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1、2022艺体工作计划艺体工作安排汇编10篇日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，又将迎来新的工作，新的挑战，现在的你想必不是在做安排，就是在打算做安排吧。好的安排是什么样的呢？下面是我细心整理的艺体工作安排10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。艺体工作安排 篇1通过上学期的工作，艺体组开展了一些活动和竞赛，比如说美术组的手工品制作会展，绘画作品展，体育组的乒乓球竞赛，计算机组的嬉戏设计大赛，和音体美组的其次课堂文艺汇演，给学校的校内生活增加了一些文艺气息，也留下一些美妙的瞬间和画面。本学期我们会接着依据学校的支配，在校领导的带领下接着前进。我们也会总结阅历，争取做更好的活动出来。一、
2、 指导思想我们艺体组始终本着丰富校内文化生活、培育学生的爱好和特长为宗旨，让学生充分发挥自己的才能，并得到舞台展示，熬炼孩子们的心理素养，提高他们的综合实力，全面发展。通过竞赛和活动不仅熬炼了学生，还能为学校的教学工作增加一丝激情和快乐。因为艺体组没有过多教材的束缚，我们组的工作安排主要是以学校支配的任务和活动为主线，各学科开展内部活动和竞赛为辅，提高其次课堂质量，做好学校的一些文艺汇演等活动。二、 自我学习为了充溢自己，更是为了提高自身的教学技巧，我们组内部制定一些制度，来激励我们全组老师达到提高自我，完善自我，提高教学，服务教学的目标。1、每天坚持读书，并按时完成每月的读书笔记，也可以顺手
3、做读书笔记。2、每天坚持练字一张。3、仔细阅读苏霍姆林斯基的给老师的建议这本书。4、要求每位老师买一本跟自己学科有关的书籍著作进行学习。5、全组老师每周听课至少两节，其中至少有一节是本教研组老师的。6、每周进行一次观课议课。三、工作安排支配1、第一周选定“韵律操”视频，并尽快让三、四、七年级进行学习。主要是音体老师进行教授。2、本学期学校有三个大型活动，分别是“五、一”“五、四”活动、“六一儿童节”活动和期末的文艺汇演。活动之前我们会协调政教处支配节目的筹备，节目的彩排工作等事宜。3、艺体组部分其次课堂的展示。一些其次课堂没有方法以汇演的方式参与演出，会单独以小型活动或者小竞赛来进行。4、各学
4、科安排举办的活动:体育组：“武术、拔河、广播体操”竞赛（时间：四月中旬）音乐组：“校内歌手”竞赛（时间：五月上旬）计算机组：“计算机创意”竞赛（时间：五月下旬）美术组：“素之绘”竞赛（竞赛项目待定，时间：六一）艺体工作安排 篇2一、指导思想以学校教育处教科研工作安排为中心，深化贯彻上级教科研精神，喜迎奥运，歌颂和，仔细落实小学音乐、体育、美术课程标准，搞好第五届校内文化艺术活动，提高教学质量。二、工作目标1、扎实抓好老师基本功建设，力争上半年老师实践考核合格；2、扎实推动课程改革，组织三课活动，全面落实音体美课程标准；3、组织搞好音乐、美术、体育单项活动；4、搞好第五届校内文化艺术节庆祝活动和
5、六一庆祝活动。三、工作措施1、做好读书活动，读一本好书，写一篇好文章和心得体会。2、每双周三进行业务学习和培训，重点加强科研方法的学习和培训。3、依据学科特点，加强教学六仔细的检查和监督。4、搞好音乐体育美术特色教化，巩固重庆市级优秀教研组的光荣称号。5、音乐美术组举办第五届县级校内文化艺术节活动。6、美术组将于“六一”期间举办3-6年级学生书画展。7、体育3-6年级学生乒乓球单项竞赛8、协作教科室搞好其他科研工作。四、每周工作支配周次主持人活动内容或其他工作支配艺体工作安排 篇3一、指导思想：以全国学校体育、卫生、艺体教化发展规划和学校体育、卫生、艺术教化工作规程为依据，以深化体育与健康、音
6、乐、美术课程改革为重点，以科研为先导，通过多种渠道提高艺体老师专业化水平，培育一支结构合理、素养优良的艺体老师队伍，以提高艺体老师的整体工作水平和实力为关键，充分发挥骨干老师和学科带头人的 辐射作用。加强校本教研，开发地方课程资源，接着开展岗位练兵活动，推广典型阅历，创新工作思路，使我县艺体教研工作有新的突破，新的发展，新的成果。二、工作目标:1、主动参与各级培训，切实提高艺体老师的理论水平，丰富他们的教学阅历。2、大力开展教研活动，发挥骨干老师的示范引领作用，为新老师的成长搭建平台。3、充分利用网络优势，让多媒体为课堂教学服务，切实提高课堂教学的实效性。4、加强艺体器材的管理工作，做到专人专
7、管，有运用记录。4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源，以大课间活动为载体，确保学生每天有效熬炼一小时。三、主要工作：1、接着开展岗位练兵活动，组织形式多样的教研活动。要求每位音体美老师的教研工作在“实”字上下功夫，就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章，首先了解学生的实际状况，通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结阅历与教训，真正提高课堂教学的有效性。2、深化各学年听课指导，注意典型老师的培育，发挥他们的辐射作用，同时也注意对薄弱老师的指导，促进课改工作的顺当开展。本学期打算以音乐老师张利敏和美术老师于天宇两位老师为典型，开展教学探讨活动，切实提高艺体课堂教学的实
8、效性。3、接着开展爱好小组活动，加强对活动的管理，力争取得实效。4、喜庆建国60周年，开展“唱红歌，迎国庆”和美术画展活动。5、接着开展大课间活动，更新内容及形式，保证每天两次大课间活动，增加学生体质。6、加强两操管理，熬炼学生体质。7、主动参与各级各类竞赛活动。四、工作支配：九月份：1、 参与全县教化教学工作会议。2、制定学校艺体工作安排。3、组建爱好小组。4、加强大课间的练习。5、进行合唱队的训练。十月份：1、 参与全县“唱红歌，迎国庆”和书画展评比活动。2、 迎接全县大课间的检查评比活动。3、 深化课堂听课指导。4、 开展学生跳绳竞赛活动。5、 音、美学科课堂教学展示。十一月份：1、 开
9、展岗位大练兵活动。2、 开展学生踢毽子竞赛活动。3、 开展好两操活动。4、 上交论文和教学设计。十二月份：1、 音、体、美老师优秀教案评比。2、 做好本学期的工作总结。艺体工作安排 篇4高三50班是艺体班，共有学生56人。现在在外学习的学生有30人，在班上的有7个田径队的，2个篮球队的，2个塑身操队的，1个摄影摄像的，这些学生时而在教室时而在训练场，学习时间得不到保障。剩下的15个纯文化中除了3个成果略微好点的同学外，其余虽然学习比较踏实，但是因基础太差、个人实力有限，成果难如人意。总的说来，本班虽然班风不错，学风也不错，但是作为一个如此特别的班级，想要在将来的复习中取得很大的进步，虽道不远了
10、，但任却更重啊。一、指导思想针对班级的特点，注意学生的终身发展，加强对学生的思想道德教化、学习习惯教化、心理健康教化、志向教化，提高学生自我教化实力、自主管理实力，培育学生的健全人格，致力培育他们的情商以弥补他们学习上的不足，以便将来更好地立足社会；同时更好地探讨和探究班主任工作艺术，加强对学生的情感投资，树立“服务意识”，为学生供应优质服务。努力培育学生的拼搏进取精神，争取搞好备考，不留缺憾。二、工作目标、团结协作，奋力拼搏，为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。、强化德育教研，突出德育实效，使德育探讨迈出新的步伐，进一步优化班风、学风。三、措施与要求1、在高三的全过程中贯穿
11、信念教化。主要从四个方面进行：A、情感投入激发学生自信念。B、课堂教学上培育学生的自信念。利用文化熏陶树立学生信念。C、激情宣誓张扬自信。D、发挥班主任在信念教化中的核心作用。思想相识教化深化信念。宽容学生，实现自我教化。2、对学生全面实行特性化教化。每一个学生都是不同的，尤其是我们艺体班，每一个学生都有自己的特长，都有自己的愿望，都有自己的学习方法、学习习惯、思维特点等，假如一把尺子量究竟，就不能把每个学生的学习成果最大化提高。每次月考完后做好分析，刚好与任课老师沟通，帮助任课深化地分析不同类学生的试卷，分析把握学生的思想，有针对性地进行思想教化和心理诱导，切实帮助学生解决思想、学习和生活的
12、困难，让学生精神饱满来学习，斗志昂扬去竞争，从而有针对性地解决问题。狠抓音、体、美等特长生的管理和补习工作。反复抓，抓反复，以极大的耐性、诚意和决心稳定他们的心情，树立他们的信念，落实他们的文化课补习，以确保高考指标的圆满完成。3、严格纪律管理。接着实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格限制自修课纪律。协作学校开展各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教化。建设一支特殊得力的班干部队伍，充分发挥班干部的作用，刚好对他们的工作进行检查、督促与指导，使这去队伍素养更加优秀、工作更加负责、作风更加踏实、合作更加和谐，做到“人人有事做，事事有人做”，让班级工作健康有序地开展。4、做到三个“两”A
13、、两有数。班主任对学生心中有数。任课老师对学生心中有数。B、两结合。加强对尖子生的辅导，培育尖子生与差下生相互结合。任课老师、班主任、家长相互结合，取得立体效应。C、两个重点：突出重点学生，突出重点学科。5、多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特别状况刚好与家长联系。高三50班有着不错的班风与学风基础，但也存在着很现实的困难，作为班主任，我将和任课老师一起，为了学生高考的胜利，尽我们的一切努力。班级现状分析：学生总人数45_男生人数_28_女生人数_17_少数民族人数_1_团员数_43_本学期工作要点：1、仔细学习、贯彻上海市二期课改精神，以学校提出的节约办校为指导思想，以学生
14、自主、全面发展为主线，以诚信教化为重点，进一步提高学生的科学素养和人文精神。仔细落实学校工作安排中的每一项任务，进一步培育学生干部的管理实力。2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主同等、团结协作、主动进取的精神，加强班级的团队精神建设，增加集体的凝合力。3、组织协调好高三各科学习，洞察学生心理改变，创建良好的班风、学风。4、搞好德育科研，以心理健康教化为重点，深化探讨班级中的高三典型案例，尤其是个别成果比较弱的学生，做到察言观色、体情问心，提高德育的有效性、高效性。5、提倡小组探讨的学习方法，培育学生自身提出问题、解决问题的实力。并发扬同学之间的互帮互助的精神。6、通过制定学习安排
15、，让学生的学习生活惊慌但是有序，调整学生的心态。指导学生提高听课效率，仔细踏实地复习，培育自己独立思索的实力。7、做好班级短暂落后同学的提高工作。8、加强学生平安教化工作，做好三清三关工作。班级尚存主要问题分析及实行对策、预期效果：进入高三以来，师生们经过磨合，已经形成了相互了解敬重，相互协作公斤的良好氛围，9班已经成为了一个为着共同目标而努力的具有凝合力的主动向上集体。在高三阶段学习过程中，班集体表现出较高的学习热忱和参加精神，数学、物理的成果不仅稳步上升，而且在呈现出良好的发展势头。其他各科也稳中有升。在班级常规管理上，已逐步养成良好的行规习惯，在卫生保洁、主题班会开设、黑板报评比、班级活
16、动开展等方面都取得了优秀的成果。班干正逐步发挥自己的影响，为树立良好班风起到了良好的作用。各学科平均成果有较明显提升。学生学习热忱有了进一步的提高。一些基础薄弱的同学，乐于投入，基本上形成了主动竞争、努力上进的学习局面。本学期班级还主要存在以下问题：1、学科素养还存在不同步发展的现象。男同学文理科发展不平衡现象和两极分化的状况较为突出。2、个别同学自控实力尚欠强，学习实力较弱、学习习惯不端，学习动力不足。3、加强周六补课管理。本学期在两纲教化上预期进行的特色工作：本学期以班风建设与学风建设为抓手，坚持越是学习任务繁重，越要注意培育学生良好的品德素养的原则，努力创设学习上勇于竞争，行为上严格要求
17、，生活上相互关切的良好集体。以培育学生自学的高实力为重点，引导同学创建既刻苦勤奋又乐学善学的学风。激励同学大胆展示自我，珍视集体荣誉，努力形成勤学、乐学、善学的班集体，为实现学生的高学绩而努力。艺体工作安排 篇5一、指导思想学校艺术教化工作面对全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推动校内文化建设，增加学生的艺术素养和提高学生审美实力，主动推动学校艺术教化的发展。二、工作重点1、通过互动互助式校本教研活动，提升艺术师资素养。2、加大校内文化建设，重点推动学生艺术团队、社团建设。3、组织学生主动参与艺术节活动。4、加强艺术教化科研工作，主动开发科研课题。三、详细工作（一）完善管理，提高艺
18、术教化质量在措施上狠抓艺术教化任务的落实，把学校的艺术教化目标定位于培育学生创建实力、促进学生整体素养的发展上。本学期，坚持“期初有安排，月月有检查，期末有总结”的原则，要求老师在熟识教材的状况下，制定切实可行的教学安排，由教育处、教研组长组成艺术教化领导组刚好查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求老师仔细备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实艺术老师的教学基本功。领导小组将随时了解艺术老师的教学动态，刚好分析、综合教学现状，与艺术老师一起沟通，激励老师刚好地记录教学心得，不断探究、改进教学方法，积累教学阅历。这样，既有利于教学的督
19、促机制，又提高了艺术教学的质量。（二）加强培训，提高艺术师资素养建设高素养的艺术老师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证。本学期，艺术老师要加强自身的业务学习，主动更新学问结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素养和育人本事。学校将创建一切机会，组织老师参与各类培训、观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高理论水平、业务素养和教学艺术。详细措施：每周四下午进行教材研讨活动。研讨内容：1、反思上周教学的成效和不足，探讨改进方法。2、确定本周所教的内容，把握教材重点、难点。3、研讨教学方法，形成互助式、才智共享式教研氛围。（三）推动艺术团队建设，寻求发展新亮点要求老师在艺术教学中充分重视学生的个
20、别差异，注意因材施教，在全面了解学生特性特征的基础上，充分开发其潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教化的重要途径，面对社会、搭建舞台，开展艺术活动、参与各级各类艺术或竞技类竞赛，争取优异成果，进一步扩大社会影响力。详细措施：1、整改合唱团，确保合唱训练的时间，提高合唱团成员的综合素养。2、加强舞蹈团的训练，提高舞蹈的质量，主动组织学生参与艺术节竞赛，争取在竞赛中获奖。3、为课本剧团队供应必要的道具和设备，确保学生的良好发展。4、加强美术社团建设，主动组织学生参与书画竞赛，争取多获奖。（四）举办校内文化艺术节，陶冶学生的艺术情操。详细活动设想：1、演艺竞赛：如班班唱、集体舞、民族舞、小品、课本
21、剧等，通过个人或团队的形式来呈现学生的艺术特长。2、技能竞赛：如书法，画画，手工等技能竞赛，进一步提高学生的动手实力，培育学生的创新精神。3、文艺汇演：艺术节中获奖节目，表彰和展示，让全体学生共享艺术之美，陶冶艺术情操。4、艺术专栏的布置：把艺术节中学生优秀的书画作品布置到学校的走廊或者艺术苑，供全校师生参观沟通和学习。艺体工作安排 篇620xx-20xx学年第一学期初中艺体组工作安排新学期伊始，送走了燥热酷暑，迎来了秋高气爽、硕果累累的秋天，我们带着信念十足的心情，为让体育教研工作蓬勃发展，开阔师生视野，培育学生表现力和创建力，增加学生体质，体育教研组有新的面貌，特制定了以下学校体育教研工作
22、安排。一、指导思想根据国家中长期教化改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)的要求，紧扣“以人为本”、“健康第一”和“为了每一个学生终身发展”的核心理念。为了增加学生体质，培育学生自我熬炼身体，有良好的身体素养和体育情趣，陶冶学生的情操，这些教化是每人所接触的最基础教化，万丈高楼平地起，基础教化没有深化，高等教化则无法真正的被学生了解，深化。它不仅可以指导教学向深层次发展，还可以为中学体育教学供应条件，创建条件，开展多项活动，组织学生集体进步。二、基本状况分析我校现有教学班共12个，环境优雅，一切活动本着发展特长，办特色学校动身，作为艺体教研组更要向最优化的目标奋斗，为办一流学校贡献砖瓦。今
23、年的教研组成员的主动性高，一切都为了让学生更好地接受九年义务教化，更好的熬炼自己打下了基础。在新学期里，体育教研组将投入更多的时间搞好教研，相互支持，相互协作，为搞好体育教研而努力。三、主要任务及目标艺体教研组力争在本学期里，努力开展各项教研活动，把老师、学生的主动性充分地调动起来，拧成一股绳，共同投入到教研活动中去，这学期体育教研组将完成以下任务：1、组织老师上好每节课，按时检查教学常规，严把备课，上课质量关，主动总结好的教学方法，加以推广。加强体育老师队伍建设，提高业务水平。2、指导学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，主动性，教给他们强身之道。3、落实开展好大课间活
24、动和社团活动4、组织召开20xx嘉泽初中秋季运动会5、组织参与区中小学田径运动会及其他区级竞赛6、组织开展学校的各类艺体活动7、做好国家体育标准的测试和上报工作8、发觉特长生，培育精华，开发潜力，提高体育运动水平。四、方法措施1、做好班主任和任课老师之间协作工作，顺当开展各项艺体活动。2、做好常规工作，坚持常规月检以保证教学高标准，保质保量地正常运行，严把备课，上课质量关。3、成立爱好小组并刚好开展好玩艺体活动。4、组织参与田径运动会，开展2-4项单项竞赛。5、刚好了解每位学生体育熬炼状况。五、活动支配九月份：1、学习领悟上级学校各部门制定的工作安排2、进一步修订教研组安排3、开展教研组活动、
25、检查各组员备课4、组织好武进区中小学田径运动会的训练和竞赛（张伟方负责田径、刘伟忠负责集体项目，）5、制定好各爱好小组的安排6、组织开展大课间活动（详细时间根据区文件）7、进行体质标准测试8、七年级入学教化活动9、校运动会筹备、组织报名、开幕式训练十月份：1、教研组活动2、进行标准测试和上报工作3、七年级广播操竞赛4、校运动会5、常规检查十一份：1、教研组活动2、跳绳、踢毽竞赛（张伟方负责）3、九年级篮球竞赛4、公开课（张伟方、刘伟忠、王傲璞、张华娟、朱文雅）5、排球竞赛6、学生健康素养测试上报和统计十二份：1、教研组活动2、组建跳绳、踢毽队，参与区竞赛（王傲璞负责）3、迎春长跑并组建长跑队，
26、参与区竞赛（刘伟忠负责）4、九年级长跑通讯赛竞赛一月份：1、教研组会议2、做好学期结束工作艺体工作安排 篇7一、指导思想：我校艺术教化工作接着实践学校艺术教化工作规程精神，在课程改革总目标的指引下，以深化课程改革为主题，面对全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推动校内文化建设，增加学生的.艺术素养和提高学生审美实力，进行特性化、创建性的艺术教化工作，主动推动学校艺术教化的发展，切实提高艺术教化质量和效益主动推动素养教化的全面落实。使我们的艺术教化适合每一个学生的发展，让每一个学生全面而具有特性地发展。二、工作重点：1、接着进行艺术爱好小组训练工作。2、实施小学艺术教化工作安排。3、组
27、织学生参与艺术教化活动。4、加强校内艺术环境建设。5、完善艺术备课、教学研讨和评价管理制度。6、尝试艺术的多元化发展，提高艺术教化的生命力。三、主要工作：（一）落实新课标精神，加强课题探讨。我校在近年来，始终非常重视艺术教化工作。充分相识艺术教化在开发学生潜能、促进学生现代化素养发展中的地位、功能和作用。在当前教化发展的新形式下，我们坚持“全面+特长”的指思想，仔细学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素养教化，将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教化，使学生人人接受艺术教化，个个具有肯定的艺术素养，发挥了艺术教化在育人领域中的重要作用。（二）优化教学过程，强化教学
28、管理。在措施上狠抓艺术教化任务的落实，把我校的艺术教化目标定位于培育学生创建实力、促进学生整体素养的发展上。坚持“期初有安排，月月有检查”的原则，要求老师在熟识教材的状况下，制定切实可行的教学安排，在此基础上，严格要求老师根据正确格式仔细备好每一堂课，教学过程详细，重难点突破有效，并不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展教研课，夯实艺术老师的教学基本功。随时了解艺术老师的教学动态，刚好分析、综合教学现状，与艺术老师一起沟通，激励老师刚好地记录教学心得，不断探究、改进教学方法，积累教学阅历。这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。（三）加强校内艺术环境建设，增加艺术育人氛围。艺
29、术环境建设是提高艺术教化有效性的保障，是学校艺术教化的一种固化和沟通的方式。首先，学校要营造良好的艺术氛围，包括走廊画和艺术展示墙的布置，并做好维护和更新工作。班级布置也要体现肯定的艺术特色。其次，网络是一个新兴的文化艺术环境，学校要合理的运用这一部分教学资源，建立健康的、符合师生特点的艺术教学环境，建立学校艺术网页，展示学生的艺术作品，开展艺术教学沟通等等，激励学生上网。（四）注意课外艺术教化活动，寻求新亮点和发展点。我们要求老师在艺术教学中充分重视学生的个别差异，注意因材施教，在全面了解学生特性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教化的重要途径，课外活动是学校艺
30、术教化中课堂教学的进一步延长，是提高学校艺术教化质量的关键。首先本学期接着开展舞蹈、合唱、美术等爱好组。重点要提高获得效率，留意辅导方法的科学性、趣味性、时效性，争取能在各级各类竞赛中获得更好的成果。其次，加强学校与社区的文艺沟通，在活动中使学生参加社会实践，培育学生的艺术交往实力和开放的特性、健全的人格。（五）尝试学科整合，寻求艺术教化的多元化发展。艺术的生命在于运用，艺术与科学的联系是一个值得关注的命题，通过对一些科学学问的艺术运用，发展科学中的艺术之美，并且通过各种艺术形式进行表现，培育学生的创建、想像实力。提倡艺术与综合实践活动的联姻，让学生走入社会进行探讨性学习，了解地域文化，加强艺
31、术活动与其他学科的教学活动的整合，以艺术的形式丰富教学活动，加大艺术与学习生活的联系。（六）完善室场管理，提高管理规范。首先，各专用教室的运用制度要刚好上墙，并利用教研活动的机会组织老师学习；其次，各室场要责任到人，规范各室场的卫生环境工作；最终，要提高各室场和艺术器材的运用效率，刚好填写运用记录。学校要加强对艺术各专用教室的检查，发觉问题刚好整改。艺体工作安排 篇8本学期，为了进一步落实新课标，为全面贯彻教化方针，加强老师的师德教化，全面实施素养教化，使教化教学落到实处，做到既教书又育人，全面提高教化教学质量，使学生德、智、体全面发展，增加我校的体育、艺术文化氛围。本学期特定教化教学安排如下
32、：1、自编操现场会。2、广播操评比。为了提高我校的广播操质量，体育组将利用上课的时间进行练习。并组织一次广播操竞赛。3、课题试验。为了提高教学质量，根据学校的要求，体育、美术、音乐四科各出一节课作为示范课，授课过程向全校开放并进行课后反思和他评，为课题探讨供应素材。4、召开运会。本学期我校将召开冰上运动会，其目的是增加师生的体质，我校将对举办的形式进行改革，使冰上运会的实行更接近新课标的理念。开放的项目将依据我校的实际状况和新课标的体育观进行设立，力求师生人人参加，竞技是手段，健身是目的。5、田径队的组建及训练。本学期时间紧，工作繁重。在本学期就要着手训练田径队，训练的指导思想是以冷带热、基本
33、技术及体能并进、以基本素养为主，主要抓好跳绳及投掷垒球、跳远三项，其次是中长跑。6、体育教学。为了推广新课程标准，本学期的教学主要围绕新课程标准的落实，开展的教学以新课标的五个领域为目标，提高学生的学习主动性、增加学生的健康意识，在教学过程中注意培育学生的自主学习、探究学习、合作学习的意识及实力，增加学生的创建性和社会适应实力。7、校内绘画展。依据我校的环境教化安排，美术科结合学校环境教化安排，在本学期实行一次全校性的大型以环保为主题的绘画竞赛。8、体育公开课。为了检验我校体育教学质量，以及培育我校的年青老师，将通过听课、评课、集体备课、上课、反思、公开课的环节进行，力争年青老师达到娴熟运用课
34、堂常规、驾驭新课程的理念的目的。9、听课及教案检查。为了提高自己的教学水平及相互间进行沟通了解，借鉴他人的教学方法，本学期，要求每位老师完成8次以上的听课和评课。仔细撰写教案，课堂管理，教案先行，每位老师要打算好教案才上课。要求抓住环境教化的渗透点，每学期渗透环境教化的课时2课时以上。其中，每月进行一次教案检查。10、教研活动的开展。本学期的教研活动每月一次，活动的内容主要围绕我校的校本教研课题进行。11、少先队要接着做好艺术工作。建立、健全鼓号队并做好常规训练，利用升旗仪式，发挥升旗手的作用对学生进行思想教化。筹备并召开我校第一届少代会，完善学校广播站的管理工作，发挥广播站的宣扬作用。艺体工
35、作安排 篇9一、指导思想：本学期学校体育艺术教化工作以学校素养教化为核心，全面实施学校艺术教化工作，音体美老师将仔细履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念，仔细实行潍城区中小学学业水平绿色评价实施看法，强化常规管理，规范课堂结构，以坚持创新学校体育艺术教化的组织形式和活动机制为突破口，将创新精神和实践实力、审美实力的培育贯穿于体育艺术教化全过程。面对全体学生，夯实体育艺术教学常规，丰富学生体育艺术生活，增加学生的体育艺术素养，进一步加强学校艺体教化，使我校的体育艺术教化适合每一个学生的发展，音体美教化教学工作再上一个新台阶。二、总体目标：1、加强校内的文化建设、丰富校内文化生活，提高学生的
36、艺术修养和整体素养，培育学生的艺术爱好，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美实力和艺术表现力、创建力。2、依据体育课程标准，立足课堂，深化课程教学，规范课堂教学质量，扎扎实实上好每一节体育课，提高体育教学质量，达到学生人人喜爱上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。3、强化学校特色体育项目建设，大力开展少年儿童阳光体育活动。4、开齐开全课程，坚持面对全体学生，因地制宜地开展常常性的丰富多彩的体育艺术活动，推动校内文化建设和校级体育艺术团队建设。三、主要工作：(一)艺术教化教学工作1、任课老师依据潍城区中小学学业水平绿色评价实施看法内容，加大艺术教化教学、建立健全绿色教化评价机制，确保艺术课
37、程开齐、上足、教好。2、仔细学习音、美课程标准，仔细执行教学安排和音乐、美术教学大纲，开全课程，开足课时。3、抓好艺术教化课堂常规教学，主动探究音乐、美术课中所采纳的新式教学模式，在音美课堂教学中充分发挥学生的主动性和主动性，发挥音美课教化的主渠道作用。4、结合学校配备的多媒体教化，仔细学习新信息技术，努力运用现代教学手段，让课堂变得多姿多彩。5、本学期以提高课堂教学的有效性为重点。完善教学评价机制，延长评价过程，拓展评价渠道，优化评价方式，提倡绿色评价、多元评价、发展性评价。6、提高艺术老师基本功，要求艺术老师通过活动，提高业务素养，并力争能够取得突破性的成果。主动组织老师参与各级优质课评比
38、，通过参与活动，提高业务素养，并力争能够取得好成果，全面提高老师职业素养。7、定期开展形式多样的教研活动，做到以课堂教学为重点，以教学探讨为方式，加强老师间的对话和沟通，整体提高老师群体的职业素养。8、加大对学生的视察力度，通过多种渠道收集学生的学习信息;不断反思自我，调整自己的教学行为。通过教与学的沟通，提高艺术课堂教学水平。9、广阔老师要立足于自己的教学实际，加强理论学习，业务学习，主动地更新学问结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素养和育人本事。10、美术老师主动参与区级各项书画竞赛，组织学生作品竞赛及展示活动。11、老师主动参与各类培训，观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高他们的
39、理念水平、业务素养主动撰写高质量的艺术论文，力争取得突破性的成果。(二)体育教化教学工作体育课教学从增加体质动身，加强课堂对基本技能和基础学问的教学，常常对学生进行思想品德教化，有意识地培育学生的优良品质，充分发挥老师和学生两个方面的主动性，不断提高教学质量。1、仔细备课，细心写好教案，仔细上好每一堂课。2、仔细学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，驾驭教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务实行的教学原则、教学方法、组织措施等。3、依据教学任务，提前打算和布置好场地、器材及教学用具。4、在教学中，加强与重视基础学问和基本技能同时留意对学生实力的培育，努力完成体育各领域的任务
40、。5、教学原则、教学方法的运用，要从增加学生体质动身，依据青少年的生理、心理特点及学生的实际状况，科学地支配好密度和运动量。6、仔细做好学生的学期、学年体育成果的考核与评定，重视资料的积累，定期进行科学的分析与归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量7、做好学生的平安教化工作;特殊是体育课，教学中要有严密的组织纪律性，严格的爱护措施与要求，要把平安教化贯穿于课堂教学的始终，严防损害事故的发生。8、提高竞技水平在普及的基础上注意运动队员的培育，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。9、.全面抓好“阳光体育”活动，将队列练习、武术操练习落
41、实到课堂教学中，细心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动氛围，让校内真正成为学生的乐园。10、做好器材管理，有标准,有安排地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的运用率和平安性。各位老师教化好学生不能随意进入体育室，借了器材要刚好归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。11、接着以教科研为先导，加强理论学习，业务学习，老师主动参与各类培训，观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高教学水平、业务素养，主动撰写高质量的体育论文，全面推动素养教化。12、做好国家学生体质健康标准的测试工作，各体育老师要明确测试内容、要求与方法，利用体育课抓紧练习与测试，并做好成果的记载，在规定
42、的期限内进行上报。教学工作支配表：九月份：1.传达教学安排2.学生体质监测工作完成并上报。3、国画培训(每月第2、4周周四上午，地点：潍城实小)十月份：1、音美优质课评比2、音体美课标学习。(要求全员参加)3、国画培训(每月第2、4周周四上午，地点：潍城实小)十一月份：1.实行课堂大赛活动。2.美术特色课堂展评3、国画培训(每月第2、4周周四上午，地点：潍城实小)十二月份：1、音美老师基本功展示2、实行冬季越野赛3、国画培训(每月第2、4周周四上午，地点：潍城实小)4、音美老师网上上传(一个教案、一个课件、一篇论文)元月份：1、庆元旦文艺汇演2、做学期结束前的各项工作，迎接学校对各科教学质量的
43、检查验收。3、做好期末体能测评及登记。其它未尽事宜另行通知艺体教研组20xx年9月25日艺体工作安排 篇10一、指导思想在新课程标准理念下，贯彻以“学生发展为本”，努力构建和谐教化生态的学校教化理念，以教育处、教科室工作为指南，围绕学校办学目标,坚固树立“探讨、指导、服务”的宗旨，在课程内容深刻调整，通过多渠道提高艺体老师专业化发展水平，培育一支结构合理、素养优良的艺体老师队伍，充分发挥各科骨干老师和学科带头人的辐射作用。全面实施音乐、体育、美术课程标准，狠抓艺体科研，大力推动素养教化改革，加强课题的探讨和教学探讨，提高学生艺体学习质量。努力探究新的研培模式，与时俱进，使艺体教研工作有新的突破
44、，新的发展，新的成果。二、工作目标以小学课程改革为重点，把学问技能的学习与学生创新精神和实践实力的培育有机结合起来，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构，为学生的自主选择和自动学习供应志向的课程环境，最大限度地发挥艺体课程的发展功能,让每一个学生得到胜利。增加艺体老师的学术意识、探讨的习惯，擅长总结和反思，不断积淀文化底蕴，在厚积中求薄发，在积累中求创新，突出艺体学科特点，建立精品战略，强化一流意识，从而使我校艺体教研工作有新的突破。三、工作措施（一）加强中心教研组的职责和作用中心教研组成员要全面履行其职责，主动做好本职工作及兼职工作，以“教学科研为已任”，树立良好的科研意识，充分发挥
45、其在各校的教研指导作用。（二）主动参与学习培训，提高自身业务?主动学习教学探讨杂志，驾驭先进的教学阅历及教化理念，以提高自己综合教学探讨水平。组内结合每次活动，“以探讨带学习，以学习促探讨”，从教化自身素养的根本上抓起，扎实搞好每次活动。主动参与教科室组织的校本培训，做好培训记录，写好心得体会。（三）扎实开展教学探讨活动主动开绽开展音乐、体育、美术等小科目的听课互评活动。刚好沟通、反馈，以增加相互间业务水平的提高，校内组织学生球类竞赛。（四）主动撰写教学教研论文。（五）仔细组织学生参与市、区级各项竞赛。（六）主动参加学校组织的各门学科的听评课活动本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第37页 共37页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页