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1、 大学生挂科重修检讨书高校生应当学好自己的专业学问，挂科了要写检讨书，高校生挂科的检讨书怎么写?下面是小编整理的高校生挂科的检讨书范文，仅供参考。 高校生挂科的检讨书【1】 敬重的党组织: 我叫xx，是xx科技学院信息工程学院党组织的一员。 因在其次学期的期末考试中失利，出现挂科状况，没有发挥学生党员在学习上的模范作用，为此向组织做出深刻检讨。 从校内网查到自己挂科时，我没有太大反应，安静地接受了考试结果。 考试是厚积薄发的事，平常若不反复思索，谈不上对所学内容的理解、领悟、学会。 这学期我花在学习上的时间的确少了，这样的考试结果客观上讲是个必定事务。 事已至此，唯有坦然面对。 当突然意识到自
2、己的党员身份时，我的良心起先担心。 “学生党员考试挂科!” 我第一次剧烈地意识到自己角色的使命感。 在此向组织二次检讨: 之前的党员觉悟只停留在概念阶段，切身体会到，这是第一次，而且还不怎么光彩。 此后心乱如麻，想着同学们会怎么争论?会不会给党组织带来负面影响?会带来多大负面影响?自己会不会被组织指责处分? 家父教育: 错误已经犯了，再去找借口推脱，便是再次犯错。 然而此事，学生窃以为不做陈述，或许是对党组织的某种不敬重。 其实我对自己的人生充溢迷茫。 渐渐了解自己的专业后，我起先觉悟到自己不喜爱也不擅长这个专业，而且对数学电路物理一类的课程也很吃力，迟迟进入不了学习状态，慢慢有了畏惧心理。
3、面对这个绳结，感觉苦、闷彷徨。 为了解快乐结，我查资料，听讲座，找书看;各家观点纷芸，解决之道繁杂，结合自身的状况，我找到了自认为合适的一个，就是新东方教化科技集团董事长俞敏洪的 “专业实在换不了就学下去;保证考试不挂科，拿到学位证，同时发展自己的爱好特长，并使之达到可以让自己在社会立足的程度。” 这是个极好的解决方针。 但，方针总是正确的，执行都不是完备的。 我的考试失利的干脆缘由是执行不到位。 人类的科学分为社会科学和自然科学。 我的爱好是了解这个世界，志向是与挚友创办一个属于服务业的社会企业，为社会解决一部分就业和社会救济问题。 我国是个人口大国，农业大国，并有着千年历史的农业为天、为根
4、本的传统思想。 太多太重的农业色调使得社会结构千年来停滞不前。 自从英国工业革命产生新的阶层和更为先进的社会结构后，世界各地纷纷进入自己的工业时代，产生自己的符合时代潮流的新社会。 此刻，农业经济发展到顶峰的中国如一辆巨型航母，调转方向缓慢而艰难，于是错过了这一列高速列车，后果是一百零一年屈辱。 我们社会结构的入轨是在改革开放后，资本主义得到认可。 社会的变更不行避开地产生许多新的问题，国大，事多，政府目前无暇顾及民生人权社会福利养老等，我觉得自己的人生价值在于为国家分担这方面的负担，这也是时代给予我们这一代青年的历史使命。 我信任，从蒸汽机起先历史几一百零一年的技术竞争已经进入某种极值(参见
5、cpu等等的更新速度)，技术制造业的发展空间日益饱和，而将来是基于先进理念和人文精神的服务业的舞台，所以始终以来对技术存有些许偏见与忽视。 现在看回去，的确太年轻，看问题不够客观科学，做事情难免顾此失彼，须要接着进步。 在这一学期里，多数时间都在看经济和营销学的书，此外还有哲学小说之类的，有时似懂非懂，有时感受良多。 但，这种遨游书海、书丛猎奇的欢乐的基础如此不坚固。 它来的太过泛滥而没有节制有时上课我也在看课外书，加之对高数物理电路原理的畏难心理，所以就这样课内学习的时间和精力在有意无意地越来越少。 现在看得出这个属于泡沫式的学习生活，最终接近考试时泡沫破了。 计算机专业的课程都有肯定的门槛
6、性，突击的效果很不明显，于是，突击失利 考试失利。 在假期里我深刻地反思，根本问题究竟出在哪，怎么解决? 这是我暑假解决的主要问题。 我的答案是自己的思想相识问题，即对技术的不科学的相识和理解。 适值咱们学院里新建一个单片机小组，我已经报名。 放假前布置学习任务，假期自学，开学后审核筛选(筛选率6:1)。 不管我是否被淘汰，有一点可以确定，我已经起先正视技术的重要性。 我想这是我考试失利，对数学电路感到头疼的本质缘由。 相识世界首先要相识它的物质规律，要相识物质规律就要学好数理化一类的自然科学， 这个结论也是我的反思成果之一。 至此理清了思绪，调整了观念相识，完成了逐层深化的自我剖析。 在此向
7、组织慎重承诺，我会加快进步，以新的心态和观念对待自己的学业，以一个大的器量对待四周的人事。 争取早日实现人生志向，为社会做贡献。 检讨人： 20xx年x月x日 高校生挂科的检讨书【2】 敬重的老师： 针对这次挂科，我经过深刻反思，对自己做出全面的检讨。 并在这里写下保证书，保证以后肯定要好好学习，绝不再出现挂科状况。 经过这次的检讨，我信任我肯定会找出自身学习上的缺点，并且努力克服这些缺点，踏实学习的脚步，一点一滴的进步。 也请老师信任我，再给我一次机会，让我能够证明自己，其实我能做的更好。 假如能够早点认清自己在学习上的缺点，早点改掉自己在学习上的坏毛病。 或许现在就不会出现学习上挂科的状况
8、了。 可是既然现在挂科了，就使我更加醒悟得意识到，以前那种学习中的不足和不合理之处。 我细致回想上学期的学习状况，回想考试时的情景，慢慢清晰的知道，我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下，也许有以下几点： 一，对高校学习生活的不适应。 高校和中学是完全不同的阶段，其中对学生的学习生活要求也不一样，假如我老是按着中学里的思维模式来过高校生活，确定要遇到许多困难。 高校里的学习更多提倡的是自学，以个人为中心，以学习为目的，以自习室和图书馆为依据地的自学模式。 明显，这跟中学时候老师做好安排，同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区分。 而且从本质上讲，这两者的区分更大的体现在我作为学生，在学习面前
9、扮演的角色。 前者，我是一个主动者，对学习有很主动的心情，在学习的过程中，遇到困难也会有很大的热忱来解决。 学习对我来讲，就是一件乐事，一件很具意义的事，也能更大程度的调动我学习的爱好。 而后者，我则充当着被动者的角色。 内心的深处是不愿接受学习，或者是不愿主动去接受学习的。 那时的我须要有个类似老师的人在旁边督促我学习。 带着这样的心境，在严厉的看管下，或许会有个好成果，但一旦失去看管，后果就很遭。 而大一的生活，就是中学到高校的过渡阶段，我带着中学的学习习惯，失去了中学时的看管，便放松了学习。 这也是这次挂科的主要缘由。 二，没有集中精力在学习上，课余生活的无序影响了学习。 上大一的时候，
10、在劳碌的学习之余，我常常抽时间去校外做兼职。 我本准备利用做兼职的机会，可以丰富自己的社会阅历，熬炼自己的与人交际沟通的实力。 那时候，我认为，做兼职能够及早的接触社会，相识社会，开阔自己的眼界，同时也能为自己以后的工作学习打下基础。 可是现在看来，这个想法太过无趣了。 兼职在适当的时候可以做，也的确可以熬炼自己，但不能以牺牲学习为代价。 我现在明白了，作为学生，目前的阶段，学习恒久都是第一位的。 高校不同于其他任何学习阶段，因为只有在高校里我们才能学习那些自己喜爱的东西，学习那些真正有好用价值的东西。 高校里，我们有良好的环境，有难得机会，这一切，我们都奢侈不起。 三，自己的性格比较内向，在
11、学习和生活方面很少和同学沟通。 学习的时候，遇到什么不会的问题，总是碍于情面，不能刚好找同学沟通解决。 于是一学期下来，问题越积越多，最终影响了考试成果。 关于这点，我也仔细想过，学习虽然是一个人的事，但学习的过程不能只局限于自己。 我不行能什么都会，也不行能什么都登记，别的同学也是一样，这并没什么。 把不会的东西提出来，大家在一起想方法，在这个互动的过程，我们解决的就不仅仅是问题本身了。 沟通的过程事实上也就是一个相识提高的过程，通过多个同学的沟通和分析，我们也会慢慢培育成从多个角度看问题想问题的习惯。 这种学习方式，比自己一个人学习要有效得多，也简单的多。 还有，在生活方面，一个人不与他人
12、常常沟通，也很简单养成孤僻的性格。 在没有挚友的状况下，人遇见困难总是很悲观，处理问题也常常走极端。 而带着消极悲观的心情的生活，就更是会出现不顺心的事。 这是一个恶性循环，对自己一点好处都没有。 通过这次检讨，我也相识到了，并且起先重视这个问题。 四，虽然这件事，不能作为我挂科的借口，但的确给我当时的心情带来很大的影响。 这学期，我肯定会调整自己的心情，全身心的投入到学习中去。 我一会要把上学期耽搁的课想方法补回来，我想证明给自己看，我的事情，我能做好，而且肯定能做好。 以前，我总把这种类似的检讨看做一种形式，并不很重视，写的是时候，也是草草了事。 但是这次，我的确通过仔细反思，深刻相识到了
13、一些问题。 这种相识，不是别人讲过，指责过，就能领悟和接受的。 这次，我从内心深处，明白了一些学习上和生活上的事情。 我想这些重新相识的道理，肯定会在我以后的学习和生活上起很大作用，也肯定会变更我以前的那种学习生活习惯。 对于以后的学习，我也做了很具体安排。 大致如下： 一，改掉以前那种被动式的学习方式，主动的参加到学习生活中。 高校里有许多自由的时间，也有许多变更自己的机会。 但一切都得靠自己去主动争取，才有可能实现。 学习不管是枯燥乏味的，还是充溢乐趣的，你不主动去接受，恒久都不会跑到你的脑子里去。 在没有人领着去学习的状况下，肯定要有自己的安排。 一个切实可行的安排，在高校这种学习氛围中
14、，很重要。 大二了，我们还得面对另一个挑战，就是英语四六级。 学习的科目也比以前多许多，在这种状况下，我会合理支配好作息时间，上课的时候仔细听讲，刚好做笔记。 下课也会尽快完成作业，把剩余的时间留给英语。 早自习的时间，面对英语听力这种考试中的薄弱环节，我会加大听力的力度，肯定时期后，也会加大听力难度。 总之都是为四六级在做打算。 其他的时间支配，我也会侧重考试上。 对于正常的学习，我有自己的期望，社团里别的同学都在拿奖学金，都在为这个大家爱着的集体争荣誉，我不想拖大家后腿，我也想尽自己的一份力，也想和大家一起共同进步。 当然这也是为了证明我自己的实力，证明自己能够呆在这个荣誉的集体。 二，把
15、精力放到学习上，用心于目前的学习生活。 现在的学习课程支配的很满，也没有时间再去做兼职了。 但必需的认清的是以前那种兼职大于学习的做法的确是错误的。 高校生的目的就是学习，好好的学习。 而且，就我所学的计算机专业来说，学问的更新换代速度很快。 这就要求我们要不停地接受新学问，而且还要大量的接受浩大困难的专业学问。 时间上，四年应当是很紧迫的。 认清这些问题，我以后就不会盲目的去做兼职了。 我应当把大量的时间花在图书馆，花在我的专业学问上来。 兼职或许会有肯定的熬炼的作用，但于我以后的学习而言，是不能相比的。 我信任只有在学好自己课程的前提下，以后出去才会有工作的机会，也才会有更多熬炼的机会。
16、可是假如一旦因为做兼职就耽搁了学习，应且导致以后找不到好工作，那时懊悔就再也没机会学习了。 所以，我想，以后要把学习放在第一位上，只有学习做好的状况下，才有资格干别的。 三，在社团里要主动和别的同学多沟通，养成健康乐观的性格社团是一个大家庭，有来自各个地方的人，大家虽然有不同的方言，但却都很热心，每个人都乐于帮助别人，这种祥和融洽的氛围是我在别的社团里不曾见过的。 第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页