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1、2022年四年级启示作文锦集9篇四年级启示作文锦集9篇在平日的学习、工作和生活里，大家都常常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我细心整理的四年级启示作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。四年级启示作文 篇1春光明媚的周末，我带着亲自绘制的风筝和爸爸妈妈来到了慈城的“花海稻香”游玩。这里金灿灿的油菜花铺满大地，阳光下显得特别繁茂，时常散发着阵阵清香，正是放风筝的志向圣地。今日的风很给力，风筝一放手就发出“腾腾”的响声，稳稳当当地向上飞去，我用左手套住风筝线，右手当心翼翼的放线，手掌间感受到一股股强大的动力在鼓动着风筝不断向上飘舞，风筝一
2、边舞动一边仿佛在说：“我要翱翔，还要再高一点。”看着风筝越飞越高、越飞越远，似乎飞到了白云边，我不仅傲慢起来，哈，看来我的技术不赖啊。哎呀！不好，线用完了，等我反应过来连忙跳起来去抓的时候，顽皮的风筝线一瞬间从我的指间快速滑过升向高空，慢慢的，风筝在天际间消逝得无影无踪，我呆呆望着宁静的天空欲哭无泪。哎，看来做事要学会有备无患，要是刚才在风筝线快要用完时，能提前预留一部分的话，风筝就不至于飞走了。其实不只是放风筝，做任何事都一样，应当在糟糕的状况出现之前，提前做好打算，只有这样，才能将人生的风筝飞得更高，放得更远，抓得更牢！四年级启示作文 篇2在生活中，我们经常会听到“滴水穿石”这四个字，今日
3、，我对“滴水穿石”这四个字又有了更加透彻的了解。我们知道，一滴水的力气是微乎其微的，但是假如把一个石头放在水滴的下面，水滴连绵不断的滴打石头的一个地方，就可以把石头穿破!一个人，无论做什么事情，都要先水滴那样的话，就可以胜利。俗话说得好：“有志者事竟成!”张海迪是一位学问渊博的人，虽然它下半身失去只觉，连大、小便都不能限制，但她并没有因为自己是残疾人而放弃学习，放弃人生的追求!相反，她虽然没有上过一天学，但自己学完了中、小学的全部课程，而且自己还自学了英语、德语、世界语等语言。她为了削减上厕所的次数，便少喝水、少进食，有时甚至不进水，长期下来，她的身体忍受着巨大的苦痛，即使坐在轮椅上她也坚持学
4、习。她也坚持不懈的努力学习，最终成了一个学问渊博、见多识广的人。另外，她还学习了修理电器和一些医学学问!是啊，连一位残疾人都能够成为一位学士渊博、见多识广的人;连小小的水滴都可以穿破坚硬的石头，莫非我们能退缩吗?我们不但不能退缩，反而要努力学习学问，也像张海迪那样坚持不懈，也像水滴那样目标专一、持之以恒的去学习。四年级启示作文 篇3一个细雨蒙蒙的早上，妈妈唤醒了正在睡梦中的我，神奇地说：“今日我们做一个试验好不好？”我一听，瞌睡虫早就抛到了九霄云外，急匆忙地吃好早餐，在妈妈屁股后面不停地追问：“做什么试验，做什么试验？”妈妈笑着说：“别焦急嘛！”说完，妈妈从厨房里拿了个鸡蛋神奇地对我说：“你猜
5、，你用手捏鸡蛋，鸡蛋会碎吗？”我毫不犹豫地说：“当然会碎了！”妈妈瞟了瞟我几眼说：“真的？那你试试？”我想：这是什么试验啊？这么软的鸡蛋一捏就会碎。妈妈葫芦里究竟卖的是什么药啊？我漫不经心地接过鸡蛋，用右手轻轻一捏鸡蛋，没碎！莫非用的力气不够大吗？我闭起了眼睛略微用了点力，耳畔好像听到了“啪啦”一声，我想肯定是鸡蛋碎了吧！松开手指一看，鸡蛋却安稳无恙。我望着那个原封不动的鸡蛋，挺不服气，仿佛听到它在讪笑我似的：“就凭你这个力气就想碰碎我，做梦吧！”我两眼一瞪，咬紧牙关，使出全身的力气，两只手用力往鸡蛋身上挤，可鸡蛋却照旧毫发无损地躺在我的手上。是不是我的力气不够？我拿着鸡蛋，跑到三楼，请楼上的
6、老爸帮忙。“爸爸，这个鸡蛋欺压我！我这么大的人了，可这个鸡蛋怎么也捏不碎。”爸爸一把抢过鸡蛋，秀了秀手臂的肌肉，伸出右手用劲地捏起了鸡蛋，可是鸡蛋却依旧如故。爸爸叹了口气说：“珍宝，爸爸帮不了你。”嘿，连爸爸都捏不碎，这平常不起眼的鸡蛋也太强大了吧，莫非被哈利波特施了魔法？这时妈妈走了上来，说：“这个小小试验，隐藏着科学道理呢？你们把力气全部用到整个鸡蛋上，鸡蛋反而不会裂开，敲一下，鸡蛋的一个地方受到了打击，鸡蛋才会裂开。这是有科学依据的，你可上网查找。”听了妈妈的话我似懂非懂，立刻上网查找，这才茅塞顿开。原来，鸡蛋表面的曲面结构能够很好地分散所承受的压力。因此，即使鸡蛋壳很薄，但它却仍能很好
7、地反抗外界的冲击！你当我们把力气全部用到整个鸡蛋上，鸡蛋反而不会裂开。例如赵州桥，就运用了曲面原理，它弓着腰，俯身凝视滚滚河水流向远方，它在那里站了几千年，将多少人马渡过对岸，被人们称为桥梁建筑史上的奇迹。人们还利用这一原理建立了拱门，设计了汽车、飞机和平安帽盔等。想不到小小的鸡蛋，也蕴含着这么深邃的科学，真是生活到处是学问啊！四年级启示作文 篇4盛夏晴朗的夜晚，草丛中常有闪耀的萤火虫在飘舞，我不禁想：萤火虫为什么会发光？而且发的光是一明一暗的呢？这一连串的问题驱使着我去弄个明白。于是，我立刻跑上楼，从书架上拿出十万个为什么。在书目上一页一页地找着，这时，“萤火虫为什么会发光”这几个大字映入眼
8、帘，最终找到了。原来，它尾巴上有一个发光点，还包着一层薄而透亮的膜，里面有荧光素和荧光酶两种物质，这两种物质会发光吗？我带着疑问接着往下看，当萤火虫的体内氧气足够时，就会和荧光素、荧光酶发生反应，产生一明一暗的光；假如体内氧气不足时，就不会发生反应发出光了。看完后我才茅塞顿开，一个小小的萤火虫也有这么大的学问！也就是萤火虫的这一点，引起了生物化学家的留意，在本世纪40年头，他们通过对萤火虫发光器的探讨，不仅分别出了荧光素酶，弄清了萤火虫发光的奇妙，而且还人工合成了这些物质，人们依据萤火虫的发光原理，独创了既省电又光明的日光灯。突然，我的脑海里出现了一个想法，假如把营火放在湘溪公园的花草上，让整
9、个公园成为亮光之地，让植物身上也能发出漂亮的光线。这看似平凡的大自然，事实上有着无穷的奇妙等着我们去探究。四年级启示作文 篇5人们在生活中能得到很多的启示，这些启示能给人们带来便利、提示。比如：人们发觉青蛙的眼睛特别的惊奇，它对动的东西可以看的很清晰，却对静止的东西视而不见，人们依据青蛙的这一特征独创了“电子蛙眼”给指挥员带上，能更精确指挥飞机上升下降；蚂蚁们一起搬事物要团结一天晚上，我正睡得正香的时候，一声声滴水的声音传到我的耳边，吵得我怎样也睡不着。这时候，我带着睡意渐渐地起了床，看看原委发生了什么事情这么吵，大半夜的这么大的声音，还让不让人睡觉，真是让人厌烦。我模模糊糊的在屋子中走来走去
10、，四处找寻发出声音的来源，我找了很久也没有找到。我确定放弃了，打算回房间接着睡觉，经过厕所的时候，我听见熟识的声音又在我耳边响起，这是什么声音呀？我渐渐地走过去看厕所里有什么东西，原是水龙头没拧紧，把水放了出来，始终在滴。我转身打算回自己的房间的时候，望见水龙头下边的盆子里已经装满了水。呀！原来一滴水也这么厉害：小小的一滴水，在夜深人静的时候可以发出那么大的声响，还可以装满整整的一盆。其次天，我把昨晚的事讲给妈妈听。妈妈说“是的，一滴水，看似很小，微乎其微，但是，只要它接连不断，坚持不懈，它就不仅可以装满一盆，还可以汇合成江、成海。人也是一样，要想取得胜利，就要像滴水一样，坚持不懈”是啊！只要
11、我们有一颗坚持不懈的心，无论是什么，无论多么困难都会胜利。比如：背唐诗三百首，我们听起来多，可是只要我们怀着坚持不懈的心就可以把唐诗三百首完全背下来是特别简单的一件事。以后，我肯定要仔细读书，有恒心，有毅力，坚持不懈，取得优异的成果，考上心中最棒的一所高校，成为国家的栋梁之才。四年级启示作文 篇6今日又要参与学校的作文现场赛，我的目标是年级组第一名。我在心中静默地问自己：“那么多有实力的选手，我能行吗？”但我又立刻激励自己：“只要仔细写，我能行！”到了学校，我望见很多参与作文竞赛的同学都在做赛前打算：他们有的在大树底下独自思索；有的三五成群在树下说说笑笑很轻松；有的则在座位上闭目养神。这时，我
12、仿佛又回到第一次参与作文竞赛的现场，我越想越惊慌，脑中一片空白。我自言自语地说：“时间啊时间，你过得慢一点吧！”可时间不等人，老师在教室门口喊：“参与作文竞赛的同学到科学教室参与竞赛。”此时，我更惊慌了，手心里湿漉漉的，胸口似乎有只小兔子在不停地跳。来到竞赛的教室，我没有干脆进去，而是在门口长长地吸了一口气，使自己的心安静下来。等心情调整好了，我走进教室。当老师发下作文题后，我细致地一看，原来是我擅长的看图作文，我的心情最终安静下来。我起先构思，完成后动笔写，我越写越有劲，作文的大门仿佛向我放开了，连手上的笔也似乎在激励我说：“加油！加油！”教室里很宁静，大家都在埋头写，只听见“沙沙”的声音在
13、纸上流淌此时，第一名对我来说已经不是最重要的了，重要的是我战胜了恐惊，享受了写作的乐趣。欢乐虎点评：小作者以一次亲身经验的作文竞赛，把我们带入了竞赛的惊慌气氛中，尤其是心情的描写特别到位，确的确实让我们也惊慌了一回。最终的结果也令人眼前一亮，让我们也得到启示：有时候，结果有时并不重要，重要的是享受过程。四年级启示作文 篇7阳光培育着大树，春雨滋润着小草，大自然不仅是动植物的家园，更是人们的老师。它将会人们太多太多的学问，赐予人们太多太多的启示，让人们的生活变得更加的快捷。今日我给大家讲一讲啄木鸟的故事。星期六那天，我在书上望见了一副插图。画的是辛勤的啄木鸟正在为大树治病。我学着它的样子，摇了起
14、来，没几下，便感觉天旋地转，恶心想吐。我迷惑不解，心想啄木鸟不会得脑震荡吗？我怀着新奇心上电脑查资料:原来，啄木鸟的头部结构比较独特，它的胸壳有坚硬的骨质组成，胸壳下面是一层海绵状的骨骼。上面贮满了液体。当啄木鸟啄食时，这种海绵装的骨骼就起到缓冲减震的作用。另外，啄木鸟头部两侧，有转为发达的肌肉系统，也有肯定的减震作用。啄木鸟的脑袋受到重重爱护，在受到强震冲击时也不会引起脑震荡。科学家依据这个启示，独创了减震防护设备。大自然可真是人类的好老师！假如没有大自然给我们的启示，我们的生活也不行能变得如此的丰富多彩，我们不要感谢大自然，爱护大自然。四年级启示作文 篇8一个风和日丽的日子，我和妈妈一起来
15、到大雁山脚，我望着高高的山顶，心里兴奋极了，这是我大显身手的好时间。山路两盘种满了高大的树木和矮矮的灌木丛。草地上开满了金黄色的野菊花，一只只蝴蝶和蜜蜂在花丛中穿梭，在花丛间采蜜。小鸟站在枝头上，唱着欢快的歌，好像在迎接我们的到来。我顾不得去观赏那些美景，奋力地往上爬。我一步一步地往上登，妈妈已经被甩到后头，我的心情更加得意了，一边哼着自编的小调，一边往上爬。我爬了一段路，脚不禁有一些酸疼，不由自主地停下了脚步，看着就快追上我的妈妈，我不禁努力地往上爬。我的脚步越来越沉重，不得不停下来。妈妈追上来，笑嘻嘻地对我说：女儿，这么快就打退堂鼓了，还没爬到一半呢！我被妈妈这一说，觉得不服气，便提起劲来
16、，再次往上爬。爬到半山腰，我已经累得力倦神疲，一屁股坐在路边的石椅上，喘着大气。妈妈走过来，摩挲着我的头，意味深长地说：女儿，爬山须要的是耐力，而不是力气。爬到山顶不靠力气，只靠你有没有耐性和意志。我听了妈妈的这一番话，反复琢磨着：是啊！爬山靠的耐力，没有耐力是爬不到山顶的。在大热天里，我已经是大汗淋漓，汗流浃背了。经过一番努力，我最终登到山顶了。我站在山顶，山风吹拂着我的脸，感到心旷神怡。站在高处向下望，九江大桥像一条缎子，西江就像一面镜子，一条绸子包袱一块镜子，漂亮极了。我享受着风的摩挲，尝到了胜利的味道。四年级：泰哥四年级启示作文 篇9周末，我像平常一样打开电视，科学频道正在播放毛毛虫变
17、蝴蝶的节目毛毛虫身体的一部分化成水，渐渐地把自己裹进茧里，经验一番苦痛艰辛与不懈努力，最终破茧而出，蜕变为一只漂亮的蝴蝶。看到这里，我的内心深受震撼！目光不由得落到门口的篮球上，想起了去年打竞赛的场面竞赛当天，我怀着激烈又有点兴奋地心情到了现场，本以为对手和我们一样大，结果一看都是初中中学的大哥哥们！心里一下子就惊慌了，甚至有点怕，怕输惨了这时教练激励我们说：“只要尽力，就是最好的！”我们鼓足志气奋力打竞赛，可是，不出所料，前两场我们的得分始终远远落后，但我们照旧不放弃，拼尽全力去打后面每一场竞赛。到了最终一场，我们把比分拉近了很大距离，几乎和对手持平。虽然最终未赢得竞赛，但我们内心很是欣慰，而且我还被评为“优秀运动员”。可能正是我们坚持不懈的精神感动了评委吧！节目还在接着，蝴蝶在花丛中翩翩起舞的身姿那样迷人我明白了没有谁能给蝴蝶一双漂亮的翅膀，也没有谁能够不付出努力就获得胜利。我肯定要不畏艰辛，刻苦练习，靠自己的实力赢得竞赛！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页