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1、漫画漫画：是一种具有是一种具有讽刺性或幽默性讽刺性或幽默性的绘画。通过的绘画。通过夸张、夸张、比喻、象征比喻、象征等手法，借幽默、诙谐的画面等手法，借幽默、诙谐的画面，讽刺、批评或讽刺、批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意） 。标题标题（可以没有）：（可以没有）：即题目，往即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。往告知或暗示漫画的主题思想。主体：是画面各“因素”构成的情景；注释（可以没有):是对画面情景的提示与注解。 是指把漫画从图片转换成文字表述是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题的一种考题. .题型题型 1 1、画面描述、画面描
2、述 2 2、揭示寓意、揭示寓意 3 3、拟写标题、拟写标题 4 4、拟公益广告、拟公益广告题型题型1 1、画面描述题、画面描述题解题要领：解题要领：1 1、仔细观察整体画面、仔细观察整体画面 要仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动要仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信息等作、表情，标题以及其他文字信息等 。 2 2、抓住特征客观描述画面、抓住特征客观描述画面 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要求对只要求对漫画内容本身漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给加以说明，不可超越漫画所给图文信息进行添枝加
3、叶，不可用主观想象代替画面中图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。并不存在的东西。3 3、 注意说明的顺序注意说明的顺序 对于漫画的说明，在对于漫画的说明，在整体上要做到整体上要做到“总总分分总总”，即，即起起笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容，再用一句话点笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容，再用一句话点出漫画寓意。出漫画寓意。介绍人物时，可按照介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）穿着（从上到下）动作动作神态神态”这样的顺序进行说明，自然主次分明、条理清晰。这样的顺序进行说明，自然主次分明、条理清晰。 例例1：（：（2009年高考山东卷）年高考山东卷）请说明
4、下面漫画请说明下面漫画的画面内容。的画面内容。参考答案参考答案： 画面内容：画面内容：一位家庭主妇，一位家庭主妇，正在全神贯注地正在全神贯注地调整水龙头的流调整水龙头的流量，使水像短线量，使水像短线的珠子一样滴入的珠子一样滴入水壶。水壶。l今年今年3 3月月2222日至日至2828日为第十日为第十九届九届“中国水周中国水周”。请仔细。请仔细观察右图的中国节水标志图观察右图的中国节水标志图案案. .简要描述该图案简要描述该图案，并并说说明你对该图案内涵的理解明你对该图案内涵的理解。 象征节约用水是保护地球生态的重要措象征节约用水是保护地球生态的重要措施。施。寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人
5、寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；们从我做起，人人动手节约每一滴水；象征滴水汇成江河。象征滴水汇成江河。画面描述画面描述应该用应该用描述性描述性的语言表述，切的语言表述，切忌加入自己的主观看法。忌加入自己的主观看法。如有如有标题标题，一，一定要写出来，内容要定要写出来，内容要囊括所有画面囊括所有画面，不，不要丢三落四。要丢三落四。1 1、仔细观察右面这幅招贴画，、仔细观察右面这幅招贴画， 按要求答题。按要求答题。请简要说明画面的内容。请简要说明画面的内容。 （不超过（不超过3030字）字）说说这幅画给我们的启示。说说这幅画给我们的启示。 （不超过（不超过3
6、030字）字） 答案示例：答案示例： 招贴画题为招贴画题为“绿色家园绿色家园”，一片大树叶中有一，一片大树叶中有一个个地球，整个图就好似一只眼睛。地球，整个图就好似一只眼睛。实战演练实战演练 要像保护眼睛一样保护地球，爱护我们的绿色要像保护眼睛一样保护地球，爱护我们的绿色家园（生存环境）。家园（生存环境）。o 用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。括漫画给人的思考和警示。o 解题思路：解题思路：o 首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为
7、（有标题的，一般多是标题）。要注意：的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实实”及及“虚虚”，由表及里。，由表及里。o 然后然后挖掘隐含信息挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。，进一步提炼概括画面所揭示的主题。题型题型2 2、揭示寓意、揭示寓意仔细阅读下边这幅漫画，按要求作答。仔细阅读下边这幅漫画，按要求作答。1 1、 简要说明你对漫画内涵的理解。简要说明你对漫画内涵的理解。 参考答案参考答案 大树以自己的高大大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍荫庇小树，反而妨碍了小树的生长。作
8、者了小树的生长。作者借此讽喻了当今社会借此讽喻了当今社会种种因过度呵护溺爱种种因过度呵护溺爱而导致的弊端。而导致的弊端。 参考答案参考答案 大树以自己的高大大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍荫庇小树，反而妨碍了小树的生长。作者了小树的生长。作者借此抨击当今社会强借此抨击当今社会强势群体对弱势群体生势群体对弱势群体生存资源的掠夺。存资源的掠夺。2 2、仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。、仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。 答案示例：答案示例： 讽刺了某些只重钱财而忽视人格的人。讽刺了某些只重钱财而忽视人格的人。概括下边漫画的寓意概括下边漫画的寓意参考答案：参考答案：讽刺了不想通过努力
9、来获取成功，只讽刺了不想通过努力来获取成功，只想坐享其成的人。想坐享其成的人。根据漫画的画面根据漫画的画面内容，用简要语内容，用简要语言表达出这幅漫言表达出这幅漫画的主题（画的主题（3030字字以内）以内） 参考答案参考答案 ：讽讽刺（揭露、批评刺（揭露、批评等）了一些人两等）了一些人两面三刀、沽名钓面三刀、沽名钓誉、弄虚作假的誉、弄虚作假的行为（行径、做行为（行径、做法等）。法等）。 题型题型3 3、拟写标题、拟写标题o标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。意或揭示讽刺对象的作用。o首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的首先要弄清漫画讽刺的主体和漫
10、画的主题主题o然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。题。o拟题可直接以讽刺主体命名。拟题可直接以讽刺主体命名。 仔细阅读下边这幅漫画，按要求作答仔细阅读下边这幅漫画，按要求作答。为漫画拟写一个标题。为漫画拟写一个标题。 根据下边漫画寓意，拟一个合适的标题天才之死天才之死巩固练习巩固练习l观察漫画观察漫画等等待待，用简洁的，用简洁的文字说明漫画内文字说明漫画内容，容，5050字左右。字左右。 有一个人掉到水里了，只露出一只手，急等有一个人掉到水里了，只露出一只手，急等着有人来救援。而岸上有一群记者，扛着摄像机，着有人来救援。而岸上有一群记者，扛着摄像机，在等着拍摄救
11、援的场面。在等着拍摄救援的场面。仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。 答案示例：答案示例：作者借此讽喻有些人依权附势且仗势目空一切。作者借此讽喻有些人依权附势且仗势目空一切。 简要说明下面漫画的简要说明下面漫画的寓意寓意，并为它拟定一个，并为它拟定一个标标题题。要求：寓意的字数在。要求：寓意的字数在1515至至3030之间；标题不超之间；标题不超过过4 4个字，标题与寓意之间具有相关性。个字，标题与寓意之间具有相关性。寓意：寓意：讽刺了社会上的一些虚伪的人，他们表讽刺了社会上的一些虚伪的人，他们表面上看很有集体团结合作感，实际上却暗中借面上看很有集体
12、团结合作感，实际上却暗中借此为自己谋私利。此为自己谋私利。标题：标题：如此团结如此团结/ /如此划船如此划船/ /划船者。划船者。 漫画的寓意：漫画的寓意：1、批评某些不学无术却喜欢、批评某些不学无术却喜欢摆架子的人，摆架子的人，2、赞扬具有真才实学却谦虚谨、赞扬具有真才实学却谦虚谨慎的人，慎的人，3、批评一种不正常的社会现象：不、批评一种不正常的社会现象：不学无术之徒反倒对饱学之士颐指气使。学无术之徒反倒对饱学之士颐指气使。观察下面的漫画，概括漫画内容及寓意。观察下面的漫画，概括漫画内容及寓意。结合漫画合理想象，以结合漫画合理想象，以“文化生活文化生活”那只桶的那只桶的口吻拟写一句话。口吻拟
13、写一句话。(不超过不超过10个字个字)答案答案1：勿忘我。：勿忘我。2：我也很重要啊。：我也很重要啊。3：只挑它你走不远的。：只挑它你走不远的。4、文化生活也很重要。、文化生活也很重要。 中国传统年画中国传统年画,常常借助于喜庆明丽的色彩常常借助于喜庆明丽的色彩和象征和象征 吉祥的事物来表现美好的愿望吉祥的事物来表现美好的愿望,如鱼象如鱼象征着年年有余征着年年有余,凤凰象征着富贵吉祥等。请用凤凰象征着富贵吉祥等。请用说明性的文字介绍下面这幅年画说明性的文字介绍下面这幅年画,并从中任选并从中任选一个象征事物，说出其中寄托的美好愿望。一个象征事物，说出其中寄托的美好愿望。“仙鹤仙鹤”象征象征“长长寿寿”,“石榴石榴”(或或“玉米玉米”)象征象征“多子多福多子多福”，“仙桃仙桃”象征象征“长寿长寿”，“蝙蝙蝠蝠”与与“佛手佛手”象征象征“幸幸福福”,“芭蕉叶芭蕉叶”象征象征“四季常四季常春春”。