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1、如东直夫初中如东直夫初中 施建华施建华咏雪名句：1 1、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 江雪江雪柳宗元柳宗元 2 2、欲度黄河冰塞川，将登太行雪满山。、欲度黄河冰塞川，将登太行雪满山。 李白李白行路难行路难3 3、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 杜甫杜甫绝句绝句 4 4、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 别董大别董大高适高适 5 5、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 唐唐卢纶卢纶塞下曲（之四）塞下曲（之四） 白雪歌送武判官归京（唐）岑参（唐）岑参 岑参岑参（714 714 770 770
2、 ），湖北江陵人。他），湖北江陵人。他是唐代是唐代“边塞诗派边塞诗派”的著名诗人，与高适的著名诗人，与高适齐名，并称齐名，并称“高岑高岑”。曾两度出塞，晚年。曾两度出塞，晚年任嘉州刺史，以后罢官，欲归故乡时，客任嘉州刺史，以后罢官，欲归故乡时，客死成都旅舍，史称死成都旅舍，史称“岑嘉州岑嘉州”，有，有岑嘉岑嘉州集州集传世。传世。 岑参几度出塞，熟悉边塞的风光和戎岑参几度出塞，熟悉边塞的风光和戎马生活，有不少边塞诗作，被认为是历代马生活，有不少边塞诗作，被认为是历代“边塞诗人边塞诗人”中成就最高的一位。他的诗中成就最高的一位。他的诗意境新奇，气势磅礴，风格奇峭，词采瑰意境新奇，气势磅礴，风格奇峭
3、，词采瑰丽，并充满乐观进取的精神，具有浪漫主丽，并充满乐观进取的精神，具有浪漫主义特色，尤以七言歌行见长。义特色，尤以七言歌行见长。1 1、注意语调、停顿；、注意语调、停顿；2 2、红色字的读音。、红色字的读音。北风卷地白草北风卷地白草折折，胡天八月即飞雪。，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散散入珠帘湿罗幕，狐入珠帘湿罗幕，狐裘裘不暖锦不暖锦衾薄衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难将军角弓不得控，都护铁衣冷难着着。瀚海瀚海阑阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌羌笛。笛。纷纷暮雪
4、下辕门，风纷纷暮雪下辕门，风掣掣红旗冻不翻。红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路山回路转转不见君，雪上空留马行处。不见君，雪上空留马行处。岑岑 参参1 1、注意语调、停顿；、注意语调、停顿；2 2、红色字的读音。、红色字的读音。 北风北风/卷地卷地/白草白草折折，胡天，胡天/八月八月/即飞雪。即飞雪。忽如忽如/一夜一夜/春风来，千树万树春风来，千树万树/梨花开。梨花开。散散入入/珠帘珠帘/湿罗幕，狐湿罗幕，狐裘裘/不暖不暖/锦锦衾薄衾薄。将军将军/角弓角弓/不得控，都护不得控，都护/铁衣铁衣/冷难冷难着着。瀚海瀚海/阑阑干干/百丈冰，愁云百丈冰，愁
5、云/惨淡惨淡/万里凝。万里凝。中军中军/置酒置酒/饮饮/归客，胡琴归客，胡琴/琵琶琵琶/与与羌羌笛。笛。纷纷纷纷/暮雪暮雪/下辕门，风下辕门，风掣掣/红旗红旗/冻不翻。冻不翻。轮台轮台/东门东门/送君去，去时送君去，去时/雪满雪满/天山路。天山路。山回山回/路路转转/不见君，雪上不见君，雪上/空留空留/马行处。马行处。岑岑 参参zhsnqiqn blnqingchzhunzhu题目中含有哪些重要信息？题目中含有哪些重要信息？主要内容：主要内容：深深层情感：层情感：天气：雪天天气：雪天人物：武判官、诗人人物：武判官、诗人事件：送别事件：送别诗人因朋友返京而产生诗人因朋友返京而产生的无限惆怅之情。
6、的无限惆怅之情。北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。前十句：咏前十句：咏雪雪瀚海雪景图瀚海雪景图 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马
7、行处。山回路转不见君，雪上空留马行处。后八句：送后八句：送别别风雪送客图风雪送客图 思考：咏雪部分描绘思考：咏雪部分描绘了怎样的画面？了怎样的画面？ 请用自己的语言描述出来。请用自己的语言描述出来。 北风席卷着大地，把强韧的白草都折断北风席卷着大地，把强韧的白草都折断了。塞北的天空，农历八月就飞起了雪花。了。塞北的天空，农历八月就飞起了雪花。就像是忽然刮了一夜春风，使千树万树开满就像是忽然刮了一夜春风，使千树万树开满了梨花。了梨花。 大风把雪吹进了珠帘里，沾湿了罗幕，大风把雪吹进了珠帘里，沾湿了罗幕，就连狐裘、锦衾这样高级的御寒品也挡不住就连狐裘、锦衾这样高级的御寒品也挡不住严寒；将军的角弓被
8、冻得拉都拉不开了，都严寒；将军的角弓被冻得拉都拉不开了，都护的铁衣冰冷得难以着身。护的铁衣冰冷得难以着身。画面：画面： 咏雪部分对雪的描绘，最咏雪部分对雪的描绘，最有名的是哪两句？猜一猜为什有名的是哪两句？猜一猜为什么最有名呢？么最有名呢？ 千古名句千古名句忽如一夜春风来，千忽如一夜春风来，千树万树梨花开。树万树梨花开。精妙的用词精妙的用词一个一个“忽忽”字，表明来得突兀，来得意外，形字，表明来得突兀，来得意外，形容雪来得急，下得猛。不仅表现了边塞气象变化的神奇，而且容雪来得急，下得猛。不仅表现了边塞气象变化的神奇，而且传达出诗人赏雪时的惊喜心情。传达出诗人赏雪时的惊喜心情。新奇的比喻新奇的比
9、喻比喻的本体雪，喻体是梨花。以梨花喻雪非常比喻的本体雪，喻体是梨花。以梨花喻雪非常贴切，不仅写出了雪的皎洁，富有动态感和立体感，同时也使贴切，不仅写出了雪的皎洁，富有动态感和立体感，同时也使人仿佛闻到阵阵花香。作者将肃杀寒冷的冬雪当作春光来欣赏，人仿佛闻到阵阵花香。作者将肃杀寒冷的冬雪当作春光来欣赏，想象奇特，给人一种欣喜和暖意。想象奇特，给人一种欣喜和暖意。 “千树万树千树万树”，用重叠的修辞表现出景象的繁荣壮丽。，用重叠的修辞表现出景象的繁荣壮丽。春意盎然的意境春意盎然的意境创设了梨花满树、春意盎然的意境，以春创设了梨花满树、春意盎然的意境，以春暖显奇寒。暖显奇寒。昂扬乐观的精神昂扬乐观的
10、精神严酷的自然环境中透出了诗人高昂的乐观严酷的自然环境中透出了诗人高昂的乐观主义精神和开阔的胸襟。只有热爱生活的人，才能表现出这种主义精神和开阔的胸襟。只有热爱生活的人，才能表现出这种化苦为乐、积极向上的乐观情怀，才能写出这样的千古名句。化苦为乐、积极向上的乐观情怀，才能写出这样的千古名句。 在咏雪部分，你还在咏雪部分，你还喜欢哪些诗句？为什么？喜欢哪些诗句？为什么？北风卷地白草折，北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。胡天八月即飞雪。 第一句写风，一个第一句写风，一个“卷卷”字，字， 一个一个“折折”字分别字分别从正面和侧面写出了风势之猛。第二句写雪，从正面和侧面写出了风势之猛。第二句写雪，“八八
11、月月”说明胡天下雪的时间早。说明胡天下雪的时间早。“飞飞”，勾画出了一幅，勾画出了一幅雪花漫天飘舞的形象。雪花漫天飘舞的形象。“即即”字表现了诗人的字表现了诗人的惊奇惊奇之情。这两句极写边塞的之情。这两句极写边塞的风狂雪早风狂雪早。散入珠帘湿罗幕，散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。狐裘不暖锦衾薄。 一个一个“散散”字，写出了风吹雪花点点飘入帐内的字，写出了风吹雪花点点飘入帐内的情景，一个情景，一个“入入”字，将读者的视线从广漠无垠的空字，将读者的视线从广漠无垠的空中转移到中军将领们的住所上来，中转移到中军将领们的住所上来，“湿湿”字写雪花融字写雪花融化，沾湿了罗幕。化，沾湿了罗幕。“狐裘狐裘”写
12、白天，写白天，“锦衾锦衾”写夜晚，写夜晚，“不暖不暖”和和“薄薄”，均可见出雪天的，均可见出雪天的奇寒奇寒。 诗人写奇寒，既表现了大雪的威力，突出戍边诗人写奇寒，既表现了大雪的威力，突出戍边战士的艰苦生活，同时也从侧面表现了他们的战斗战士的艰苦生活，同时也从侧面表现了他们的战斗意志和豪迈气概。意志和豪迈气概。将军角弓不得控，将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。都护铁衣冷难着。 “角弓不得控角弓不得控”和和“铁衣冷难着铁衣冷难着”，生动地表现了，生动地表现了胡天的奇寒叫人难以忍受，胡天的奇寒叫人难以忍受，“将军将军”与与“都护都护”尚且如尚且如此，一般士兵就可想而知了。此，一般士兵就可想而知了。 这
13、两句与前两句既表现了边地军营中将士的苦这两句与前两句既表现了边地军营中将士的苦寒生活，又从侧面烘托出了大雪的寒威。寒生活，又从侧面烘托出了大雪的寒威。瀚海阑干百丈冰，瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。愁云惨淡万里凝。 这两句对偶句转写野外雪景。这两句对偶句转写野外雪景。“瀚海阑干瀚海阑干”绘出了非常开阔绘出了非常开阔的画面；的画面；“百丈冰百丈冰”是夸张的说法，极言奇寒。一个是夸张的说法，极言奇寒。一个“愁愁”字，一字，一个个“惨惨”字，具有浓烈的感情色彩，为饯别场面酝酿了气氛。字，具有浓烈的感情色彩，为饯别场面酝酿了气氛。“愁愁云云”既是写景也是写情，很自然地引出下面的送别。这里，把边既是写景
14、也是写情，很自然地引出下面的送别。这里，把边塞将士的军营置于一个广漠、辽阔的背景上，给人一种奇异而塞将士的军营置于一个广漠、辽阔的背景上，给人一种奇异而又壮伟的深刻印象。这一图景与前面形成了鲜明的对照，表现又壮伟的深刻印象。这一图景与前面形成了鲜明的对照，表现出诗人思想感情上的矛盾：一方面他热爱边地的特有风光，另出诗人思想感情上的矛盾：一方面他热爱边地的特有风光，另一方面武判官的一方面武判官的“归京归京”又牵动了诗的乡土之思。又牵动了诗的乡土之思。 这两句诗起到承上启下的作用，由咏雪过渡到送别。这两句诗起到承上启下的作用，由咏雪过渡到送别。 这些诗句共同显示了胡天的这些诗句共同显示了胡天的雪的
15、什么特点？雪的什么特点？ 雪来得早，雪来得急骤，雪来得早，雪来得急骤，雪下得大，雪景雄奇壮阔，雪下得大，雪景雄奇壮阔，雪后特别寒冷。雪后特别寒冷。 写胡天的雪的特点，是写胡天的雪的特点，是怀着怎样的情感来写的？怀着怎样的情感来写的？ 喜爱，赞美的感情，喜爱，赞美的感情，昂扬乐观的精神。昂扬乐观的精神。 为什么在这样艰苦恶劣的环境为什么在这样艰苦恶劣的环境中，作者却能表现出如此昂扬向上的中，作者却能表现出如此昂扬向上的情绪呢？情绪呢？ 这和当时的时代背景和这和当时的时代背景和诗人自身的经历有关。诗人自身的经历有关。写作背景 唐代天宝年间，李唐王朝与西北少数民族边境战事不断，许多文人也纷纷投入军人
16、幕府，寻求个人发展，并体验到边塞紧张激烈的军旅生活和新奇独特的自然风光，形成了盛唐边塞诗派。岑参就是盛唐边塞诗人的杰出代表， 他怀着建功立业的志向，两度出塞，度过了六年艰苦的军旅生涯，对鞍马风尘的征战生活与冰天雪地的塞外风光有长期的观察与体会，这首白雪歌送武判官归京就是他第二次出塞，充任安西北庭节度判官，在轮台幕府中送友人回京时所作。 诗人写送别写出了对友人怎样的情感？ 依依不舍 哪些诗句表现了这种情感？是怎样表现出来的？中军置酒饮归客，中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。胡琴琵琶与羌笛。 写设宴饯别。点明了饯行地点、饯行原因、饯行的情形。写设宴饯别。点明了饯行地点、饯行原因、饯行的情形。地点是在
17、中军营帐。地点是在中军营帐。“饮归客饮归客”说明举行这次宴会是为了送武说明举行这次宴会是为了送武判官归京。此句紧扣诗题，连举三种乐器，既表明乐器之多，判官归京。此句紧扣诗题，连举三种乐器，既表明乐器之多，乐曲之异，写出了场面的热烈，表现了主客间的深厚友情，乐曲之异，写出了场面的热烈，表现了主客间的深厚友情，同时这些富有边塞色彩的乐器，也极易触动人的乡愁乡情，同时这些富有边塞色彩的乐器，也极易触动人的乡愁乡情，细细品味，送别人与被送人内心的愁苦之情不言自明。细细品味，送别人与被送人内心的愁苦之情不言自明。纷纷暮雪下辕门，纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。风掣红旗冻不翻。 日暮时分，大雪纷纷，诗人把
18、他的视线从酒筵上又转向了日暮时分，大雪纷纷，诗人把他的视线从酒筵上又转向了辕门外，看到了一幅十分奇异的画面：在暮雪纷飞的背景上，辕门外，看到了一幅十分奇异的画面：在暮雪纷飞的背景上，一面鲜红的旗帜凝住不动。其中的一面鲜红的旗帜凝住不动。其中的“掣掣”字用得十分精确，真实字用得十分精确，真实地描绘出红旗冻住了，北风吹着也不飘动的情状。地描绘出红旗冻住了，北风吹着也不飘动的情状。 运用了拟人、夸张的修辞手法，这一细节描写，极为新颖运用了拟人、夸张的修辞手法，这一细节描写，极为新颖传神地描摹出塞外严寒的奇异风光。从色彩上看，茫茫白雪之传神地描摹出塞外严寒的奇异风光。从色彩上看，茫茫白雪之中，鲜艳夺目
19、的红旗显得格外突出，并给冷色的基调抹上了一中，鲜艳夺目的红旗显得格外突出，并给冷色的基调抹上了一星暖色，反衬严寒；从动态上看，狂风飞雪，红旗在僵硬地低星暖色，反衬严寒；从动态上看，狂风飞雪，红旗在僵硬地低垂着不能飘动，给人一种沉重、肃穆的感觉，符合此时送别的垂着不能飘动，给人一种沉重、肃穆的感觉，符合此时送别的气氛气氛。轮台东门送君去，轮台东门送君去，去时雪满天山路。去时雪满天山路。 从辕门一直送到轮台东门，表现了诗人对从辕门一直送到轮台东门，表现了诗人对朋友的依依不舍。朋友的依依不舍。“雪满天山路雪满天山路”既表现出了既表现出了风雪之猛，路之难行，又传达出了诗人对朋友风雪之猛，路之难行，又传
20、达出了诗人对朋友的关切的担忧。的关切的担忧。山回路转不见君，山回路转不见君，雪上空留马行处。雪上空留马行处。请设想一下如果你是诗人，请设想一下如果你是诗人，此时会想些什么呢？此时会想些什么呢？ 写友人离去以后的情景：山回路转，友人的身影写友人离去以后的情景：山回路转，友人的身影已经看不到了，此时诗人仍伫立在风雪中，远望友人已经看不到了，此时诗人仍伫立在风雪中，远望友人离去的路，只见雪地上留下一行长长的马蹄印。离去的路，只见雪地上留下一行长长的马蹄印。 写与朋友的告别，着力表现诗人伫立远望的情形，写与朋友的告别，着力表现诗人伫立远望的情形，“不见不见”和一个和一个“空空”字，均传达出诗人因朋友的
21、离去而字，均传达出诗人因朋友的离去而产生的产生的无限惆怅无限惆怅之情。之情。 诗人在句子中并未写到“情义”“不舍”等字眼，那么这种情义是怎样传达出来的？融情于景，情景交融。 诗的结尾，真如撞钟，清音有余，使人产生无穷的遐想。 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。你知道具有相同意境的诗句吗？你知道具有相同意境的诗句吗？ 既然是送别，为什么要咏既然是送别，为什么要咏雪？二者有什么联系？雪？二者有什么联系？ 借景抒情，情景交融，为送别设置背景，渲染气氛。 在边地奇异雄伟的风光，在大风雪的背景下，送别带上了雄浑悲壮的色彩。拓展拓展阅读阅读 对比阅读对比阅读沁园春沁园春 雪雪和和白雪歌白雪歌送武判官归京送武
22、判官归京两首诗词。两首诗词。1、两首诗词所写的雪景有什么不同？诗人所表达的思想感情有什么不同？为什么有这样的不同？2、两首诗词相比，在艺术上有什么差异？ 精讲点拨精讲点拨草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。( (王维王维观猎观猎) ) 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。( (卢纶卢纶塞下曲塞下曲) ) 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。( (柳宗元柳宗元江雪江雪) ) 柴门闻犬吠，风雪夜归人。柴门闻犬吠，风雪夜归人。( (刘长卿刘长卿逢雪宿逢雪宿芙蓉山主人芙蓉山主人) ) 咏雪咏雪青海长云暗雪山，孤城遥望玉门青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。关。( (王昌
23、龄王昌龄从军行七首其从军行七首其四四) ) 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。山。( (李白李白行路难行路难) ) 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。纷。( (高适高适别董大别董大) ) 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。船。( (杜甫杜甫绝句绝句） 咏雪咏雪海内存知己，天涯若比邻。海内存知己，天涯若比邻。( (王勃：王勃：送送杜少府之任蜀州杜少府之任蜀州) ) 又送王孙去，萋萋满别情。又送王孙去，萋萋满别情。( (李白：李白：送送友人友人 春草明年绿，王孙归不归春草明年绿，王孙归不归?(?(白居易：白居易：赋得古原
24、草送别赋得古原草送别) ) 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。( (王王维：维：送元二使安西送元二使安西) ) 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。( (王王昌龄：昌龄：芙蓉楼送辛渐芙蓉楼送辛渐) )送别送别6 6莫愁前路无知己，天下谁人不识君。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。( (高适：高适：别董大别董大) ) 7 7桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。( (李白：李白：赠汪伦赠汪伦) ) 8 8孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。( (李白：李白：送孟浩然之广陵送孟浩然之广陵) ) 9 9长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。柳笛声残，夕阳山外山。 天之涯，海之角，天之涯，海之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。寒。( (李叔同：李叔同：送别送别) )送别送别作业作业: :熟读并背诵这首诗。熟读并背诵这首诗。谢谢谢谢指指导导