22《风娃娃》课件上课1.ppt

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1、你能摘到苹果吗你能摘到苹果吗?我会认我会认抽抽 续续 吸吸 极极 夫夫 汗汗抽水抽水 继续继续 吸气吸气 极好极好 纤夫纤夫 流汗流汗抽动抽动 续上续上 吸管吸管 积极积极 夫人夫人 汗水汗水驶驶 示示 筝筝 踪踪 伤伤 责责行驶行驶 表示表示 风筝风筝 跟踪跟踪 伤心伤心 责任责任驶出驶出 示范示范 踪迹踪迹 受伤受伤 负责负责一、认识风娃娃。1、风娃娃是一个怎样的孩子?2、风娃娃做了几件事?吹大风车吹大风车吹帆船吹帆船吹风筝吹风筝吹衣服、小树吹衣服、小树二、了解风娃娃。1、风娃娃为人们做的这些事情中,哪些是风娃娃为人们做的这些事情中,哪些是好事?好事?哪些是哪些是坏事坏事?2、感受风娃娃不

2、同的心情。他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。 抽上来的水奔跑着,向田里抽上来的水奔跑着,向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不流去。秧苗喝足了水,笑着不住点头,风娃娃也高兴极了。住点头,风娃娃也高兴极了。 他他急忙急忙跑过去,对着跑过去,对着船帆吹起来。船在水面上船帆吹起来。船在水面上飞快地飞快地行驶。行驶。他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走得很慢。纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。三:我和风娃娃交朋友1、我有知心的话对风娃娃说。2、风娃娃做好事给我的启发。风娃娃还能帮人们做些什么事?风娃娃还能帮人们做些什么事?风娃娃还能为人类做些什么好事?风娃娃还能为人类做些什么好事?风娃娃来到

3、风娃娃来到_,看到看到_,他他_。四、风娃娃的想法1、在课文中找出风娃娃的想法。2、你支持它的观点吗?帮助人们做好事,真( ),只要有( )就行。容易力气 风娃娃想:帮助人们做风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就好事,真容易,只要有力气就行。行。吹飞风筝吹飞风筝吹跑衣服吹跑衣服折断小树折断小树 不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。他仍然东吹吹,西吹吹,吹跑了人们晒的衣服,折断了新栽的小树人们都责怪他。 风娃娃听了,很伤心,心想:风娃娃听了,很伤心,心想:我帮人们做事,为什么他们还责怪我帮人们做事,为什么他们还责怪我呢?我呢?你来帮帮风娃娃吧,你想对风娃娃说什么?你来帮帮风娃

4、娃吧,你想对风娃娃说什么? 帮助人们做好事,不是只要有(帮助人们做好事,不是只要有( )就行,)就行,还要有(还要有( )力气力气正确的方法正确的方法 感感 谢谢 信信亲爱小朋友:亲爱小朋友: 你们好!和大家一起学习真快乐!你们真是有智慧的小朋友,你们好!和大家一起学习真快乐!你们真是有智慧的小朋友,在你们的帮助下,在你们的帮助下,我懂得了做好事光有好的愿望是不行的,还要我懂得了做好事光有好的愿望是不行的,还要看是不是真的对别人有用看是不是真的对别人有用。让我们共同记住这个道理,争做一位。让我们共同记住这个道理,争做一位人人喜欢的好娃娃!人人喜欢的好娃娃! 你的朋友:风娃你的朋友:风娃娃娃 2010年年9月月30日日 小朋友们热情地帮助了风娃娃,风娃娃不再伤心了,它高兴地向我们表 示感谢。shng bio sh

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