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1、2022重阳节活动教案重阳节活动教案 作为一位兢兢业业的人民老师，经常须要打算教案，编写教案助于积累教学阅历，不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我为大家收集的重阳节活动教案，希望对大家有所帮助。 重阳节活动教案1通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下阅历：1农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。2爷爷、奶奶特别关切小挚友，我们也应当敬重爷爷、奶奶。3每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。4重阳节有很多奇妙的传闻、故事和诗词。5体验人们相互关切的美妙情感。6了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。活动打算：1、大绳一
2、根，小绳若干；花手绢；橘子若干。2、音乐感恩的心、小苹果、嘚啵嘚啵得、好娃娃。3、现场作画纸。4、家长园地：请家长协作，提前激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感；三、各年级主题活动小班：嬉戏拉个圆圈走走（小一班和小二班）、给爷爷奶奶捶捶背（小三班、芽芽班和小五班）中班 ：嬉戏蹲蹲乐（中一班和中二班）、丢手绢（中三班和苗苗班）大班 ：花样跳绳（大一班和大二班）、现场作画（大三班、果果班和大五班）集体活动：舞蹈表演四、详细活动程序总指挥：孙东凤 祁丰鸽（一）活动主持： 祁巧利 宫萌萌平安管理：全体班主任音乐播放: 王艳玲节目督导：李璐璐摄 像：潘晓会（二）活动对象：幼儿、
3、祖父母、老师（三）活动时间：201年10月21日（四）活动地点：合峪镇敬老院（五）活动流程：1、请爷爷奶奶入坐。2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今日是爷爷奶奶的节日，我们一起来给爷爷奶奶过节好吗 ？3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐；4、老师和小挚友一起唱歌好娃娃。5、花样跳绳表演。6、舞蹈表演。7、做嬉戏。8、现场作画。9、宝宝给爷爷奶奶捶背（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）。10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。11、集体合影留念。(六)、伴随感恩的心结束。教学反思：设计思索农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主
4、题活动是特别必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更须要爱、须要健康、欢乐。他们须要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候.创建一个爱老敬老养老助老的氛围,须要全社会的参加,儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜。小百科：据现存史料及考证， 重阳节的源头，可追溯到上古时代。古时季秋有丰收祭天、祭祀大火星活动。吕氏春秋季秋纪有载，古人在九月农作物丰收之时祭天帝、祭祖，以谢天帝、祖先恩德的活动。这是重阳节作为秋季丰收祭祀活动而存在
5、的原始形式。重阳节起始于上古，成型于春秋战国，普及于西汉，鼎盛于唐代以后。唐代是传统节日习俗揉合定型的重要时期，其主体部分传承至今。重阳祭祖民俗相沿数千年，是具有深刻意义的一个古老民俗。重阳节与除夕、清明节、七月半并称中国传统四大祭祖节日。重阳节活动教案2活动目标：1、在活动中，让幼儿了解重阳节，学会敬重和关爱老人。2、感受和爷爷奶奶在一起的欢乐。活动打算：物质打算：做旗子、多媒体电影重阳节阅历打算：穿鞋子的阅历；歌曲爸爸妈妈好活动过程：一、观看重阳节来历的电影1师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀？（老人节）哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，立刻就要到重阳节了，今日我们很快乐，能和爷爷奶奶一起过
6、节日师：谁来说一说，爷爷奶奶（外公外婆）平常是怎样关切和照看我们的。小结：爷爷奶奶会为我们，为我们，还会为我们。2祝愿歌爷爷、奶奶好小挚友们真聪慧，都找到了爷爷奶奶的鞋子，现在爷爷奶奶累了，想听我们唱唱歌，我们给爷爷奶奶来唱一首爷爷奶奶好，让他们听一听，好不好？3嬉戏我为爷爷奶奶穿鞋子玩法：从很多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子，为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的嬉戏。森林里，天黑了，现在请小挚友们要睡觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子，放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢。师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了！孩子们
7、睁大你们的小眼睛，看一看，爷爷奶奶的鞋子，在哪里呢？快过来找一找。师：找到了，请小挚友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。4做旗子师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今日为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝愿爷爷奶奶身体健康，欢乐每一天。教学反思：农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是特别必要的。平常很多年轻父母整日忙于工作，把照看和教化孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜爱吃的食品、带的是孩子穿的衣服他们无怨无悔的奉献着。而
8、孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却始终熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教化意义的时刻9月9日重阳节开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验华蜜生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。重阳节活动教案3重阳节相关手工：九九重阳节 浓浓敬老情人物DIY 奶奶(外婆)手工贴画有关重阳节的儿童画图片重阳节爷爷奶奶简笔画图片1、知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。2、学习如何帮助老人。
9、3、激发敬重老人的情感。1、VCD光盘常回家看看。2、老人华蜜生活的精彩片断。3、课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系，到重阳节这一天把他们请来。4、幼儿人手一份自制礼物。一、请幼儿观看VCD光盘常回家看看。1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)2、片中表现的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起探望老人，回家团聚的情景)3、引出老人节：我们小挚友有自己的节日，老人也有自己的节日，介绍农历九月九日就是老人节。4、你们知道老人节是怎么来的吗?二、介绍重阳节的来历。1、老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此，重阳节登高就
10、渐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。2、老师讲解并描述：在这一天，很多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝福，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又叫老人节。3、观看专题录像片百岁老人(老人们快乐度晚年的情景)老师讲解并描述：敬老爱老是中华民族的光荣传统，我们国家特别重视和关切老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小挚友要敬重长辈，知道在长辈生病时要表示关切，老人过生日，送一些礼物给他们。4、引导幼儿说出自己四周的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)5、在重阳节，你是如何做的?(给老人送礼物等)6、在日常生活
11、中，你是怎样敬重老人的?三、敬老爱老活动。1、重阳节是老人的节日，是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可以给老人买很多东西，和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们每天为我们做菜做饭很辛苦，我们一起来孝敬一下他们吧。2、给老人送礼物，并对老人说句祝愿的话。3、请小挚友一起跟爷爷奶奶们合影留念，活动在常回家看看乐曲声中结束。四、延长活动。1、取得家长协作，让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物，表达孝心。2、在家中为老人做一件力所能及的事情。活动目标：1、简洁地了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。2、通过活动，进一步了解自己的爷爷奶奶，知道他们是如何关切孩子的。3
12、、能用自己喜爱的方式表达对爷爷、奶奶的酷爱之情。活动打算：1、实物：茱萸，重阳糕。2、诗歌九月九日忆山东兄弟录音及图片。3、录象：人们在敬老院为老人做事的片段。4、白纸、记号笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥。5、与部分幼儿的爷爷奶奶联系打算好有关的资料，请全部幼儿的爷爷奶奶来参与本次的活动。活动过程：1、观赏诗歌九月九日忆山东兄弟，引出主题。师：“今日老师带来了一首古诗，我们一起来观赏一下。(放录音并出示图片)师：古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小挚友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)2、了解重阳节的来历。(1) 请一幼儿的爷爷介绍一下重阳节的来历。(2) 听爷爷讲个重阳节的传
13、闻故事。3、了解重阳节的风俗。(1) 以前人们的庆祝方式。(吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪。)(2) 现在人们的庆祝方式。(看录象，说说他们在干什么?介绍现在人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。)(3) 相识茱萸及重阳糕。出示茱萸，让幼儿视察这是一种绿色的草本植物，叶子狭长，茎直直的。古代人们在重阳节这天用来辟邪。出示重阳糕，请幼儿视察他的外形，一层又一层，上面还有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。4、品尝重阳糕。小挚友，老师请你们品尝重阳糕，吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼儿品尝，自由探讨。)5、为老人制作礼物。师：重阳糕真好吃，现在小挚友想想家里的爷爷奶奶平常都为我们做了
14、哪些事，你打算怎样报答他呢?(幼儿探讨回答)师：这里老师为你们打算了一些材料，请你用自己喜爱的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗?(幼儿制作礼物)6、介绍自己的作品，送作品、说祝愿话语。谁来介绍自己的作品，想想应当对爷爷奶奶说些什么?(如：祝福爷爷奶奶身体健康、心情开心!祝福爷爷奶奶福如东海、寿比南山!等等。)请孩子们当场把礼物送给在场的老人，并表示庆贺。活动延长：孩子回家后接着为爷爷奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿东西、垂背、表演节目等。活动简评：活动中充分利用家长资源，把老人请进课堂与孩子共上一堂课，由于有老人的参加，孩子们显得特别的兴奋，听爷爷的介绍特殊细致，在为老人制作礼物是更是细心
15、周到，最终的送礼物活动更是其乐融融，让孩子、老人都徜徉在一股温馨的暖流中。重阳节活动教案4一、设计思索：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫老人节，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特别的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验华蜜生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。本次活动采纳小挚友，献爱心的方式，为生
16、活在幼儿园四周的老人们送上一片心愿。活动时间：20xx年9月9日活动地点：敬老院预先打算：请敬老院的爷爷奶奶入座参与对象：博苑幼儿园全体幼儿及老师活动目标：1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱 3.培育孩子从小敬老爱老的美德-4.通过社区活动，熬炼孩子的社会交往实力和口语表达。1.打出横幅，打出博苑幼儿园敬老院感恩活动活动打算：2.事先联系好敬老院并告知我们有此活动。3.各班小挚友打算一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小挚友们和爷爷奶奶们4：园内打算好重阳糕5.小挚友亲自制作寿星卡，爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心 6.小挚友们和
17、老师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们 7.学习歌曲感恩的心8：学习童谣给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿二、活动过程1：主持人上台致词2：小挚友们和老师一起跳活力早操 3：发放小挚友自己带来的零食三、互动环节1：爷爷奶奶辛苦了，小挚友们表达自己的敬重之情，与爷爷奶奶们互动表演童谣给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿2： 我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动，帮助幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。爷爷、奶奶特别关切我们，我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。2：小挚友们献上自己的份儿礼物爱心贺卡四、结束1.全体唱感恩的心结束
18、活动2. 拍集体照3.回园重阳节美丽诗词观赏：1、九月十日即事(唐)李白昨日登高罢，今朝再举觞。菊花何太苦，遭此两重阳。2、九月九日玄武山旅眺(唐)卢照邻九月九日眺山川，归心归望积风烟。他乡共酌金花酒，万里同悲鸿雁天。3、蜀中九日(唐)王勃九月九日望乡台，他席他乡送客杯。人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来。重阳节活动教案5其次课时 重阳节习俗活动背景：农历九月初九是中国的传统节日重阳节(也称敬老节)，敬老爱老是中华民族传统美德，源远流长。可是，由于现在的孩子们多数为独生子女，倍受家庭和社会的宠爱，反而淡漠了他们的尊老敬老的意识。为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，培育孩子们感恩祖辈的情怀，让感恩成
19、为孩子们一种自觉行为习惯，于是，我结合一年一度的传统节日重阳节，设计了重阳节敬老活动实施方案，旨在通过这一活动让孩子们在自主、合作中主动地去探寻重阳节源远流长的传统文化，在思想上受到熏陶感染;并通过一系列的尊老、爱醇厚践活动，培育孩子们敬重老人、关切老人的良好品质。活动目的 ：(农历九月初九)是中国的传统节日重阳节，也称敬老节。尊老敬老是中华民族的传统美德。1.让学生了解重阳节的来历、习俗;2.通过调查、访问、总结等活动，培育学生的组织表达实力和团队合作精神，促进特性的发展。3.培育学生敬重老人、关切老人的良好品质，懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应当遵守的道德规范，也是中华民族的传统美德。
20、组的介绍完了。三、活动打算：(1)活动时将全班分为三个小组。(2)以小组为单位，活动前通过多种方式搜集“重阳节习俗”相关内容资料，打算沟通。活动对象:七年级学生活动地点：教室活动时间：1课时活动内容：重阳节习俗活动过程：一、谈话导入：同学们，20xx年10月2日(农历九月初九)是中国的传统节日重阳节。重阳节，又称敬老节。前段时间，我们就围绕“重阳节习俗”这个主题，进行了调查活动，今日，我们就以生动的形式来对成果进行汇报吧!二、自主活动，成果展示1、老师引入小组活动：同学们大家好!我们今日探讨沟通重阳节的习俗有关学问。在重阳节这天，我国民间有许多活动，一般包括出游赏景、登高远眺、欣赏菊花、遍插茱
21、萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。下面就请我们的各小组为大家分别介绍。大家欢迎!2、小组一介绍重阳习俗之一：登高(幻灯片出示)。重阳登高，是节日主要习俗。历代以来，汉族官民到九月九日全都成群结队去爬山。住在江南平原的百姓苦干无山可登，无高可攀，就仿制米粉糕点，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，借以示登高(糕)避灾之意。 登高受人重视，特殊是受老年人重视的另一个缘由，是高有高寿的意思，因此人们认为登高可以长寿。3、小组二介绍重阳习俗之二：品酒赏菊(幻灯片出示)。菊花，是我国名花，也是长寿名花。在“霜降之时，唯此草盛茂”，由于菊的独特品性，菊成为生命力的象征。菊花酒，在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“祥瑞
22、酒”。古时菊花酒，是头年重阳节时专为其次年重阳节酿的。九月九日这天，采下初开的菊花和一点青翠的枝叶，掺和在打算酿酒的粮食中，然后一齐用来酿酒，放至其次年九月九日饮用。传闻喝了这种酒，可以延年益寿。从医学角度看，菊花酒可以明目、治头昏、降血压，有减肥、轻身、补肝气、安肠胃、利血之妙。时逢佳节，清秋气爽，菊花盛开，窗前篱下，片片金黄。除登高插茱萸外，亲友们三五相邀，同饮菊酒，共赏黄花，的确别有一番情趣。尤其是诗人们，赏菊饮酒，吟诗唱酬，给后世留下不少佳句。唐代大诗人孟浩然写的过故人庄就是写了挚友邀请他品酒赏菊的情景。一起来读一读这首诗吧!4、小组三分别介绍重阳习俗之三：插茱萸(幻灯片出示)。大家好
23、!听了前面朱晓丽同学的介绍，大家都知道了重阳节要插茱萸的习俗，那我就给大家来介绍一下茱萸的功效吧!重阳节身插茱萸、饮菊花酒，其实和端午节悬艾叶、饮雄黄酒的习俗差不多。一是春夏交替，一是秋冬交替，都是疾病简单流行的季节。说茱萸可以辟邪，这也反映了古人预防疾病的科学思想。除了防虫，它还有散寒止痛、止呕止泻的功效，可用于头痛、疝痛、脘腹胀痛、呕吐吞酸等。可见，茱萸的功效可不小啊!所以，古人不但喜爱将带果实的枝叶采下来插在头上，还喜爱单独将果实做成香囊随身佩戴。大家好!听了我们组的介绍，同学们肯定会想这种植物原委长什么样呢?请看大屏幕。(幻灯片出示茱萸图片)因为据了解，茱萸分为两种：吴茱萸和山茱萸。两
24、种都是中药，不过前者有芳香的气味，而且可以驱虫。古人重阳节插的就是吴茱萸。不过，重阳佩茱萸的习俗在唐代盛行，到了宋元以后，就起先少见了。专家认为，也许是因为重阳节俗的重心发生潜移，重阳在早期强调的是避邪消灾，随着社会发展，人们对将来生活赐予了更多的期盼，所以代表“延寿客”的菊花最终盖过了“辟邪翁”茱萸。因此，现代人知道茱萸的已经很少了。这也是我们调查之后，觉得特别缺憾的一件事。重阳节活动教案6一、幼儿发展目标：1、初步知道重阳节的基本习俗，情愿和老人一起欢庆节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感。二、活动打算：礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系三、活动过程：1、引出主题（1） 老师引出重阳节
25、主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小挚友到光荣院探望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，快乐吗？（2）介绍重阳节的来历和风俗。四、互动环节1、给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？2、*歌曲：我上幼儿园*律动：我的小手*歌表演：小猪吃的饱饱*儿歌：拍皮球3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事，使我们恒久记得优秀的革命传统。4、爱你一家亲为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的暖和。5、 赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴
26、的，剪的精致爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，相识到我们在长大。五活动结束。重阳节活动教案7一、活动目标：1了解秋天的一些特征。2观赏散文诗并简洁的续编散文诗。二、活动打算：1提前带孩子找寻幼儿园的秋天。2漂亮的秋天磁带和课件。三、活动内容：(起先部分)提出问题，引起幼儿思索。师：小挚友，谁知道现在是什么季节?你是怎么发觉秋天的?秋天的气候怎么样?幼：秋天。(变黄的叶子、小草变黄了、挂满枝头的红红的石榴?早晨和傍晚很冷穿的衣服厚，中午很温煦要脱衣服。师：对，秋天是一个硕果累累的季节，秋天的气候比较凉快而且温差大，就是早晨傍晚跟中午的气温区分大，所以小挚友要刚好增加衣服以防
27、感冒。师：你喜爱秋天吗?为什么?你觉得秋天美吗?美在哪?幼：喜爱秋天的色调。?(绽开部分)观赏秋天的景色，引出散文诗漂亮的秋天1师：既然秋天那么美，我们就一起来观赏秋天的景色吧。师幼一起观赏秋天的景色，看一幅图片同时引出散文诗的一句(如：天空特别的蓝，白云特别的白。)始终到最终。然后再听磁带，再请孩子依据图简洁复述散文诗。2师：秋天里还会有什么样美的景色呢?(如花园、公园等)开发幼儿创建性思维，大胆想象。依据幼儿叙说帮助幼儿一起续编散文诗并记录。(结束部分)整理续编的散文诗，一起有感情的朗读。四活动延长依照散文诗画一幅漂亮的秋天的画。附：漂亮的秋天秋天来了，秋天多么漂亮!天空特别地蓝，白云特别
28、地白。树上的叶子变红了，变黄了。秋风吹过，叶子从枝头飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飘舞。秋天的果园格外好看，圆圆的苹果笑红了脸，黄澄澄的柿子像金色的灯笼挂满枝头。秋天的田野格外好看，稻田一片金黄，棉田一片洁白，收割机轰隆隆地响，到处是丰收的景象。啊!秋天来了，秋天多么漂亮!重阳节活动教案8活动目标：1、 学着关爱家中和四周的老人，情愿为老人做一些力所能及的事2、 表达自己的情感，感受和老人在一起的欢乐活动打算：小班事先邀请爷爷奶奶参与活动，鹌鹑蛋、做花的材料、中班和社区联系慰问孤寡老人、孩子为老人打算礼物、大班联系北蔡敬老院去探望老人、孩子为老人打算礼物、各年级打算表演的节目活动过程：小班：1、
29、 请爷爷奶奶代表说说他是怎样爱自己的孙女的2、 孩子们剥鹌鹑蛋给爷爷奶奶吃表示对爷爷奶奶的爱3、 亲子一起做花送给老人4、 为爷爷奶奶表演节目中班：1、 由社区干部带孩子一起去孤寡老人的家2、 问候老人，献上爱心3、 歌表演：为爷爷奶奶敲敲背捶捶腿，孩子为老人们敲敲背、捶捶腿4、 舞蹈：我是一个大苹果、天上多少星星、大鞋和小鞋等5、 亲亲老人，和老人道别大班：去敬老院看爷爷奶奶1、 表演节目：大合唱：和平鸽、舞蹈：阿哇人民唱新歌、歌表演：摇篮2、 为爷爷奶奶送礼物、说祝愿的话3、 为爷爷奶奶做一些力所能及的事和爷爷奶奶说说知心话重阳节活动教案910月9日（农历九月初九）是我国的传统节日“重阳节
30、”，关于在全市中小学开展“我们的节日重阳节”主题教化活动的通知。为进一步培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，培育社会文明新风尚，经探讨，确定在全市中小学开展“我们的节日重阳节”主题教化活动，详细事宜通知如下：一、活动主题以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“我们的节日重阳节”主题活动为载体，以“孝老爱亲”为主题，引导青少年学生主动参加形式多样的重阳节活动，继承和弘扬中华民族的优秀传统，大力普及重阳节节日民俗文化，深化挖掘节日思想内涵，广泛开展形式多样的敬老爱老活动和节日文化活动，主动营造温馨和谐、快乐喜庆的节日氛围，传承中华情，凝合中国梦。二、活动时间20x
31、x年10月8日10月10日三、活动内容1.低学段开展重阳节民俗文化活动。深化挖掘重阳节的文化内涵，广泛开展形式多样重阳民俗文化活动，体验重阳文化的独特魅力，弘扬重阳节传统文化。留意提示收看中心电视台专题节目，布置学生为家中老人做一件力所能及的有意义的事。（学段组织抽查了解，汇总活动照片）2.中学段开展经典“家风家训”教化活动。从优秀家训、治家格言、经典名篇、成语典故、俗话词语中萃取精华，各班利用晨读诵读家训名篇佳句；主动开展治家格言和家庭小故事等征集、评比、展示活动，范文关于在全市中小学开展“我们的节日重阳节”主题教化活动的通知。（各班广泛发动，征集治家格言和家风小故事，最终每班各推选35个优
32、秀案例学段汇总评价，纳入10月和美班级评比，作品报送课程中心）3.高学段开展重阳节节日小报编创活动。通过创作节日小报、写孝老爱亲感言等形式，强化传统节日意识，激发广阔中小学生尊老爱老敬老的情感，培育青少年敬重老人、关切老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱亲的优良传统。（各班广泛宣扬动员，在初评的基础上每班举荐10份优秀小报，学段汇总评价纳入10月和美班级评比，作品报课程中心）4.大队委开展重阳节关爱老人志愿服务活动。组织志愿服务队深化社区、农村、敬老院，帮扶孤寡老人、空巢老人，帮助他们解决生活困难，和他们一起过重阳，以实际行动给老人们送去关怀和暖和，让他们感受到社会的暖和。注：各学段要留意发觉、
33、挖掘、推广孝老爱亲的.典型人物、典型事例，做好重阳节期间活动开展相关文字、影像、图片资料的收集整理和信息报送工作，刚好将好的做法和阅历于10月10日前报送课程中心。重阳节活动教案10小班重阳节活动教案活动目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。活动打算：糖果、重阳糕等活动过程：1、介绍重阳节：老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶,老师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？2、老师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝快乐吗？3、爷爷奶
34、奶妈妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说），4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝快乐吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我录音）。激励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。6、吃重阳糕激励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝7、唱“生日欢乐”歌曲。引导宝宝和老师一起边唱边做动作。8、放“亲亲我”音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。9、爱爷爷奶奶：为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱 。为爷爷奶奶捶捶背等。结束语：为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱 。为爷爷奶奶捶捶背等。重阳节活动教案11感恩，是一种美德，是一种境
35、界。感恩，是值得你用一生去等待的一次珍贵机会。感恩，是发自内心的无言的永恒回报。感恩，让生活充溢阳光，让世界充溢温馨。活动主题：让生活充溢阳光让世界充溢温馨活动地点：和桥敬老院活动时间：xx年10月21日（早上）活动人员：中班组全体幼儿前期打算：1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，是爷爷奶奶的节日，了解一些重阳节的风俗习惯。2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德，因此我们小挚友要懂得敬重老人，情愿为老人献爱心。3、提前与敬老院做好联系，做好场地、老人的支配工作。活动打算：1、幼儿：带好小书包、水果、祝愿的话。2、老师：录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。3、平安打算
36、：活动前培育幼儿外出平安规则。活动流程：一、8:309:00打算外出活动需用品，对幼儿进行平安规则教化二、9：009：20从幼儿园动身，到xx敬老院。三、敬老院参观，与老人沟通，了解老人，亲近老人。师：“每年的农历九月初九是重阳节，是我们中国的传统节日，也是我们爷爷、奶奶的节日，今日我们和桥中心幼儿园的全体中班组小挚友提前来和你们过这个重阳节，现在我们小挚友们一起送上好听的话：祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节欢乐！”四、“集体大联欢”幼儿表演环节。师：“我们小挚友上幼儿园也有很长时间了，也学会了许多本事，今日我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”，让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看，好吗？”歌表演
37、小小一粒沙歌表演请、感谢、您好韵律操小猫操歌表演小小蛋儿把门开律动表演我是最棒的五、感恩真情送温情：给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿，说些贴心的话、祝愿的话、给爷爷、奶奶送水果。师：“小挚友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦，现在年纪大了更须要关切，小挚友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背，让他们放松一下了，在这个时候小挚友们还可以和爷爷奶奶说说静静话呢，去吧，孩子们，找一个爷爷或奶奶，给他们捶捶背、捏捏腿。”六、和老人拍照留念，和爷爷、奶奶再见。师：“快乐的时间总那么短暂，今日的活动到这里就全部结束了，我们小挚友和爷爷、奶奶们再见吧！”七、10：00返回幼儿园，活动结束。重阳节活动教案1
38、2活动目的：、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗习惯。、知道“重阳节”的由来。、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要敬重长辈。 活动打算：、光盘“常回家看看”、剪辑中心电视台夕阳红栏目中，百岁老人华蜜生活的精彩片断。 、电脑课件九月九日忆山东兄弟：、课前和幼儿园退休老师刘子平老人（孤寡老人）取得联系，到重阳节这一天把她请来、幼儿人手一份自制礼物活动过程：一、请幼儿观看光盘“常回家看看”谈话：、?刚才你看到的是什么？（引起孩子们的情感共鸣）、片中表现的是什么内容？（孩子和爸爸妈妈一起探望老人，回家团聚的情景）、引出老人节：我们小挚友有自己的节日，老人也有自己的
39、节崐日，介绍（农历九月九日）就是老人节。、你们知道老人节是怎么来的吗？二、介绍重阳节的来历：、老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此，重阳节登高以后就渐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。、播放课件：古诗九月九日忆山东兄弟“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲；遥知兄弟登高处，遍插萸少一人。”让幼儿领会诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟惦念之情。、老师讲解并描述：在这一天，很多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝福，为表示对老人的敬意，我
40、国将重阳节又定为老人节。、观看专题录像片“百岁老人”（老人们快乐度晚年的情景）。老师讲解并描述：“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，我们国家特别重视和关切老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小挚友要敬重长辈，知道在长辈生病时要表示关切，老人过生日，送一些礼物给他们。、引导幼儿说出自己四周的老人是怎样过重阳节的？（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）、在重阳节，你是如何做的？（给老人送礼物等）、在日常生活中，你是怎样敬重老人的？三、敬老爱老活动：、重阳节是老人的节日，是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可以给老人买很多东西，和他们一块过节，可是有一位老人却是很孤寂：（请出刘子平老人，让
41、孩子们围坐在她的身边向幼儿介绍）她是我园的一位退休老老师，无儿无女，特别孤寂，我们把她接到幼儿园一块和小挚友过重阳节，让老人感到华蜜暖和。、给老人送礼物，并对老人说句祝愿的话。、请小挚友一起跟老人合影留念，活动在常回家看看乐曲声中结束。延长活动：、取得家长协作，让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物，表达孝心。、在家中为老人做一件力所能及的事情。重阳节活动教案13活动目标1、知道农历九月九日是“重阳节”，也叫“老人节”。2、了解重阳节的来历和习俗。3、培育幼儿从小敬老、爱老的美德。4、培育幼儿的表演实力和口语表达实力。5、探究、发觉生活中的多样性及特征。教学重点、难点1、教学重点：培育
42、幼儿从小敬老、爱老的美德。2、教学难点：了解重阳节的来历和习俗。活动打算1、关于重阳节来历、习俗的图片。2、配乐诗朗诵九月九日忆山东兄弟的磁带。3、老爷爷、老奶奶的头饰各一个。活动过程一、谈话导入。老师：明天是农历九月九日，是我们国家的传统节日“重阳节”，重阳节也叫“老人节”。二、观看图片、了解重阳节的来历和习俗。三、听配乐诗九月九日忆山东兄弟，感受诗人惦念家乡、亲人的情感。四、说一说：爷爷、奶奶平常怎样关切你的，你会用怎样的方式表达对爷爷奶奶的爱。五、情境表演让座。1、请两位幼儿分别戴上老爷爷、老奶奶的头饰，扮演乘车的老人，请四位幼儿扮演乘客进行情境表演让座。2、探讨：在平常的生活中，我们应
43、当怎样尊老、爱老。重阳节活动教案14活动意图：农历九月初九中国老人节，是中国的传统节日重阳节，也是我国传统的敬老节日。由于现在独生子女“四合一”结构家庭教化不当造成幼儿“小皇帝”意识，不知敬重酷爱长辈的现象不少。开展此次活动。培育幼儿敬重酷爱长辈，促进他们健康全人格和社会性发展。活动目的：1.知道重阳节是老人的节日。2.帮助老人。3.敬重老人。活动打算：1.VCD光盘常回家看看。2.老人华蜜生活的精彩片断。3.重阳节这天请来幼儿的爷爷奶奶。4.人手一份自制礼物。活动过程：(一)观看VCD光盘常回家看看1.你看到的是什么?2.什么内容?3.介绍农历九月九日就是老人节。4.老人节是怎么来的?(二)介绍重阳节的来历1.老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此，重阳节登高就渐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。2.在这一天，很多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝福，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又叫老人节。3.观看专题录