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1、2022自我专业实习总结自我专业实习总结总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们来为自己写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是我为大家收集的自我专业实习总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。自我专业实习总结1短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，好像在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培育和熬炼。我们倍加珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆
2、弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿亲善可亲，看法良好，虽然有些时候会遇到许多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会焦急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是接着为患者服务，力争做到。每天接触许多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生的财宝不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。在实习期间我遵纪遵守法律，遵守医院及儿科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲，看法良好，努力将所学理论
3、学问和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力，培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；驾驭了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治；驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。今后，我会接着以热忱、求实、尽职的作风，持着主动求学的学习看法，主动各科室的老师学习，秉着健康所系性命相托的信念，孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念
4、。自我专业实习总结2通过这段劳碌实习，对我的会计学习有着特别很大的帮助。让我对会计工作的流程和工作内容，有了自己独到的见解。作为学生既要根据教学进度学习教材内容，又要根据会计模拟实习的要求，有条不紊地进行会计循环，按部就班地边学习理论，边实践技能。其基本程序一般包括如下一些步骤：1、分析经济业务，填制记账凭证，并在一般日记账中记录工业企业在日常生产经营活动中，每发生一项经济业务，都必需取得足以说明该项经济业务内容的原始凭证，如销货发票、现金收据和各种银行结算凭证等等。那么，我们的会计模拟实习教学主要从两个渠道发生这些“经济业务”同时取得相应的“原始凭证”的。一是随堂教学中的具有典型代表性的核算
5、作业题目；二是每日由任课老师选择肯定量的核算题目（月底结账时除外），作为每日“经济业务”发给学生。（通常任课老师编好题目后，由各班课代表领取，再转发给各科的主管会计，有的题目还采纳实际工作中现行的原始凭证，如发票、各种银行结算凭证等等作为附件），这些“经济业务”发生以后，各科要刚好对“原始凭证”的内容进行分析，确定应借、应贷总分类账户和明细分类账户名称和金额，并据以填制相应的收款凭证和付款凭证，同时在一般日记账中做出记录。此项工作主要由出纳会计负责。2、费用的归集和成本计算月份终了（一般是每月二十五日，下同）成本核算会计将当月发生的各项生产费用进行归集和安排。诸如，提取折旧费，安排职工工资，结
6、转期间费用，计算应交税费等等。同时，还要填制相应的转账凭证，汇同以上出纳会计填制的收款凭证和付款凭证，按先后依次进行编号，继而计算和确定出当期产品的单位成本和总成本。3、登记总分类账上述记账凭证填制的同时，稽核、汇总总账会计要刚好的将这些凭证进行稽核和汇总。稽核无误的凭证，方可用科目汇总表进行汇总，直至科目汇总表编制完成后，将其各科目发生额的合计数登记到总分类账中去。最终，对总账各科目余额试算平衡，俗称“围账”。稽核、汇总总账会计就是这样依次负责总分类账的登记以及会计凭证的稽核和汇总。4、登记明细分类账我们知道，总分类账和明细分类账要平行登记，从而形成财务勾稽关系。所以，记账会计还要将上述的记
7、账凭证按相同的先后依次，相同的方向和金额登记相应的明细分类账，月底结账后，各明细分类账账户要与其总分类账账户进行核对，俗称“对账”。5、编制会计报表月底，总账试算平衡以后，财务报表会计便可据此编制会计报表，包括资产负债表和利润表，最终，将编好的会计报表，经过装订后交给任课老师，进行验收。同时，也宣告此会计循环基本完成。依据我们的阅历，这时可以实行一次学生座谈会，总结阅历。在任课老师的指导下，评价各科本期的“工作业绩”，找出存在的主要问题，指出不足，对面上存在的通病，任课老师统一指导，重点强调，力争改正错误，以利下一步共同提高。在会计实训教学模式的教学过程中，打破了老师讲、学生听的一言堂的沉闷局
8、面，将抽象的概念、原理形象化、直观化和详细化，使学生得以思维、动口、动手同时进行，特殊是动口中，学生提出问题，发表己见，不再“整个吞枣”，充分发挥学生的主观能动性，由“要我学”变为“我要学”，出现了主动活跃的生动局面，很多个会计循环结束以后，各科内会计人员可以适当更换会计岗位，改换“胃口”，周而复始。经过这样严格的两个学期左右时间的训练，学生的会计基础学问和基本技能，完全可以全面化、条理化、系统化，基本上具备了独立处理睬计账务的实力。学生毕业后，走向实际工作岗位，完全可以胜任本职工作，从而有力的促进了我们教学目标的实现。自我专业实习总结3一、毕业实习1目的：学生通过几年的基础课、专业基础课和专
9、业课的系统学习后，应通过干脆参与生产实践或深化到生产第一线获得实际生产操作的熬炼，其一是为巩固并加深对已学过的理论学问的理解；其二是为下一阶段的毕业设计作好调研打算；其三是在社会实践中接着对学生进行劳动教化，使其了解国情、学习劳动人民的优秀品质、培育酷爱劳动、深化实践、勤奋钻研、关切集体的良好作风。2实习时间 3-4周3实习内容（1）了解计算机系统生产过程（2）了解常用限制设备的运用及限制方法（3）了解计算机协助设备的生产过程（4）熟识计算机系统的各种开发软件（4）参观典型的企事业单位，了解计算机及网络的不同应用（5）了解计算机学科前沿技术的发展4实习要求（1）自觉遵守纪律，切实留意平安，仔细
10、参与实习，每到一个单位必需遵守该单位的规章制度。（2）虚心向工程技术人员学习，走理论与实际相结合的道路。（3）学生按老师指定的实习单位，熟识实际操作，做好实习笔记。（4）实习结束，交毕业实习报告一份。5实习报告的内容与要求实习结束后，学生必需以现场视察了解到的状况与现场为基础，系统地整理出一份实习报告。要求重点突出、条理清晰，语言通畅、字迹工整、全面真实反映出实习的所见与收获。由于实习报告是评定成果的主要依据之一，又是学生将零散的实习收获加以整理的重要手段，每个学生都必需重视并仔细撰写，且不行敷衍了事。实习报告的内容主要有：（1）活动发生的时间、地点、名称、过程及进行这项活动的目的。（2）活动
11、中所见所用到的设备及单位生产介绍：包括原理、工艺过程、限制要求、如何实现、性能评价、技术展望等内容。这些是整个实习报告的核心内容，当实习过程活动较多时，实习报告内容的选材亦有所侧重，主要侧重在毕业课题所涉及的范围内，重点介绍与本专业有关且与毕业设计课题有关的而且自己感受最深的东西。（3）实习中所用到的软件介绍（4）实习的主要收获及建议（5）指导老师特殊指定的内容。6实习成果与考核方法（1）指导老师详细全权指挥实习过程，对严峻违反实习纪律、造成严峻事故的学生，指导老师有权中止该生的实习过程，实习成果以不及格记载。（2）没有完成实习全过程或没有书写实习报告的学生，实习成果以不及格记载。（3）正常完
12、成实习的学生，其成果按三个方面的状况综合评定：（a）学生在实习期间的表现（b）现场记录（c）实习报告采纳五级记分制记载学生毕业实习成果二、毕业设计1毕业设计的目的毕业设计是教学安排中的最终一个重要的教学环节，也是对其它教学环节的接着、深化、补充和检验；是培育学生创新思维、加强动手实力培育的教学活动；其目的是培育学生综合运用所学的基础理论、专业学问和驾驭基本技能、创建性地分析和解决实际问题的实力；培育学生肃穆仔细的科学看法和严谨求实的工作作风；促进学生科学的智能结构的形成和综合素养的全面提高。对于计算机专业的学生要学会编制应用软件的方法和处理软件设计的思想以及计算机硬件接口的线路设计的处理方法，
13、为学生走出校门，走向社会实现自身价值打下基础。2毕业设计的选题范围毕业设计的选题原则：课题符合本专业培育目标及教学基本的要求，能使学生受到比较全面的熬炼；课题尽量结合生产、科研和社会的须要，以加强学生的责任感、紧迫感和经济观点。毕业设计课题范围：围绕计算机科学技术在各行各业中的应用来确定课题内容和课题量。通常有：应用软件设计，包括数据库管理系统设计、网络教学课件的编制、网页设计技术实现、计算机图像处理探讨、计算机网络技术与应用等内容；计算机限制技术（接口限制）实现设计，它包括硬件线路设计，模/数转换技术实现设计、限制线路与计算机接口设计等；局域网的组建方案设计及其实施。3毕业设计步骤（1）学生
14、依据自己的意向选择一个自己感爱好的课题，由老师审定；或由老师指定一个课题作为该学生参与毕业设计的选题。（2）由指导老师指定课题任务书和完成课题任务时辰表，学生应细致阅读毕业设计任务书，清晰地了解课题的探讨内容、完成工作量、完成的时间及一些详细要求。并与老师一起共同制定的设计安排。（3）查阅和收集与课题有关的科技资料，了解国内外最新动态，按要求完成资料检索提纲，逐步形成课题的技术可行性方案。（4）走向社会进行实行考察，并对课题的经济可行性进行分析。（5）写出开题报告，提交给指导老师审查批准后，进行下一步。开题报告的内容有：课题的任务，来源及完成课题后应达到的目的；课题应实行的方法、策略及探讨意义
15、；完成该课题的经济可行性和技术可行性；总体设计方案及设计思想；方案中的难点及解决的方法：方案中采纳的新技术等，以简明的形式书写出来。（注：开题报告即为可行性探讨报告）（6）进行总体设计和具体设计 此阶段的优劣干脆影响着设计质量，应仔细对待，总体设计和具体设计的结果应产生出数据流图、程序限制流程图、数据库等资料。（7）数据库设计（若多数据库，此步可省略） 数据库设计用来确定软件系统中运用了几个数据库，每个数据库由哪些字段组成，并确定好数据库段的名称、类型、字段长度等内容，并确定好主关键字用来建立库间联系。（8）进行用户界面设计 用户界面的好坏干脆影响着软件的运用寿命，具有友好的用户界面是软件设计
16、的一个至少要求。在用户界面设计时应做到：输入数据界面应清楚，输入数据尽量单一简洁；输出信息界面应美观，运用的计算机专业术语要规范、标准化；尽量拥有HELP帮助功能。（9）程序编码 将上面设计出的程序流程图按选定的高级语言或数据库管理系统编写出程序，并送入计算机，形成源代码。（10）程序调试和联调 作为一个人完成的小课题，通过调试修改代码中的错误或设计中的错误，完成课题任务的要求；作为由几个人共同完成的大课题，必需先完成各自部分的调试，没有问题后，再将各自完成的子课题集中联调，发觉并改正错误。（11）测试运行 设计几组测试用例，检查软件是否达到预期结果，并运行。（注：此步可以与上一步一起进行）（
17、12）撰写论文 学生应按学校统一规范要求正确撰写、装订毕业设计论文（毕业设计说明书）。整篇论文字数在1万字左右，（专科学生2/3左右）论文内容应包括：在设计过程中整理的文字资料：可行性报告、总体设计、具体设计资料、数据流图、程序流图、数据字典、数据库结构设计输入、输出的屏幕格式设计等，及用户运用说明书、自己在设计中的体会、运用了何种创新技术等等内容。详细指导见附件。（13）将源程序代码、毕业设计论文等相关资料交指导老师批阅。三、毕业答辩毕业答辩与评定成果是对毕业设计进行全面检查、考核的一个必不行少的，因此，全部参与毕业设计的学生在完成毕业设计任务后，应参与毕业答辩，否则不予评定成果。1答辩打算
18、 学生在完成毕业设计任务后，书面提了答辩申请；并整理答辩提纲，驾驭好答辩的时间与地点。2答辩 分两步进行首先由答辩人自己阐述设计过程和设计思想、过程、做法，以自己在设计中最重要或最有收获或最关键的问题进行清楚、精确讲解并描述出来，时间一般为1520分钟。其次由答辩小组的老师依据答辩人的阐述和毕业设计论文内容提出问题，请答辩人作进一步阐述。采纳五级记分制记载学生毕业设计成果附件一：毕业设计论文写作指导毕业设计论文写作指导（仅供参考）毕业设计论文是毕业设计工作的总结和提高，和做科研开发工作一样，要有严谨求实的科学看法。毕业设计论文应有肯定的学术价值和好用价值，能反映出作者所具有的专业基础学问和分析
19、解决问题的实力。在毕业设计期间，尽可能多的阅读文献资料是很重要的，一方面是为毕业设计做技术打算，另一方面是学习论文的写作方法。一篇优秀的论文对启发我们的思维，驾驭论文的写作规范很有帮助。论文的写作方法是多种多样的，并没有一个固定的格式，下面仅对论文中的几个主要部分的写作方法提出一点参考性的看法。一、前言部分前言部分也常用“引论”、“概论”、“问题背景”等做标题，在这部分中，主要介绍论文的选题。首先要阐明选题的背景和选题的意义。选题需强调实际背景，说明在计算机探讨中或部门信息化建设、管理现代化等工作中引发该问题的缘由，问题出现的环境和条件，解决该问题后能起什么作用。结合问题背景的阐述，要使读者感
20、受到此选题确有好用价值和学术价值，确有探讨或开发的必要性。前言部分常起到画龙点睛的作用。选题实际又有新意，意味着你的探讨或开发方向对头，设计工作有价值。对一篇论文来说，前言写好了，就会吸引读者，使他们对你的选题感爱好，情愿进一步了解你的工作成果。二、综述部分任何一个课题的探讨或开发都是有学科基础或技术基础的。综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和探讨方向，特殊是近年来的发展趋势和最新成果。通过与中外探讨成果的比较和评论，说明自己的选题是符合当前的探讨方向并有所进展，或采纳了当前的最新技术并有所改进，目的是使读者进一步了解选题的意义。综述部分能反映出毕业设计学生多方面的实力。首先，反映
21、中外文献的阅读实力。通过查阅文献资料，了解同行的探讨水平，在工作中和论文中有效地运用文献，这不仅能避开简洁的重复探讨，而且也能使探讨开发工作有一个高起点。其次，还能反映出综合分析的实力。从大量的文献中找到可以借鉴和参考的，这不仅要有肯定的专业学问水平，还要有肯定的综合实力。对同行探讨成果是否能抓住要点，优缺点的评述是否符合实际，恰到好处，这和一个人的分析理解实力是有关的。值得留意的是，要做好一篇毕业论文，必需阅读肯定量（23篇）的近期外文资料，这不仅反映自己的外文阅读实力，而且有助于论文的先进性。三、方案论证在明确了所要解决的问题和文献综述后，很自然地就要提出自己解决问题的思路和方案。在写作方
22、法上，一是要通过比较显示自己方案的价值，二是让读者了解方案的创新之处或有新意的思路、算法和关键技术。在与文献资料中的方案进行比较时，首先要阐述自己的设计方案，说明为什么要选择或设计这样的方案，前面评述的优点在此方案中如何体现，不足之处又是如何得到了克服，最终完成的工作能达到什么性能水平，有什么创新之处（或有新意）。假如自己的题目是总方案的一部分，要明确说明自己担当的部分，及对整个任务的贡献。四、论文主体前面三个部分的篇幅大约占论文的1/3，主体部分要占2/3左右。在这部分中，要将整个探讨开发工作的内容，包括理论分析、总体设计、模块划分、实现方法等进行具体的论述。主体部分的写法，视选题的不同可以
23、多样，探讨型论文和技术开发型论文的写法就有明显的不同。探讨型的论文，主体部分一般应包括：理论基础，数学模型，算法推导，形式化描述，求解方法，计算程序的编制及计算结果的分析和结论。要强调的是，探讨型论文绝不是从推理到推理的空洞文章。探讨型论文也应有实际背景，也应有到企业和实际部门调研的过程，并在实际调查探讨中获得信息，发觉问题，收集数据和资料。在探讨分析的基础上，提出解决实际问题的、富有创建性的结论。技术开发型的论文，主体部分应包括：总体设计，模块划分，算法描述，编程模型，数据结构，实现技术，实例测试及性能分析。以上内容依据任务所处的阶段不同，可以有所侧重。在任务初期的论文，可侧重于设计实现，在
24、任务后期的论文可侧重于应用。但作为一篇完整的论文应让读者从课题的原理设计，问题的解决方法，关键技术以及性能测试都有全面的了解，以便能精确地评判论文的质量。论文主体部分的内容一般要分成几个章节来描述。在写作上，除了用文字描述外，还要擅长利用各种原理图、流程图、表格、曲线等来说明问题，一篇条理清楚，图文并茂的论文才是一篇好的论文。五、测试及性能分析对工程技术专业的毕业设计论文，测试数据是不行缺少的。通过测试数据，论文工作的成效就可一目了然。依据课题的要求，可以在试验室环境下测试，也可以在工作现场测试。在论文中，要将测试时的环境和条件列出，因为任何测试数据都与测试环境和条件相关，不说明测试条件的数据
25、是不行比的，因此也是无意义的。测试一般包括功能测试和性能测试。功能测试是将课题完成的计算机软硬件系统（子系统）或应用系统所要求达到的功能逐一进行测试。性能测试一般是在系统（子系统）的运行状态下，记录实例运行的数据，然后，归纳和计算这些数据，以此来分析系统运行的性能。测试实例可以自己设计编写，也可以选择学科领域内公认的、有肯定权威性的测试实例或测试集。原则是通过所选择（设计）的实例的运行，既能精确反映系统运行的功能和性能，与同类系统又有可比性。只有这样，论文最终为自己工作所做的结论才有劝服力。六、结束语这一节篇幅不大，首先对整个论文工作做一个简洁小结，然后将自己在探讨开发工作中所做的贡献，或独立
26、探讨的成果列举出来，再对自己工作的进展、水平做一个实事求是的评论。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要价值”等自我评语时要慎重。七、致谢在致谢中，主要表达对导师和其他有关老师和同学的感谢之意。对此，仍要实事求是，过分的颂扬反而会带来消极影响。八、参考文献中外文的参考文献应根据规范列举在论文最终。这一部分的编写反映作者的学术作风。编写参考文献要留意：（1）要严格根据规范编写，特殊是外文文献，不要漏写、错写；（2）论文内容和参考文献要前后对应，正文中凡引用参考文献的地方应加注；（3）列出的文献资料应与论文课题相关，无关的文献只会使读者感到你的探讨目标很分散；（4）选择的参考文献应主要是近期的。
27、自我专业实习总结4实习自我总结（收获，体会，存在的问题） 时间如梭，转瞬间就在自己的工作岗位上过了一个多月，回首过往，虽没有轰轰烈烈的战果，但在这一个多月中也学习到了很多的东西。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我在20xx年12月14号起先进入xxx公司进行实习。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏。刚起先的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己得实力是远远没有达到工作的要求的，实际的工作远比想象中的要细致得多困难得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。
28、实际的工作实力是书本实习心得体会范文上没有方法教授给我们的，必需要通过实际工作来积累与强化。会计学作为一门与实际工作结合紧密的学科，实习是检验学校里的学习成果的最好的试金石。学校中全部学到的学问都要转化为工作实力，这样才真正做到了学有所用。会计在公司里占据着越来越重要的地位，会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。这段时
29、间的实习，我除了对会计行业的基本工作有了肯定的了解，能进行基本的工作和一些系统软件的操作外，我觉得自己其他方面的收获也是很大，作为一名始终生活在单纯的高校校内的我，这段时间的实习无疑成为我踏入社会的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。实习是每一个高校生必需拥有的一段经验，它让我们在时间中了解社会、在实践中巩固学问，它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问，为我们以后进一步走向社会打下了基础。首先，我觉得在学校和公司的很大一个不同点就是进入社会以后必需要有很强的责任心，在工作岗位上，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责，假如不当心出现了错误，也必需刚好地订正，千万不要为自己的错找借口。
30、其次，我觉得工作后每个人都必需要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，其所谓做一行就要懂这一行的行规，在这一点我从实习单位同事那里深有体会。最终，我觉得到了实际工作中以后，学历并不是显得最重要，主要看的是个人的业务实力和交际实力。因此，我认为，假如将我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使我们具备基本务实实力与比较系统的专业学问，这才是我们实习的真正目的。在这里工作特别快乐，前辈同事们对我特别和气，他们耐性地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算内容，又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本学问要领，对我所提出的疑难困惑也是有问必答
31、，尤其是会计的一些基本操作，都赐予了细心的指导，在这里我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、运用打印机等好多的学问，我很感谢他们对我的教育。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。实习不仅仅是在熬炼自己的专业学问，更多的是在磨练人与人之间的人际交往，在办公室里，不管遇到什么事情，我都会主动去帮助他们，做一些力所能及的事。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充溢，觉得收获也不小。在他们的帮助下，我快速的适应了这里的工作环境，并起先尝试独立做一些事情。但是会计本是一项烦琐的工作。在实习期间，我有时觉得对着那味同嚼蜡的账目和数字实在
32、无聊，工作流程一尘不变，没有簇新感，因此难免会心生郁闷、厌倦，以致工作时错漏百出。实习下来我真的发觉自己还有许多的不足，如遇到困难总想着自己可以解决，没有第一时间找同时帮忙合作，这样在很大程度上耽搁了工作的进程，还有就是心态问题，性特别向的我生活中就是毛毛躁躁的人，工作起来也会简单马虎浮躁，这些都是以后真正工作中切记不能出现的，因此在今后的工作和生活中，我将接着学习，深化实践，努力提高自我修养，完善专业技能，杜绝马虎大意，使自己渐渐成为一名优秀的工作者。短暂的实习工作就这样不知不觉地结束了，虽然短暂，但在这短暂中我可以在劳累中得到欢乐，在汗水中得到磨练，我觉得自己的实力有了肯定的提高，达到了自
33、己预定的目标，残酷的社会就业压力让我再感到恐惊，我想，只要我飞，那堵墙就比我矮；只要我们有实力有信念，我们肯定会创建一个属于自己的乐园。自我专业实习总结5三个多月的x顶岗实习，很快接近尾声，现在想来，全部的就剩下沉淀在心中的一份对老师的向往以及对孩子们的那份责任以及担当这份责任的历练以后的积淀。 20xx年5月20日，我怀着激烈地心情踏上了期盼已久的顶岗实习之路。当我坐上离开湖北民族学院的班车的那一刻起，我就知道我将经验一段特别的不平凡的并且充溢收获的人生旅途，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚灿多彩的回忆和无与伦比的财宝。记得那天我们是早上8点多钟从学校发车，
34、下午6点多钟才到实习点(鹤峰县最偏远的一个乡镇中学铁炉民族中学)，坐了近10个多小时的车。我们一行3人虽很疲惫但很兴奋，终归这是我们第一次实习，是我们第一次以老师的身份走在校内里。接下来几天并没有什么实质性的工作，只是分别听了下教学主任和所顶的岗的老师的讲话，并看了看学校的环境，算是对学校的初步了解吧，真正的工作是从其次周起先的。前几天“上班”只有两种感觉：忙， 累。每天觉得睡眠不足，早上6：30起床，晚上10点多彩回寝室。但我知道我的实习之路才刚刚起先，我要经验的还许多，这是我所预料的，也是我所想要的。因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚毅的意志。我的实习顶岗被安排顶田绍剑语文老师的岗
35、教802班的语文和701班的历史。这两个班的课程全部放手由我独自完成，完全成为一名真正的老师。这让我在庆幸自己能大展拳脚的同时渗透了些许忧虑，终归自己还是诞生的牛犊。但既然选择了顶岗实习，就努力把它做好!我的顶岗实习有以下几个方面：(一)教学工作第一周，我通过指导老师先熟识802和701班的基本上课状况，以了解学生姓名，成果为主，同时学习指导老师的教学方法和教学模式流程。其次周，由于所顶的岗的老师即刻到高校深造，且我们在高校期间有充分的打算，对于老师技能这一块也比较有信念，所以在听课的一周后就起先独立走上讲台了。在铁炉中学，我对自己要求很严格，每次上课前都要充分的备课，并请一些资深的语文老师修
36、正。所以我的工作就是听在校优秀老师讲课-写教案-试讲-修改-上课，反复练习，完善，尽量让每节课所讲的内容烂熟于心为止，即使这样，我还是遇到了很多平常没有学过，也没料到过的问题在课堂上出现。这让我知道教学生学问时，我仅仅只懂得书本上的学问的话，那是远远不够的。对于上课，我有几点体会：第一，如我所教的语文和历史这两门课程，是属于文学方面的东西，本就应当充溢乐趣于中。经过3个月的讲课，我的体会是必需把学生的学习爱好调动起来，爱好是最好的老师。只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习，不再视学习为负担。这样才能更好的吸引学生的留意力。我听了两位老师的课，一位活泼一位严谨，从效果来看前者要好些。所以上课的例子
37、肯定要能提高学生的爱好。我觉得在这一点上，我以及另外两位实习生队友都做得很不错。其次，上课的内容肯定要把握好，还要了解学生对于课程的驾驭及记忆程度。还记得那次我上语文第四单远桃花源记这课，我要求背诵过，可这单元上完后，我检查背诵状况，发觉我错了，全班竟没几个能完整的背出来。这时候，我觉得很难过。对于这个，我自己反思了，我太过放松对他们的检查过关状况了，且学生对于这们课的重视程度远不是我所想的。所以以后我肯定要把握好课堂的内容与强度，严格过关所学的学问。第三，全部的课程要形成肯定的联系，那么，课程就会形成一条链。学生更加简单接受，讲授起来也更加上手。第四，俗话说，要给学生一碗水，自己就要有一桶水
38、。上好一堂课不仅要求我们能旁征博引，而且平常也会一些书上没有涉及到的学问，这时候你不仅要自己对这些学问点有所了解，而且更重要的是你要能够以学生能够理解的平实话语将它表达出来。往往我们认为简单的在学生眼里或许并不是这样的认为。我们要时刻站在学生角度想问题。在3个月的实习过程中，我所教的两个班参与了三次大型的月考，我的语文，历史成果得到了学校领导及学生家长的确定与好评。当然我也相识了自己的不足：首先，我的语速有点快。其次，我的板书有点乱且出现过错误。最终，在讲授学问点时，在突出重点，难点的同时对学生的自主探究学习有所忽视。班主任工作在实习中，我还做了班主任工作。在原班主任彭老师的帮助下，顺当完成了
39、各项任务。我的班主任生活是从早上6：30起先的，简洁的洗漱加上仓促的吃点早餐，为的是能在7：10到达办公室，7：25到教室督促学生做好值日和晨读;中午12：30要到教室稍加管理学生午休的状况;下午17：20有时候到教室看学生的小自习的纪律;晚上19：0022：00到教室督促学生晚自习。我一般一周去两个晚上。所以，我们常常是披星戴月。头几天还能坚持，而过几天之后就会感到特殊的苦与累。而像那些老老师，他们长年累月都是如此，老师这份工作的辛苦可见一斑。在班主任工作方面，我觉得对于学生最重要的就是“爱心”。而且，我觉得对学生的管理最重要的就是“刚柔相济”!通过实习，我初尝到了身为一名老师的酸甜苦辣，也
40、更让我体会到了当一名老师所肩负的责任;通过实习，我还懂得了作为一名老师肯定要吃苦耐劳，脚踏实地，求真务实，用最好的精神投入到工作中，并不断的丰富自己的学问，我将仔细总结教化实习阅历，为明天走上教化工作岗位做好扎实基础。今后，我肯定尽自己最大努力，做一名精彩的人民老师，三尺讲台我打算好了!自我专业实习总结6我是白城师范学院初等教化系20xx级02班实习生张玲玲，从20xx年3月到5月30日在榆树市第四小学进行了为期三个月的实习。在实习期间深受校领导的照看和关怀，并在指导老师的带领下，仔细负责做好各项业务工作，完成任务要求。在实习过程中，仔细备课主动参加各项活动，指导老师和校领导赐予了帮助和指导，
41、指出不足和学习阅历。光阴似箭，岁月如梭。一晃几个月的实习生活已经过去了，在几个月的实习过程中，我有着很多收获和快乐，但也有着苦涩和教训。这些胜利的经验将激励着我在以后的人生路上取得更大成果，失败的经验将使我努力去变更自己不完备的地方，让自己在以后的日子里做好，这一切将成为我生命中最珍贵的财宝。我的实习生活是从3月1日起先，到4月中旬，我所在班级的班主任老师，由于个人缘由请假一个月，这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的状况及学校的管理模式外，能进一步接触班主任的班级管理工作，能更多地走进教学的课堂，丰富了我的实习工作。刚起先我所讲的课都是指导老师给支配的，语文讲解一些比较简洁的古诗、词及
42、说理、写景的文章，数学讲讲基础课和一些练习课。由于是进入了一所较好的小学，老师都有着丰富的教学阅历，刚进去有些不悦，压力好大，备课感觉不知如何更好的支配教学环节，为了保证其次天上课的质量，学课到10点。在一起先的几周内，备课都要到10点，真的很辛苦。就这样通过近两周惊慌而充溢的适应，我渐渐学习和适应了学校工作的节奏，熟识了学校的作息时间。另外，通过大量的与学生接触，渐渐地相识了他们，了解了他们的学习状况以及家庭状况，使自己的工作效率和上保质量也提高了，也使自己在指导老师的心目中的地位得到了极大的提升，得到指导老师的确定与认可，自己特别快乐。这一切让我深深体会到做任何事情都必需尽自己的努力，也只
43、有尽了自己的努力，才能将工作做好，做扎实，才会收获胜利的喜悦。在整个实习过程中，让我走到了教学的第一线，深刻体会到教学工作的不易。3月下旬到4月上旬，学校实行了观模课，每个年段每个班级每个科目都要讲课，这也给我的实习生活增加了不少色调，使自己领悟到了如何讲解一堂好课，什么样的课算是一堂好课。学校的领导、主任及各年组的老师都要去听课，给老师增加了不少的压力，也给学生更好的表现机会，同时收获最多的还是我，使我能很好地去接近老师们，听他们讲课的语言，看他们的教态，学习他们如何来设计这节课，沟通如何来管理班级通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第一线，使我相识到：1、课前肯定要相识到进行扎实的备课和细
44、心打算的必要性，这样上课才会得心应手，有条不紊，不惊慌。2、课堂上要留意教学秩序和教学效率，假如课堂秩序很乱，将会干脆导致学生接受效率不高，最重要的是影响成果。3、上课时看法要从容大方冷静，实行恰当的姿态语言帮助说话，从而使教者更加具有激情，调动课堂气氛，使学生在欢乐的轻松氛围中学习。4、留意运用启发式教学和巩固性原则，在教学过程中，启发和引导学生去探究和思索，从而完成本节课的教学任务和教学目标，而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。5、在课后要主动虚心地征求指导老师的看法，以及重视学生的信息反馈，仔细地做好自我分析、评价和总结，对指导老师的看法进行改进，为下一节课做好打算。6、每一节
45、课后，都细心选择份量适当的、难度适中的习题，并着眼于巩固学生学问培育技能，尤应留意发展学生的智力和创建才能的布置作业，对布置的作业刚好检查，仔细批改并分析探讨学生完成作业的优缺点，批改作业时要给学生写批语，看法要慎重，爱护学生学习的主动性。在整个实习过程中，仔细听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、作用和重要意义，尽快熟识班主任的详细职责，驾驭班主任工作的详细内容和特点，学习运用教化理论职业道德，和独立从事班主任工作实力，仔细学习班主任的工作方法和阅历。1、维持日常秩序，保证课间的秩序，以及放午学和晚学的学生下楼的秩序，保证同学平安出校门。2、开展主体班会，每周都要开展主体班会，对上周工
46、作的总结和对上周工作不到位的地方的检讨，以及下周的工作支配，每周都要进行评比，都有标兵班、挂小红旗。3、个别学生的教化工作，个别学生不写作业，家长又没时间检查或没有在家乡身边的长托生，对他们进行正确的教化及感情思想沟通，找明不写作业的缘由，劝其改正、进行劝服教化。我原本是一个比较内向的人，不是很擅长和别人沟通沟通，总是喜爱独来独往，这种生活习惯或许在学校生活中不会产生太多的负面影响，但是在学校工作中，不是全部的工作都是自己处理就会把工作做好的。由于自己性格的缘由吧，不能全面了解学生，总结教学阅历，然而，与人沟通沟通正是你全面了解学生，总结阅历的良好途径，也是你总结班级管理与如何讲解学问的重要途
47、径，或许我习惯了一个人独来独往的生活方式，用更多的自我思维代替相互沟通。但是现代社会要求我们每个人学会相互沟通和深化沟通，沟通、沟通是一种才智，养成一种良好处事的生活方式，我会渐渐地变更自己，让自己拥有沟通的才智，养成良好的处事方式，这一切不但是个人发展的须要，也是时代和社会发展的趋势。三个月的实习让我体会到做一名老师的乐趣与辛苦，同时，他使我在课堂上学习的理论变为实践，使虚拟教学变为真正的面对教学。真是“实践出真知”啊！实习就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨炼得体无完肤，也要摩拳擦掌，在实习中渐渐变得有实力、有信念。实习陪伴我经受了挫折，也经受了欢乐！这次实习赐予了我许多，今后我将保持仔细负责的看法，高尚的思想道德情操，进一步完善和充溢自己，争取在今后的学习中更好的完善自己，在以后的实习中、工作中更好的运用自己，做一名对社会有用的人。自我专业实习总结7通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一起先的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习生，所以，得到一个启示：不论遇到什么困难