泛共享受到限制。因此，在今后的工作中，我们会进一步完善管理，加大对老师的培训工作，转变观念，提高教学水平；我们还将加大资金投入，争取在XX年为每个班级都配齐模式一设备,使资源共享面更宽广。使农远工程在我校的教化教学中起到的作用，更加显著。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页