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1、2022年学生打架保证书汇编七篇学生打架保证书汇编七篇在我们平凡的日常里，保证书对我们来说并不生疏，保证书是保证者提出保证时运用的专用书信信或文字材料。那么大家知道标准正式的保证书格式吗？以下是我收集整理的学生打架保证书7篇，欢迎大家共享。学生打架保证书 篇1尊敬的老师:我是你的学生：xxx。今日我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种不良行为的深刻相识以及再也不打架的决心。早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得打架,但是我还是无故打架。关于打架的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：xxxx虽然我知道这种行为也是不对的.但是我还是做了，所以，我觉得
2、有必要而且也是应当向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故打架也特别的生气。我也知道，对于学生，保证上学不打架是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我慢慢的相识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教育言犹在耳,肃穆仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的相识到事已至此的重要性: 不打架是我们每个学生应当做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它持续下来。我们都在无知中遗失了它们，不明白自己的上学目的.而且我明白,没有
3、任何理由可以为打架开脱!我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由打架了。我们要更加有集体荣誉感,因为保持良好的生活作风不仅是为了自己,也对同学老师要负责任!我肯定好好反省,要团结为班级争光. 如今,大错既成,我深深后悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的敬重不够,以后我将对老师同学有更多的敬重.对重要事项重视严峻不足。平常生活作风懒散,假如不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的相识错误，也是为了让老师你能够信任学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：思想上的错误：对于自己的日常行为的重视
4、不够。对于这一点，我起先反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我最终相识到了，这个错误才是导致我打架的重要缘由。试问：假如我很重视自己的日常行为，我自己会随意打架吗?这个错误也反映到了我平常没有打架的时候。许多时候，往往我并没有自始自终的保持严谨的作风，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严峻的错误。对于学校的每一条规则都有学校的理由，我们作为学生就更应当去仔细执行,并坚决不触犯.同时,我也深深明的到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身，所以此后，我肯定严格要求自己。我将有以下改造:，请老师监督我：思想上，我重新检讨
5、自己，坚持从相识上，从观念上转变，要求上进，关切集体，关切他人，多和优秀同学接触，沟通。 纪律上，现在我肯定要比以前要有了很大变更，现在的我对自己的言行，始终保持严格的约束，不但能遵守校规校纪，更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的，哪些是不行以做的。 学习上，我可以不避困难，自始至终为驾驭更多学问，使自己的素养全面得到提升。我会以这次违纪事务作为一面镜子时时检点自己，指责和教化自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞愧为动力，努力学习。我也要通过这次事务，提高我的思想相识，强化责任措施。打架对我们的学习是百害而无一利的，我今后要看干有助于学习的事情.我已经深刻的相识到自己
6、的错误，对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的状况。为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教育，为了不再让老师和我丢失珍贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，怀着沉重困难的心情写这篇检讨，但假如写得不好，只能怪自己,老师,我已经深深相识到了自己的错误,也由衷的希望您能原凉我,我将用实际行动报答您对我的信任,再次向您表达我的歉意!您的学生xx-x年月日学生打架保证书 篇2xxx：各位领导大大们，今日好因为我的一时冲动，而导致了很严峻的后果，这个后果不可思议，匪夷所思。其实是打架，我为什么打架呢，这就要问别人了，为什么问别人呢?因为问题在于他，
7、为什么问题会在于他呢?因为他嫉妒我，为什么他会嫉妒我呢?因为我长得帅，为什么我长得帅呢?因为我父母长的也帅，为什么我父母也帅呢?因为我外公外婆更帅。因为我的外公外婆的长得很帅，导致同学一再嫉妒我，最终忍无可忍像我挑衅，而我原本不想打架，然而对方却什么都不顾持凶器(铅笔刀)像我扑来为了能让他醒悟过来，吾不得已违反誓言，用了家传神功，将他送进医院。唉这一切都怪我，都是我不好，各位领导，我原本不会打架的，直到我膝盖中了一箭。学生打架保证书 篇31.学生姓名：2.年级 班级3.一学期学校实情：4.协议(保证)内容：假如再次违反以下任何一项，即做自动退学(劝退)处理：(1)打架斗殴; (2)顶撞辱骂老师
8、;(3)无故旷课;(4)在校内内吸烟(5)上课仔细听讲，做笔记，按时完成作业(6)破坏学校公共财物(7)其他严峻违反校纪校规的行为。 5.此协议一式五份，班主任、年级组、保卫科、政教处、家长各执一份。6.此协议自签订之日起生效。 学 生 签 字： 家 长 签 字： 班主任 签字： 年级组签字： 保卫科长签字： 政教主任签字： 保证人： xx年x月x日学生打架保证书 篇4我将严格遵守林皋镇中的各项制度，若不能遵守，自己自动转学。1、严格遵守学校平安制度，不打架，不私自离校，不滋事，不和社会青年、外校行为不良学生交往。2、遵守学校各项教学制度，按时作息，仔细学习，努力完成学业。以优异的成果回报父母
9、。3、听从班主任支配，敬重代课老师。4、团结同学，听从班级管理。5、仪表整齐，不穿奇装异服。6、主动参与学校的各项活动等。家长 ： 看法： 电话学生 ： 看法： 班级保证人：xx年x月x日学生打架保证书 篇5学校领导你们好：我在学校不仔细，犯下了严峻的罪行，现在我确定好好整改，整改安排如下：1尽量争取每天和人打架，要打就打很，至少打个半死不活。不然对不起体育老师(身体白熬炼了)。2每天上课时间决对晚到，必需晚到1小时左右，不然对不起思想道德老师(在家睡觉只有睡醒才有精神，有精神才能做好事情)。3上课决对不仔细听讲，肯定要多开小差多闲聊，不然对不起班主任(上课不主动发言)。以上状况我肯定做到，如
10、下回在违法上面的规定，做为惩罚，你干脆把毕业证书扔给我，在把我赶出学校。XXX年月日学生打架保证书 篇6尊敬的领导、可爱的同学：大家辛苦了！我知道犯了不行饶恕的错误，但是我很庆幸。那就是我可以用自己的行动来给大家产先驱。唯一感到愧疚的是占用了大家珍贵的时间，我知道这次是我的错，我承认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以用我的拳头来亲吻别人的脸，这是一个常识性的错误、一个肢体动作的错误。而语言上的迟缓，思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教育以及损害了党和国家对我所寄予的希望。至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。再一次为占用了大家的时间而作出深刻
11、的致歉。”我激情亲切地汲取指责，并宁愿汲取从事。对于这全部我还将进一步深化总结，深刻查抄，我包管当前仔细学习，每天向上!恳讨老师信任我可以记取教训、改正差错。保证人：xxx20xx年x月x日学生打架保证书 篇7上午其次节课预备铃刚响起，我正打算上课，班长刘明和中队长林翔急连忙忙跑来向我汇报：“老师，不好了，许庆波和谈雄打起来了!”一听这话，我连忙跑到教室，只见教室后门旁边，六七个同学分别抱着许庆波和谈雄，不准他们接近，许庆波和谈雄相对站着，虽然停止了打架，但两个人火气都很大，握紧拳头，好象随时要出手似的。我走到他们跟前，他们不敢看我，看样子他们刚动手就被同学拉开了，都没有受伤。这时，上课铃响了
12、，劝解的同学起先散开，回自己的座位。大家都看着我，等着我对这两个惹祸的孩子作判决。为了不影响上课，我确定下课再处理这件事，我对全班同学说：“我对刚才发生同学打架的事感到难受，不过，令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学刚好出手劝架、解围，使这起打架事务变小了，我代表全班同学表扬这几个同学，希望大家向这几位同学学习，发觉有不良现象能够刚好制止，也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面，我们先上课。”下课后，我把这两个同学请到办公室，让他们说说是怎么一回事。但是，说了五分钟，他们都无法说清晰是怎么回事，不是他们表达不清晰，而是他们都一味说对方的不是，指责对方的错。第三节我还有课，他
13、们是体育课，我就让他们回去分别写说明书。中午放学，他们拿说明书给我看，我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话，谈雄不服气，跟许庆波吵起来，吵着吵着就动起手了。在说明书里，他们都承认自己做错了。我问他们怎么该惩罚，他们都情愿让我惩罚。我提了两个惩罚要求：一是要求他们回去想一想，当许庆波说谈雄的坏话之后，他们用什么样的方式处理，两人才不会打架，以假如我为题目把自己的想法写出来，明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，再跟我谈感受。对于其次个要求，他们很快表示接受，可是对于第一个，他们都是怕写作文的同学，想用说代替写。我说不行，刚才让你们说还说不清晰，现在我倒要看看你们写作的实力了。两个同学
14、很无奈，离开办公室的时候窃窃私语，说刚才真不应当打架，现在该怎么写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了，就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。其次天一早，他们拿来文章给我看，许庆波写的是假如我不动手，谈雄写的是假如我对许庆波笑一笑，虽然写得比较简洁，但是假如真的像他们“假如”的那样，当时他们肯定不会打架。我让他们以后在与同学闹冲突之前要想一想自己的“假如”，他们连连说好，并对我说他们要去做好事了。第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页