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1、人教版小学语文第10册鸟鸟（唐（唐白居易）白居易）莫道群生性命微，莫道群生性命微，一般骨肉一般皮。一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，劝君莫打枝头鸟，子在巢中盼母归。子在巢中盼母归。 我把它挂在窗前。那儿还有一我把它挂在窗前。那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。我便用大盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进深幽蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进深幽的丛林一样安全。的丛林一样安全。 我便用吊兰长长的、串生着小绿我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进深幽的丛林一样安全，从中传躲进深幽
2、的丛林一样安全，从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。格外轻松自在了。 起先，这小家伙只在笼起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。到画框上去了。 起先，这小家伙只在笼起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，落在柜顶上，神气十足地飞去，落在
3、柜顶上，神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；把灯绳撞得来回摇文豪的名字；把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。动，跟着逃到画框上去了。 它居然落到我的肩上。我手中的笔它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？难道
4、在做梦？见苦方知乐，见苦方知乐，经忙始爱闲。经忙始爱闲。未闻笼中鸟，未闻笼中鸟，飞去肯飞还。飞去肯飞还。白居易看嵩洛有感白居易看嵩洛有感野性思归久，野性思归久，笼樊今始开。笼樊今始开。虽知主恩重，虽知主恩重，何日肯重来。何日肯重来。司马光放鹦鹉司马光放鹦鹉百啭千声随意移，百啭千声随意移，山花红紫树高低。山花红紫树高低。始知锁向金笼听，始知锁向金笼听，不及林间自在啼不及林间自在啼。欧阳修画眉鸟欧阳修画眉鸟 笔尖端流泻下笔尖端流泻下一时一时的感受：信赖，往往创造出美的感受：信赖，往往创造出美好的境界。好的境界。“信赖，就还信赖，就还它它 ” 假使是你，你放不放？假假使是你，你放不放？假使你是珍珠鸟
5、的父母，冯骥才使你是珍珠鸟的父母，冯骥才如果打开鸟笼，你们走不走？如果打开鸟笼，你们走不走？选择一个角色谈一谈。选择一个角色谈一谈。小学语文教师必备用书你能说得上名字的名师公开课，这里都你能说得上名字的名师公开课，这里都有；你说不上名字的名师公开课实录，这里有；你说不上名字的名师公开课实录，这里也有；比教参更详尽、比教案更新颖、比设也有；比教参更详尽、比教案更新颖、比设计更传神；一套可以直接拿去在课堂上使用计更传神；一套可以直接拿去在课堂上使用的教学宝典；让你上出像名师那么精彩的课的教学宝典；让你上出像名师那么精彩的课的独家秘法。的独家秘法。配套人教版语文配套人教版语文1 1到到1212册全部课文。册全部课文。http:/