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1、思考：思考： 课文中出现了几个人物？课文中出现了几个人物？他们之间发生了什么事情？他们之间发生了什么事情？ 蚂蚁蚂蚁 云霄云霄 常常常常 魁伟魁伟 抬头抬头 仰望仰望 脖子脖子 鼓励鼓励 告退告退 终于终于 充满充满 自信自信 俯身俯身 试一试试一试 身强力壮身强力壮 xio kug l f 蚂蚁蚂蚁 云霄云霄 常常常常 魁伟魁伟 抬头抬头 仰望仰望 脖子脖子 鼓励鼓励 告退告退 终于终于 充满充满 自信自信 俯身俯身 试一试试一试 身强力壮身强力壮 信信 xn sh 试试 充充 常常抬抬chng常常写一写：写一写：信信写一写：写一写：这是一棵什么树？这是一棵什么树？ 它它有什么特点？有什么特
2、点？ 有一棵树，有一棵树， 很很 高高 很很 高高，高高得插入了云霄得插入了云霄。 有一个巨人，很有一个巨人，很 大大 很很 大大 ，大大得得 。 有一只蚂蚁，很有一只蚂蚁，很 很很 ， 。 默读第默读第2自然段，自然段， 用用“”画出上天的方法。画出上天的方法。 从树干往上爬，一直往上爬，从树干往上爬，一直往上爬，就能爬到天上去。就能爬到天上去。 从树干往上爬，往上爬，就能从树干往上爬，往上爬，就能爬到天上去。爬到天上去。 默读默读37自然段，自然段， 想想巨人是怎么说怎么做的？想想巨人是怎么说怎么做的？ 巨人多么想到天上去看看啊！巨人多么想到天上去看看啊！他抬头他抬头仰望仰望，脖子都仰，脖
3、子都仰酸酸了，也望了，也望不到树尖。不到树尖。 巨人巨人摇摇头摇摇头，说：，说：“好高好高哟哟，要想爬上去是根本不可能的。要想爬上去是根本不可能的。” 白胡子爷爷白胡子爷爷鼓励鼓励巨人：巨人：“试一试一试吧！你身强力壮，也许能爬上试吧！你身强力壮，也许能爬上去。去。” “不行，我爬不上去。不行，我爬不上去。” 巨人连连告退，终于跑掉了。巨人连连告退，终于跑掉了。白胡子爷爷白胡子爷爷鼓励鼓励巨人巨人：“试一试试一试吧！吧！你身强力壮，也许能爬上你身强力壮，也许能爬上去去。” 鼓励鼓励 ：“试一试试一试吧！吧！ 。” “我能爬到天上去！我能爬到天上去！”一个一个充满自信充满自信的声音传来。的声音传来。 “你在哪儿？你在哪儿？” “您往地上瞧，我是一只蚂您往地上瞧，我是一只蚂蚁。蚁。” “我能行！我能行！” “只要我只要我一步一步不一步一步不停地停地爬，就爬，就一定能一定能爬到天爬到天上！上！” 让我们大声的对困难说：让我们大声的对困难说：“我能行！”